faaliyet raporu 2015 - ngo advisor · İstanbul’daki 3.000.000 öğrenci ile dünyanın farklı...

Faaliyet Raporu 2015

2 | Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı • Faaliyet Raporu • 2015

Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı • Faaliyet Raporu • 2015 | 3

FaaliyetRaporu2015


21 Ocak 2016’da kaybettiğimiz Kurucu Mütevellimiz ve her zaman maddi

manevi desteğini bizlerden esirgemeyen Mustafa V. Koç’u

rahmet ve şükranla anıyoruz.

ÖRNEK MÜTEVELLİMİZ:MUSTAFA V. KOÇ


BİR EĞİTİM GÖNÜLLÜSÜ:SÜLEYMAN DEMİREL

Kurulduğu günden beri Vakfımızı yakından takip eden, eğitime verdiği özel önemle gerçek bir Eğitim

Gönüllüsü olan 9. Cumhurbaşkanımız Süleyman Demirel’i rahmet ve şükranla anıyoruz.


İçindekiler

8 Başkan’ın Mesajı

10 Genel Müdür’ün Mesajı

14 Yönetim ve Çalışanlarımız

16 Tegv Manifesto

18 İki Buçuk Milyona Yakın Çocuğumuzu Eğitimle Güçlendirdik!

20 TEGV 2016-2018 Stratejik Plan

26 Eğitim Programları ve Etkinliklerimizin Ana Haber Bülteni

34 Gönüllülerimiz

38 İş Geliştirme

40 Özel Etkinlikler

44 Etkinlik Noktalarımız ve Saha Çalışmalarımız

48 Bilişim Teknolojileri

50 İnsan Kaynakları ve İdari İşler

52 STK’larla Ortak Çalışmalar

54 Uluslararası Çalışmalar

56 Mütevelli Heyeti ve Yönetim Kurulu

58 Denetçiler Raporu


Başkan’ın Mesajı

EĞİTİMLE GÜÇLENEN ÇOCUKLARIMIZA…

20 yıl önce Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı’nın kuruluş günlerini düşündüğümde, ülkemizde eğitim alanında yaşanan sorunları izlemek ve üzülmek yerine çözüm arayan, “Elini taşın altına koymaya” karar vermiş çok özel insanları hatırlıyorum. Değerli kuru-cumuz Suna Kıraç başta olmak üzere tüm kurucu mütevellilerimizi saygı ve şükranla selamlıyorum.

Bu arada 21 Ocak 2016’da kaybettiğimiz Kurucu Mütevellimiz, her zaman maddi ve manevi desteğini bizlerden esirgemeyen Mustafa V. Koç’u rahmet ve şükranla anıyo-rum.

Kurulduğumuz günlerden beri inanıyoruz ki, eğitimle desteklenen çocuklar, hayata karşı güçleniyor, engeller karşısında daha dik durabiliyorlar. Eğitim binlerce çocuğumuz için, “kader” olarak düşündükleri hayatı de-ğiştirmek için sahip olabilecekleri en önemli fırsat. Bu yüzden eğitim içeriklerimizle hem çocuklarımızın okul derslerine destek oluyor, hem de bilim, sanat, edebiyat, drama gibi alanlarda yeteneklerini keşfetmeleri için fırsat yaratıyoruz.

Temeli sevgi olan bir ortamda eğitim des-teği almalarını önemsiyor ve bunu her yıl

artan bir başarı ile sağladığımızı görmenin huzurunu duyuyoruz. Bunu sağlamamıza vesile olan gönüllülerimize ayrı ve çok özel bir teşekkürümüz var.

Yirmi yıl uzun bir zaman. Doğal olarak bu yıllar boyunca, ülkemizin eğitim sisteminde ve eğitim ihtiyaçlarında değişiklikler oldu. Biz de değişen ihtiyaçlara hızla uyum sağla-yarak, uygulamalarımızı gözden geçiriyor, dünyada eğitim alanındaki en son gelişme-leri sistemimize adapte ediyoruz. İstiyoruz ki, ülkemizin yoksul bir kasabasında büyüyen bir çocuğumuz, hayatta Avrupa’da büyüyen bir çocukla aynı vizyona, aynı özgüvene sahip olsun...

Ne mutlu bize ki, bugüne dek iki buçuk mil-yona yakın çocuğumuzla yollarımız kesişti.

Binlerce gönüllümüzün heyecanı, özverili çalışmaları içimizi umutla doldurdu.

Bağışçılarımız, destekçilerimiz, kampanyala-rımızda görev alan sanatçılarımız, maraton-larda bizim için piste çıkan koşucularımız ve bütün yol arkadaşlarımızla büyük bir mucize yarattık. Birlikte nice 20 yıllara, nice umutlu yarınlara...

Cengiz SolakoğluYönetim Kurulu Başkanı


2015: 20. yaşımız ve TEGV’in yeni yüzyılının başlangıcıDeğerli TEGV dostları,

Kuruluşumuzdan bugüne, eğitimin temel bir hak, hayata zor koşullarda başlayan insanlar için tek güç, tek fırsat olduğu inancıyla çalışıyoruz. 2,5 milyona yakın ço-cuğumuzla, 70.000 gönüllümüzle, 600.000 bağışçımızla dolu dolu yaşanan 20 yılımızı geride bıraktık. Her sene 150.000 çocuğu-muzu, 8.000 gönüllümüzle ilgiyle ve sevgiy-le kucaklıyoruz. TEGV’de çocuklarımız özgür bir ortamda, en gelişmiş ülkelerdeki eğitim anlayışıyla yetişiyor. Özel TEGV eğitimlerini alan gönüllü ablalar ve ağabeyler çocukları-mıza örnek oluyor.

2015 de yirminci yılımıza yaraşır bir şe-kilde TEGV ruhunu verimlilik, planlama ve sürdürülebilirlik kavramları ile pekiş-tirdiğimiz yıl oldu.

Nitelikli ve yoğun katılımlı Arama Konfe-ransımızın sonuçlarını esas alarak, üç yıllık Stratejik Planımızı hazırladık. Temel hedef-lerimiz: Eğitim programlarımızda odaklan-mak ve eğitimlerimize teknolojinin azami katkısını sağlamak; gönüllülerimize aynen çocuklarımız gibi özel önem vermek; yalın organizasyon, verimli ve hızlı çalışma, özgür saha; etkin iletişim; büyük kitlelerin küçük ama düzenli bağışı; diğer STK’lar ile ulusal ve uluslararası ortak çalışmalardır.

Genel Müdür’ün Mesajı


Tüm TEGV ailesi olarak, Türkiye sathında sahiplendiğimiz ve derhal hayata geçirmeye başladığımız stratejik hedeflerimize yönelik uzun vadeli bütçe ayırırken, gelir fazlamız-dan ihtiyata kaynak aktararak özvarlıklarımızı da güçlendirdik.

TEGV’de şimdi haftanın belli günleri çocuk-ların gelip TEGV çalışanlarından eğitim aldığı bir “Acıbadem Birimi” (eski adıyla Genel Mer-kez) var. Tüm Türkiye’den 148 çalışan, işimizi sanki aynı mekânda, bir arada oturuyormuş gibi yapıyoruz. Yaygın fikir, değerlendirme, uygulama paylaşımıyla.

Gelecek zaman kipiyle kurduğumuz stra-teji cümlelerimizi artık -di’li geçmiş zaman kipinde ifade ediyoruz.

TEGV’de en kaliteli eğitimi, en yüksek sayıda çocuğumuza, optimal gönüllü sayısıyla aktaracak şekilde yapılandık.

Farklı akademik alanların saygın bilim insan-larından oluşan “TEGV Bilim Kurulu” eğitim programlarımızın tasarımında ve geliştiril-mesinde ufuk açıyor.

Eğitim programlarımızı, Türkiye’nin uluslara-rası değerlendirmelerde OECD sonuncusu olduğu matematik, fen ve okuduğunu anla-ma alanlarına ve sanata odakladık. Tüm eği-tim programlarımız için ulusal ve uluslararası kurumsal kaynaklardan fon temin ettik.

Yarattığımız etkiyi ölçebilmek için bu eğitim omurgasını titizlikle koruyoruz. Buna karşılık, sahamız geri kalan etkinliklerde özgür; yara-tıcılığını ilham veren uygulamalarla ortaya koyuyor.

Sağlam istatistiki veri temelli, tüm etkinlik noktalarımızla karşılıklı mutabakata dayalı planlama ile verimimizi, kapasite kullanımı-mızı optimal düzeye getirdik.

Eğitimde teknolojinin etkin kullanımı ve “TEGV online” hedefimiz doğrultusunda teknik altyapı ve yüksek internet hızı yatı-rımlarına başladık. Khan Academy Türkiye ve Bootstrapworld ile kodlama da dahil çok kapsamlı bir eğitim içeriğini internette çocuklarımıza sunuyoruz.

Çocuklarımızın teknolojik yaratıcılıklarını ge-liştiren First Lego League (FLL) turnuvasında İzmir Çiğli Eğitim Parkı Takımımız yerel ve ulusal turnuvalarda ödüle lâyık görüldü.

Eğitim Reformu Girişimi (ERG) ile eğitimde yeni düzenlemelerin etkisini ölçen saha bul-gularına dayalı araştırmaları sürdürdük.

Gönüllülüğü ulusal ve uluslararası ölçek-te sahipleniyoruz.

TEGV’in başarı hikâyesinin kahramanları olan gönüllülerimizi, aynen çocuklarımız gibi odağımıza aldık. Düzenli TEGV eğitimlerinin yanı sıra bölgesel toplantılarda Türkiye’nin tüm noktalarından gönüllülerimizle bir araya geliyor, daha iyisini yapmak için pay-laşımda bulunuyoruz. Gönüllülerimizin sivil toplumun karar mekanizmalarında daha fazla söz sahibi olması için yeni bir “Gönüllü Yönetişim Modeli”nin hazırlığı içerisindeyiz. Yürütme kurulunda yer aldığımız Ulusal Gönüllülük Komitesi ile gönüllülüğün güç-lenmesi için çalışıyoruz. Uluslararası kamu hibelerinden yararlanarak, “Gönüllüler İçin Destek Atölyeleri” ve “Gönüllüler İçin İnsan Hakları Atölyeleri” programlarıyla gelişimleri-ne katkı sağlıyoruz.

Yeni kaynak modelleri ve etkin iletişim ile kurumsal ve bireysel düzenli bağışları yaygınlaştırma, kitlelerin TEGV’in faaliye-tine kaynak aktarması yolunda ilk adım-ları attık.

Hayata geçirdiğimiz yeni “+1” modeli ile saygın firmalar sattıkları her ürün için TEGV’e bağış yaptı, binlerce çocuğumuzun eğitimi-ne destek oldular.

Kamu ve uluslararası kurumsal fonlardan projelerimize yüksek tutarda hibe kazandık.

Dört yıl aradan sonra Kanal D’nin katkılarıyla düzenlediğimiz Teleton kampanyamızda 125.000 SMS rekoru ile büyük bağış topladık.

Maratonlar geniş bağışçı kitlelerine ulaşmak için önemli etken. Adım Adım koşucularımız İstanbul ve Runatolia Maratonlarında rekor bağış yarattı. Yeni bir kanal olarak, bölgeleri-nin lider şehirlerindeki yerel maratonlara da katılmaya başladık.


Sosyal medyada takipçi sayılarımız rekor se-viyelere ulaştı ve artmaya devam ediyor. Asıl hedef, sayıları 200.000’i geçen sosyal medya takipçilerimizin TEGV’in düzenli bağışçılarına dönüşmesi.

Türkiye’de STK’ların bir araya gelerek ortak projeler, etkinlikler yapması nadir. TEGV bu eksiği de, somut projelerle hızla kapatmada öncü.

Türkiye’de uzun yıllar sonra bir ilki gerçekleş-tirerek, 5 Aralık Dünya Gönüllüler Günü’nde, ‘Sürdürülebilir Kalkınma’ başlığıyla, AÇEV, ÖSGD (Özel Sektör Gönüllüleri Derneği), TEMA, TOG, UGK (Ulusal Gönüllülük Komi-tesi) ve UNV (Birleşmiş Milletler Gönüllüleri) ile birlikte tüm Türkiye’de eş anlı etkinlikler düzenledik.

Barış için Müzik Vakfı ile birlikte Çocuk Hakları Günü’nü sıfırdan müzik ve enstrü-man eğitimi alan çocuklarımızın verdiği bir konserle kutladık. TEMA Vakfı ile çocukla-rımıza yaratıcı okuma teknikleri sayesinde doğa sevgisini aşılamayı hedefleyen “Umut Ekip Mutluluk Biçen Adam” eğitimini ger-çekleştirdik. TURMEPA ile yaptığımız işbirliği sayesinde de çocuklarımıza deniz kirliliği ve ekosistemin karşılaştığı tehlikeleri öğretmek için gönüllülerimiz “Mavi Kuşak Etkinliği Gönüllü Eğitimleri’ni aldılar. Vakfımız, WWF tarafından verilen “Green Office” diplomasını almaya hak kazandı.

