安心・安全に利用出来る学校ict環境とは？ - …...1. 日本の学校ictの現状...

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株式会社日立ソリューションズ

安心・安全に利用出来る学校ICT環境とは？

無線LAN 電子黒板タブレット

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１. 章日本の学校ICTの現状

２. 章安心・安全に利用できる学校ICT環境とは？

３. 章日立ソリューションズの学校ICTソリューション

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Contents

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１. 日本の学校ＩＣＴの現状



近年、文部科学省や総務省による小中高校への学校ＩＣＴの導入推進が加速しており、その中で国の政策による実証実験はもちろん、地方自治体や学校法人においても先進的なＩＣＴ導入事例が増えてきています。



日本再興戦略～JAPAN is BACK～ 2013年6月14日発表産業競争力会議（抜粋/要約）

１．産業競争力の源泉となるハイレベルなIT人材の育成・確保

・ITやデータを活用した新たなイノベーションを生み出す事のできるハイレベルなIT人材の育成・確保を推進

２．ITを活用した21世紀型スキルの習得

・2010年代中に1人1台の情報端末による教育の本格展開に向けた方策を整理し推進する。デジタル教材の開発や教員の指導力の向上に関する取り組みを進め、双方向型の教育やグローバルな遠隔教育など、新しい学びへの技術革新を推進。・2014年度中に産学官連携による実践的IT人材を継続的に育成するための仕組みを構築し、義務教育段階からのプログラミング教育などのIT教育を推進する。



文部科学省の基本方針

１．基本的考え方（教育活動の充実のための環境整備ほか）

・「義務教育諸学校における新たな教材整備計画」に基づく計画的な教材の整備や観察・実験・実習等の教育活動を充実させるための施設・設備の整備、協働型・双方向型の授業革新や校務効率化に向けたICT 環境の整備や「学校図書館図書整備５か年計画」等に基づく学校図書館の整備の充実等を図る。

２．主な取り組み（環境整備のための目標値ほか）

・下記の①～④の目標値の設定とともに、地方公共団体に対し教育クラウドの導入やICT支援員、学校CIOの配置を促す。 ①教育用コンピュータ1台当たりの児童数3.6人（※） ②教材整備指針に基づく電子黒板・実物投影機の整備 ③超高速インターネット接続率及び無線LAN整備率100％ ④校務用コンピュータ教員1人1台の整備

2013年6月14日発表教育振興基本方針（抜粋/要約）

～基本施策25 良好で質の高い学びを実現する教育環境の整備～

※：各学校に①コンピュータ教室40台、②普通教室1台、特別教室6台、③設置場所を限定しない可動式コンピュータ40台を設置することを目標とした数値



なぜ、日本は学校に ICTを導入することに積極的なのでしょうか？

Question



ICT導入による学力向上を

目指しているから

Anser


実は、他の国の学校ICT 導入の目的は違います！


そんなことは当然…？

他の国は、コスト削減と先生の指導レベルの底上げなどが主な目的です。（韓国とシンガポールのみ例外的に日本に近い目的）



日本の学校ICT導入の目的は非常に高尚で他国より大きな

障壁を越えなければなりません



4,981校（国公立：3,661/私立：1,320）

10,628校（国公立：9,857/私立：771）

21,132校（国公立：20,911/私立：221）

1,243校

小学校

中学校

高校

大学他

大学：773校（国公立：178校/私立：595校）

短期大学：406校（国公立：28校/私立：378校）

高等専門学校：64校（国公立：61校/私立：3校）

[出典]文部科学省学校基本調査速報（平成25年度）

国内の学校数

約36,000を母数としたＩＣＴ化が未整備

のままの大規模マーケットがほぼ「ゼロ」の状態からここ数年で勃興する。

1. システムプラットフォーム

学校全体のネットワーク化、”教室“のプロジェクタ、ＰＣ/タブレットほか

2. 教材を見せる仕組み

デジタル教科書や関連する副教材を効果的に見せるためのビューアほか

3. 教材のコンテンツ

教育ＩＣＴ化を実現するための、教科書ほかのデジタルコンテンツ

学校ICTが全国3.6万校ではじまる



システム構築・運用経験のほとんど無い小中高校でICTの導入が全国一斉にはじまります



学校ICT導入は、３年～６年しかない大事な学校生活に、システム障害などによる大きな問題を残さないことがポイント。つまり、不具合が出にくい安定したシステムが学校ICTには必要です。

安心・安全に使えることが重要！


２. 安心・安全に利用できる学校ＩＣＴ環境とは？


２．安心・安全に利用出来る学校ＩＣＴ環境とは？

現在の学校ICT導入のトレンドはこの３つ！


＋デジタル教科書


学校ICT環境を安定させるにはシステムプラットフォームが最も重要！！



学校ICT プラットフォーム (表には見えないシステム基盤の仕組み)

指導用アプリ指導用コンテンツ教材共有システム

＋



学校ICTプラットフォームのポイント

安定したシステムとネットワーク

安心して利用するためのセキュリティ対策

現場の負担が少ない運用しやすいシステム

大規模システムの構築実績とノウハウ



このプラットフォームが安定しているからこそ・・・



電子黒板や無線LAN タブレットなどの各機器が安定して動く学校ICT 環境が実現するのです

【電子黒板】

【無線ＬＡＮ】

【タブレット】

超短投写・省スペース

壁固定・レール式

湾曲黒板にも対応

不正接続の防止

安定した通信環境

情報漏えいの防止

端末管理・運用

充電保管庫

セキュリティ対策


３. まとめ


＋

＋

学校ICT プラットフォーム

３．まとめ

【電子黒板】










充電保管庫


この安定した学校ICT 環境を実現するのが日立ソリューションズの技術と実績なのです。


３．まとめ

四月

五日

火

曜日

実物投影機充電保管庫

教材共有システム

授業支援システム秘文APC

無線LAN マネジメントサービス

ICT利用イメージ

MDM

デジタル教科書

【電子黒板】






充電保管庫







３．まとめ

システム全体を安定稼動させることで、

教育現場に負荷をかけない ICT導入を目指します。

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