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Guía de ciencias naturales n°13 Segundo básico

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  • Guía de ciencias naturalesn°13

    Segundo básico

  • Materiales: Cuaderno de ciencias naturales Lápiz grafito Goma de borrar

    Hola niños, para el trabajo de esta semana en ciencias naturales necesitarás lo siguiente:

  • Fecha: 02 al 13 de noviembre.

    Objetivo:• Conocer características del agua.

    Copia en tu cuaderno la siguiente información.

  • El agua.

    Todos los seres vivos necesitan agua para vivir. Por ejemplo,necesitas agua para lavar tus dientes y ducharte. Tambiénnecesitas agua para preparar los alimentos. Una dieta saludabledebiera incluir alrededor de 4 vasos de agua al día.

  • Sabias que aproximadamente el 65% del peso de tu cuerpo es agua.

  • El agua es incolora, ya que es transparente, es decir, no tiene color.Tampoco tiene sabor, por lo que se dice que es insípida y es inodora,ya que no tiene olor.

    El agua líquida no tiene forma definida: se adapta a la forma del recipiente que la contiene.

    Escribe la siguiente información en tu cuaderno

    Características del agua.

  • El agua tiene la capacidad de pasar de un lugar a otro se debe a que el agua fluye y escurre. Cuando abres la llave en el lavamanos, el agua escurre por él y este se vacía, y cuando los hielos se derriten en las montañas, el agua fluye formando los ríos.

  • En la naturaleza, el agua se puede encontrar en estado:sólido, líquido y gaseoso.El agua sólida tiene forma definida. El agua líquida y gaseosa se adaptan a la forma del recipiente.El agua líquida puede congelarse si la temperatura disminuye o evaporarse si la temperatura aumenta.

    Estados del agua.

  • ActividadReúne los siguientes materiales: agua, un vaso transparente, un sobre de jugo en polvo y una cuchara.

    Paso 1: Agrega agua en un vaso limpio y transparente. Luego observa y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:a) ¿De qué color es el agua?b) ¿Tiene un olor particular?c) Bebe un poco de agua. ¿Qué sabor tiene?d) ¿Qué forma tiene el agua?e) Dibuja tu vaso de agua

  • Paso 2:Agrégale una cucharadita de jugo en polvo al agua y revuélvela.

    f) ¿De qué color es ahora?g) ¿Qué sabor tiene?h) ¿Cambió la forma del agua?i) Dibuja tu vaso de agua

  • !Muy bien terminaste la tarea!