guardián estudiante lee dos libros -...

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Nombre completo (con apellido): _________________________________________ Número __________ Tema 1 Selección 3 " Doña Caridad fue a la ciudad" Guardián Estudiante Día 1 (lunes) Lectura Lee dos libros o capítulos. Te recomiendo que lees uno escrito en español y uno escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Fluidez Sin haber leído el cuento entero, anota cuantas palabras puedes leer en un minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres. ¿Leyó a nivel? Ortografía Muestra tu pre-examen a tus padres. Comprensión Resumen: Los bomberos (página 12) Día 2 (martes) Lectura Lee dos libros o capítulos. Te recomiendo que lees uno escrito en español y uno escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Fluidez Anota cuantas palabras puedes leer en un minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres. Vocabulario Crucigrama Ortografía Escribe oraciones para cada palabra. La lista está en tu carpeta de tarea o aquí: https://quizlet.com/82139892/g2-03-dona-caridad-fue- a-la-ciudad-ortografia-flash-cards/ Comprensión Resumen: Fire Fighters (página 11) Día 3 (miércoles) Lectura Lee dos libros o capítulos. Te recomiendo que lees uno escrito en español y uno escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Fluidez Anota cuantas palabras puedes leer en un minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres. Vocabulario Escribe la palabra correcta a lado de su definición (7 palabras). Ortografía Lee la lista de palabras a tus padres. La lista está en tu carpeta de tarea o aquí: https://quizlet.com/82139892/g2-03-dona-caridad-fue- a-la-ciudad-ortografia-flash-cards/ Comprensión Resumen: Personas que recogen la basura (página 14)

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  Nombre  completo  (con  apellido):  _________________________________________          Número  __________  

 

Tema 1 Selección 3 "  Doña Caridad fue a la ciudad"

Guardián Estudiante

Día

1 (

lune

s) Lectura

Lee dos libros o capítulos. Te recomiendo que lees uno escrito en español y uno escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura.

Fluidez Sin haber leído el cuento entero, anota cuantas palabras puedes leer en un minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres. ¿Leyó a nivel?

Ortografía Muestra tu pre-examen a tus padres. Comprensión Resumen: Los bomberos (página 12)

Día

2 (

ma

rtes)

Lectura Lee dos libros o capítulos. Te recomiendo que lees uno escrito en español y uno escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura.

Fluidez Anota cuantas palabras puedes leer en un minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres.

Vocabulario Crucigrama

Ortografía

Escribe oraciones para cada palabra. La lista está en tu carpeta de tarea o aquí: https://quizlet.com/82139892/g2-03-dona-caridad-fue-a-la-ciudad-ortografia-flash-cards/

Comprensión Resumen: Fire Fighters (página 11)

Día

3 (

mié

rcol

es)

Lectura Lee dos libros o capítulos. Te recomiendo que lees uno escrito en español y uno escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura.

Fluidez Anota cuantas palabras puedes leer en un minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres.

Vocabulario Escribe la palabra correcta a lado de su definición (7 palabras).

Ortografía

Lee la lista de palabras a tus padres. La lista está en tu carpeta de tarea o aquí: https://quizlet.com/82139892/g2-03-dona-caridad-fue-a-la-ciudad-ortografia-flash-cards/

Comprensión Resumen: Personas que recogen la basura (página 14)

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Guardián Estudiante

Día

4 (

juev

es)

Lectura Lee dos libros o capítulos. Te recomiendo que lees uno escrito en español y uno escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura.

Fluidez Anota cuantas palabras puedfes leer en un minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres.

Vocabulario Escribe la palabra correcta a lado de su definición (7 palabras).

Ortografía Completa la tabla, organizando las palabras por categoría.

Comprensión Resumen: Our Garbage Collectors (página 13).

Día

5 (l

unes

)

Lectura Lee dos libros o capítulos. Te recomiendo que lees uno escrito en español y uno escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura.

Fluidez Lee el cuento entero a tus padres, subraya todas las palabras que llevan tilde.

Vocabulario Escribe las palabras claves de vocabulario y su significado en tus propias palabras. (5 palabras).

Ortografía Escribe las palabras de ortografía de la selección en orden alfabético.

Comprensión Resumen: El fútbol americano (página 96)

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Guardián Estudiante

Día

6 (m

arte

s)

Lectura Lee dos libros o capítulos. Te recomiendo que lees uno escrito en español y uno escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura.

Fluidez Lee el cuento entero a tus padres, tomando en cuenta las comas y los puntos.

Vocabulario

Escribe oraciones originales, utilizando las "palabras claves de vocabulario” (6 palabras). Habrá una prueba en la clase mañana. Más práctica: https://quizlet.com/143913590/test

Ortografía

Pide a tu mamá o papá que te dicten las palabras de ortografía y escríbelas en tu hoja de tarea. Habrá una prueba en la clase mañana. Más práctica: https://quizlet.com/82139892/speller

Comprensión Resumen: Football (página 95)

Día

7 (m

iérc

oles

)

Lectura Lee dos libros o capítulos. Te recomiendo que lees uno escrito en español y uno escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura.

Fluidez Lee el cuento entero a tus padres, tomando en cuenta las comas y los puntos.

Vocabulario Utilizando tu tarea de días tres y cuatro (vocabulario), lee las palabras y sus definiciones a tus padres.

Ortografía Completa la tabla de ortografía. Haz tu propia lista de palabras con sílabas abiertas con f, b, v.

Comprensión Utilizando tu historia de fluidez, completa el gráfico de comprensión.