İstanbul’daki 3.000.000 öğrenci ile dünyanın farklı noktalarındaki çocukların çağdaş sana-tın içinde yer almasını, oluşturdukları özgün sanatsal eserleri izleyici ile buluşturma hede-fiyle, ortağı olduğumuz 4. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali hazırlıklarını sürdürdük.

Evet, coğrafyamız Türkiye ama hizmeti-miz insanlığa. Uluslararası karar meka-nizmalarında etkin yer alarak, eğitim, çocuk ve gönüllü alanlarında görüş ve tecrübelerimizi tüm dünyaya aktarıyo-ruz.

Uluslararası arenada, TEGV, sivil toplum ile G20 üyeleri arasındaki diyalog forumu olan C20 (Civil20) Yürütme Kurulu üyeliği görevi-ni üstlendi. Gelişmiş ülkelerin karar alıcılarına kaliteli ve eşitlikçi eğitime dair önerilerimizi ilettik.

Global Compact Türkiye’nin üyesi olarak, insan hakları, çalışma standartları, çevre ve yolsuzlukla mücadele konularını içeren Küresel İlkeler Sözleşmesi’nin imzacısıyız. İlerleme Bildirim Raporumuzu düzenli olarak sunuyoruz.

İkincisini düzenlediğimiz Nirun Şahingiray Uluslararası Forumu’nda “Kâr Amacı Güt-meyen Sektörde İzleme ve Değerlendirme” konusunu, BM Değerlendirme Grubu Baş-kanı, Harvard Üniversitesi Öğretim Üyeleri, uluslararası uzmanlar ve sektörümüzün önde gelenleri ile birlikte kapsamlı bir şekil-de ele aldık.

Değerli TEGV dostları,

Ortak mutlu bir gelecek hedefiyle omuz omuza yürüyoruz.

Eğitimin sadece okumaya-yazmaya, sayı saymaya değil, öncelikle çocuklarımızın kendi güçlerini keşfetmeye yarayan tek fırsat olduğunu biliyoruz. Türkiye’nin dört bir yanındaki etkinlik noktalarımızda çalışan-larımız ve gönüllülerimizle, çocuklarımızın sevgi dolu, evrensel değerlere sahip, kendini özgürce ifade edebilen, yaratıcı, huzur ve barış içinde birlikte yaşayabilen insanlar olarak yetişmeleri için varımızı yoğumuzu ortaya koyuyoruz.

Yürekten inanıyoruz “Bir Çocuk Değişir, Türki-ye Gelişir”

Türkiye eğitim sistemine yaptığımız katkı-ların hazzı, gururu, başta böyle bir vizyonla Vakfımızı kuran, yaşatan Mütevellilerimiz olmak üzere hepimizin...

Sevgi ve Saygılarımla,

Mete MeleksoyTEGV Genel Müdürü


Yönetim21 Nisan 2015 tarihinde Mütevelli Heyet Toplantısı gerçekleşti. Toplantıda, süresi dolan Yö-netim Kurulu Üyelerinden; Sn. R.Oktay Özinci, Sn. Sami Gülgöz Yönetim Kurulu’na yeniden seçildi. Sn. Suna Kıraç, Sn. İlter Turan, Sn. İsmet Aktekin ve Sn. Arzuhan Yalçındağ yerine, Sn. Murat Kaynar, Sn. Levend Kılıç, Sn. Nesteren Davutoğlu, Sn. Şirzat Subaşı seçildi. Yenilenen Yönetim Kurulu, iki yıllık süre için, Sn. Cengiz Solakoğlu’nu Başkan, Sn. Levend Kılıç’ı Başkan Yardımcısı seçti. Eylül ayında Yönetim Kurulu Üyeliği’nden istifa ile ayrılan Sn. Murat Kaynar yerine Sn. Arzuhan Yalçındağ seçildi.

Yönetim Kurulu

Onursal Başkan• Suna KıraçBaşkan• Cengiz SolakoğluBaşkan Yardımcısı• Prof. Dr. Levend Kılıç

Üyeler• A. Ümit Taftalı• Arzuhan Doğan Yalçındağ• Ali Gürsoy• H. Hüsnü Okvuran• Nesteren Davutoğlu• R. Oktay Özinci• Prof. Dr. Sami Gülgöz• Suzan Bayazıt• Şirzat Subaşı

Çalışanlarımız• ABDULLAH UNAT• ABDULMENAV ÇELİK• AHMET TAKMAZ• ARİF GÜREL• ARZU ÖZDEMİRCİ• ASLI UĞUR• AYKUT ÇAKMAK• AYNUR KOLBAY HÜLYA• AYSEL YILDIRIM• AYŞE ERSÖZ• AYŞEGÜL GÜRSEL• AYŞENUR POLAT• AYTÜL ÇINAR• AZİZ ÇİTGEZ• BARIŞ KAYNAK• BELMA FIRAT• BENGÜL KARAGÖZ• BERNA ÖZDEN• BİROL AYDIN• BUKET MÜJDE• BURAK BUÇAK• BÜLENT BELİN• CANAN TAŞCI• CEMAL ÇELİK• CEMİL ULUOCAK• CENGİZ BOZDOĞAN

• CESİM YARIZ• CEYDA CAN• ÇEŞMİNAZ DİDEM KESTEK• DENİZ UMUT EKER• DERYA YÜKRÜK KILIÇ• DİCLE HATİCE SÖNMEZ• DİLBER ATİLLA• DOĞAN OĞULTÜRK• DOĞAN ŞANLI• DUYSAL TAYİŞİ• DÜNDAR ÇOMAKOĞLU• ELİF MERT• EMİNE ÇİFTÇİ• EMRAH ZIRAPLI• EMRE ÇATMA• EMRE ÖZTÜRK• ERDAL GÜLER• EREN ŞANDIR• ERHAN DEDE• ESEM EREN• ESRA HAYDAROĞLU• ESRA HURİ BULDUK KAYA• FATİH DEMİRKOL• FATMA BERNA ŞENÖY• FATMA GÖKALP• FEHMİ ŞİRİN

• FEZANUR BAŞARAN• FİKRİYE ZEYNEP ARAZ• FİLİZ ERDOĞAN• FÜSUN ÖZTÜRK• GAZİ MARAŞ• GİZEM CAMKIRAN• GİZEM GÜNDÜZ• GÖNENÇ AYDIN• GÖNÜL ORHAN• GUNDA DEMİRÖZ• GÜLAY ARAS• GÜLAY SÜMER• GÜLŞEN KAYA TIRPAN• HAKAN KAYA• HALİL İBRAHİM

BAYRAKTAR• HANİFE KIZILAY• HASAN KABOĞLU• HAVVA KOCATEPE• HAYDAR SOMUNCU• HAYRULLAH TAŞ• HÜSEYİN GÖKMEN• İLYAS İÇYER• İŞLEV SEVGÜL

SARIOSMANOĞLU• KADİR KURT

Yönetim ve Çalışanlarımız


• KEMAL ORÇUN ZENGER• LÜTFİYE ALTINKAYA• MAKBULE İNAÇ• MEHMET TEKŞAN KANAT• MEHTAP URAS• MELİH DUMAN• MERVE AKSU• MERVE DİNCER• MERVE ÖZAYITGU• MUSTAFA DANDİK• MUSTAFA KURT• MUSTAFA ÖZDEMİR• MÜBERRA ATEŞ• MÜZEYYEN KUTLUAY• NALAN TURGUT• NAZAN AKBAŞ• NECAT ŞİMŞEK• NEFİSE KILCI• NEHİR GÜNAY• NESRİN KÖSELER• NİHAL UZUNÖZ BİR• NİLÜFER ÖZDEMİR• NUR CEREN DEMİRCİ• OLGUN BALLI• ORHAN ADIBELLİ• OSMAN YÜCEAY• ÖZCAN YAREN• ÖZLEM ŞİRİN

• PINAR AKMAN• PINAR GENCE• REZZAN BAYRAM• RIZA KÖSEF• RİFAT UZDAŞ• SELAHATTİN SERDAR

ERDOĞAN• SELİM YERTEK• SELMA ŞAHİN• SEMA ALTINTAŞ• SERAP ORAL• SERDAR DEVECİ• SERDAR KUZUGÜDEN• SERKAN AYDIN• SERPİL ÇETİN• SERPİL ÖZTÜRK• SEVCAN SONÜSTÜN• SEVGİ DURSUN

KAHRAMAN• SİMAY KARDEŞ• SİNAN URAL• SUAT KARDAŞ• SUZAN FARUK• ŞERİF TEYMUR• ŞULE GÖKDEMİR• TAHİR METE MELEKSOY• TANER ORAL• TEVRAT GEDİK

• TUBA ERGÜLER KIRÇİÇEK• TUĞBA SOYDİNÇ• TÜRKAN PAZI• UMUT CANTÜRK• ÜMRAN PETEKBAŞI• VEDAT KÜÇÜK• VOLKAN BEKER• VOLKAN VAR• YASEMİN TABBİKHA• YEŞİM GEYİK• YEŞİM HANCI• YEŞİM KEMER• YUSUF TURKUK• YÜKSEL YALÇIN BOZKURT• ZEYNEP ELÇİN OKAY• ZEYNEP KORKMAZ• ZEYNEP NAZLI• ZEYNET ÖZTUNCA


TEGV MANİFESTOEĞİTİM GÜÇLENDİRİR!

EĞİTİM ŞANSTIR! EĞİTİM HAKTIR.

Yirmi yıl önce, TEGV olarak yola çıktığımızda,daha aydınlık bir gelecek için en büyük şansımızın eğitim olduğunu biliyorduk.

İlk günden beri, çocuklarımızın eğitimde fırsat eşitliğine kavuşması için canla başla çalışıyoruz.

Çünkü inanıyoruz ki: Eğitim güçtür. Eğitim haktır.

Özellikle gelişmekte olan ülkelerde,bazı çocukların, sahip olabileceği

tek güç, tek fırsattır. Eğitim, sadece okumaya-yazmaya, sayı saymaya, bilgi edinmeye değil, öncelikle kendi gücünü

keşfetmeye ve hayatta kalmaya yarar! Çocukları nasıl soğuktan korumak için giydiriyorsak,

yorulmasınlar diye kucağımızda taşıyorsak…Kendi ayakları üstünde durabilsinler diye

çocuklarımızı eğitimle desteklemek gerekir.

Biz, sevgiyle yaklaştığımız, bilgiyle donattığımızçocuklarımıza dimdik yürümelerini, hayata karşı

daha güçlü durmalarını sağlayacak becerileri ve özgüveni kazandırdığımıza inanıyoruz.

Çocuklarımız için okulun tamamlayıcısı, sokağın ve riskli ortamların alternatifiyiz.

TEGV’de çocuklarımız özgür bir ortamda en gelişmiş ülkelerdeki eğitim anlayışıyla tanışıyorlar. Çoğu gençlerden oluşan gönüllü ablalar ve ağabeyler, hayata bakışlarıyla

çocuklarımıza örnek oluyorlar.

Hayata zor koşullarda başlayan birçok insan, Sadece eğitim sayesinde, başarılı bir iş insanı, sanatçı,

bilim insanı veya üst düzey yönetici olabiliyor Biz de özellikle eğitim olanaklarının sınırlı olduğu

bölgelerde, 20 yılda 2 milyondan fazla çocuğumuzu, eğitimin gücüyle destekledik.

Yeni programlarımızla, yeni umutlara.

Eğitim GönüllüleriBir çocuk değişir, Türkiye gelişir.


İki Buçuk Milyona Yakın Çocuğumuzu

EğitimleGüçlendirdik!Yirminci yılımızı kutladığımız 2015’in sonunda, ülkemizin dört bir yanındaki, 10 Eğitim Parkı, 38 Öğrenim Birimi ve 24 Ateşböceğinden oluşan 72 etkinlik noktamızda, 176.553 çocuğu-muz etkinliklerimize katıldı. Ne mutlu bize ki, kuruluşumuzdan bu yana 2.234.410 çocuğu-muza ulaştık. İki buçuk milyona yakın çocuğumuzun eğitimle güçlenmesine, daha iyi bir hayata hazırlanmasına destek olduk.


2015’te yerleşik etkinlik noktala-rımızda eğitim etkinliklerimize toplam 123.385 çocuğumuz katıldı. Gezici eğitim mekânla-rımız olan, enerji dolu Ateşbö-ceklerimiz ise, 10.158 km yol kat ederek 32 ilde, 53 farklı noktada kapılarını çocuklarımıza açtı. Böylece 53.168 çocuğumuz Ateşböceklerimizdeki eğitim etkinliklerimizden yararlanma olanağı buldu.

Eğitim Parkları (10)

Öğrenim Birimleri (38)

Ateşböceği Gezici Öğrenim Birimleri (24)


20. YILIMIZA YARAŞIR BİR YENİLENME:

TEGV VERİMLİLİK ÇALIŞMASI VE STRATEJİK PLANLAMA2015 senesi aynı zamanda TEGV için bir ‘kendini yenileme’ dönemi oldu. Eğitim gibi çok dinamik bir alanda çalışırken, yenilenmek ve her zaman yüksek bir enerjiyle yola devam etmek çok önemli. Etkinliklerimizle çocuklarımıza aktardığımız bakış açısını, sorgulama ve gözden geçirme sistemlerini, kendimiz için de uyguladık ve geniş kapsamlı bir arama konferansı yaptık. 20. yaşımızın en heyecan verici çalışma-larından biri de bu oldu. Bu süreçlerin sonunda somut adımlar attık.

