Prsidentielles 2012

page 3

Dossier Ecole des

parents Pages 8 et 9

Le rseau des coles

Pages 10, 11 et 12

La Feuille des Tamarins La Feuille des Tamarins

La 4eme frangipane en Inde !

Avril

2012

Les lves de la 4frangipane encadrs par M. Andreau, Mme Cadoret, M. Janc et Mme Antona ont

particip au concours lanc par le Conseil Gnral loccasion du 150me anniversaire du Lazaret

(2011). Le concours visait la ralisation dun carnet, retraant les principales tapes du voyage dun

jeune engag indien, de son dpart de son pays dorigine son arrive dans les plantations

runionnaises. Nos collgiens sont ressortis grands laurat de ce concours et ont gagn leurs billets pour

Pondichry. Ils sont partis le jeudi 8 mars. 10 jours de partage, de rencontres, de visites

2

O n peut dire quon Bouge au collge les Tamarins ! Comme chaque anne, de nombreuses actions pdagogiques et culturelles nous ont entranes vers une dynamique

remarquable !

Ainsi, les 4mes frangipane remportant le premier prix du concours du Lazaret organis par le conseil Gnral

ont pu dcouvrir lInde !

La classe Echec tait prsente plusieurs tournois dont le championnat de France inter collge !

Les stagiaires de lcole des parents ont particip la semaine de la presse en allant visiter les locaux du Quotidien

de la Runion

La classe orchestre et la 4me europenne ont organis un spectacle pour agrmenter leur futur voyage.

Toute cette nergie incontestable doit rester canalise dans le travail pour garder la srnit ncessaire la

russite

Mais, parfois, on le dit : Trop de dynamisme tue la dynamique !!! Evitons ce pige !!!

Notre collge doit garder sa vitalit et pour cela, il nous semble ncessaire de se rappeler quelques rgles de bonne

conduite !

Transformons Nos bavardages en Silence !

Oublions les Insultes soignons la Politesse !

Evitons les cris travaillons dans le Calme !

Prnons le Respectlaissons de ct la Vulgarit !

Soyons ponctuels vitons les retards !

Bannissons la Paresse et Restons Motivs !

MC BURBAUD

Editor ial

Un il sur le monde Les Prsidentielles 2012 : portrait des 10 candidats p3

Vie du rseau

Visite du port de Saint-Pierre, Ecole Louis Pasteur p10

Dcouverte des TAAF, Ecole Louis Pasteur p10

Destination inconnue : les TAAF, Ecole Louis Pasteur p11

Un petit coin de posie dans la classe des CM1 oiseau de paradis cole

Jean Moulin. p12

Actualits

Sortie des 3mes europennes

la Mdiathque de Saint-Pierre p4

Sortie de la 6me safran

la Mdiathque de Saint-Pierre p4

Classe PAC p4

Pomes de la 5me Letchis p4

La formation continue p8

Co ducation p8

Culture p9

Module 7 : Ouverture culturelle p9

Le concours du Lazaret et les frangipanes en Inde: Pages 5, 6 et 7

Ecole des parents

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Nicolas Sarkozy : travail, responsabilit, autorit, c'est mon triptyque n le : 28 janvier 1955 profession :ancien avocat au barreau de Paris mandat en cours : prsident de la Rpublique depuis 2007 famille idologique : librale positionnement politique : de droite Francois Hollande : Je veux une rpublique exemplaire

n le : 12 aot 1954 profession : conseiller rfrendaire la Cour des comptes mandat en cours :dput et prsident du conseil gnral de la Corrze famille idologique : socialiste positionnement politique :appartient la famille des sociaux-dmocrates Eva Joly : le long terme, voil ce que devrait tre notre horizon

ne le : 5 dcembre 1943 Oslo (double nationalit franaise et norvgienne) profession :juge d'instruction mandat en cours: eurodput Europe Ecologie famille idologique : cologie positionnement politique : Europe-cologie-les verts Franois Bayrou : produire en France, c'est la question centrale n le : 25 mai 1951

profession :professeur agrg, exploitant agricole mandats en cours : dput et conseiller municipal de Pau (Pyrennes-Atlantiques) fonction Politique : Prsident-fondateur du Mouvement Dmocrate (MoDem) Marine Le Pen : Stopper l'immigration, renforcer l'identit franaise ne le : 5 aot 1968 profession :avocate mandat en cours: parlementaire europenne depuis 2004, conseillre rgionale du Nord-Pas-de-Calais (de 1998 2004 et depuis 2010) fonction politique : prsidente du Front National depuis janvier 2011 famille idologique : national-populiste positionnement politique :extrme droite Jean-Luc Mlenchon : il faut frapper les marchs financiers n le : 19 aot 1951 profession :professeur de Lettres

mandat en cours : dput europen fonction politique : coprsident fondateur du Parti de Gauche famille idologique :gauche anticapitaliste, anti-librale et anti-sociale-dmocrate positionnement politique :front de gauche runissant le Parti de Gauche et le Parti Communiste Nathalie Arthaud : opposons la politique en faveur des plus gros une politique pour les travailleurs ne le : 23 fvrier 1970

profession : enseignante d'conomie et gestion mandat en cours : conseillre municipale de Vaulx-en Velin, (Rhne) et porte parole de lutte ouvrire (LO) famille idologique : extrme gauche positionnement politique : communiste, internationaliste, lutte ouvrire se prsente comme une association de militants qui uvrent la cration d'un parti ouvrier rvolutionnaire.

