grade 3 celtic echoes - tpcfassets · 2020. 1. 28. · about the composition celtic echoes was...

CPS181 INSTRUMENTATION

Full Score . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Flute . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8Oboe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Clarinet 1 in B≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Clarinet 2 in B≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Clarinet 3 in B≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Bass Clarinet in B≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Bassoon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Alto Saxophone 1 in E≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Alto Saxophone 2 in E≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Tenor Saxophone in B≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Baritone Saxophone in E≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Trumpet 1 in B≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Trumpet 2 in B≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Trumpet 3 in B≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Horn 1 in F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Horn 2 in F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Trombone 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Trombone 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Euphonium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Euphonium T.C. in B≤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Tuba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Mallet Percussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Bells, ChimesTimpani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Percussion 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Snare Drum, Bass DrumPercussion 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Suspended Cymbal, Triangle, Crash Cymbals

PerformanceSeries

Performance Series

Performance Series

Performance Series

Performance Series

S E R I E S

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S E R I E S

C A R L F I S C H E R

FULL SCORE

Concert Band

Grade 3

Celtic Echoes

Larry Clark

B≤ Major to E≤ MajorThe Spine

Value (inch-es):0.4895

For promotional use only

unlawful to copy or print

About the CompositionCeltic Echoes was commissioned by the Andrew Jackson Middle School Band in Titusville, Florida under the direction of Jim Matthews. The piece was premiered in May of 2015 with the composer conducting. The concert was the last one for the Jackson Middle School Band under the direction of Mr. Matthew, and the piece and the concert were dedicated to his career upon his retirement following thirty years of teaching at that school.

Jim Matthews is an exceptional teacher and friend, and when I asked him what type of piece he wanted, he said he wanted a ballad that could help to teach middle-school students to be more musical. Also, he wanted it to be in the style of some of the beautiful folks songs of the British Isles.

I set out to compose a lyrical work that used my own original musical material but that felt like it was akin to Celtic folk music. I chose to write a piece in strophic form, with each version of the sixteen-measure tune done with changes in orchestration and harmony for variety. After the atmospheric introduction, the first time through the tune is carried by the horns and clarinets in a lush presentation and later an added flute solo on a counter melody. This is followed by a light woodwind-only presentation with parallel harmonies. The lower voices get a chance on the bridge section of the tune accompanied by saxophone choir, similar to the writing of the composer Percy Grainger. The piece then modulates to the subdominant and is finally taken up by a lush brass choir. This leads to the climactic section of the piece that is followed by a coda which is similar to the atmospheric opening.

I am proud to have been able to write this piece to honor an outstanding music educator. It has been my pleasure to have the opportunity to write this piece. I hope you and your students enjoy it and find it useful for your program.

—Larry ClarkLakeland, FL 2016

About the ComposerMusic by Larry Clark (b. 1963) is some of the most popular and most performed by concert bands and string orchestras of all ability levels. Larry is equally adept at writing music for beginners as he is for high school and college ensembles. His music is tuneful, contains a fresh harmonic perspective, is well scored and stretches the musicianship of the performers. He prides himself on producing music that is not only intriguing to performers and audiences alike but that contains a playability that comes from a keen understanding of the technical difficulties inherent in all instruments. His pieces have been performed internationally and appear on numerous contest/festival performance required music lists. He is an ASCAP award-winning composer, has over 200 publications in print and is in demand to write commissions for bands and orchestras across the country.

Besides his abilities as a composer Larry serves as Vice President, Editor-in-Chief for Carl Fischer Music. In this capacity he oversees all publications in all genres for this esteemed music publisher. However, his main focus is on selecting, editing and producing concert band and string orchestra music for the company. He travels the world representing Carl Fischer Music doing clinic/workshops and guest conducting appearances. His background as a former middle school and university band director at Syracuse University, combined with his composing and editing, have placed Larry at the forefront of music for school ensembles. He holds a Bachelors Degree in Music Education from Florida State University and Masters Degrees in Conducting and Composition from James Madison University in Virginia. For more information about the music of Larry Clark, visit his website www.larryclarkmusic.com.

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Expressive (q = 62)

Expressive (q = 62)

LARRY CLARK

Copyright © 2016 by Carl Fischer, LLC International Copyright Secured.

All rights reserved including performance rights. WARNING! This composition is protected by Copyright law. To photocopy or reproduce

by any method is an infringement of the Copyright law. Anyone who reproduces copyrighted matter is subject to substantial penalties and assessments for each infringement.

Printed in the U.S.A.