Vakfımızın önümüzdeki 10 yılını tasarlamak üzere 2014 yılı sonunda ortak akıl toplantısı olarak gerçekleştirilen “Arama Konferansı”n-da belirlenen öncelikler doğrultusunda Stra-tejik Planlama çalışmaları hızla devam etti. Son derece kapsamlı, yoğun, geniş katılımlı müzakere gerektiren bir çalışma yürütülerek TEGV’i TEGV yapan kilit kavramların tümü, geçmişten geleceğe bakarak derinlemesine irdelendi.

Yönetim Kurulu Üyemiz Sn. Nesteren Da-vutoğlu liderliğinde gerçekleştirilen “TEGV Verimlilik Check-Up” çalışması sonucunda Vakfımızın 8 temel stratejik alanı için (Eği-tim, Mekân, Gönüllü, Kaynak, Ürün, İletişim, Online, Organizasyon) hedefler ve adımlar katılımcı bir çalışma ortamında belirlendi.

Deneyim sahibi danışmanların gönüllü kat-kılarıyla, “Optimizasyon ve Verimlilik Projesi” hayata geçirildi. Proje kapsamında, ulusal ve uluslararası farklı sektörlerde kullanılmakta olan, başarısı kanıtlanmış bilimsel yöntem-lerle, TEGV’in iş yükleri ve süreçleri ölçüm-lendi. TEGV’in tarihsel verileri de dikkate alınarak, ileri istatistiksel analizler uygulana-rak, organizasyonel yapı, iş gücü kapasite kullanımı ve süreçlerdeki değer akışına yönelik iyileştirme önerileri oluşturuldu.

Tüm bu çalışmaların bir çıktısı olarak, Yöne-tim Kurulu Üyemiz Sn. Oktay Özinci liderli-ğindeki TEGV Strateji Ekibi tarafından “TEGV 2016-2018 Stratejik Planı” hazırlandı ve Yönetim Kurulu onayıyla uygulamaya geçti.

Strateji çalışmalarına katkı veren çalışma grupları yıl boyunca etkindi.

Stratejik Planın ana alanlarından biri olan, “Yeni Eğitim Modeli” bu alanda faaliyet gösteren çalışma grubumuz tarafından “Logic Model” metodolojisi uygulanarak hazırlandı. Yeni programlarımızın temelini “odaklanma” ve “etki” kavramları oluştur-du.

Gönüllülük kapsamında, Sn. Oktay Özinci liderliğindeki “Gönüllü Çalışma Grubu” ta-rafından Gönüllü Yönetim Modeli geliştirildi.

Stratejimizin ana başlıklarından “Online” konusunda, Sn. Prof. Dr. Sami Gülgöz lider-liğindeki “TEGV Online Çalışma Grubu” kuruldu ve çalışmalarına başladı.

Stratejimizde yer alan “Organizasyon” alanında, Sn. Yılmaz Bulut liderliğinde “İn-san Kaynakları ve Performans Sistemi” üzerinde çalışmalar yapıldı.

TEGV 2016-2018 STRATEJİK PLANI

Eğitim Programları

Çocuklara öğrenme ve deneyimleme fırsatı vererek; kişisel ve kişiler arası ileti-şim yetkinliklerinin, bilimsel, teknolojik ve sanatsal yaratıcılıklarının ve toplam yaşam becerilerinin geliştirilmesi.

Etkinlik Noktaları

Etkinlik noktalarının sayısını ve çeşitliliğini arttırmadan, mevcut etkinlik noktalarımı-zın verimliliğini arttırarak büyümek,

Mekânlarda bağlayıcı ögeler kullanarak TEGV ruhunun hissedilmesini sağlamak.


Özgün modelimiz en önemli gücümüz.

Hedefimiz, bu modeli en etkin şekilde

değerlendirmek. Bu amaç doğrultusunda

stratejik alanlar şu şekilde belirlendi:


Gönüllülük

TEGV’in başarı hikâyesinin kahramanları olan gönüllülerimizin donanımının, niteliğinin, derinliğinin, verimliliğinin ve katılımcılığının yükseltilmesi.

Kaynak

Projeler ve genel giderler için gerekli kayna-ğın; temel ilkelerimiz odağına sadık kalarak, yaratıcı ve esnek bir anlayışla, sürdürülebilir ve verimli kılınması, sağlanması ve arttırıl-ması,

Belirli kişi ve kuruluşlara ve/veya büyük kay-nak etkinliklerine bağlılığı azaltmak amacıy-la, kurumsal bağış portföyümüzü koruyarak, düzenli bireysel bağış oranının yükseltilmesi,

Eğitim konusuna duyarlılık gösteren ve ba-ğışçı iklimine giren kitle dışındaki hedef kit-leye, ihtiyaçları çerçevesinde hitap edecek, çekici ürünler geliştirerek gelirin arttırılması.

İletişim

Markamızın iletişiminin güçlendirilmesi, marka tanınırlığı, sevilirliği ve ayrışmasının sağlanması, TEGV’in “değer katan” bir marka olduğu algısının tüm paydaşlar nezdinde güçlendirilmesi, daha çok kişinin hayatına dokunulabilmesi.

Bilişim Teknolojileri

Teknolojinin misyonumuza ulaşmada etkili bir araç olarak kullanılması,

Etkinlik Noktası sayısını arttırmadan, hedef-lenen eğitim seviyesindeki çocuk sayısını arttırmak için eğitimde teknoloji kullanı-mının arttırılması, sanal ortamdan istifade edilmesi,

Çocuk, gönüllü ve çalışanlarımızın gelişim ve kapasitelerini arttırma konusunda tekno-lojiden yararlanılması.

İnsan Kaynakları

20 yıllık deneyimimizi, başardıklarımızı, başa-ramadıklarımızı ve ihtiyaçlarımızı göz önüne alarak, kaynaklarımızı verimli kullanarak, va-roluş nedenimizi kaliteden ödün vermeden sürdürmek için, organizasyon yapısı ve iş süreçlerini en verimli ve yalın şekilde kurgu-lamak ve işlemesini sağlamak.


TEGV STRATEJİ ÇALIŞMASININ GETİRDİĞİ YENİLİKLERYENİ EĞİTİM STRATEJİMİZ Dört Temel Alanda Yoğun ve Derinlemesine Etkinlikler

20. yılımızda, etkinlik alanlarımızı ve etkin-liklerimizin yapısını gözden geçirdik. Yıllar içinde çeşitli ihtiyaçlara ve koşullara göre çok çeşitlenen ve genişleyen etkinlik alan-larımızı sınırladık. Yeni dönemde, etkinlik-lerimizi, çocukların en temel eğitim ihtiyaç-ları etrafında oluşturmaya, daha yoğun ve derinlemesine etkinlikler gerçekleştirmeye karar verdik. Matematik/Fen/Okuma-Anla-ma/ Yaratıcılık ve Sanat alanlarında birbirini tamamlayan etkinliklerle yeni programlar oluşturduk.

PROJE YÖNETİM OFİSİStratejik hedeflerimiz doğrultusunda çalışır-ken gerçekleştirdiğimiz projelerimizi etkin ve verimli şekilde yönetebilmek amacıyla Proje Yönetim Ofisi kuruldu. 2015 yılında Proje Yönetim Ofisi koordinasyonunda 10 proje hayata geçti.

• Yeni Eğitim Modeline Geçiş Programı• Fen Eğitim Programı İçerik Geliştirme

Projesi• Matematik Eğitim Programı İçerik

Geliştirme Projesi• Sanat Eğitim Programı İçerik Geliştir-

me Projesi• Okuyorum Oynuyorum Eğitim Prog-

ramı İçerik Geliştirme Projesi• Etki Ölçüm Projesi

• Bilim Ateşböceği Projesi• Okuma Programı İş Geliştirme Projesi• Gönüllüler İçin İnsan Hakları Seminerleri

Projesi• Bilişim Teknolojileri Altyapı İyileştirme

Projesi• Web Sitesi Yenileme Projesi

ÖRGÜTLENME VE YÖNETİM YAPISI DEĞİŞİKLİKLERİStratejik Plan çalışmaları kapsamında ger-çekleştirilen “Optimizasyon ve Verimlilik” çalışmasının sonuçlarından biri olarak; yalın, sade, odaklı, ahenk içinde hızlı karar alıp uygulayabilmek üzere yeni organizasyon oluşturuldu:

2015’te Vakfımızda yapılan işler yeniden ta-nımlanarak, yeni organizasyon yapımız oluş-turuldu ve buna göre belirlenen yeni görev tanımları esas alınarak; yürütülen işlerin, Vakfımızın sonuçlarına göreceli katkılarını belirlemek üzere "İş Değerlemesi” yapıldı. Bu çalışmalar sonucunda TEGV’e özel "İş Ailesi" ve "Kademe" * yapısı belirlendi.


* "İş Ailesi" ortak özelliklere sahip işleri yapan rollerin gruplanması, “Kademe” ise, işin içe-riğinin organizasyona katkısının ölçülmesi sonucunda ortaya çıkan iş büyüklüğünün karşılığıdır.

2016 yılı ücret çalışması başlarken, çalışanla-rın gelirlerinin, işlerinin boyutları ve güncel ücret piyasasına göre belirlenmiş adil ku-

rumsal politikalara dayalı olarak belirlenmesi amacıyla, “İş Ailesi” ve “Kademe” yapımıza dair bir "Ücret Politikası" oluşturuldu ve ücret artış oranları belirlenirken, mevcut maaşın, çalıştığı görevin kademesinin ücret politikasındaki karşılığına göre konumu, TEGV bütçe olanakları ve TEGV içi ücret den-gesi kriterleri göz önüne alındı.

Genel Müdür İş Geliştirme Plan Proje Eğitim Programları Saha Destek Bilişim

Teknolojileri Mali İşler İK ve İdari İşler

Denetim Kaynak Geliştirme Planlama Takım 1 Teşkilatlanma Bilgi Yönetimi Muhasebe İnsan Kaynakları

Kurumsal İletişim

Proje Yönetim Ofisi Takım 2 Saha Destek Sistem Yönetimi Finans İdari İşler

Yönetim Raporlama Takım 3 Satınalma ve

Lojistik

Takım 4 Etkinlik Noktaları

Gönüllü Politikaları


Eğitim Programları ve Etkinliklerimizin ANA HABER BÜLTENİEğitim programlarımız ve etkinliklerimiz, çocukların farklı gelişim boyutlarında ge-lişimlerini destekleyen ve onların ilköğretim düzeyinde kazanmaları gereken bilgi, beceri ve değerleri edinmelerine katkıda bulunan özgün eğitim programlarından oluşur. TEGV modelinde eğitim programları ve etkinlikler aşağıdaki şekilde sınıflan-dırılır.

• Eğitim Programları• Kısa Süreli Etkinlikler• Kulüp Etkinlikleri• Okul Destek Çalışmaları2015’te uygulanan eğitim programlarımız ve etkinliklerimize bakalım:

EĞİTİM PROGRAMLARIÇocukların yaşam becerilerini geliştirmek ve temel eğitime destek vermek amacıyla çocuk merkezli eğitim yöntemlerinin kul-lanıldığı aktif öğrenme ortamlarında 2015 yılında 17 Eğitim Programı uygulandı.

Eğitim Programlarımız:

• Okuyorum Oynuyorum• Yaratıcı Okuma• Yaratıcı Yazma

• Matematik Eğlenerek Öğren• Drama Atölyesi• Düşler Atölyesi

• Çizginin Gücü• Işığın Rengi

• Birlikte Öğrenelim• Düşünmeyi Öğreniyorum• Basketbol Gönüllüleri

ZİHİNSEL&AKADEMİKBECERİLER

619.348

İLETİŞİMBECERİLERİ(KİŞİSELVEKİŞİLERARASI)

580.466

DİLBECERİLERİ 515.283SAĞLIKVEÖZBAKIM 383.499

TEKNOLOJİVEBİLGİSAYAROKURYAZARLIĞI

355.855

SANAT 304.312SPOR 118.904YURTTAŞLIKBECERİLERİ 98.475

OYUN 73.734

Çocu

k Ka

tılım

Saa

ti

0

100.000

200.000

300.000

400.000

500.000

600.000

700.000

ZİHİNSEL &

AKADEMİK

BECERİLER

İLETİŞ

İM BECERİL

ERİ

(KİŞİS

EL VE

KİŞİLE

RARASI)

DİL BECERİL

ERİ

SAĞLIK

VE

ÖZBAKIM

TEKNOLO

Jİ VE

BİLGİS

AYAR

OKURYAZARLIĞ

I SANATSPOR

YURTTAŞ

LIK

BECERİLERİ OYUN

Çocuklarımıza Kazandırdığımız Beceriler

1


• İyi Yaşam• Okul• Benim Maceram• Enerjini Keşfet

• Bilgi Benim İşim• Modül I• Modül II

• Araştırma Atölyesi• Kariyer Yolculuğuma Başlıyorum• Kendime Yolculuk• Lego Robot• Yaz Dönemi Etkinlikleri• Ateşböceği Eğitim Programları

• Düş Gezgini Ateşböceği Eğitim Programı

• Mobilekids Trafik Ateşböceği Eğitim Programı

Eğitim Programlarımız özelinde öne çıkan uygulama ve etkinlikler:

Okuyorum Oynuyorum

Yapı Kredi Bankası desteğiyle sürdürülen Okuyorum Oynuyorum Eğitim Programları, Yaratıcı Okuma ve Yaratıcı Yazma olarak iki farklı programdan oluşmakta. Okuyorum Oynuyorum Yaratıcı Okuma, görsel okuma, anlama, ilişki kurma, eleştirme, tahmin etme, yaratıcı okuma gibi becerileri geliştirecek etkinlikleri kapsayarak, çocukların kitap okumaya yönelik ilgi ve isteklerini arttırmayı, yazma heyecanı kazandırmayı amaçlıyor. 2014 yılında yaygın uygulamaya geçen ve çocuklara okuma ve yazma kültürü kazan-dırmayı hedefleyen Okuyorum Oynuyorum Yaratıcı Yazma Programı ise 2015 yılında yaygın olarak uygulandı.

