Getting the Word Out:Publishing and Promoting your Scholarly 

Projects in the Age of Tech

Margaret Trost, MD 

Emily Webber, MD

Karen Wilson, MD MPH

Disclosures

• No financial disclosures

• Dr. Trost and Dr. Wilson are both editors for journals

Who are we and who’s here today?

Learning Objective #1

• Maximize chance for article acceptance by choosing the right journal and understanding what editors want

Online Decision Tools: http://journalfinder.elsevier.com/

Q&A with Hospital Pediatrics Deputy Editor Karen Wilson, MD

• Ideas for discussion points:  How not to anger an editor?  What do editors want in a cover letter?  What an impact factor really means?  

iThenticate

• Compares the article to what’s in CrossCheck, on the Internet, and online publications

Learning Objective #2

• Use methods such as audio slide‐sets to enable sharing your research to a broader audience

Every journal has a website!

• Work with your institution’s public relations OR• Make it yourself!

Audio Slides Activity

Social Media

@PHMconf

#PHM16

Learning Objective #3

• Build a social media presence for networking and self‐promotion

Start with you!

Bio: 160 characters@myhospital#myinterestspersonality

Handle:Partydood4lifeVs.Dr.Professional

Weblink: ResearchGateRecent article

Vs.

Q&A With Dr. Webber, Social Media Maven and #Tweetiatrician

• Ideas for discussion points: How to get your tweets noticed and re‐tweeted?  How to use social media for networking?  What are some advantages that have come from active online presence? 

“The Twimpact Factor”

– Evans P, Krauthammer M. Exploring the use of social media to measure journal article impact. AMIA Annu Symp Proc. 2011;2011:374‐81. Epub 2011 Oct 22. 

– Eysenbach GCan tweets predict citations? Metrics of social impact based on Twitter and correlation with traditional metrics of scientific impact. J Med Internet Res. 2011 Dec 19;13(4):e123. doi: 10.2196/jmir.2012.

Guiding Principles for Social Media

• Define boundaries– Consider your audience

– Consider separate accounts, or at least choosing separate platforms

– Time

• 12 Words on SoMed Policy: – Don’t Lie, Don’t Pry

– Don’t Cheat, Can’t Delete

– Don’t Steal, Don’t Reveal

Social Media as Impact Metric

• “Traditional”

• Twitter chats and hashtags

– connect with collaborators

– extend impact of publications

• Vimeo https://vimeo.com/166666869

• Research Gate researchgate.net

• Klout https://klout.com/home

Klout example

Beware the Trolls

• SoMed makes you a public figure– Cultivate audience and presence

– Weigh influence and impact

• Safety first– Use maximum privacy and security

– Block private messages and report Tweets

– http://www.womenslaw.org/laws_state_type.php?id=13883&state_code=PG

• “Doxing”– Use VPNs

– Strong, separate accounts and passwords

– http://digital.guide/know‐doxing‐protect‐yourself/6197

Social Media Activity

Research Gate

Wrap Up: Learning Goals

• Maximize chance for article acceptance by choosing the right journal and understanding what editors want

• Use methods such as audio slide‐sets to enable sharing your research to a broader audience

• Build a social media presence for networking and self‐promotion

Commitment to Change

• I will publicize my scholarly interests

• I will promote myself and my passions

• I will submit some work for publication, and if accepted, communicate my interest in online enhancements to that work

            

 

 

Name:__________________ @_________________ 

Location: _______________________

 Link: ___________________________  

Bio: ____________________________________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 

   

followers  following 

This message has 140 characters.  Remember linking a website or a picture reduces the allowable characters.  Try writing some tweets! #PHM16 About 5 minutes ago from web 

   

Tweets 

 

 

 

Who will you follow? 1.)________________________ 2.)________________________ 3.)________________________ 4.)________________________