LOMBA MENULIS EPISODE CINTA RANGKAT

FORMAT PENILAIAN

Nama Peserta :.......................................................

Judul Tulisan :........................................................

Aspek yang dinilai

Komponen/Subkomponen Penilaian Skor 10 -100

1. Kualitas Isi (bobot 30 ) a. Ide tulisan memberikan gambaran sesuatu yang tajam, menunjukkan kesatuan

bentuk yang utuh, alur mengalir, latar rinci, tulisan hidup.

b. Ide tulisan memberikan gambaran sesuatu yang tajam, menunjukkan kesatuan

bentuk yang utuh, alur mengalir, latar rinci, tetapi tulisan kurang hidup

c. Ide tulisan memberikan gambaran yang cukup tajam, menunjukkan kesatuan

bentuk yang utuh, alur kurang mengalir, latar kurang rinci, tulisan kurang

hidup.

d. Ide tulisan menggambarkan sesuatu hal, tetapi tidak tajam, tidak

menunjukkan kesatuan bentuk yang utuh, alur tidak mengalir, latar tidak

rinci, tulisan pun tidak hidup.

Jumlah Skor Komponen 1

2. Organisasi Isi (bobot 30) a. Tulisan mengandung kerangka alur yang lengkap, yaitu tahap pengenalan,

timbulnya konflik, klimaks, dan tahap akhir tulisan, memiliki kohesi dan

koherensi yang baik

b. Tulisan memiliki kerangka alur kurang lengkap, hanya ada tahap pengenalan

dan konflik, tetapi tetap memiliki kohesi dan koherensi yang baik

c. Tulisan langsung memunculkan konflik, tetapi masih menunjukkan kohesi

dan koherensi yang baik

d. Tulisan langsung memunculkan konflik dan tidak memiliki kohesi dan

koherensi yang baik

Jumlah Skor Komponen 2

3. Diksi/Pilihan Kata (bobot 20) a. Tulisan menggunakan diksi dengan tepat, variatif, mampu membuat tulisan

menjadi hidup, gamblang, dan menarik

b. Tulisan menggunakan diksi dengan tepat, tetapi membuat tulisan kurang

hidup, kurang gamblang, dan kurang menarik

c. Tulisan menggunakan diksi yang kurang tepat, membuat tulisan kurang

hidup, kurang gamblang, dan kurang menarik

d. Tulisan menggunakan diksi yang tidak tepat, membuat tulisan tidak hidup,

tidak gamblang, dan tidak menarik

Jumlah Skor Komponen 3

4. Ejaan (bobot 20) a. Penggunaan ejaan dalam tulisan sesuai dengan aturan yang telah ditentukan b. Penggunaan ejaan dalam tulisan lebih dari setengahnya sesuai dengan aturan

yang telah ditentukan

c. Penggunaan ejaan dalam tulisan lebih dari setengahnya tidak sesuai dengan

aturan yang telah ditentukan

d. Penggunaan ejaan dalam tulisan tidak sesuai dengan aturan yang telas

ditentukan

Jumlah Skor Komponen 4

Perhitungan Nilai Komponen

Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai

Kualitas Isi Organisasi Isi Diksi/Pilihan

Kata Ejaan ∑ NK

1 2 3 4 6

Bobot (%) 30 30 20 20

Skor Komponen

NK

……………, ………………. 2010

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu