filosofia. primera clase upsjb

8/19/2019 Filosofia. Primera Clase UPSJB

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¿Qué es flosoía?Naturaleza de la Filosoía


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¿De qué se ocupa y preocupa la flosoía?

• El Ser Humao !muerte" orí#ees"setido" destio" educaci$%

• El &i'erso !realidad" cosmos"aturaleza%

• (odas las #rades pre#utas" lasque correspode al &i'erso y alser )umao" )a sido siempre las

mismas" pero 'aría e cuato ala importacia que cada época ycultura le )a dado a las mismas*


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INTRODUCCION A LA

FILOSOFIA


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El hombre por naturaleza es un cuestionador y transformador de sumedio, es m,s bien antinatural que el hombre no lo sea. De ah í lanecesidad de asumir una actitud cientí fica, no como forma de se

para cuando se hace ciencia, sino como actitud vital en todas lascircunstancias y momentos de la vida.No crea que por ser estudiante, o profesional de una especialidaddeterminada no estar, en condiciones de criticar o de analizar o deproponer soluciones en otros campos, recuerde que grandesdescubrimientos no fueron hechos por especialistas.Sabí a Ud.... que quien describi$ por primera vez organismosmicrosc$picos no fue ni cercanamente un profesional, un"cientí fico" formal, y menos a-n un hombre relacionado con lasciencias biol$gicas...fue un pulidor de lentes de lupas, que por sucuriosidad m,s all, de los hechos descubri$ el primer microscopio

$ptico, y los primeros microorganismos

...que asteur no era bi$logo ni médico, era quí mico, y descubri$vacunas, bacterias, describi$ enfermedades, etc.


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FILOSOFIA

Etimologíaphilos: Amor, amar o amistad.

sofia: Sabiduría.

“Amar a la Sabiduría, amor por la sabiduría”

“Amistad por la sabiduría, amistad por el saber”

Concepto Histórico: La Filosofía consiste en labúsqueda de un principio o elemento único, raízconstitutia de todas las cosas del !nierso.


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La Filosofía es la ciencia de las ciencias, la totalidad delos conocimientos "umanos.

Concepto Actual: La Filosofía es una disciplina que sepropone # estudia problemas sobre los fundamentos

primeros de la actiidad "umana # de la realidad.La filosofía es una actiidad para disoler falsosproblemas que se esconden en el lengua$e.


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Platón considera a la filosofía como dialéctica,

entendida ésta como un método que permite al

intelecto ascender de lo sensible (aparente) a la

contemplación des ser y lo verdadero.

Aristóteles la define como la ciencia teórica de los

primeros principios y de las primeras causas.

Hegel la define como el saber mismo, el saber efectivode la realidad.

ertrand !ussell define la filosofía como algo

intermedio entre la teología y la ciencia.

"dmund Husserl la define como la ciencia de los

verdaderos principios, de los orígenes, de las raíces de

todas las cosas.


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%&'E(% )E ES(!)*% La +ealidad

Las que determinan las le#es, aspectos reales

IMPORTANCIA-os da una actitud crítica # refleia para poderencontrar una respuesta a las diersas interrogantesdel mundo # así mismo resoler nuestros diersos

problemas personales.


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ORIGN

Aso!"ro# sorpren$er# I!pactar%

/0or qu1 las cosas son así # no de otro modo2

/0or qu1 la sociedad # el "ombre es así2

/0or qu1 "a# cosas # no m3s bien nada2


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La Crisis%

La crisis es un problema que eiste en larealidad ob$etia.

La crisis nos obliga a pensar4

“5risis” significa algo que se rompe # por ello"a# que analizarlo, "a# que refleionarlo #buscar una soluci6n.


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#a actitud filosófica va a presentar así una serie de

características como el ser radical, universal, critica,

problem$tica y racional.

"s radical, porque va a la raí%, al fundamento de las

cosas.