Okuyorum Oynuyorum projesi kapsamında, programın yaratıcısı yazar Sn. Nilay Yılmaz ve Bursa Öğrenim Birimi’nde, yazar Sn. Fatih Erdoğan çocuklarla bir araya geldi.

Çocuklara, yaratıcı okuma teknikleriyle, ağaç sevgisini ve doğa bilincini kazandırmayı hedefleyen “Umut Ekip Mutluluk Biçen Adam” etkinliği geliştirildi. Jean Giono’nun Ağaç Diken Adam adlı kitabından esinlene-rek hazırladığımız bu etkinlik, daha anlamlı olması amacıyla özellikle 21- 26 Mart Or-man Haftası’nda gerçekleşti.

Matematik Eğlenerek Öğren

Matematik Eğlenerek Öğren Eğitim Progra-mı, çocukların matematik kaygısını azaltabil-mek ve matematiği çocuklara sevdirebilmek amacıyla Garanti Bankası işbirliğiyle yola çıkan eğitim programımızdır. Pilot uygula-ması Mart 2015 itibariyle uygulanmaya baş-lanan program, 2015-2016 Sonbahar Etkinlik Dönemi’nde TEGV etkinlik noktalarında yaygın olarak uygulandı. Program iki farklı modülden oluşuyor. Onar haftalık eğitim programları olan Modül 1 ve Modül 2, farklı materyallerle desteklenen, matematiği diğer disiplinlerle entegre ederek çocuklara akta-ran ve bu sayede çocuklarda matematiğe karşı olumlu bir tutum geliştirmeye yardımcı olmayı amaçlayan modüllerdir. Matematik Eğlenerek Öğren Modül 1 Eğitim Programı, 2015-2016 Sonbahar Etkinlik Dönemi’nde toplam 3876 çocuğa ulaştı. Modül 2 Eğitim Programı ise, pilot uygulama sonrası 2016-2017 Sonbahar Etkinlik döneminde yaygın uygulamaya geçecek.


Fen Eğlenerek Öğren

Garanti Bankası sponsorluğunda yürütü-len, çocukların bilimsel kavramları öğren-melerini, günlük hayat ve bilim arasında bağlantı kurmalarını, “yaparak yaşayarak “ öğrenmelerini hedefleyen “Fen Eğlene-rek Öğren Eğitim Programı”nın içerikleri hazırlandı. Pilot uygulama sonrası 2016-2017 Sonbahar Etkinlik döneminde yaygın uygu-lamaya geçilecek.

Drama Atölyesi

Drama Atölyesi, 2- 8. sınıf çocuklarının birey-sel gelişimlerini çok yönlü olarak destekle-yen; özgüven, empati gibi temel kişisel be-cerileri kazanmalarını ve iletişim becerilerini geliştirmeyi hedefleyen bir drama progra-mıdır. 2003’ten bu yana TEGV’in tüm etkinlik noktalarında uygulanan Drama Atölyesi’ne destek vermek üzere, 2015 Ekim ayında Stavros Niarchos Vakfı ile anlaşma imza-landı. Yapılan işbirliği kapsamında Drama Atölyesi’nin içerik revizyon çalışmaları ya-pıldı. Revize edilen içerik ile birlikte 2016’da pilot olarak uygulanmaya başlayacağız.

Düşler Atölyesi

Düşler Atölyesi, plastik sanatların tüm disip-linlerinin uygulandığı, çocuk ve gönüllülerin yaratıcılık, takım çalışması, sorun çözme, özgüven, iletişim ve sorumluluk gibi pek çok becerisini desteklemeyi amaçlıyor. Düşler Atölyesi, 2003 yılından bu yana TEGV’in tüm etkinlik noktalarında uygulanmakta. 2015 Ekim ayında Stavros Niarchos Vakfı ile sağ-lanan işbirliği ile Düşler Atölyesi’nin 2016 yılı içindeki uygulama, içerik ve eğitim giderleri-nin büyük bir bölümü Stavros Niarchos Vakfı tarafından karşılanacak.

Nirun Şahingiray - Birlikte Öğrenelim

Bu programda 1. sınıf çocuklarına akranla-rıyla birlikte yaratma ve öğrenme olanakları sağlamak ve temel yaşam becerileri geliştir-melerine yardımcı olmak amaçlanıyor. İçerik hazırlanırken çocuğun kendini ve üyesi olduğu topluluğu tanıması, yaşadığı toplu-lukta yardımlaşma ve sorumluluk kavramları üzerine düşünmesi, farklılıkların yaşama katkısını fark etmesi ve yaş düzeyine uygun bilişsel, sosyal, duygusal ve dil becerilerini kazanması hedeflenmekte. Birlikte Öğrene-

lim Eğitim Programı ayrıca, 1.sınıf çocukları-nın ilk defa tanıştıkları sınıf ortamına adapte olmalarına yardımcı olmayı, bunu yaparken de toplumsallık, bireysel ve toplumsal so-rumluluk ve hoşgörü gibi yurttaşlık değerle-rini desteklemeyi amaçlıyor. Program Nirun Şahingiray Fonu desteği ile yürütülüyor.

Basketbol Gönüllüleri

TOFAŞ Spor Kulübü işbirliği ve TOFAŞ Kurumsal desteği ile sürdürülen Basketbol Gönüllüleri Eğitim Programı kapsamında, yapısal sorunlar ve kaynak yetersizliği nede-niyle gerçek anlamda spor yapma şansına sahip olamayan 7-14 yaş arası çocukların basketbol eğitimi almalarına olanak sağlan-dı.

Program kapsamında düzenlenen FIATBall 2015 Basketbol Şenliği, 15-19 Haziran tarih-leri arasında Koç Üniversitesi’nde gerçekleş-tirildi. Geçtiğimiz yıldan farklı olarak, erkek çocuklarının katılımı ile gerçekleştirilen Basketbol Şenliği’ne 13 farklı Etkinlik Nokta-mızdan (10 Eğitim Parkı ile Mardin Merkez, Mardin Savur ve Mardin Midyat Öğrenim Birimi) 24 gönüllümüz ile 122 çocuğumuz katıldı.

İyi Yaşam

KİPA desteğiyle sürdürülen İyi Yaşam Eğitim Programı, çocuklara kendilerini keşfetme ve gerçekleştirme yolculuklarında yardımcı ol-mayı; onlara hissettikleri ve düşündüklerinin farkına varmaları için fırsatlar sunmayı; fizik-sel, duygusal, sosyal ve ruhsal gelişimlerine katkı sağlayarak çocukların kendi potansi-yellerini gerçekleştirmeleri amacıyla iyi olma hallerine katkıda bulunmayı hedefleyen bir programdır.

İyi Yaşam Okul, Benim Maceram ve Enerjini Keşfet Programı uygulanmaya devam etti.

24 Mayıs 2015 tarihinde İyi Yaşam Şenliği, Bursa Öğrenim Birimi’nin İyi Yaşam Okul Etkinliği yaptığı Fethiye İlköğretim Okulu bahçesinde 150 çocuğumuz ve 50 gönüllü-müzün katılımıyla gerçekleştirildi.

29 Mayıs 2015 tarihinde İzmir Çiğli Eğitim Parkı’ndaki İyi Yaşam Şenliğimiz ise Balçova Öğrenim Birimi, Eşrefpaşa Öğrenim Birimi, Egekent Öğrenim Birimi, Gümüşpala Öğre-


nim Birimi ve İzmir Çiğli Eğitim Parkı’ndan yaklaşık 400 çocuğumuzun katılımıyla renkli ve coşkulu bir kutlamaya sahne oldu.

Mobilekids Trafik Ateşböceği Eğitim Programı

Mercedes Benz Desteği ile sürdürülen Mobile Kids Trafik Ateşböceği Eğitim Programı; ilköğretim çağı çocuklarının trafik bilgisi ve farkındalığını artırmak ve trafik ile ilgili kavram, beceri ve tutumları kazanmalarını sağlamak amacıyla geliştiril-miş bir eğitim programıdır.

20-21 Haziran tarihlerinde İstanbul - Sua-diye sahilinde projenin tanıtım ve bilinir-liliğini artırmak amacı ile çocuklar ile kısa süreli trafik etkinlikleri gerçekleştirildi ve çocuklarını etkinlik sırasında bekleyen aile-lere proje hakkında bilgilendirme yapıldı.

Düş Gezgini Ateşböceği Eğitim Programı

İstanbul Kalkınma Ajansı (İSTKA) deste-ği ile 2014’te hayata geçirilen Düş Gezgini Projesi ile ilköğretim çağı çocuklarının plastik sanatlar kapsamında gerçekleştiri-lecek uygulamalar ile sanat erişimlerinin desteklenmesi hedefleniyor. 2014-2015 İlkbahar Etkinlik Dönemi’nde İstanbul’un Bağcılar ve Gaziosmanpaşa semtlerinde faaliyetlerini sürdüren Düş Gezgini ile 2500 çocuğa eğitim desteği verildi. İstan-bul’un dezavantajlı bölgelerindeki ilköğ-retim çocuklarına sanat eğitimi vermeyi amaçlayan proje boyunca uygulama ya-pılan her okulda etkinlik sonunda yapılan dört sergiden seçilen çocuk çalışmaları, 2 Haziran’dan itibaren bir hafta boyunca Astoria AVM’de sergilendi.

İSTKA ile anlaşma süresi tamamlanan Düş Gezgini Projesi, 2015 Ağustos ayı itibariyle İstanbul’dan ayrılarak faaliyetlerine Adana bölgesinde devam etti. Proje kapsamın-da Düş Gezgini, Adana Tuzla bölgesinde mevsimlik tarım işçilerinin çocuklarına sanat etkinliklerini ulaştırdı. 2015 yılı Aralık ayında yapılan anlaşma ile Düş Gezgini, 2016 yılında bölgedeki faaliyetlerini Alta Mane Vakfı desteğiyle yürütecektir.


Lego Robot

Lego Robot Eğitim Programı, çocuklara bilim ve teknolojiyi sevdirirken, onların yaratıcılıklarını geliştirmeyi ve takım çalış-ması becerilerini artırmayı hedefliyor. Hedef kitlesini 4.-8. sınıf çocuklarının oluşturduğu program kapsamında, çocuklar yılın teması-na uygun projeler geliştirirken, ekip çalış-malarını ortaya koyacak sunumlar hazırlayıp, First Lego League (FLL) turnuvalarına katılı-yor; böylece projelerini yaşıtlarıyla paylaşım imkânı buluyorlar.

2012-2013 Etkinlik Yılı sonuna kadar Vakıf kaynakları ile sürdürülen Lego Robot Eğitim Programı, 2013-2014 Etkinlik Yılı itibariyle Etkinlik Noktalarının yerellerinde yürüttük-leri sponsorluk çalışmaları ile uygulanmaya devam etti. 2015 yılı içinde kurumsal sosyal sorumluluk işbirlikleri ile desteklenen Lego Robot Eğitim Programı takımımız İzmir Mavişehir Rotary Kulübü desteği ile İzmir Çiğli Eğitim Parkı takımı oldu.

First Lego League Yerel ve Ulusal Turnuvaları

“Senin Dünyan Senin Sınıfın“ temasıyla gerçekleşen 2015 FLL (First Lego League) turnuvalarında İzmir Çiğli Eğitim Parkı Yerel Turnuva’da “Araştırma Ödülü”, Ulusal Turnu-va’da ise “Yenilikçi Çözüm Ödülü”nü almaya hak kazandı.

KISA SÜRELİ ETKİNLİKLERKısa Süreli Serbest Etkinlikler, çocukların ihtiyacına göre şekillenen ya da sınıf ve yaş düzeyleriyle uyumlu, amaç, hedef ve içerik-leri uzman danışmanlar ve TEGV içerik ge-liştirme ekibi tarafından oluşturulan günlük etkinliklerdir.