Nicolas Dupont-Aignan : il faut se dgager d'une Union qui conduit l'Europe la ruine conomique

n le : 7 mars 1961 profession : maire de Yerre (Essonne) et dput. Prsident de Debout la Rpublique mandat en cours : conseiller technique au ministre de l'environnement famille idologique : gaulliste

positionnement politique : Debout la Rpublique veut incarner un gaullisme vocation souverainiste et sociale, qui prne la sortie de la zone euro et la cration d'un euro-franc . Philippe Poutou : notre force politique, c'est le collectif n le : 14 mars 1967 profession : ouvrier mandat en cours : en 2009, il participe la cration du Nouveau Parti Anticapitaliste

famille idologique : gaulliste positionnement politique : Le NPA se veut un parti des luttes sociales et cologistes, refusant le rformisme et favorable un accord durable de toutes les forces qui se rclament de l'anticapitalisme . Jacques Cheminade : Nous dclarons la guerre City et Wall Street n le : 20 Aot 1941 famille idologique : ne se rattache aucunes familles politiques positionnement politique : solidarit et progrs dnonce le cancer spculatif de la finance, s'inspirant des thories de l'conomisme amricain Lyndon LaRouche qui prne une rorganisation du systme international

Les Prsidentielles 2012 : portrait des 10 candidats

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Page 3

4

D ans le cadre du programme de franais de 3me sur l'autobiographie, les lves de 3 banian et flamboyant sont alls la mdiathque de Saint-Pierre le jeudi 22 mars pour voir l'adaptation du journal de Jules Renard par le comdien Patrice FAY

Dans ce spectacle intitul j'ai le cur plein de feuilles mortes , le comdien raconte la vie de

Jules Renard en reprenant des extraits de son uvre la plus connue Poil de Carotte , mais surtout

des passages de ses mmoires. Le scnario montre la tourmente et la souffrance dans laquelle se

trouvait l'auteur durant son enfance en dcrivant les rapports difficiles qu'il entretenait avec sa mre.

Des rapports qui ont compliqu ses relations avec les femmes durant toute sa vie. Une mise en scne

de Patrice FAY la fois mouvante, drle et captivante, bref, un plaisir pour les oreilles !

Jade Bonnet, 3ieme Banian

Sortie des 3emes europennes la Mdiathque de Saint-Pierre

L es 6mes Safran sont alls la mdiathque du Tampon pour voir un spectacle de contes-soul le jeudi 12 avril avec leur professeur de franais M. LE MARTELOT et Mme FELIX du CDI.

Ce n'tait pas une sortie comme les autres. On a regard un conte musicale avec d'autres classes venant d'autres

coles du Tampon . Les artistes ont racont des histoires avec des instruments de musique : basse, batterie et synthtiseur.

Il y avait beaucoup de rythmes. On a pass un bon moment, on avait l'impression d'tre dans une boum o tout le monde

criait, c'tait agrable .

Conclusion : c'tait trs sympa!!!

Rania PAYET et Acha BAHEDJA

Sortie des 6mes safran la Mdiathque du Tampon

P endant plusieurs semaines la sixime Cannelle a travaill en projet avec la documentaliste, Mme Flix, avec Mme Cottin, une ethnologue de formation, et Mme Payet leur professeur de franais. Mme Cottin vient au collge des Tamarins dans notre classe elle nous apprend connatre les diffrentes religions et les

diffrentes cultures dans le monde afin de mieux nous comprendre les uns et les autres. Elle nous apprend aussi les

diffrentes faons de cuisiner travers le monde. Nous avons aussi fait des sorties, nous avons visit la mosque de Saint-

Pierre et la pagode chinoise en compagnie d'une guide. Nous travaillons la ralisation d'une exposition.

Le groupe A de la sixime Cannelle

CLASSE A PAC : quand la culture fait sens

Sur la route des vacances

L'cole est finie, c'est une dlivrance

Enfin, je vais retrouver le silence Partir me promener, errer en fort

Cueillir des fleurs pour faire des bouquets Partir la mer, nager, sentir l'eau

Voir les poissons, admirer les coraux, construire des chteaux.

5e ltchis groupe B

Sur le chemin du retour

Les vacances sont dj finies Le temps c'est trop vite enfui

C'est bientt le chemin de l'cole Les contrles, les heures de colle a me dsole!

Mais on va retrouver les copains Le cantine, les rcration, aux Tamarins.

5E Letchis groupe A

Pomes de la 5ieme Letchis

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L es lves de la 4frangipane encadrs par M. Andreau, Mme Cadoret, M. Janc et Mme Antona ont particip au concours lanc par le Conseil Gnral loccasion du 150me anniversaire du Lazaret (2011). Le concours visait la ralisation dun carnet, retraant les principales tapes du voyage dun jeune engag indien, de son

dpart de son pays dorigine son arrive dans les plantations runionnaises.

Nos collgiens sont ressortis grands laurat de ce concours et ont gagn leurs billets pour Pondichry.

Ils sont partis le jeudi 8 mars. 10 jours de partage, de rencontres, de visites

Au programme : visite des temples Mahabalipuram, du village artisanal de Dakshina Chitra, rencontre et sortie au zoo

avec le Lyce Franais de Pondichry, spectacles de musiques et de danses traditionnelles, etc.

la 4eme frangipane en Inde !

Jeudi 8 mars : Dpart laroport de

Roland Garros

Dimanche 11 mars : Visite du centre

Dakshina Chitra

Ce dernier prsente divers arts

caractristiques du Sud de lInde

( architecture, danse, thtre dombres,

artisanat). Sous la forme dun village, les

laurats du concours Les 150 ans du

Lazaret ont visit diverses habitations

traditionnelles.

(VOIR AUSSI PHOTO DE COUVERTURE)

La suite,

page 6 .

dans chacune delles, une activit ou une dmonstration tait propose (tatouage au henn, ralisation de kolam, de

paniers tresss, poterie).

Ryan, Achraf, Rachel, Flora, Elodie, Oualyas et Elise ont apprci les spectacles et danses, conscients de la

complexit des figures accomplir dans la danse indienne. Ils ont galement aim visiter les diffrents

pavillons et les expositions sur les rites religieux et la mythologie : ils ont ainsi reconnu des personnages

quils avaient tudis loccasion de la ralisation du carnet de voyage, comme loncle Sandyee Panati. Page 5

6

Lundi 12 mars :

Mahabalipuram

Cette ville, qui fut sous la

dynastie des Pallava au

VIIme sicle, est clbre

pour ses nombreux lieux de

culte. Les lves ont pu en

apprcier la diversit et la

beaut en visitant 4 sites :

- Les cinq

rathas ( chars) sculpts

dans des monolithes :

On a du mal croire que le

temple a t sculpt dans la

pierre. Trois gnrations ont

t ncessaires pour sa

ralisation . Kmuel.

- Le temple du rivage , en pierre taille ( le seul parmi les

7 qui a t pargn par le tsunami ),

- Limmense bas relief reprsentant la pnitence dAjurna,

- Ltonnante boule de beurre de Krishna :

Nous nous sommes tous assis sous lnorme rocher. Ctait

impressionnant, mais nous navons pas eu peur, quand nous

avons appris que 7 lphants avaient t utiliss pour le faire

tombersans succs! . Achraf.

Autour des sites religieux, il y a beaucoup de gens pauvres,

mais ils savent rester dignes dans cette pauvret et essaient

tous de travailler pour sen sortir. , constate Achille.

Ce lundi a galement t mmorable en raison dun imprvu :

Sur la route pour aller au restaurant, les rues taient

cabosses et troites. Notre bus a arrach des fils lectriques,

ctait un peu laventure! . No.

Une aventure qui se termine bien puisque le soir, nous tions

tous arrivs Pondichry.

Mercredi 14 mars : Journe libre

Pondichry

Ce jour-l, ce fut quartier libre pour nos

collgiens !

On a pens nos familles. Achille.

Le plus surprenant, cest la circulation

dans les rues et le bruit des klaxons sur

Nehru Street et Mission Street . Rayan.

On est revenus au bus en rickshaw,

ctait gnial! . Achille.

Jeudi 15 mars : Excursion au Zoo de Chennai

avec le Lyce franais de Pondichry.

Le concours les 150 ans du Lazaret de la

Grande Chaloupe a t loccasion dun

change culturel entre les classes de 4me de

collge de La Runion et 2 classes, galement

de 4me, du Lyce franais de Pondichry :

ces dernires avaient pour mission de fournir

un corpus dimages sur la vie quotidienne dans

la rgion du Tamil Nadu, aux lves

runionnais afin quils puissent les utiliser

pour la ralisation de leur carnet de voyage.

Le sjour Pondichry tait donc

loccasion de rencontrer enfin nos

correspondants du Lyce Franais Vendredi 16 : Prsentation du carnet de voyage de la classe du

Collge des tamarins au Lyce franais de Pondichry.

