Sistema Integrado de Mejora Continua

Institucional

Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Centro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI

Regional Santander

GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 04 Código: F08-9224-002/ 06-09

INFORMACIÓN GENERAL

Programa de formación: Tecnología en Telecomunicaciones No de Ficha: 113598

Nombre del instructor: Edgardo Javier Rúa Rangel Cédula: 13716026

Duración: 24 meses

Fecha de aplicación: 18/08/2011

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA

Código de la guía: 224210 – 280102013- 01

Competencias a desarrollar: Orientar procesos formativos presenciales con base en la exposición dada en clase por el instructor

Duración: 12 horas

Modalidad de formación: Combinada

Resultados de aprendizaje relacionados: -Describir la infraestructura civil básica de las redes troncal, primaria y secundaria, topolgias. - Identificar las características básicas de los herrajes, los cables y los empalmes presentes en las redes troncal Primaria y secundaria. -Describir la infraestructura de la red de abonado. -Diferenciar los tipos de redes que componen la infraestructura de telecomunicaciones en cobre.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Identificar los componentes de una red de cobre

Descripción: Lea detenidamente los contenidos presentes en el material de apoyo o internet, e identifique la diferencia que existe entre cada una de las redes componentes de la infraestructura total de la red de telecomunicaciones en cobre.

EVIDENCIA Nº 1: Medio didáctico, cuadro conceptual Tipo de Evidencia: Desempeño Conocimiento Producto x Descripción: Desarrolle un mapa conceptual que permita visualizar la infraestructura de la red.

Producto entregable: Medio didáctico o recurso educativo, donde plasme lo solicitado en la evidencia.(mapa conceptual)

Forma de entrega: Subir a la plataforma Moodle

Criterios de Evaluación: Elabora las ayudas educativas requeridas, para la implementación del proceso de Aprendizaje- Evaluación.

Instrumento de Evaluación:

Tipo Código

Cuestionario

Lista Chequeo

Otro: X

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Componentes de infraestructura civil de PSTN

Descripción: El aprendiz tendrá que realizar un cuadro sinóptico donde se definirá todos los elementos de obra civil de una PSTN, en ese cuadro se tendrá que referenciar el elemento en cuestión, descripción, y distancias, o utilidades y diámetros del elemento si es el caso, se anexaran imágenes encontradas en internet.

EVIDENCIA Nº 2: Componentes de infraestructura civil de PSTN Tipo de Evidencia: Desempeño Conocimiento Producto X Descripción:

Producto entregable: Medio didáctico o recurso educativo, donde plasme lo solicitado en la evidencia (cuadro sinóptico)

Forma de entrega: Subir a la plataforma Moodle

Criterios de Evaluación: Elabora las ayudas educativas requeridas, para la implementación del proceso de Aprendizaje- Evaluación.

Instrumento de Evaluación:

Tipo Código

Cuestionario

Lista Chequeo

Otro: X

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: Realización diagrama de bloques

Descripción: El aprendiz tendrá que diseñar un diagrama de bloques en donde plasmara los elementos que actúan en una llamada telefónica, cada bloque tendrá que ser explicado. Ese diagrama de bloques tendrá que ser basado en topología a nivel macro utilizada por la PSTN.

EVIDENCIA Nº 3: Plano de Red

Tipo de Evidencia: Desempeño Conocimiento Producto x

Descripción: Medio didáctico o recurso educativo, donde plasme lo solicitado en la evidencia (diagrama de bloques)

Forma de entrega: Subir a la plataforma Moodle

Criterios de Evaluación: Elabora las ayudas educativas requeridas, para la implementación del proceso de Aprendizaje- Evaluación.

Instrumento de Evaluación:

Tipo Código

Cuestionario

Lista Chequeo

Otro: X