Hoş Geldin Saati Ağız ve Diş Sağlığı Bahçe OyunlarıDeğer Etkinliği

Barış KültürüBireysel ve Toplumsal SorumlulukÇevreye SaygıÇocuk HaklarıFarklılıklara SaygıGönüllülük

İnsan Hakları ve DemokrasiÖzgüven ve Yaratıcılık

Eğlen, Öğren, HijyenEğitici Kutu Oyunları TrafikteyimDün-Bugün-YarınMevsimlerUzay ve GökyüzüKavramlarla MatematikSanat- Ebru Sanat- Eva Sanat- Sihirli Boya Sanat- Resim Tamamlama Sanat- Pastel Çini MürekkebiSinema - Belgesel SaatiTEGV'de Güvendeyim

Afet, Acil Durum, İlkyardımDepremYangın

Yaratıcı OkumaTEGV’de 20 YılUmut Ekip Mutluluk Biçen Adam

Kısa Süreli Standart Etkinlikler özelinde öne çıkan faaliyetler şu şekildedir:

Eğlen, Öğren, Hijyen

Çocuklarımızın hijyen ve öz bakım konusun-da farkındalıklarını arttırarak, doğru temizlik alışkanlıkları geliştirmesine yardımcı olmayı amaçlayan Eğlen, Öğren, Hijyen Etkinliği, Unilever Türkiye'nin, Domestos markası desteğiyle sürdürülmekte.

2014 yılında revize edilen Eğlen, Öğren, Hij-yen program içeriği, 2015 yılı boyunca tüm düzeylerde yaygın olarak uygulandı. Proje kapsamında yapılması planlanan 5 şenliğin ilki Van’da gerçekleşti. 23 Nisan 2015 tarihin-deki Eğlen, Öğren, Hijyen Şenliği’ne 900’e yakın çocuk, 100 gönüllü ve birçok veli ka-tıldı. Şenlikte hijyen, kişisel bakım ve tuvalet kullanımı konularında oyunların oynandığı bir panayır düzenlendi.

Proje kapsamında ikinci şenlik 2 Mayıs 2015 tarihinde, Sakarya’da gerçekleşti. Şenlik kap-samında Sakarya – Hendek’te bulunan Mus-tafa Asım İlköğretim Okulu’nun bahçesinde Akkök Ateşböceği Gezici Öğrenim Birimi ile Eğlen Öğren Hijyen Etkinliği yapıldı. İstanbul İpek Kıraç Öğrenim Birimi ve Sakarya Nirun


Şahingiray Öğrenim Birimi’nden de gönüllü-lerin katıldığı şenliğe, 350’ye yakın çocuk ve 30 gönüllü katılım sağladı.

Ağız ve Diş Sağlığı

Çocukların ağız ve diş sağlığı hakkında bilgilerini arttırmayı, ağız ve diş sağlığını ko-rumak adına doğru tutum geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlayan proje, Ulagay Fonu tarafından destekleniyor. 2014-2015 Etkinlik Yılı Sonbahar Etkinlik Dönemi’nde 3-8. sınıflar için geliştirilen etkinlik, 2015 Ağustos ayında 1-2.sınıflar için de içerik geliştirilmesiyle birlikte tüm düzeylerde uygulanmaya başlandı.

KULÜP ETKİNLİKLERİKulüp Etkinlikleri; çocukların aktif katılımı doğrultusunda ilgi duydukları alanlarda bi-reysel ya da grup olarak derinlemesine çalış-malar yürütmelerini ve bir ürün/performans ortaya koymalarını hedefleyen etkinliklerdir.

Kulüpler çocuklarımızın ilgi duydukları ve ta-lep ettikleri alanlarda geliştirilebileceği gibi gönüllülerimizin özel ilgi duydukları ve/veya beceri sahibi oldukları alanlarda da açılabilir. Bu etkinlikler gönüllüler tarafından oluş-turuluyor ve çevre, tiyatro, müzik, medya, fotoğrafçılık, halk oyunları, sanat, spor gibi çeşitli alanlarda uygulanıyor.

OKUL DESTEK ÇALIŞMALARIOkul Destek Çalışmaları’nın temel amacı, çocukların okulda işledikleri, daha fazla çalışmaya ve gelişmeye ihtiyaç duydukları Fen, Matematik, Sosyal, Türkçe ve İngilizce konularını öğrenmelerine destek olmaktır. Bu kapsamda yaptığımız etkinlikleri, okullar-da uygulanan eğitim programlarının içeriği-ni dikkate alarak uyguluyoruz.


EĞİTİMDE TEKNOLOJİNİN DAHA ETKİN KULLANIMITEGV ve Khan Academy Türkiye, Aralık 2014’te çocukların eğitimine katkı sağlamak için ortak bir projeye imza attı. Matematik-ten sanat tarihine, sağlıktan uzay bilimlerine kadar sayısız eğitim içeriğinin TEGV gönül-lüleri tarafından Okul Destek Çalışmaları sırasında kullanabilmesine olanak sağlayan bu işbirliği sonucu 2015 yılında Khan Aca-demy içerikleri Okul Destek Çalışmaları’nda kullanıldı.

Bilgi Üniversitesi işbirliğiyle Bootst-rapworld isimli kodlama uygulaması pilot olarak İstanbul’daki üç etkinlik noktasında uygulandı.

Habitat, Finans Bank ve Microsoft işbir-liği ile yürütülen KoduLab Game kodlama uygulamasının Türkiye’de gerçekleştirilen yaygın eğitimine destek verildi ve Samsun Büyükşehir Belediyesi Eğitim Parkı, Ankara

Semahat - Dr. Nusret Arsel Eğitim Parkı, İzmir Çiğli Eğitim Parkı ve İstanbul Ferit Aysan Eğitim Parkı’nda başarıyla uygulandı.

TEGV BİLİM KURULU’NA MERHABA! TEGV’in “nitelikli temel eğitim hakkına erişim” misyonuyla eğitim, çocuk ve sivil top-lum alanında yürüttüğü faaliyetlere bilimsel katkı sunmak üzere oluşturulan TEGV Bilim Kurulu, 16 Ekim 2015 tarihinde ilk toplantı-sını yaptı. Türkiye'nin seçkin eğitim ve bilim kuruluşlarında, farklı uzmanlık alanlarında çalışan kurul üyeleri TEGV'in çalışmalarına destek olmak amacıyla faaliyetlerini yürüte-cek.

TEGV Bilim Kurulu’nun değerli üyeleri:

• Sn. Prof. Dr. Yavuz Akpınar – Boğaziçi Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Tekno-lojileri Eğitimi Bölümü


• Sn. Yrd. Doç. Dr. Lemi Baruh – Koç Üniversitesi Medya ve Görsel Sanatlar Bölümü

• Sn. Doç. Dr. Kenan Çayır – Bilgi Üniversi-tesi Sosyoloji Bölümü

• Sn. Dr. Alper Dinçer – Eğitim Reformu Girişimi

• Sn. Prof. Dr. Sami Gülgöz – Koç Üniversi-tesi Psikoloji Bölümü

• Sn. Oktay Özinci – TEGV Yönetim Kuru-lu Üyesi, Boğaziçi Üniversitesi İşletme Bölümü

• Sn. Yrd. Doç. Dr. Yasemin Kisbu-Sakarya – Koç Üniversitesi Psikoloji Bölümü

• Sn. Doç. Dr. Pınar Uyan – Bilgi Üniversite-si Uluslararası İlişkiler Bölümü

EĞİTİMDE BÜYÜK RESMİ GÖRMEKAraştırmalar ve Ölçme- Değerlendirme Çalışmaları

Eğitim Reformu Girişimi (ERG) işbirliğiyle 2013 yılında başlanan ve ilk aşaması tamam-lanan Temel Eğitimin Kademelendirilme-si Sürecinin İzlenmesi araştırma projesinin

II. aşamasına devam edildi. Kamuoyunda yaygın olarak 4+4+4 eğitim sistemi olarak bilinen eğitim düzenlemelerinin hayata geçtiği süreçte öğrencilerin deneyimleri üzerine gerçekleştirilen araştırmanın çocuk görüşmeleri İstanbul, Bursa, İzmir, Adana, Gaziantep, Ankara, Çorum, Batman ve Siirt’te gerçekleşti. Araştırma sonuçlarının 2016’nın ilk aylarında kamuoyuyla paylaşıl-ması hedefleniyor.

Çocukluk döneminde Türkiye Eğitim Gö-nüllüleri Vakfı etkinliklerine katılmış me-zunlarımız ile gerçekleştirdiğimiz etki araştırmasına başlandı. Koç Üniversitesi Psikoloji Bölümü Öğretim Üyesi Sn. Yasemin Kisbu-Sakarya danışmanlığında yürütülen araştırma, TEGV’in sosyal beceriler, eğitim ve gönüllülüğe bakış gibi alanlardaki uzun süreli etkisini ölçmeyi amaçlıyor. Bu süreç aynı zamanda mezunlarımızla iletişimimizin güçlenmesine katkı sağlıyor. Araştırmanın 2016 yılında tamamlanması ve sonuçlarının raporlaştırılması hedefleniyor.


GÖNÜLLÜLERiMiZTEGV’in en büyük gücünü oluşturan gönüllülerimizle birlikte 2015 yılında da başarılı projelere imza attık. Toplam 7515 gönüllümüzün desteğiyle faaliyetlerimizi hayata geçirdik.

GÖNÜLLÜLERİMİZ İÇİN ÇOK HAREKETLİ BİR YIL...• 20. Yıl Gönüllü Komitesi tarafından gö-

nüllülerimizin deneyimlerini paylaştıkları “Gönüllü Anı Defteri” hazırlandı.

• 19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramı’nda, Ankara Semahat-Dr. Nüsret Arsel Eğitim Parkı gönüllüleri tarafından başlatılan inisiyatif sonucu Ankara, Giresun, İstan-bul ve Samsun’dan 230 gönüllümüzün katılımıyla Anıtkabir Ziyareti gerçekleş-tirildi.

• 23-25 Mayıs tarihlerinde Çorum’da “TEGV Gönüllüleri Hititlerin Başken-tinde Doğa Kampında Buluşuyor’’ başlıklı gönüllü kampı organize edildi. Gönüllülerimiz arasındaki diyalog ve etkileşimin arttırılmasını amaçlayan

kampa, 12 etkinlik noktasından toplam 60 gönüllü katıldı.

• Eğitim Stratejisi revizyon çalışmaları kap-samında gönüllü eğitimleri ele alındı. Ye-rel eğitmenlere “Yetişkin Eğitimi”; etkinlik gönüllülerine “TEGV’de Uygun Öğrenme Ortamları Eğitimi”; TEGV çalışanlarına ise “Gönüllüler ile Çalışma Eğitimi” içerikleri hazırlanarak uygulandı.

• Avrupa Gönüllü Hizmeti kapsamında 2 gönüllümüz İspanya ve Çek Cumhu-riyeti’nde bir yıl süreyle çalışmalarda bulundu. Ayrıca 2015 yılı içerisinde TEGV “Avrupa Gönüllü Hizmeti Danışma Kuru-lu” üyeliğine seçildi.

• “Youth for Understanding-Multipliers”

Kadın Erkek


öğretmen ve gençlik çalışanı değişim programı kapsamında 3 gönüllümüz Almanya’dan gelen partnerlerini ağırladı ve partnerlerinin ev sahipliğinde Alman-ya’ya çalışma ziyareti gerçekleştirdi.

• TURMEPA ile çocuklarda deniz kirliliği ve ekosistemin karşılaştığı tehditlerle ilgili farkındalık yaratmak amacıyla yapılan işbirliği çerçevesinde, “Mavi Kuşak Et-kinliği Gönüllü Eğitimleri” yapıldı.

• Eğitim Reformu Girişimi’nin, 12. Eği-timde İyi Örnekler Konferansı’nda, “Mevsimlik Gezici Tarım İşçileri” projesi ile Gönüllüler İçin Destek Atölyeleri pro-jemizin “Ayrımcılık” atölye çalışmasının sunumları gerçekleşti.

• Uluslararası Koçluk Federasyonu (ICF) ile yapılan görüşmeler sonucunda öncelikli hedef kitlesi yerel eğitmenlerimiz olacak şekilde “Gönüllü Koçluk Projesi”ne başladık. Bu kapsamda ICF tarafından bir araya getirilen gönüllü koçlar, yerel eğit-menlerimize 6 seanslık koçluk hizmeti vermekte.

• Probono Gönüllülere erişim sağlayabil-mek amacıyla “Gönüllüyüzbiz.net ve C@rma” girişimleri ile işbirliği yapıldı.

Gönüllüler için Destek Atölyeleri

Avrupa Birliği, Merkezi Finans ve İhale Birimi - Demokratik Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi Hibe Programı kapsamında “Gönüllüler için Destek Atölyeleri” gerçek-

leştirildi. Atölyenin genel amacı; Türkiye’de çocukların ve gençlerin; çağdaş, haklarını bilen, önyargılardan, ayrımcılıktan ve şid-detten uzak, eleştirel düşünebilen bireyler ve yurttaşlar olarak yetişmelerine destek olmaktı. Sabancı Üniversitesi Toplumsal Cin-siyet ve Kadın Çalışmaları Forumu / Umut Vakfı/ Bilgi Üniversitesi Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Birimi (SEÇBİR)/ Bilgi Üniversitesi Çocuk Çalışmaları Birimi (ÇOÇA) ortaklığın-da gerçekleşen projede Barış, Ayrımcılık, Toplumsal Cinsiyet ve Çocuk Hakları konularında toplam 175 Atölye çalışması ile 3.115 gönüllüye erişildi.