Prsentation du carnet de voyage au prsident du lyce franais

de Pondichry

remise des charpes chacun des participants

Sur larchitecture et lorganisation du Lyce, les collgiens

runionnais furent surpris de la beaut du lieu et dun certain

lien quil entretient avec leur le :

Quel joli btiment ! Cest un vritable monument historique!

sexclament Ludivine et Dborah.

en plein milieu de la cour centrale, trne un personnage dune

famille bien connue La Runion, le fils de Mme Desbassayns !

constate Ludivine.

Cest trs bien, car le collge et le lyce sont mlangs dit

Dborah.

Il est joli parce que des reproductions duvres dart gantes

ornent les murs remarque Allison.

Quant aux changes avec les lves, ils furent trs chaleureux :

Nous avons t gts : nous avons reu de trs beaux

cadeaux ( un sac et une belle charpe ) Dborah.

Nous avons pu changer nos adresses lectroniques avec 4-5

dentre eux. Laurianne.

Les lves sont trs gentils, parfois. Ils parlent trs bien

franais. Ludivine.

Jai beaucoup chang avec des garons. On a leur demand

sils avaient aussi des heures de colle ! Antonin.

Laprs-midi fut consacre une visite commente de larchitecture de

Pondichry par un des professeurs du Lyce franais :

La vue sur le front de mer tait saisissante, la couleur de la mer

virait au bleu mais il faisait trs chaud! Antonin.

Beaucoup de maisons sont de vritables demeures prestigieuses,

construites avec des varangues. Dans lune dentre elles, des femmes

indiennes brodaient sur commande des nappes avec raffinement.

Antonin et Ludivine.

On voit beaucoup de statues de personnages clbres de lHistoire de

lInde comme Gandhi ou de lhistoire coloniale comme Dupleix Allison

et Dborah.

Le jardin public a t beaucoup affect par le dernier cyclone

Lauriane.

A lentre du port, il y avait un fort autour duquel se rpartissaient

des btiments diffrentes vocations : le Palais du Gouverneur, la

Banque et les hpitaux . Antonin.

On retrouve la mme forme du plan de ville qu Saint-Pierre avec

des rues parallles et perpendiculaires conclut Antonin.

En bref, ce fut une exprience extrmement enrichissante, faite de

belle rencontre, de dcouverte et dvasion pour les lves, Mais aussi

pour les enseignants qui se sont aussi bien amuss

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- Le temple du rivage , en pierre taille ( le seul parmi les

7 qui a t pargn par le tsunami ),

- Limmense bas relief reprsentant la pnitence dAjurna,

- Ltonnante boule de beurre de Krishna :

Nous nous sommes tous assis sous lnorme rocher. Ctait

impressionnant, mais nous navons pas eu peur, quand nous

avons appris que 7 lphants avaient t utiliss pour le faire

tombersans succs! . Achraf.

Autour des sites religieux, il y a beaucoup de gens pauvres,

mais ils savent rester dignes dans cette pauvret et essaient

tous de travailler pour sen sortir. , constate Achille.

Ce lundi a galement t mmorable en raison dun imprvu :

Sur la route pour aller au restaurant, les rues taient

cabosses et troites. Notre bus a arrach des fils lectriques,

ctait un peu laventure! . No.

Une aventure qui se termine bien puisque le soir, nous tions

tous arrivs Pondichry.

Mardi 13 mars :Visite de

Pondichry et dAuroville.

La journe a dbut par une visite

pied, sous un soleil clatant, du centre

historique de Pondichry : ses btisses

coloniales de couleur jaune, son quartier

musulman, son front de mer

La ville de Pondichry est divise en

plusieurs quartiers. Il y a un quartier

avec des noms de rue franais comme

Saint-Louis ou Dumas. Jai bien aim les

couleurs des maisons anciennes .

Clment.

Mercredi 14 mars : Journe libre

Pondichry

Ce jour-l, ce fut quartier libre pour nos

collgiens !

On a pens nos familles. Achille.

Le plus surprenant, cest la circulation

dans les rues et le bruit des klaxons sur

Nehru Street et Mission Street . Rayan.

On est revenus au bus en rickshaw,

ctait gnial! . Achille.

Vendredi 16 : Prsentation du carnet de voyage de la classe du

Collge des tamarins au Lyce franais de Pondichry.

Prsentation du carnet de voyage au prsident du lyce franais

de Pondichry

remise des charpes chacun des participants

Sur larchitecture et lorganisation du Lyce, les collgiens

runionnais furent surpris de la beaut du lieu et dun certain

lien quil entretient avec leur le :

Quel joli btiment ! Cest un vritable monument historique!

sexclament Ludivine et Dborah.

en plein milieu de la cour centrale, trne un personnage dune

famille bien connue La Runion, le fils de Mme Desbassayns !

constate Ludivine.

Cest trs bien, car le collge et le lyce sont mlangs dit

Dborah.