"s &niversal, porque su ob'eto de conocimiento es el todo,

no es solo un aspecto de la realidad, como si lo es en lasciencias.

"s critica, pues esta en estado de alerta ante la posibilidad

de la presencia de problemas o ausencia de la verdad.

"s racional, pues sus eplicaciones son plausibles ygeneralmente se basan en conceptos, 'uicios y

ra%onamientos.


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Son las grandes ense7anzas quenos "an de$ado los fil6sofos atra1s de todas las 1pocas "asta

nuestros días.E$emplo4 El triangulo de pascal, La(eoría de la +elatiidad, Etc.

5onstitu#e una forma de idacaracterizada fundamentalmentepor el e$ercicio de una conductaracional.

E$emplo4 El comportamiento 1tico,El desarrollo de los alores, etc.

FILOSOFIA

5omo(eoría

5omo

0r3ctica


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ACTIT&'S H&MANAS ()en*rico+

La actitud es toda acci6n que adopta el "ombre frente a

determinados estímulos. Se pueden desarrollar diferentesactitudes4ES(*8!L%S

A5(*(!)

A55*9-

%#e . amos a $ugar.


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ACTIT&' ,&LGAR%- Se sustenta en la tradici6n, lacostumbre, la superstici6n # la religi6n.

E$emplo4: ;ue te cruce un gato negro da mala suerte.

ACTIT&' SPONTANA%- Actitud simple que tiene el"ombre para resoler problemas.

E$emplo4

: El cielo est3 despe$ado, seguro a "a solear.


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ACTIT&' MP.RICA%- Es la postura que el "ombreadopta en la pr3ctica, sustentada en la eperiencia.

E$emplo4: Aprendí a $ugar fútbol, practicando.


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2/

ACTIT&' PRAGM/TICA%- La Actitud pragm3tica esaquella postura que el "ombre adopta para alorar a las

cosas, a las personas # a las acciones "umanas por lautilidad que este puede brindarnos.

E$emplo4 !na persona tiene la amistad de otra persona

porque le es útil, le sire # si no es así se ale$a de ella.

El mundo tiene un alor de acuerdo a su uso.


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ACTIT&' MORAL%- Es aquella actitud que asume el"ombre de acuerdo a las normas morales # alores

1ticos de la sociedad a la que pertenece.

E$emplo4 0untualidad, +espeto,

0riorizar el aspecto 1tico #


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ACTIT&' ST0TICA%- La actitud est1tica es la posturaque asume el "ombre alorando al mundo

est1ticamente acerca de las diersas cosas # personasde la realidad.

E$emplo4 =o# a ser amigo

de .., porqueella es una linda persona

La aloraci6n busca refle$ar la belleza eterna e interna.


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ACTIT&' RLIGIOSA%- Es aquella actitud por la cual elsu$eto realiza o de$a de "acerlo, influenciado por sus

creencias religiosas sustentadas en la fe de un sersuperior.

E$emplo4 0ersignaci6n,

*r frecuentemente a misa,

)eterminar conductas en basea los aspectos religiosas


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ACTIT&' CINT.FICA%- Es la postura racional, l6gica,ob$etia, selectia, te6rica, met6dica # sistem3tica que

tiene el "ombre científico sobre los problemas científicosde la realidad.

E$emplo4 0roceso para "acer realidad un sistema.

> )ise7o 5onceptual.> )ise7o 0reliminar # Específico.> 5onstrucci6n *mplementaci6n.> +econsideraciones


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ACTIT&' FILOS1FICA%- La actitud filos6fica es laactitud superior que todo "ombre debe de poseer para

responder nuestros interrogantes o resoler nuestrosproblemas m3s generales del mundo.

E$emplo4 !n estudiante que desea ingresar a la

uniersidad pensar34 ;ue actitudes correctas #co"erentes debe de asumir para poder conseguir susob$etios.

Actitud racional, uniersal, ob$etia, refleia # crítica.

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