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El mercado

Cada sábado, me gusta ir al mercado con mi mamá. Ese día es 13

cuando compramos las frutas y verduras más frescas de la 23

semana. 24

En el mercado también se ofrecen otros productos. Hay ropa, 34

quesos, canastas y flores. Pero mis puestos favoritos son los de 45

frutas y verduras. Los vendedores hacen pirámides de frutas. 54

Combinan los diferentes colores de las verduras para atraer al 64

público. Los tomates rojos junto a los chiles verdes y las cebollas 76

blancas se parecen a la bandera mexicana. 83

Todos los sábados mi mamá compra sus verduras en el mismo 94

puesto. La vendedora ya conoce a mi mamá y sabe lo que ella 107

quiere. Después de comprar las verduras, pasamos al puesto de 117

quesos. Mis favoritos son el queso fresco y el queso de tiras que 130

viene de Oaxaca. Aquí también compramos crema fresca de vaca 140

y leche para la merienda. 145

Por último paramos en el puesto de Don Goyo. Es un señor 157

muy simpático que vende fruta picada. Le pido a mi mamá que 169

me compre una jícama. Me encanta la jícama con sal y chile. 181

Volvemos a pie a casa. Ayudo a mi mamá a cargar las 193

canastas. Están bastante pesadas. ¡Cuando llegue a casa cómo voy 203

a disfrutar la jícama que Don Goyo me preparó! 212

Día 1 Palabras leído, un minuto: Guardián: Nivel ↓T1↓ T2 T3

Día 2 Palabras leído, un minuto: Guardián: Bajo riesgo: 35+ 50+ 65+

Día 3 Palabras leído, un minuto: Guardián: Cierto riesgo:

25-34 40-49 50-64

Día 4 Palabras leído, un minuto: Guardián: Alto riesgo: 0-24 0-39 0-49

 

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Día 2 Vocabulario - Doña Caridad fue a la ciudad

Horizontal Vertical palabras 3. partió

5. traspasar a alguien

6. pérdida de fuerza y energía

1. agitación ruidosa

2. partes suaves y planas de la cubierta exterior de los pájaros

4. usando algo sobre el cuerpo

alboroto

cansancio

entregar

llevando

plumas

salió

 

 

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Día 2 à Ortografía: Escribe oraciones completas para cada palabra de ortografía (son 12 palabras). ________________________________________________________________________________________________________

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Vocabulario - Doña Caridad fue a la ciudad - Día 3 Escribe la palabra correcta al lado de su definición.

buey salió plumas alboroto entregar llevando

cansancio

1) agitación ruidosa _________________________

2) pérdida de fuerza y energía _________________________

3) traspasar a alguien _________________________

4) usando algo sobre el cuerpo _________________________

5) partes suaves y planas de la cubierta exterior de los pájaros _________________________

6) partió _________________________

7) tipo de toro de pelaje largo _________________________

 

 

 

 

 

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Vocabulario - Doña Caridad fue a la ciudad - Día 4 Escribe la palabra correcta al lado de su definición.

yeso votó portal pijamas molestia exámenes

se acomodó

1) análisis que pide un médico _________________________

2) decidió por común acuerdo _________________________

3) ropa que la gente usa cuando duerme _________________________

4) puerta o acceso principal _________________________

5) mezcla blanca que se usa en fracturas de hueso _________________________

6) se sentó _________________________

7) fastidio, enfado _________________________ ***************************************************************************

Día 4 – Ortografía

Utilizando la lista de palabras de ortografía, completa la siguiente tabla.

Palabras con sílabas abiertas con “f”

Palabras con sílabas abiertas con “b”

Palabras con sílabas abiertas con “v”

1.- 2.- 3.-

1.- 2.- 3.- 4.- 5.-

1.- 2.- 3.-

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Día 5 – Doña Caridad fue a la ciudad

Vocabulario: Escribe las palabras claves y su significado en tus propias palabras. 1 2 3 4 5

 

Ortografía: Escribe las palabras de la selección en orden alfabético.

1   5   9  

2   6   10  

3   7   11  

4   8   12  

 

 

 

 

 

 

 

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Día 6 – Doña Caridad fue a la ciudad

Vocabulario: Escribe oraciones originales utilizando las seis "palabras claves". Habrá una prueba en la clase mañana.

Más práctica: https://quizlet.com/143913590/test 1

2

3

4

5

6

Ortografía – Pide que un ayudante dicte las 12 palabras. Habrá una prueba en la clase mañana.

Más práctica: https://quizlet.com/82139892/speller 1

5 9

2

6 10

3

7 11

4

8 12

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Ortografía - Doña Caridad fue a la ciudad – día 7

Completa la siguiente tabla con tu propia lista de palabras que contienen sílabas abiertas con f, b, v.

Ejemplos: fémur, bellota, variable

Sílabas abiertas son sílabas que terminan con una letra vocal. Ejemplo: En la palabra “vo-cal”, la primera sílaba (vo) termina con una letra vocal. Es una sílaba abierta. En cambio, la última sílaba (cal) termina con una letra consonante. Es una sílaba cerrada.

Palabras con “f” Palabras con “b” 1.- 2.- 3.- 4.- 5.-

1.- 2.- 3.- 4.- 5.-

Palabras con “v” 1.- 2.- 3.- 4.- 5.-

 

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Comprensión – Día 7

Utilizando tu historia de fluidez, completa el siguiente gráfico de comprensión.

Título:

_______________________________________________________________________ Personajes:

__________________________________________________________________

Lugar:

_______________________________________________________________________

¿Qué pasó al principio de la historia?

¿Qué pasó en el medio de la historia?

¿Qué pasó al final de la historia?