História

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Conteúdo: Roma Antiga Fontes de consulta: Livro didático, slides publicados pelo professor, anotações de aulas, sites de

pesquisa.

QUEST�� 1 (UE�A 2016) O Império Romano (27 a.C – 476 d.C), instaurado após a República, correspondeu ao momento de maior esplendor da Civilização Romana, refletido, por exemplo, nas grandiosas obras urbanísticas, no apogeu da produção cultural e na prosperidade econômica.

Com base nas informações presentes na charge, IDENTIFIQUE uma característica do Império Romano do Ocidente. A seguir, EXPLIQUE-A historicamente.

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QUEST�� 2 (UFES 2015 � Adaptada) No ano 15 a.C., nasceu Julio César Germânico, também conhecido como Nero Cláudio Druso e, posteriormente, celebrizado apenas sob a alcunha de Germânico. Sobrinho de Tibério, pai de Calígula e irmão do imperador Cláudio, Germânico morreu misteriosamente em Alexandria, no Egito. Ele ficou assim conhecido por ter vencido várias tribos germânicas e ajudado a estabelecer as fronteiras ao norte e a leste do Império Romano, tendo recebido várias honrarias de Roma e ocupado os cargos de questor e de cônsul.

ANALISE a relação dos chamados povos bárbaros com a expansão e a decadência do Império Romano.

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Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: História Ano: 1º – Ensino Médio

Professor: Wellington Mendes Aluno(a): ________________________________________________ Nº: _____ Turma: _____

Atividades para

Estudos Autônomos

Data: 3 / 4 / 2018

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QUEST�� 3 (UFT� 2012) Observe o mapa.

a) IDENTIFIQUE o processo representado no mapa.

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b) APRESENTE duas condições que permitam compreender este processo.

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QUEST�� 4 (UFG 2011 � Adaptada) Leia o fragmento da Lei das Doze Tábuas, datada de 450 a.C. 1) Se alguém for chamado a Juízo, compareça. 2) Se não comparecer, aquele que o citou tome testemunhas e o prenda. Tábua Primeira, do chamamento a Juízo. 3) Se alguém cometer furto à noite e for morto em flagrante, aquele que o matou não será punido. […] 7) Se, pela procura, a coisa furtada for encontrada na casa de alguém, que esse alguém seja punido

como se fora um furto manifesto. Tábua segunda, dos julgamentos e dos furtos. LEI DAS DOZE TÁBUAS. Disponível em: <http://www.jurisciencia.com/legislacoes/legislacao-diversa/lei-das-doze-tabuas-lei-das-12-tabuas-

lei-das-xiitabuas/210/>. Acesso em: 13 out. 2010. [Adaptado]

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Esse código de leis estabeleceu os princípios do Direito Romano, que forneceu as bases para o direito no Ocidente. De acordo com o historiador Paul Veyne, “os costumes romanos são traduzidos com bastante exatidão pelo direito civil”. Diante do exposto e considerando a leitura do fragmento, ANALISE os conflitos sociais na República Romana, que explicitam a relação entre lei e costume. ___________________________________________________________________________________

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QUEST�� 5 (U�ica�p 2009 � Adaptada) Após a tomada e o saque de Roma pelos visigodos, em 410, pagãos e cristãos interrogaram-se sobre as causas do acontecimento. Para os pagãos, a resposta era clara: foram os maus princípios cristãos, o abandono da religião de Roma, que provocaram o desastre e o declínio que se lhe seguiram. Do lado cristão, a queda de Roma era explicada pela comparação entre os bárbaros virtuosos e os romanos decadentes: dissolutos, preguiçosos, sendo a luxúria a origem de todos os seus pecados.

(Adaptado de Jacques Le Goff, "Decadência", em História e Memória. Campinas: Ed. da Unicamp, 1990, p. 382-385.)

IDENTIFIQUE no texto duas visões opostas sobre a queda de Roma. ___________________________________________________________________________________

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QUEST�� 6 (UFG 2007 � Adaptada) A Grécia conquistada conquistou seu selvagem vencedor e levou as artes aos rústicos latinos.

VEYNE, Paul. "L'Empire Gréco-Romain". Paris: Seuil, 2005. p. 11.

Considerando o verso do poeta latino Horácio (65 a.C-8 a.C), EXPLIQUE a relação paradoxal entre conquistador e conquistado. ___________________________________________________________________________________

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QUEST�� 7 (U�esp 2017)

A Igreja foi responsável direta por mais uma transformação, formidável e silenciosa, nos últimos séculos do Império: a vulgarização da cultura clássica. Essa façanha fundamental da Igreja nascente indica seu verdadeiro lugar e função na passagem para o Feudalismo. A condição de existência da civilização da Antiguidade em meio aos séculos caóticos da Idade Média foi o caráter de resistência da Igreja. Ela foi a ponte entre duas épocas.