Il est joli parce que des reproductions duvres dart gantes

ornent les murs remarque Allison.

Quant aux changes avec les lves, ils furent trs chaleureux :

Nous avons t gts : nous avons reu de trs beaux

cadeaux ( un sac et une belle charpe ) Dborah.

Nous avons pu changer nos adresses lectroniques avec 4-5

dentre eux. Laurianne.

Les lves sont trs gentils, parfois. Ils parlent trs bien

franais. Ludivine.

Jai beaucoup chang avec des garons. On a leur demand

sils avaient aussi des heures de colle ! Antonin.

Laprs-midi fut consacre une visite commente de larchitecture de

Pondichry par un des professeurs du Lyce franais :

La vue sur le front de mer tait saisissante, la couleur de la mer

virait au bleu mais il faisait trs chaud! Antonin.

Beaucoup de maisons sont de vritables demeures prestigieuses,

construites avec des varangues. Dans lune dentre elles, des femmes

indiennes brodaient sur commande des nappes avec raffinement.

Antonin et Ludivine.

On voit beaucoup de statues de personnages clbres de lHistoire de

lInde comme Gandhi ou de lhistoire coloniale comme Dupleix Allison

et Dborah.

Le jardin public a t beaucoup affect par le dernier cyclone

Lauriane.

A lentre du port, il y avait un fort autour duquel se rpartissaient

des btiments diffrentes vocations : le Palais du Gouverneur, la

Banque et les hpitaux . Antonin.

On retrouve la mme forme du plan de ville qu Saint-Pierre avec

des rues parallles et perpendiculaires conclut Antonin.

En bref, ce fut une exprience extrmement enrichissante, faite de

belle rencontre, de dcouverte et dvasion pour les lves, Mais aussi

pour les enseignants qui se sont aussi bien amuss

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8

L es stagiaires de l'cole des parents sont en formation depuis maintenant 7 mois ! Motivs et impliqus, ils continuent bnficier des formations tous les lundis et les

jeudis au collge des Tamarins. La plupart des parents stagiaires a fait un stage d'immersion en entreprise en lien avec son projet professionnel, deux ont aujourd'hui trouv un emploi.

Une maman est alle en stage en janvier au centre intercommunal de l'action sociale (CIAS), deux mamans ont fait leur stage dans un service de restauration scolaire (la premire pour les coles Jean Moulin, Louis Pasteur et Louise

Michel et la seconde pour l'cole Michel Debr) alors qu'une maman l'a fait dans le domaine de la restauration rapide (au restaurant Lee). Un papa a bnfici d'un stage aux services

techniques de la mairie dans une quipe spcialise en plomberie, deux mamans ont t accueillies la mdiathque de Saint Pierre et une maman a fait son stage auprs d'enfants avec l'association pour le dveloppement de Basse Terre durant les vacances de mars. Une maman a pu tre accueillie au service de griatrie du GHSR de Saint Pierre sur l'antenne du Tampon. Enfin, deux mamans

dsireuses de connatre le mtier d'assistante maternelle ont pu raliser leur stage dans ce domaine : l'une a sign une

convention avec l'association familiale de Saint Pierre et a fait son stage la crche Franois Isautier pendant les deux semaines des vacances de mars tandis que la seconde vient de terminer son stage d'immersion et de dcouverte du

mtier l'cole maternelle Louis Michel.

En tant que coordinatrice, je suis alle visiter chaque parent-stagiaire sur son lieu de stage. A chaque visite, les mmes constats : 1/ une grande adquation entre stage et projet professionnel du stagiaire 2/ une implication et une motivation fortes 3/ une intgration russie du stagiaire dans l'quipe 4/ un stagiaire heureux et fier qui a pu dcouvrir un mtier en actes et qui sait davantage ce qu'il doit faire et amliorer pour continuer son parcours vers l'emploi vis.

Bravo aux parents-stagiaires !

Un grand merci aux entreprises et aux tuteurs qui ont

accompagn le stagiaire tout au long de son stage, le mettant en confiance, organisant les contenus de formation et l'aidant formaliser son rapport de stage !

Liliane Pelletier, coordinatrice de l'Ecole des Parents du

collge Les Tamarins

J'ai t en stage la crche Franois Isautier de Saint Pierre. J'ai fait 15 jours de stage et j'ai appris faire des activits avec les enfants : la peinture, la pte sel, la pte farine, la pte modeler. J'ai aussi appris faire manger les bbs, prparer les biberons. En arrivant le matin et

trs trs souvent, il faut se laver les mains et la scurit est trs importante !

Nelly Varaine, stagiaire de l'cole des parents, maman de

Benjamin, 6me canelle

La formation continue... Les stages d'immersion en entreprise se terminent.

E n janvier 2012, nous avons fait passer un questionnaire lensemble des parents et des professionnels du collge. Les objectifs taient de faire un tat des lieux des relations entre les familles et le collge et dlaborer un outil de dialogue.