Gönüllüler için İnsan Hakları Projesi

Hollanda Büyükelçiliği Matra İnsan Hak-ları Hibe Programı kapsamında “Gönüllüler için İnsan Hakları” proje teklifi ile hibe aldık. Projede, “Gönüllüler için Destek Atölyeleri” kapsamında planlanan “Toplumsal Cinsiyet, Barış, Çocuk Hakları ve Ayrımcılık” atölyele-rine ek olarak “Temel İnsan Hakları Semineri ve Katılımcılık Atölyesi” içerikleri geliştiriliyor. Ayrıca proje kapsamındaki, İnsan Hakları Kısa Film Atölyesi ile 40 gönüllümüz, top-lumsal farkındalık oluşturmak üzere, insan hakları temalı filmler çekecek ve projenin e-kütüphanesi oluşturulacak. 15 Ekim 2016 tarihine kadar devam edecek projede 84 atölye çalışması ile 1.300 TEGV gönüllüsüne ulaşmayı hedefliyoruz.


Ulusal Gönüllülük Komitesi

Ulusal Gönüllülük Komitesi (UGK), ülkemizde gönüllülü-ğün tanınmasını, güçlendirilmesini ve yaygınlaştırılmasını desteklemek üzere, 2012 yılında Birleşmiş Milletler Gönül-lüleri’nin girişimleri ile oluşturuldu. Ülkemizde gönüllüler ile çalışan 30 kurumun katılımından oluşan Ulusal Gö-nüllülük Komitesi, 30 Ocak – Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Eğitim ve Araştırma Merkezi; 8 Mayıs – AÇEV; 11 Eylül – Uluslararası Mavi Hilal İnsani Yardım ve Kalkınma Vakfı ve yılın son toplantısı olarak da 6 Kasım tarihinde TEGV moderasyon ve ev sahipliğinde bir araya gelerek gö-nüllülerle çalışma alanında bilgi ve deneyimlerini paylaştı.

Bölgesel Gönüllü Toplantıları

Bölgesel Gönüllü Toplantıları’nın ilki 14 Mart 2015 tarihin-de Samsun’da Canik Kültür Merkezi’nde, 7 Öğrenim Birimi, 5 Ateşböceği, 2 Eğitim Parkından gelen 411 gönüllü ve eğitim dostunun katılımı ile gerçekleşti.

Toplantıların ikincisi 28 Mart 2015 tarihinde Gaziantep’teki Gaziantep Üniversitesi Atatürk Kültür Merkezi’nde, 9 Öğ-renim Birimi, 5 Ateşböceği, 2 Eğitim Parkı ve 1 İl Temsilcili-ğinden gelen 530 gönüllü ve yerel destekçinin katılımı ile gerçekleşti.

Üçüncü Bölgesel Gönüllü Toplantısı, 18 Nisan 2015 tarihinde, İstanbul’da Eyüp Kültür ve Sanat Merkezi’nde, 8 Öğrenim Birimi, 7 Ateşböceği, 3 Eğitim Parkı ve 1 İl Temsil-ciliğinden gelen 460 gönüllü ve yerel destekçinin katılımı ile gerçekleşti.

Dünya Gönüllüler Günü

5 Aralık Dünya Gönüllüler Günü’nde Anne Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV), Özel Sektör Gönüllüleri Derneği (ÖSGD), Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV), Türkiye Eroz-yonla Mücadele, Ağaçlandırma ve Doğal Varlıkları Ko-ruma Vakfı (TEMA), Toplum Gönüllüleri Vakfı (TOG), Ulusal Gönüllülük Komitesi (UGK), Birleşmiş Milletler Gönüllüleri (UNV) bir araya geldi. Farklı alanlarda çalışan yüzlerce gönüllü, bu toplantıda deneyimlerini paylaşarak, gönüllülüğün önemini vurguladı; daha çok gönüllüye ula-şabilmek için neler yapılabileceğini tartıştı. “Gönüllüysen Renk Ver” sloganıyla gerçekleştirilen Dünya Gönüllüler Günü kutlaması Kadir Has Üniversitesi’nde gerçekleşti-rildi. Etkinlikte “Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri ve Gönüllülük” konulu bir panel ve farklı STK’lardan gönül-lülerin deneyimlerini paylaşabileceği bir forum yapıldı. Ayrıca gönüllü kuruluşlar, kurdukları standlarda kendilerini anlatma imkânı buldular. Kutlamalar farklı illerdeki sokak etkinlikleriyle devam etti. Toplam 30 ilde 42 noktada stand çalışması yapıldı.


İŞ GELİŞTİRMETüm faaliyetlerini ve harcamalarını şeffaflık ve hesap verilebilirlik esasları çerçevesinde gerçekleştiren Vakfımız, bütün faaliyetlerini kurumsal/bireysel binlerce destekçimizin bağışları, farklı kurum, kuruluş, yerel idare ve şahısların ayni yardımları sayesinde yürütüyor.

KAYNAK GELİŞTİRME20 Aralık 2015’te Kanal D’de gerçekleştirilen TEGV Özel Gecesi - Teleton programına gelen bağışlar sayesinde 80 bin çocuğu-muzun eğitimine katkı sağlandı. Programa Türkiye’nin çeşitli yerlerindeki 15 farklı et-kinlik noktamızdan toplam 420 gönüllümüz katıldı.

2015 İstanbul Vodafone Maratonu’nda “Benim Adım Türkiye” projemizin son koşusu gerçekleşti. 182 koşucu ve 2866 bağışçıdan 369.818 TL. bağış elde edildi. DHL Türkiye, Emerson, Kosifler Oto, Coats, Mustafa Nevzat İlaç, Kıraça Holding, Lilly İlaç, Sanofi İlaç, Man Hummel, TREO Bilgi Sistemleri firmalarından çalışanlar kurumsal takım kurarak bağış toplarken, aynı zaman-da frmalar da kurumsal bağış yaparak destek verdi.

Runtalya 2015’te, “Benim Adım Türkiye” projemizin 2. koşusunda 47 koşucu ve 1001 bağışçıdan toplam 189.001 TL bağış elde edildi.

Boeing; Van Muradiye, Mardin Midyat Öğre-nim Birimi ve FİBA Ateşböceği sponsorlukla-rını yeniledi. Ayrıca Kahramanmaraş Öğre-nim Birimi işletme giderlerini sahiplendi.

Kosifler Oto, Bağdat Caddesi Şubesindeki satışlarından elde edilecek gelir kapsamında 500 çocuğumuzun eğitimine destek verdi.

PPG Industries, Bursa Öğrenim Birimi’nin tüm dış cephe ve bahçe yenilemesini ger-çekleştirdi.

BD firması Beykoz Öğrenim Birimi’nin Düşler Atölyesi’ni yeniledi. 23 Mart’ta firma çalışan-larının katılımı ile açılış yapıldı.

Oriflame, Adana Öğrenim Birimi’nin işletme sponsorluğu sözleşmesini yeniledi.

Nahum Ailesi ile Ateşböceğinin 1 yıllık sponsorluk yenilemesi yapıldı.

UPS Kargo, Çorum Öğrenim Birimi’nin 1 yıllık işletme giderlerini sahiplendi.

Lila Kağıt ile ürün işbirliği sözleşmesi 1 yıl olarak yenilendi.

Banat ile ürün işbirliği sözleşmesi 1 yıl ola-rak yenilendi.

Ergo Sigorta tarafından gerçekleştirilen ERGOville projesi kapsamında 450’den fazla çocuğumuzun eğitimine katkı sağlandı. “ERGOville” adlı bilgisayar oyununa giriş yaparak oyunu oynayan kullanıcılar adına Ergo Sigorta firması tarafından Vakfımıza bağış yapıldı.

Sn. Ulvi Kocailik, İzmir Gümüşpala Öğre-nim Birimi’nin kütüphanesini yeniledi. Ayrıca kızı ile açtığı fotoğraf sergisi gelirinin tama-mını vakfımıza bağışlayarak yaklaşık 360 çocuğumuza eğitim desteği sağladı.

Aşçıoğlu İnşaat, Selenium Retro Projesi ile ev sahibi olanlar adına 67 çocuğumuzun geleceğine destekte bulundu.

Real Hipermarketleri 23 Nisan nedeniyle sosyal medyada düzenledikleri “Sen Gül, O Gülsün” kampanyası kapsamında, takipçileri adına Vakfımıza bağışta bulunarak 130’dan fazla çocuğumuzun eğitimine katkı sağladı.

Lundbeck İlaç, paylaşım sertifikası modeli ile 100 çocuğumuzun 1 yıllık eğitimine destek sağladı.


Sn. Fatma Sevim Foçalı hazırladığı vasiyet ile tüm mal varlığını vakfımıza bağışladı.

Waternet firması ile Acıbadem Birimi, İzmir, Ankara ve İstanbul’daki etkinlik noktaları-mızı kapsayacak şekilde su arıtma cihazı ve bakım aboneliği içeren bağış sözleşmesi imzalandı.

Yeniköy Öğrenim Birimi yararına 6 Hazi-ran 2015 tarihinde İş Sanat’ta gerçekleşen piyano resitali ile yaklaşık 100 çocuğumuza eğitim desteği sağlandı.

8 Eylül 2015’te yapılan Bursa Maratonu’nda Borçelik ve BUİKAD (Bursalı İş Kadınları Derneği) Vakfımız yararına koşarak 120 çocuğumuzun eğitim desteğini karşıladı.

Johnson Wax, paylaşım sertifikası alarak 65 çocuğumuzun 1 yıllık eğitimine katkı sağladı.

Stavros Niarchos Vakfı, “Düşler Atölyesi” ve “Drama Atölyesi” projelerine sponsor oldu.

Lloyd’s Register Foundation; “Bilim Ateş-böceği” projesi sözleşmesini imzaladı.

İsviçre merkezli Alta Mane Vakfı’na, Düş Gezgini eğitim programımızın 2015 yılı uygulaması için yaptığımız hibe başvurusu kabul edildi.

Hollanda Büyükelçiliği Matra Fonu ile “Gönüllüler İçin İnsan Hakları” proje sözleş-mesi imzalandı.

Global Giving projesi kapsamında Siirt Kurtalan, Mardin Savur ve Batman 50. Yıl Öğrenim Birimlerindeki kütüphane masraf-ları karşılanıyor.

Sn. Prof. Dr. İlhan Helvacı, Zuhal Olcay, Candan Erçetin, Şevval Sam’ın seslendirdiği şarkılardan oluşan CD’den elde ettiği telif gelirini Vakfımıza bağışlayarak 50’den fazla çocuğumuzun eğitimine katkıda bulundu.

100.000 ¨ ve ÜZERİ

25.000-99.999 ¨

5.000-24.999 ¨

5.000 ¨ ve ALTI

3 Kişi

8 Kişi

36 Kişi

90.713 Kişi

%32

%12

%12

%44

888.034 ¨

314.973 ¨

328.840 ¨

1.201.269 ¨

16 Kurum

15 Kurum

37 Kurum

251 Kurum

% 87

% 8

% 3

% 2

9.309.376 ¨

842.952 ¨

370.908 ¨

218.948 ¨

Kurumsal319 Kurum10.742.185 ¨

Bireysel90.760 Kişi

2.733.116 ¨


ÖZEL ETKİNLİKLER Teleton

Vakfımız çocuklarımıza daha aydınlık bir gelecek sağlayabilmek için 20 Aralık Pazar gecesi Kanal D’nin katkılarıyla Türkiye’nin en sevilen yüzlerini bir araya getirdi. İzleyenleri destek olmaya çağıran gecede toplanan 125.000 SMS desteği ve diğer bağışlar ile birlikte 80.000 çocuğun eğitimine katkı sağ-landı.

Sunuculuğunu Burçin Terzioğlu ile Cem Davran’ın gerçekleştirdiği canlı yayın programına TEGV Yönetim Kurulu Başkanı Cengiz Solakoğlu ile birlikte Ali Sandro Garcia, Ataberk Mutlu, Barış Arduç, Celil Nalçakan, Cem Cücenoğlu, Deniz Ça-kır, Emel Çölgeçen, Emre Karayel, Emre Kınay, Erkan Kolçak Köstendil, Evrim Alasya, Gökçe Bahadır, Gupse Özay, Kan-bolat Görkem Aslan, Mert Fırat, Şebnem Bozoklu, Tolga Sarıtaş ve Tolga Tekin katıldı. Proje tasarım ve koordinatörlüğünü Nice Bogdanovich’in yaptığı gecede sanatçı-lar, çocuklarımızın geleceğe umutla bakması adına Behzat Gerçeker ve Enbe Orkest-rası’nın eşliğinde sahne alarak Türkiye’nin sevilen şarkılarını seslendirdiler.

