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Universidade Federal da Paraíba- UFPB

Mestrado Profissional em Gestão nas Organizações Aprendentes –

MPGOA

Disciplina: Pesquisa Social

Discente: Camilla Alves Gomes

Fichamento de Leitura do Livro: Metodologia do Trabalho Científico

(Capítulos I, II, V e VI)

Itens Conteúdo Observações

do Aluno

1. Tipo de Obra

1.1 Ano da Publicação

1.2 Páginas

1.3 Editora

1.4 Edição

1.5 Titulo

1.5.1 Titulo do Capitulo

1.6 Localização

1.7 Autor do Capítulo

2. Tema

2.1 Palavras-Chave

2.2 Ideias Principais do

autor

2.3 Objetivo Principal

3. Comentários

Livro

2007

304

Cortez Editora

23°

Metodologia do trabalho científico

Capítulo I – Universidade, ciência e

formação acadêmica. (pág. 21-36)

Acervo pessoal

Antônio Joaquim Severino

Metodologia Cientifica

Universidade, Ensino, Pesquisa e Extensão.

Neste capítulo o autor relata o papel do ensino

superior no processo de ensino-aprendizagem e

seu papel no aprimoramento da vida humana

em sociedade, bem como a construção do

conhecimento através da prática da pesquisa e

o papel da Universidade através dos 3 pilares

ensino-pesquisa e extensão.

O objetivo principal do autor neste capítulo é

de enfatizar a importância na universidade do

ensino, pesquisa e extensão.

É importante esta introdução dado pelo autor

pois nos abre os olhos para a importância da

pesquisa dentro da universidade, bem como da

A leitura

realizada do

livro foram

referentes aos

capítulos I, II, V

e VI.

extensão.

O autor utiliza uma linguagem didática e de

fácil compreensão embora utilize em alguns

momentos palavras rebuscadas


do Aluno

1. Tipo de Obra


1.2 Páginas

1.3 Editora

1.4 Edição

1.5 Titulo


1.6 Localização


2. Tema

2.1 Palavras-Chave


autor


3. Comentários

Livro

2007

304

Cortez Editora

23°


Capítulo II– O trabalho acadêmico:

orientações gerais para o estudo na

universidade. (pág. 37-98)

Acervo pessoal



Trabalhos acadêmicos, seminários.

O autor relata a nova postura do estudante de

ensino superior, suas novas atividades bem

como a utilização de novos instrumentos de

trabalho. Aquisição de livros se faz necessária

além de outras bases de pesquisas para que

possa ser utilizada em seus trabalhos

acadêmicos, esse material complementará o

conhecimento adquirido em sala de aula.

O autor também apresenta uma metodologia de

estudo, trazendo também diretrizes para

leitura, análise e interpretação dos textos. O

Autor apresenta alguns tipos de estruturas

textuais, salientando a importância da forma

como raciocínio é colocado no texto. A

A leitura

realizada do

livro foram

referentes aos

capítulos I, II, V

e VI.

importância da formação de uma estrutura

lógica dentro de um texto.

Mais adiante o autor relata as diretrizes para a

realização de seminários acadêmicos.

O objetivo principal deste capitulo é o de da

um direcionamento aos leitores , tendo como

foco os estudantes universidades, a forma de

realizar textos e trabalhados acadêmicos, além

de enfatizar a importância da leitura neste

processo.

Este capítulo é bastante importante para

iniciantes na vida acadêmica bem como para

aqueles que tenham duvidas sobre como

realizar trabalhos acadêmicos.

O autor utiliza uma linguagem de fácil

compreensão embora utilize em alguns

momentos palavras rebuscadas.


do Aluno

1. Tipo de Obra


1.2 Páginas

1.3 Editora

1.4 Edição

1.5 Titulo


1.6 Localização


2 Tema

2.1 Palavras-Chave


autor

Livro

2007

304

Cortez Editora

23°


Capítulo V– As modalidades de trabalhos

científicos. (pág. 199 -209)

Acervo pessoal



Trabalhos científicos, monografia, tcc, artigo

cientifico.

Neste capítulo o autor enumera alguns

exemplos de trabalhos científicos, como

A leitura

realizada do

livro foram

referentes aos

capítulos I, II, V

e VI.


3 Comentários

monografias, tcc, relatório de pesquisas de

iniciação científica, resumos e resenhas,

relatórios técnicos de pesquisa, ensaio teórico e

artigos científicos. Além de apresentar quais os

principais elementos que esses trabalhos

devem conter.

Neste capítulo o objetivo principal é apresentar

aos leitores quais os principais trabalhos

científicos e quais elementos devem conter.

O autor faz uma coletânea dos trabalhos

cientifico, podendo este ser utilizado com um

manual para aqueles que tiverem duvidas ao

redigir seus trabalhos.


compreensão embora utilize em alguns

momentos palavras rebuscadas.


do Aluno

1. Tipo de Obra


1.2 Páginas

1.3 Editora

1.4 Edição

1.5 Titulo


1.6 Localização


2. Tema

Livro

2007

304

Cortez Editora

23°


Capítulo VI – A atividade cientifica na Pós-

Graduação (pág. 211-259)

Acervo pessoal



A leitura

realizada do

livro foram

referentes aos

capítulos I, II, V

e VI.

2.1 Palavras-Chave


autor


3. Comentários

Teses, dissertação, memorial.

Neste capitulo o autor trata dos aspectos da

atividade cientifica na pós-graduação no

Brasil, como as teses de doutorado e

dissertações de mestrado. Trazendo de maneira

didática os elementos que devem conter nesses

trabalhos, bem como a qualificação que

antecedem as defesas das teses e dissertações.

Além de trazer os documentos

autobibliográfico (memorial e curriculum

vitae).

O autor tem como objetivo principal neste

capitulo nos trazes os trabalhos de conclusão

de curso na área da pós-graduação, além de

esclarecer o papel da Capes neste segmento

educacional.


compreensão e didática que nos introduz ao

mundo da pós-graduação, neste setor a Capes é

responsável pela avaliação e acompanhamento

neste setor educacional.

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