Nous tenions remercier celles et ceux qui ont rpondu ce questionnaire.

Avec les stagiaires de lcole des Parents, nous avons fait lanalyse de certaines rponses. Ceci nous a permis de commencer rdiger loutil de dialogue. Celui-ci devrait tre termin dici la fin de lanne scolaire.

Nous allons continuer tudier les rponses au questionnaire. Nous vous en ferons un retour au cours du troisime trimestre.

Pierrette LENGRAND

et Tarik BENLALI

coordonnateurs du

module 6 sur la

coducation

CO EDUCATION

Page 8

T out au long de leur formation, les stagiaires de l'cole des parents organisent des sorties pour dcouvrir ou redcouvrir le patrimoine de La Runion.

En avril, ils sont alls SAINT DENIS et, dans le cadre de la semaine de la presse, ils ont bnfici d'une visite des coulisses du journal "LE QUOTIDIEN". Curiosit, envie de dire et de ragir ont t au rendez-vous le matin au Quotidien mais galement l'aprs-midi au Musum

d'histoire naturelle.

Mme PELLETIER, coordinatrice du dispositif de formation

Lundi 2 avril 2012, l'cole des parents a fait une sortie Saint Denis pour visiter les locaux du Quotidien de la Runion Saint-Denis. On a rencontr une secrtaire la

rdaction qui nous a fait dcouvrir plusieurs lieux :

l'accueil au secrtariat,

chez les clavistes,

chez les rdacteurs,

le lieu o on imprime les

journaux.

A l'accueil, avant de sortir, chacun a eu droit un journal. Enfin, il y a eu les remerciements la secrtaire qui nous avait guide. Aprs, on est mont dans le bus,

direction le Jardin de l'tat.

Abdou AHAMADA, stagiaire de l'cole des parents et

parent d'Assiata MOEVA, 4me

Pendant la sortie au journal Le Quotidien , j'ai vu des choses que je ne connaissais pas, par exemple les

machines pour imprimer et relier les journaux. Les papiers en rouleaux, ils sont gros, trs gros !!! Ils psent 800 kilos ! J'ai aussi rencontr de nouvelles personnes qui

travaillent l-bas.

Pique nique au jardin de l'Etat : c'tait trs bien. Tout le monde a partag de la nourriture, chacun a amen des choses diffrentes, c'tait

trs bon ! J'ai tout aim.

Odette THUILLAT, stagiaire

de l'cole des parents et parent de Jennifer THUILLAT, 5me

Bilimbi.

Aprs avoir mang avec tout le groupe, on est alls visiter le musum d'histoire naturelle. On s'est d'abord prsents au guide, on a pos des questions puis on a commenc la visite. Il y avait plusieurs animaux, des espces diffrentes qui taient exposs dans des vitrines, comme si c'tait des vrais. On nous a dit qu'ils taient naturaliss. C'est le taxidermiste qui fabrique les animaux naturaliss partir des animaux morts qui sont apports

au muse par des particuliers ou des

associations.

Fabienne RAMAYE,

stagiaire de l'cole des

parents et parent

d'Emmanuelle RAMAYE,

6me Canelle

MODULE 7 : Ouverture culturelle

J eudi 22 mars, nous sommes alls Saint Paul participer aux chos du festival d'ducation organiss par les CEMEA, association dducation populaire de la Runion. D'abord, je remercie Madame Bertil d'avoir invit l'cole des parents

ainsi que tous ceux qui taient l'origine du projet.

Nous sommes arrivs la fin de la projection mais nous avons pu participer au dbat qui tait trs intressant avec la prsence d'tudiants, de parents, d'ducateurs, des professionnels de la sant et d'anciens placs en centre d'ducation devenus aujourd'hui responsables qui ont pu donner leur avis sur le film. Dans le groupe de parents, Katy et Honorice

ont particip aux changes.

Julie, maman l'cole des parents

Culture

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10

M onsieur Kerveguen avait eu un projet de faire construire un port dans lestuaire de la rivire dAbord. Mais il est dcd avant de pouvoir le commencer alors quil tait Paris. Son projet na pas pu voir le jour. On suppose quil avait achet lactuel btiment Kerveguen pour faire venir la

marchandise et la stocker.

Plusieurs annes aprs, quelques bateaux venaient accoster au fond de la rivire dAbord.

Nayant aucun moyen de communication, ils utilisaient le mt de pavillon qui servait hisser des drapeaux. Ces

drapeaux avaient certains signes prcis pour faire parvenir un ordre ou un message au capitaine du bateau. Le mt de

pavillon se trouvait sur la rive.

Le nom de la rivire dAbord vient du malgache. Dans cette langue, dabord veut dire source. En effet, la rivire

dAbord contenait une source, qui plus tard deviendra un lavoir o on lavera le linge sale.