Full Score

Celtic Echoes

Commissioned by the Andrew Jackson Middle School Band,

Titusville, Florida under the direction of Jim Matthews

1 2 3 4 5

Flute

Oboe

Clarinet 1

in Bb

Clarinet 2, 3

in Bb

Bass

Clarinet in Bb

Bassoon

Alto Saxophone

1, 2 in Eb

Tenor Saxophone

in Bb

Baritone

Saxophone in Eb

Trumpet 1

in Bb

Trumpet 2, 3

in Bb

Horn 1, 2

in F

Trombone 1, 2

Euphonium

Tuba

Mallet Percussion

(Bells, Chimes)

Timpani

(Ab, Bb, C, Eb)

Percussion 1

(Snare Drum,

Bass Drum)

Percussion 2

(Suspended Cymbal,

Triangle,

Crash Cymbals)

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11



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Maestoso (q = 60)

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49

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molto rit.

54

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Rubato (q = 60)

57 58 59 60

Fl.

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Cl. 2, 3

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B. Cl.

in Bb

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A. Sax. 1, 2

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Tpt. 2, 3

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13



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CPS181F

14







Full Score

Flute

Oboe

Clarinetin Bb

Bass Clarinetin Bb

Bassoon

Alto Saxophonein Eb

TenorSaxophone in Bb

BaritoneSaxophone in Eb

Trumpet in Bb

Horn in F

Trombone

Euphonium

Tuba

Mallet Percussion(Xylophone)

Percussion 1(5-Gallon Bucket(or Snare Drum andsmall Tom-tom), Plastic Garbage Can(or Bass Drum))

Percussion 2(Mounted Metal GarbageCan Lid (or Closed Hi-hat),2 Garbage Can Lids(or Crash Cymbals))

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Bottom of Bucket (orhead of small Tom-tom)

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Mounted Metal Garbage Can Lid (or closed Hi-hat)

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45 6

CPS187F

3

Fl.

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Cl.in Bb

B. Cl.in Bb

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A. Sax.in Eb

T. Sax.in Bb

Bar. Sax.in Eb

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Perc. 1

Perc. 2

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Ob.

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B. Cl.in Bb

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Perc. 1

Perc. 2

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CPS187F

5

Fl.

Ob.

Cl.in Bb

B. Cl.in Bb

Bsn.

A. Sax.in Eb

T. Sax.in Bb

Bar. Sax.in Eb

Tpt.in Bb

Hn.in F

Tbn.

Euph.

Tuba

Mall.Perc.

Perc. 1

Perc. 2

21

21

21 22 23 24 25 26 27

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a2

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CPS187F

6

15

CPS181F



UPCISBN 978-1-4911-4229-5CPS181 — SetCPS181F — Full ScoreCPS181P — Partswww.carlfischer.com

The Carl Fischer Performance Series for Band has five performance levels to provide you with a highly focused repertoire for your band. Each level has been carefully designed and graded, within specific guidelines, so that each piece in a level will work with your band when it achieves that level. Each level is also color coded for ease in finding the series that will be appropriate for your band, as it develops.

Within each grade level, you will find selections in a variety of styles and genres designed to meet all of your performance and teaching needs. The Carl Fischer composers and arrangers are some of the most respected writers in the business. Their music is dynamic, fresh and eminently worthy of your attention.

Concert Band• Instrumentation uses two Flutes, three Clarinets, three Trumpets, two Horns,

and three Trombone parts• Difficulty ranges from Grades 3 to 3.5• Generous cross-cueing of exposed or solo parts• Use of expanded Percussion writing• Careful selection of keys and degree of difficulty for advancing groups

16

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¢

°

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Allegro (q = 126)

Allegro (q = 126)





Full Score

The Fairest of the Fair

JOHN PHILIP SOUSA

Arranged by Andrew Balent

1 2 3 4

5

5

5 6 7 8

Flute

Oboe

Clarinet 1

in Bb

Clarinet 2, 3

in Bb

Bass

Clarinet in Bb

Bassoon

Alto

Saxophone 1, 2

in Eb

Tenor

Saxophone in Bb

Baritone

Saxophone in Eb

Trumpet 1

in Bb

Trumpet 2, 3

in Bb

Horn 1, 2

in F

Trombone 1, 2

Euphonium

Tuba

Mallet Percussion

(Bells)

Timpani

(F, Bb, Eb)

Percussion 1

(Snare Drum,

Bass Drum)

Percussion 2

(Crash Cymbals)

2

4

2

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Fl.

Ob.

Cl. 1

in Bb

Cl. 2, 3

in Bb

B. Cl.

in Bb

Bsn.

A. Sax. 1, 2

in Eb

T. Sax.

in Bb

Bar. Sax.

in Eb

Tpt. 1

in Bb

Tpt. 2, 3

in Bb

Hn. 1, 2

in F

Tbn. 1, 2

Euph.

Tuba

Mall. Perc.

Timp.

Perc. 1

Perc. 2

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