Kanal D’nin katkılarıyla yaklaşık 3 buçuk saat süren programda TEGV’in şu ana kadar gerçekleştirdiği organizasyonlar içindeki en yüksek SMS rakamına ulaşıldı ve rekor kırıldı. Sosyal medyada da çok ilgi gören yayında çocuklarımızın geleceği için Türkiye’nin ve dünyanın dört bir yanından bağış yapıldı.

Alâeddin Yavaşca Konseri

Mirasını TEGV’e bağışlayan Türk Sanat Mu-sikisi yorumcu ve bestekârı Devlet Sanatçısı Sn. Prof. Dr. Alâeddin Yavaşca’nın 89. doğum günü olan 1 Mart tarihinde Vakfımız tara-fından organize edilen konserde sanatçının unutulmaz eserleri icra edildi. Bu yıl beşincisi düzenlenen Alâeddin Yavaşca Konseri 1 Mart tarihinde Pera Müzesi Oditoryumu’nda gerçekleşti.


TEGV’in 20. doğum gününe yönelik faali-yetler kapsamında geliştirilen TEGV’de 20 Yıl Kısa Süreli Etkinliği ile Vakfımızın faaliyet-lerinin hep birlikte hatırlanması, çocukların TEGV’in 20 yılına dair önemli bilgileri edin-meleri ve sürece dair hissettiklerini ifade etmeleri amaçlandı. TEGV’in 20 senelik hikâ-yesi bir çocuğun gözünden anlatıldı. Gö-nüllülük ve sosyal sorumluluk bilinci üzerine söyleşiler yapıldı. Etkinlik, TEGV’in kuruluş yıldönümü olan 21 Ocak 2015 haftası başta olmak üzere, tüm yıl boyunca TEGV’in tüm etkinlik noktalarında uygulandı.

TEGV’in 20. Kuruluş yıldönümünü kutlayan ilanlarımız, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlama ilanlarımız medyada geniş yer buldu.

TEGV 20. Yıl Özel Dergisi hazırlandı ve basıldı.

TEGV Arşiv ve Sözlü Tarih Çalışması başlatıldı. Bu kapsamda Günseli Tarhan, İbrahim Betil, Gülay Tuncer, Hanife Kızılay, Coşkun Teziç, Hülya Denizalp, Füsun Baysan, Hale Eyüpoğ-lu, Ela Hasanoğlu, Necla Pur, Lale Akverdi, Lale Akkoyunlu, Nurdan Şahin, Oya Nora-man, Neyyir Berktay, Deniz Mukan, Nihan Sivri, Nazan Uzunoğlu, Yılmaz Argüden, Filiz Erdoğan, Faik Burakgazi ve Özgür Deprem ile görüşmeler gerçekleşti.

TEGV’in 20. Yılında Uçurtma Şenlikleri

TEGV’in 20. Yılında etkinlik noktalarında bir araya gelen çocuklar ve gönüllüler, “hayalle-rindeki TEGV’i” yansıtan uçurtmalar tasarla-dılar. 4 Eğitim Parkı, 22 Öğrenim Birimi ve 1 İl Temsilciliği olmak üzere toplam 27 noktada düzenlenen uçurtma şenliklerinde; bir-birinden farklı uçurtmalar yerel yöneticiler, eğitim dostları, okul müdürleri, sivil top-lum kuruluşları ve destekçilerin katılımıyla gökyüzüyle buluştular. Eş zamanlı olarak Türkiye’nin farklı etkinlik noktalarından İstanbul Acıbadem Birimi’ne gelen temsili uçurtmalar, bu yıl ilki düzenlenen uçurtma şenliğinde Caddebostan sahilinde İstanbul semalarına yükseldi.

Antalya’da 23 Nisan

Antalya L Tipi Cezaevindeki 23 Nisan kut-lamasını, bu yıl 20. yılımız şerefine Antalya protokolünün de katılımı ile Antalya Suna İnan Kıraç Eğitim Parkı geçekleştirdi.

Tutuklu çocuklara ve tutuklu annelerin çocuklarına ‘Ağustos Böceği ile Karınca’ isimli tiyatro oyunumuzu sergilediler ve bir nebze de olsa çocukların 23 Nisan coşkusu yaşa-malarına katkı sağladılar.

Samsun 20. Yıl Bayrak Koşusu

Samsun Eğitim Parkı 20. yıl kutlamaları kap-samında ‘20. Yıl Bayrak Koşusu’ gerçekleştirdi. İlk olarak 20 gönüllü, Atatürk’ün Samsun’a ayak bastığı Kurtuluş İskelesi’nden 20. yıl bayrakları ile koşmaya başladı. Yolun yarı-sında TEGV bayraklarını 20 TEGV çocuğuna teslim ettiler. Bayrakları gönüllü ağabey ve ablalarının ellerinden teslim alan çocuklar coşku ve heyecanla bitiş çizgisine doğru koştular. Bitiş çizgisinde onları bekleyen di-ğer gönüllü, çocuk ve veliler de bu coşkuya ortak oldu. Tüm şehri içine alan ve yerelde büyük ses getiren koşumuz “Kalbimiz Her Yerde Çocuklarla” pankartının açılması ile son buldu.

Sen de Günaydın Der misin?

Van Feyyaz Tokar Eğitim Parkı, 20. Yıl etkin-likleri kapsamında “Sen de Günaydın Der misin?” sloganıyla bir etkinlik gerçekleştirdi. Çocuklarımız ellerindeki broşürleri şehrin en işlek noktalarında vatandaşlara dağıtarak TEGV hakkında bilgi verdi ve herkesin güne gülümseyerek başlamasını sağladı. Bu et-kinlik sayesinde TEGV’in varlığını ve varoluş nedenini daha geniş kitlelere duyurma şansı buldular.

Giresun’da TEGV Otobüsü

Giresun Öğrenim Birimi Aysel ve Mesut Taftalı Etkinlik Merkezi tarafından, Vakfımı-zın 20.Yılına özel ”Otobüs giydirme” projesi hayata geçirildi. 20.yıl için özel tasarlanmış, görseller ile giydirilmiş belediye halk oto-büsü Giresun içerisinde seferlerine devam ediyor.

TEGV’de 20. Yıl Coşkusu


Giresunspor Çocuklarımızla El Ele

Vakfımızın 20.Yıl dönümü etkinlikleri kap-samında Giresun Öğrenim Birimi Aysel ve Mesut Taftalı Etkinlik Merkezimiz TRT1’den naklen yayınlanan Giresun Spor – Şanlıur-faspor futbol maçında TEGV tanıtımı yapma fırsatı buldu. Maç başlamadan önce 25 TEGV’li çocuğumuz Giresunsporlu futbolcu-larla el ele seremoniyi gerçekleştirmek üzere sahaya çıktılar. Futbolcuların diğer elinde ise TEGV pankartı bulunuyordu. Seremoni ardından üç çocuğumuz hakemleri temsilen orta hakeme, takımları temsilen takım kap-tanlarına çiçek vererek, başarılar dilediler.

Adana’da 20.Yıl

Adana Süleyman Özgentürk Öğrenim Biri-mimiz, 20. yılımızı Seyhan Belediyesi ve Ne-bil Özgentürk’ün desteğiyle Seyhan Kültür Merkezi’nde; Seyhan Belediye Başkanı, Nebil Özgentürk ve ailesi, Seyhan Belediyesi Kültür Müdürü, Protokol Müdürü, Adana Kent Konseyi Genel Sekreteri, TEGV Mersin ve Adana gönüllüleri, Adana ili yerel sanatçıları ve gönüllülerimizin katılımıyla gerçekleşen muhteşem bir organizasyonla kutladı. Duy-gulu anların yaşandığı gecede tüm konuklar memnuniyetlerini dile getirdiler.

Batman’da Doğa Yürüyüşü ve Uçurtma Şenliği

TEGV in 20. yaşına özel olarak Batman 50.Yıl ve Batman Sason Öğrenim Birimleri Sa-son’da doğa yürüyüşü ve uçurtma şenliği organize ettiler. Sason Kaymakamlığı’nın sponsorluğunda elde edilen 200 adet uçurma yaklaşık 300 katılımcı tarafından 2 bin metre yüksekliğindeki dağlara doğru uçuruldu.

Çorum’da 20. Yıl Konseri

Çorum Öğrenim Birimi, Vakfımızın 20. Yılı dolayısı ile Ankara’dan gelen Ertuğrul Oğuz Fırat Korosu ve Çorum Güzel Sanatlar Lisesi korosunu bir araya getirerek Çorum Devlet Tiyatrosu Salonu’nda muhteşem bir konse-re imza attı. Konsere davet edilen 24 kişilik koro ekibinin tüm masraflarını bağış yoluyla karşılayan Öğrenim Birimimiz, Çorum’da büyük ses getirdi ve yerel basında sık sık yer almayı başardı.

Çorum’da Gönüllü Kampı

Vakfımızın 20. Yılı dolayısı ile Çorum Öğre-nim Birimi 23-24-25 Mayıs tarihlerinde diğer etkinlik noktalarımızdan gelen yaklaşık 60 gönüllünün de katılımı ile gönüllü doğa kampı organize etti. TEGV gönüllülerinde farkındalık yaratmak, gençleri doğa ile bu-luşturmak ve Hitit Medeniyeti’nin başkenti olan Çorum’u tanıtmak hedeflerini içeren kampımız gönüllülerimizden büyük ilgi gördü.


Nirun ŞahingirayMüteveffa bağışçımız Sn. Nirun Şahingi-ray, 29 Nisan’da mezarı başında anıldı.

• Sivil Toplum ve eğitim alanındaki paydaşlarla paylaşılmak üzere üç aylık periyodlar halinde hazırlanan e-bülte-nimizin Şubat, Mayıs, Ağustos ve Kasım aylarında gönderimi gerçekleştirildi.

• Okuyorum Oynuyorum Eğitim Progra-mı’nın iletişim faaliyeti olarak 2014’te hayata geçen Renkli Kalemler Gazetesi ile çocukların okuma, yazma, araştırma, kendini doğru ifade etme, anlatmaya çalıştığı haberi görsel enstrümanlarla destekleme, yaratıcı düşünme ve ifade etme gibi konularda beceri sahibi olma-ları hedefleniyor. 12 haftalık uygulama-larla gerçekleştirilen etkinlikler kapsa-mında her Etkinlik Noktasına gazeteciler koçluk yaptı. Çalışmaların sonunda çocuklar Renkli Kalemler gazetelerini çıkardılar.

• 10 Eğitim Parkında gerçekleştirilen proje kapsamında 2015’te Antalya Suna-İnan Kıraç Eğitim Parkı, Şanlıurfa Sevgi-Gönül Erdoğan Eğitim Parkı, Eskişehir Eğitim Parkı Ali Numan Kıraç Etkinlik Merkezi, İstanbul Ferit Aysan Eğitim Parkı’nda gazete çalışmaları yapıldı.

• Gazeteciler Ferruh Altun, Günse-li Özen Ocakoğlu, Hakan Güldağ, Özlem Yüzak, Beyza Özel ve Aslı Çakır koçluğunda hazırlanan gazetelerin içe-

riği, tasarımı ve dağıtımı ile çocuklarımız gazeteciliği detaylarıyla öğrendi.

• Dünya Çocuk Hakları günü, görsel-liğiyle dikkat çeken bir ilan ve sosyal medya kampanyasıyla duyuruldu, farkındalık yaratıldı.

• İki ayda bir bağışçılarımıza dijital olarak gönderilecek “Bağışçı Bülteni”nin birinci sayısı Kasım ayında hazırlandı.

• Twitter’ın canlı yayın uygulaması olan Periscope’ta TEGV hesabını kullanmaya başladık. İlk olarak 9 Mayıs’ta Sema ve Aydın Doğan Eğitim Parkı’ndaki Ahmet Ümit söyleşisi canlı yayınlandı.

Medya Görünürlüğü

2015 2014

Yazılı Basın 1.695 adet 1.380 adet

Görsel Basın 54 adet 32 adet

İnternet Haberleri 11.922 adet 12.692 adet

188,508 170,250

18,606 13,854

17,500 3,948

863

KURUMSAL İLETİŞİM


ETKİNLİK NOKTALARIMIZ ve SAHA ÇALIŞMALARIMIZ

Eğitim ParklarıEğitim Parklarımız, çok yönlü eğitim desteği için gereken bütün mekânsal ve teknolojik olanakları barındırıyor. Kapalı alanlar, etkinlik odaları, yüzlerce çocuğun eğitim desteği alabileceği atölyeler ve çok amaçlı toplantı salonları Eğitim Parklarının etkinlik alanlarını oluşturuyor.

Açık bölümlerde ise spor sahaları ve yeşil alanlar bulunuyor. Çocuklar bu alanlarda basketbol, voleybol gibi spor etkinliklerine katılırlar. Eğitim Parklarımız yaklaşık 4,000 çocuk kapasiteli olup, 10–20 dönüm açık ve 1,200 m² kapalı alana sahiptir.