Par la suite la construction du Port de Saint-Pierre fut acheve sur son site actuel.

Lhistoire de Mose Bgue est aussi associ au port de Saint-Pierre. Il est devenu clbre jusqu aujourdhui. Un jour,

alors quil allait pcher avec son pre, il attrapa un norme poisson qui lentraina au fond de leau. Son pre le crut

disparu. Une heure aprs, les pcheurs explorrent et crirent dans les environs avant de le retrouver sain et sauf tenant

son poisson accroch la ligne dans sa main.

Il se mit par la suite sauver des personnes

dont le bateau chouait sur une coule de

lave volcanique situe lentre du port.

Parmi les bateaux chous, on peut toujours

voir les pices du Bruxelles la

capitainerie et au fond de leau dans le lagon.

Suzanne et Nama

Visite du port de Saint-Pierre, Ecole Louis Pasteur

J eudi 23 fvrier 2012, notre classe

tait convie au

sige des TAAF qui se

situe prs de lestuaire de

la rivire dAbord.

Les TAAF ou Terres

Australes et Antarctiques

Franaises sont des

territoires franais qui se

situent dans locan

Indien et dans locan

Antarctique.

Ce sont des les o il

fait souvent trs froid et

o les conditions de vie

pour lhomme sont

difficiles. Il y a surtout

des chercheurs et des scientifiques qui viennent au cours

des expditions.

Dans ces territoires y vivent des oiseaux et surtout des

manchots (le manchot royal et le manchot empereur).

Arrive au sige de TAAF, notre classe tait divise en

deux groupes. Un intervenant nous a donn des explications

sur ces territoires lointains. Il nous a prsent galement les

animaux exposs dans le hall.

La deuxime moiti de la

classe est alle au sous-

sol avec Mr Pascal LAUDE

qui nous a parl de

lhistoire de la marinade

de Saint-Pierre. On est all

avec lui aux diffrents

endroits de la rivire

dAbord pour dcouvrir ce

quil y avait autrefois. Il

nous a montr des photos

anciennes de Saint-Pierre.

Lactuel btiment des

TAAF tait un entrept o

on stockait des denres et

des marchandises des

bateaux qui venaient dans

le port de Saint-Pierre.

La visite a t trs enrichissante et nous sommes rentrs

en classe la mi-journe.

Colio, Aslam, Florent CM2 a

Dcouverte des TAAF, Ecole Louis Pasteur

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V endredi 24 fvrier, la classe de CM1 B de l'cole Louis Pasteur a eu la chance de pouvoir s'vader vers une destination trop peu connue : les Terres Australes

et Antarctiques Franaises (TAAF).

Les lves de la classe se sont

dplacs pied vers le centre

historique de Saint-Pierre, prcisment

dans la maison Kervguen qui hberge

le sige des TAAF. Rpartis en

binmes, ils avaient chacun rpondre

une question en tentant de trouver

les rponses dans les documents de

l'exposition permanente (posters,

plaquettes) et en interviewant du

personnel, dont le Prfet M. Christian

Gaudin. Paralllement, tour de rle

en demi-classe, ils ont suivi la visite historique de la rivire

d'Abord par Pascal Laude, l'animateur Ple Valorisation du

Patrimoine de la mairie.

Que sont les TAAF ?

Ce sont les terres outre-mer

inhabites de l' hmisphre sud. Il y a

trois districts : les les Eparses dans

les eaux chaudes de l'ocan Indien

autour de Madagascar, les archipels (=

groupes d'les) subantarctiques dans

les eaux froides prs de l'ocan Austral

et la Terre Adlie en Antarctique.

Qui dirige les TAAF ?

C'est un prfet. Actuellement il

s'appelle Monsieur Christian Gaudin. Il

travaille dans l' ancien entrept Kervguen et habite avec sa

famille dans l'ancienne maison Orr (devant laquelle nous

sommes passs en remontant vers l'cole).

Qui travaille dans les TAAF ?

Dans les les chaudes toutes petites,

ils sont maximum 10 militaires pour

protger ces les et des mtorologues

pour surveiller les cyclones. Dans les

terres froides, ils sont moins nombreux

en hiver qu'en t quand les

scientifiques arrivent (maximum 120

personnes). Pour les les froides, en

plus des scientifiques, on retrouve de

nombreux mtiers : mdecin,

lectricien, mcanicien, cuisinier,

guide, ... Ils vivent six mois environ

dans des petits villages qu'on appelle des bases. Il y a aussi

des pcheurs franais qui ont le droit de pcher la lgine et

des langoustes mais pas partout ! Les bateaux pcheurs

pirates sont capturs par les militaires de la Marine

franaise.

Comment les TAAF sont-elles relies la Runion ?