(Perry Anderson. Passagens da Antiguidade ao Feudalismo, 2016. Adaptado.)

O excerto permite afirmar corretamente que a Igreja cristã

a) tornou-se uma instituição do Império Romano e sobreviveu à sua derrocada quando da invasão dos bárbaros germânicos.

b) limitou suas atividades à esfera cultural e evitou participar das lutas políticas durante o Feudalismo. c) manteve-se fiel aos ensinamentos bíblicos e proibiu representações de imagens religiosas na Idade

Média. d) reconheceu a importância da liberdade religiosa na Europa Ocidental e combateu a teocracia

imperial. e) combateu o universo religioso do Feudalismo e propagou, em meio aos povos sem escrita, o

paganismo greco-romano.

QUEST�� 8 (FGV 2017)

Podendo-se encontrar na crise do mundo romano do século III o início da profunda perturbação de que sairá o Ocidente medieval, é legítimo considerar as invasões bárbaras do século V como o acontecimento que precipita as transformações, que lhes dá um aspecto catastrófico e que lhes modifica profundamente a aparência.

LE GOFF, J. A civilização do Ocidente Medieval. Trad. Lisboa: Estampa, 1983, v. 1, p. 29.

A crise do mundo romano e a transição para a Idade Média

a) foram decorrentes do fortalecimento do cristianismo que, a partir do século III, tornou-se a religião oficial do Império Romano.

b) tiveram entre suas características a diminuição do ingresso de mão de obra escrava e o processo de ruralização social.

c) foram marcadas pelas catástrofes naturais e pelas epidemias de peste e lepra que estimularam o deslocamento para as cidades.

d) levaram ao fortalecimento das instituições públicas romanas e ao desenvolvimento das atividades mercantis no Mediterrâneo.

e) foram particularmente catastróficas na parte Oriental do mundo Romano, pela proximidade geográfica com os povos germânicos.

QUEST�� 9 (UF&F � pis� 1 2017) Sobre a atuação da Igreja Católica na passagem entre a Antiguidade e a Idade Média (séculos V/VI), podemos afirmar que ela:

a) conseguiu terminar, de forma definitiva, com a Igreja Cristã Ortodoxa predominante no Oriente, recuperando seu caráter universalista.

b) mantinha sob sua guarda uma boa parte da produção intelectual existente no Ocidente, sobretudo em manuscritos nas bibliotecas de mosteiros.

c) enfrentava a continuidade das perseguições oficiais por parte de diversos Estados que surgiram da fragmentação do Império Romano do Ocidente.

d) concentrava suas pregações religiosas nas áreas urbanas em expansão após o término do período de intensos conflitos militares.

e) criticava ativamente a exploração dos trabalhadores rurais nas grandes propriedades de terras que produzia para sua autossuficiência.

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QUEST�� 10 (E�e� � 2' ap(ica)*+ 2016) A Lei das Doze Tábuas, de meados do século V a.C., fixou por escrito um velho direito costumeiro. No relativo às dívidas não pagas, o código permitia, em última análise, matar o devedor; ou vendê-lo como escravo “do outro lado do Tibre” – isto é, fora do território de Roma.

CARDOSO, C. F. S. O trabalho compulsório na Antiguidade. Rio de Janeiro: Graal, 1984.

A referida lei foi um marco na luta por direitos na Roma Antiga, pois possibilitou que os plebeus a) modificassem a estrutura agrária assentada no latifúndio. b) exercessem a prática da escravidão sobre seus devedores. c) conquistassem a possibilidade de casamento com os patrícios. d) ampliassem a participação política nos cargos políticos públicos. e) reivindicassem as mudanças sociais com base no conhecimento das leis.

Gabarit+. Resposta da questão 1: Com a expansão romana ocorrida ainda dentro do período republicano, 509-27 a.C., ocorreram inúmeras transformações dentro de Roma. As regiões conquistadas passaram a pagar diversos tributos para a capital administrativa, novos produtos passaram a fazer parte do cotidiano da elite romana. Porém, aumentou a escravidão, a desigualdade social, surgiram novos problemas que levaram à crise e ao fim da república romana em 27 a.C.. O Império Romano começou em 27 a.C. e terminou em 476 d.C. com a queda de Roma. No plano político, havia no Império Romano uma centralização do poder nas mãos do imperador, o césar era um Augusto, ou seja, cultuado como um deus. No plano social, os indivíduos dividiam-se em cidadãos e províncias. Os cidadãos eram hierarquizados conforme a fortuna. No plano militar, havia um grande exército que foi dividido em 25 legiões. Resposta da questão 2: A expressão “bárbaro” usada pelos romanos se referia a qualquer povo que não tivesse a origem e a cultura romana. Os povos germânicos eram os povos do norte da Europa e uma parte deles foi conquistada pelos romanos definindo as fronteira do império. A partir do século III d.C. novos grupos migraram e se interiorizaram no Império, num processo normalmente denominado de “invasões bárbaras” que contribuíram para a decadência do Império, mesmo considerando que nem sempre houve confronto armado e uma parte desses povos se aliou a Roma. Resposta da questão 3: a) O mapa mostra as invasões dos bárbaros no Império Romano. Ocorreram as invasões pacíficas nos

séculos I e II da era cristã e as invasões violentas nos séculos III, IV e V devido à pressão dos hunos sobre os bárbaros germanos.