Les les Eparses sont environ 1000 km de la Runion et

relies uniquement par avion militaire. Les archipels

subantarctiques sont situs environ 3000km de la

Runion. C'est le Marion-Dufresne qui s'occupe du matriel

et de la nourriture et du personnel. La Terre Adlie est relie

par un autre bateau appel l'Astrolabe,

qui part d'Australie et non pas de la

Runion.

Quels sont les espaces protgs des

TAAF ?

Presque toutes les TAAF. C'est la plus

grande rserve naturelle de toute la

France. Dans la rserve terrestre,

personne n'a le droit de dranger les

espces vgtales et animales : elles

sont protges. Et dans la rserve

marine (la mer autour des les), personne ne peut pcher.

Pourquoi protger la nature des TAAF ?

L-bas, de nombreuses espces animales et vgtales

sont uniques au monde : ce sont des

espces endmiques ( on ne les

trouve nulle part ailleurs ). Jusqu'

maintenant, elles ont t protges

grce l' loignement des les et au

climat mauvais pour les hommes dans

les eaux froides.

Mais sans le vouloir, les hommes ont

amen les rats avec eux dans leurs

bateaux. Puis ils ont d introduire des

chats pour combattre les rats. Mais ces

deux espces dtruisent des espces

animales endmiques.

Les hommes ont galement apport des animaux pour

l'levage qui ont provoqu des dgts sur la flore. Ils ont

aussi apport des plantes cultiver, qui sont devenues

envahissantes. El les menacent

certaines p lantes endmiques.

Aujourd'hui, on veut supprimer ces

espces nuisibles et ne plus en

introduire d'autres .

Que rapportent les TAAF ?

Les navires franais de pche doivent

payer chaque anne un permis pour

pcher dans les eaux des TAAF Des

touristes paient pour la croisire sur le

Marion-Dufresne et les visites des

archipels subantarctiques.

La philatlie (= collection de timbres) intresse beaucoup

de gens car les timbres de TAAF sont rares.

la classe de CM1 B de l'cole Louis Pasteur

Destination inconnue : les TAAF, Ecole Louis Pasteur

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Directeur de Publication : Monsieur FORESTIER, principal du collge Les Tamarins Rdactrice en chef : Mme FELIX, professeur-documentaliste, responsable du club journal Coordonnateur du rseau scolaire :

Monsieur BENLALI, charg de faire le lien entre les coles du rseau et le collge Maquettiste : M. LIMOUSY , assistant d'ducation Informatique, Comit de rdaction: Mme GREVELDINGER, professeur d'histoire-

gographie, et Mme BURBAUD professeur de technologie retraite, les lves du CLUB JOURNAL : Bonnet Jade, Dijoux Frdric, Jeannin Cynthia, Manfou Nadya, Imprimeur: Imprimerie CKC

Hakus inspirs de tableaux :

Sur un banc

la lumire des personnes

lorage.

Chirelle Gado

Le bruit des vagues

Lcume dargent

Emporte les bateaux.

Cedella Delaunay

Le soleil

Des racines griffent

Des oiseaux volent.

Sverine Samaria

Pome la manire de Luce Guilbaud :

Jaurai une fuse

Jaurai une fuse

Pleine de soleils

Pour clairer mon chemin

Pleine dtoiles filantes

Pour faire des vux

Pleine de plantes

Pour voyager

Et dans ma fuse jaurai aussi

Plein de souvenirs

Pour raconter mon aventure.

Ritchie Mallard

Pomes la manire dEugne

Guillevic :

Morts-vivants

Il y a des morts-vivants qui sont trs

choux,

Qui dansent, rigolent comme des

clowns

Et sur votre cou

Dposent des baisers.

Un matin

O il y aura du brouillard

O on se perdra dans le monde

Ils se lveront !

Kelly Mohamad

Extraterrestres

Il y a des extraterrestres qui sont

mignons,

Qui vous regardent tout doucement

Et sur vos bras

Vous font des bisous.

Un matin

O tout sera gris

O tous les objets se casseront

Ils viendront.

Jonathan Cadet

Un petit coin de posie dans la classe des CM1 oiseau de paradis cole Jean

Moulin.

M ardi 21 fvrier il y a eu le dfil du carnaval. Le thme tait la mer. On sest dguis en bleu et en blanc avec une ceinture de poissons, des toiles de mer et une pieuvre. Jean-Michel a frapp sur son djemb et a jou pour nous : on a chant trs fort ! Il y avait beaucoup

denfants. La clis 1 avait fabriqu le roi carnaval, et on la dessin. La fanfare a jou quand on a

dfil. On sest amus, on a chant, dans, march. On a aim manger des crpes laprs-midi

avec les lves de lcole. Ctait une superbe journe !

Le roi carnaval dessin par les lves

du CPazale.

Le dfil du carnaval de lcole Jean Moulin

Ce journal a t financ par la commune de Saint-Pierre et l'ACSE (Agence nationale pour la Cohsion Sociale et l'Egalit des chances) Page 12