b) A expansão romana ocorrida no período da República Romana foi responsável pela construção de

um grande império. Estes povos que os romanos chamavam de bárbaros (os gregos criaram este termo) eram todos aqueles que viviam fora da extensão do império romano e não falavam o latim. Faltavam terras para estes povos que começaram a migrar para o ocidente. As tribos bárbaras possuíam um aspecto belicoso viviam dos despojos de guerras, da caça, pesca. Os hunos, tribos de origem asiática tártaro mongol, dirigiram-se para o ocidente em busca de terras férteis pressionando outros povos bárbaros a penetrar no Império Romano.

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Resposta da questão 4: a) Aproximadamente entre 753 a.C. e 450 a.C., as leis romanas eram transmitidas oralmente e dependiam da interpretação de juízes patrícios, o que causava algumas distorções quando o conflito envolvia patrícios e plebeus. Em 454 a.C., os plebeus precipitaram uma revolta em defesa de seus direitos, exigindo que as leis fossem escritas, sendo posteriormente concretizadas na Lei das Doze Tábuas. A relação entre esse código e a vida pública romana assenta-se no fato de que o Direito Romano nasceu do costume, não se afastando do que se conhece como lei consuetudinária e do princípio de justiça popular (tal como apontado no fragmento, aquele que matou alguém por ter cometido um furto não seria punido). É importante lembrar que as Leis das Doze Tábuas fazem parte de uma série de conquistas dos plebeus, adquiridas por meio das “lutas entre classes”, que ocorreram durante a República Romana. Podemos destacar a Lei Licínia, a qual acabou com a escravidão por dívida e garantiu igualdade política. Pode-se destacar também a lei que garantia aos plebeus sua representação no senado O Tribuno da Plebe.

Resposta da questão 5: Para os pagãos, a queda de Roma seria um castigo pelo abandono da crença nas divindades romanas tradicionais; para os cristãos, seria um castigo divino pelos pecados dos romanos, destacando-se a o pecado da luxúria.

Resposta da questão 6: a) Horácio escreveu esse verso no momento em que o Império Romano se constituía. O poeta expressa com clareza o paradoxo de um império que conquistou militarmente os gregos, mas que culturalmente foi por eles dominado. A conquista não foi uma via de mão única.

Resposta da questão 7: [A]

O texto deixa claro que, na passagem da Antiguidade para a Idade Média, uma das poucas “pontes” foi a presença e influência da Igreja Católica. Surgida durante o Império Romano, a Igreja Católica “sobreviveu” ao caos da derrocada romana e tornou-se a instituição mais influente do Feudalismo.

Resposta da questão 8: [B]

Somente a alternativa [B] está correta. A questão aponta para a transição do mundo antigo para o mundo medieval. A partir do século III, período do Baixo Império, o Império Romano entrou em declínio devido à crise escravista com a redução do número de escravos acarretando uma crise econômica, política e social. Neste cenário, as invasões bárbaras sobre o Império Romano ganharam relevância com a pressão dos Hunos sobre o Ocidente provocando um processo de ruralizarão social através do “Colonato”. O resultado deste processo foi a queda do Império Romano do Ocidente em 476 marcando o fim do mundo antigo e o início da Idade Média.

Resposta da questão 9: [B]

Somente a alternativa [B] está correta. A questão faz referência a transição do mundo antigo para o período medieval. Neste contexto, no âmbito econômico havia uma ruralização da economia com êxodo urbano já apontando para o mundo feudal. Na política, ocorreu uma fragmentação do poder fortalecendo o poder local nas mãos dos nobres, os senhores feudais. Em função das invasões bárbaras, a Europa mergulhou na insegurança e no caos social. A Igreja católica foi a única instituição que estava forte e atuou no sentido de construir uma unidade social em torno do cristianismo. Esta instituição foi a mais importante na Idade Média Europeia, explicava os fenômenos sociais e naturais ancorado na ideia do teocentrismo. Possuía o controle intelectual tendo os mosteiros como bibliotecas copiando e traduzindo obras.

Resposta da questão 10: [E]

A Lei das Doze Tábuas transformou o Direito Romano de falado em escrito, ou seja, tornou-o fixo, público e comum a Patrícios e Plebeus.