Dokuz ilde toplam 10 Eğitim Parkımız bulu-nuyor:

1. Ankara Semahat - Dr. Nüsret Arsel Eği-tim Parkı.

2. Antalya Suna-İnan Kıraç Eğitim Parkı3. Eskişehir Atatürk Eğitim Parkı Ali Numan

Kıraç Etkinlik Merkezi4. Gaziantep Büyükşehir Belediyesi Eğitim

Parkı5. İstanbul Sema ve Aydın Doğan Eğitim

Parkı*6. İstanbul Ferit Aysan Eğitim Parkı7. İzmir Çiğli Eğitim Parkı8. Samsun Büyükşehir Belediyesi Eğitim

Parkı 9. Şanlıurfa Sevgi-Erdoğan Gönül Eğitim

Parkı10. Van Feyyaz Tokar Eğitim Parkı

*Yeni inşaat çalışması amacıyla geçici olarak faaliyetlerine ara verildi.


Öğrenim BirimleriOrtalama 150-300 metrekarelik alanlara sahip olan Öğrenim Birimleri, üç ya da dört etkinlik odası bulunur. Bütün birimlerimizde temel eğitim etkinlikleri ve bilgisayar etkin-likleri için standart altyapı yer alır.

25 ilde toplam 38 Öğrenim Birimimiz bulu-nuyor:

1. Adana Süleyman Özgentürk Öğrenim Birimi

2. Batman 50. Yıl Öğrenim Birimi3. Batman Sason Öğrenim Birimi Osman

Salih Binbay Etkinlik Merkezi4. Bitlis Öğrenim Birimi5. Bursa Öğrenim Birimi6. Çorum Öğrenim Birimi7. Denizli Deliktaş Öğrenim Birimi8. Diyarbakır Ergani Öğrenim Birimi9. Diyarbakır Kulp Öğrenim Birimi10. Edirne Öğrenim Birimi11. Erzincan Öğrenim Birimi12. Giresun Öğrenim Birimi Aysel ve Mesut

Taftalı Etkinlik Merkezi13. Hakkari Sihirli Çan Öğrenim Birimi14. İstanbul Beykoz Öğrenim Birimi15. İstanbul İpek Kıraç Öğrenim Birimi16. İstanbul Semiha Şakir Öğrenim Birimi17. İstanbul Yeniköy Öğrenim Birimi18. İstanbul Zeyrek Öğrenim Birimi19. İzmir Balçova Öğrenim Birimi20. İzmir Egekent Öğrenim Birimi21. İzmir Eşrefpaşa Öğrenim Birimi22. İzmir Gümüşpala Öğrenim Birimi23. Kahramanmaraş Öğrenim Birimi24. Kocaeli Körfez Öğrenim Birimi25. Mardin Midyat Öğrenim Birimi26. Mardin Savur Öğrenim Birimi Abdulgani

Aras Etkinlik Merkezi27. Mersin Öğrenim Birimi28. Nevşehir Hanife-Tevfik Aktekin Öğrenim

Birimi29. Rize Öğrenim Birimi30. Sakarya Nirun Şahingiray Öğrenim

Birimi31. Siirt Kurtalan Öğrenim Birimi32. Siirt Pervari Öğrenim Birimi33. Sivas Divriği Öğrenim Birimi34. Şırnak Cizre Öğrenim Birimi35. Van Çatak Öğrenim Birimi36. Van Erciş Adım Adım Öğrenim Birimi

37. Van Muradiye Öğrenim Birimi 38. Zonguldak Ayten-Maksut Çavdar Çaycu-

ma Öğrenim Birimi

Ateşböceği Gezici Öğrenim BirimleriEğitimin hiçbir koşulda kesintiye uğra-maması ilkesinden yola çıkan TEGV, 1999 yılında yaşanan büyük depremin ardından, Umut 2000 otobüsleri ile çocuklara umut ışığını taşıdı. Daha sonra bu araçlar geliştiri-lerek, “Ateşböceği” projesi başladı. Şu anda Türkiye’nin dört bir yanındaki Ateşböcekle-rinde, eğitim etkinlikleri sürüyor. Ateşböcek-lerimiz, genellikle Eğitim Parkı ve Öğrenim Birimlerinin bulunmadığı yerlerde, çocukları-mıza eğitim desteği sunuyor. Bu araçlar Milli Eğitim Bakanlığı izni ile ilköğretim okulları-nın bahçelerine konuşlanıyor; çocuklarımız “Bilgisayar Eğitimi” ve kişisel gelişimlerine destek olacak çeşitli etkinliklere katılıyorlar.

Evimiz İstanbul Projesi kapsamında imal edi-len Kültür Tırı, ilk tematik Ateşböceği olarak aramıza katıldı. 2014’te Kültür Tırı Ateşbö-ceğimiz İstanbul Kalkınma Ajansı’nın deste-ğiyle sanat atölyesine dönüştürülerek İSTKA Düş Gezgini tematik Ateşböceği olarak çocuklarla buluşmaya başladı. 2013 yılında Mercedes desteğiyle tematik Trafik Ateşbö-ceği imal edildi. Teşkilatlanma stratejimizde yer alan tematik ateşböceği dönüşümlerinin üçüncüsüne Lloyd’s Register Foundation bağışı ile 2015 yılında başlandı. Bu bağış kapsamında imalatı yapılan Bilim Ateşbö-ceği 2016 yılında çocuklarla buluşacak.

Standart Ateşböceklerimizin her biri yıllık yaklaşık 2,300, Tematik Ateşböceklerimizin her biri ise yıllık yaklaşık 1,500 çocuk kapa-siteli olup TIR dorseleri içinde kuruludur. 12 bilgisayarlı bilişim ve teknoloji odası, serbest etkinlik odası ve yaşam alanından oluşmak-tadır.

Tematik Ateşböceklerinde, belirlenen tema-lar doğrultusunda yapılandırılmış bir etkinlik odası bulunur.


Tüm illere ulaşan ikisi tematik olmak üzere toplam 24 Ateşböceği Gezici Öğrenim Biri-mimiz bulunuyor:

1. Orjin Deri Ateşböceği2. JP Morgan Ateşböceği3. Tırsan Ateşböceği4. İş Bankası Ateşböceği5. Banvit Ateşböceği6. Aktekin Kardeşler Ateşböceği7. Aygaz-1 Ateşböceği8. Aygaz-2 Ateşböceği9. Aygaz-3 Ateşböceği10. Aygaz-4 Ateşböceği11. Aygaz-5 Ateşböceği12. Rotary-1 Ateşböceği13. Rotary-2 Ateşböceği14. Bosch-1 Ateşböceği15. Bosch-2 Ateşböceği16. Nahum Ailesi Ateşböceği17. Birim Ailesi Ateşböceği18. Fiba Holding Ateşböceği19. Akkök Ateşböceği20. Düş Gezgini Ateşböceği21. Trafik Ateşböceği22. Adım Adım Ateşböceği23. Nirun Şahingiray-1 Ateşböceği24. Nirun Şahingiray-2 Ateşböceği

Etkinlik Noktası Sayıları

2014 2015Eğitim Parkı 10 10Öğrenim Birimi 42 38İl Temsilciliği 4 0Ateşböceği 24 24TOPLAM: 80 72

ETKİNLİK NOKTALARINDA DEĞİŞİKLİKLERVan Feyyaz Tokar Eğitim Parkı arazisi için Milli Emlak Müdürlüğü ile 30 yıllık irtifak sözleş-mesi imzalandı.

Ankara Semahat-Dr. Nüsret Arsel Eğitim Parkı, İzmir Çiğli Eğitim Parkı ve Siirt Kurtalan Öğrenim Birimi tahsis süreleri 5 yıl süre ile yenilendi.

Beykoz Öğrenim Birimi protokolü mekân tahsisi için Beykoz Belediyesi tarafından açı-lan ihale sonucunda 3 yıl, Erzincan Öğrenim Birimi protokolü bir yıl süre ile uzatıldı.

Edirne İl Temsilciliği operasyonel verimlilik çalışmaları kapsamında Edirne Öğrenim Birimi’ne dönüştürüldü.


Sema ve Aydın Doğan Eğitim Parkı binaları için yapılan teknik güvenlik çalışması sonu-cunda Eğitim Parkı faaliyetlerine ara verildi. Yeni inşaat çalışmaları için Fatih Belediye-si’ne başvuru yapıldı.

Alınan bağışla, Van Çatak Öğrenim Birimi ve Erzincan Öğrenim Birimi’nin bazı bölümleri okuma alanına dönüştürüldü. Yine alınan bağışlarla İzmir Egekent, İzmir Eşrefpaşa ve İzmir Gümüşpala Öğrenim Birimleri kütüp-haneleri yenilendi.

10 Eğitim Parkında Genç Mucitler Odaları, Matematik ve Fen Eğlenerek Öğren odala-rına dönüştürüldü. 26 Öğrenim Biriminde kısmi iyileştirmeler yapıldı.

Bilim Ateşböceği Gezici Öğrenim Birimi Lloyd’s Register Foundation fonundan sağ-lanan tematik Ateşböceği dönüşüm fonu ile Bosch-2 Ateşböceği Gezici Öğrenim Biri-mi’nin dönüşüm çalışmaları başladı.

Koç Akademi Lider Geliştirme Programları Lider ve İnsan Eğitimi katılımcıları, geliştir-dikleri sosyal sorumluluk projesinden elde

edilen bağış ile İstanbul Zeyrek Öğrenim Birimi mekân iyileştirmesi gerçekleştirildi.

PPG Industriels Kimya Sanayi ve Ticaret A.Ş.’nin gerçekleştirdiği Sosyal Sorumluluk Projesi ile Bursa Öğrenim Birimimizin dış cephesi ve açık alanları iyileştirildi.

İstanbul Beykoz, İstanbul Semiha Şakir, Gi-resun Öğrenim Birimi Aysel ve Mesut Taftalı Etkinlik Merkezi Düşler Atölyeleri alınan bağışlar sayesinde yenilendi.

Şanlıurfa Sevgi Erdoğan Gönül ve Van Feyyaz Tokar Eğitim Parkı kütüphanelerinin kitapları Yapı Kredi bağışı ile zenginleştirildi.

Operasyonel verimlilik çalışmaları kapsa-mında Denizli Sevindik, Sivas Merkez, Uşak, Kastamonu Sepetçioğlu, Afyonkarahisar Öğ-renim Birimleri; İl Temsilciliği modeline son verildiği için Bolu, Mardin Merkez, Burdur İl Temsilcilikleri kapatıldı.


Teknolojinin eğitimde etkin kullanımını sağ-lamak amacıyla “Bilişim Teknolojileri Altyapı İyileştirme Projesi” başlatıldı. İki aşamadan oluşan projenin birinci aşamasında internet hızında yaklaşık 8 kat artış sağlanması hedef-leniyor. Projenin ikinci aşamasında ise, yeni sunucu yatırımı ve bulut mimarisine geçiş ile hibrit bir network yapısının oluşturulması planlanıyor. Mevcut sistemde dağınık halde bulunan sunucuların tek bir platform altında yönetilmesi, işletilmesi ve TEGV Online alt yapısının oluşturulmasının amaçlandığı proje sonucunda eğitim programlarında teknoloji kullanımı ve online eğitim olanak-larımız yüksek ivme kazanacak.

Etkinlik noktalarımızdaki çocukların teknoloji ile buluştuğu bilişim odalarının daha verimli kullanımı için sunucuların Windows Server 2012 R2 alt yapısına geçiş süreci devam ediyor.

Bilişim Teknolojileri alanında verimlilik, entegrasyon, güvenlik ve lisans kapsamında çalışmalarımız 2015 yılında da devam etti. Microsoft ve Google gibi bilişim teknoloji-leri çözümleri sunan güçlü şirketlerle gerek hibe lisanslama, gerek kodlama projeleri, gerekse reklam anlamında anlaşmalar sağlandı. Microsoft Office365 platformu için lisanslarımız bağış kapsamında temin edildi.

E2 lisansları kapsamında Exchange Online, Skype Kurumsal ve SharePoint kurumsal li-sanslarına sahip olduk. Ayrıca, Microsoft ‘tan bağış kapsamında talep edilen sunucu ve kullanıcı yazılımları 2018 yılına kadar Vakfımı-za bağış kapsamında sağlandı.

Vakfımızda iyileştirmeye ihtiyaç duyulan kullanıcı bilgisayarları ile diğer donanımların temini ve kurulum çalışmaları tamamlandı. Bilişim hizmet sözleşmeleri ve tedarikçi yö-netimi anlamında altyapı planlaması yapıldı.

Etkinlik noktalarımızdaki eğitim faaliyetlerine ait verilerin yer aldığı bilgi sistemimizde ge-liştirme ve iyileştirme çalışmaları proje odaklı olarak bu yıl da devam etti.

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ


İNSANKAYNAKLARI VE İDARİ İŞLER31 Aralık 2015 itibarı ile TEGV personel sayımız – 53’ü Acıbadem Birimi, 95’i saha çalışanı olmak üzere – toplamda 148 oldu. Çalışanlarımızın yaş ortalaması 35’tir.

Etkinliklerimiz

Yıllık Paylaşım Toplantısı, 28-30 Ocak tarih-lerinde tüm TEGV çalışanlarının katılımı ile İstanbul Titanic Otel’de gerçekleştirildi. Top-lantı kapsamında geçmiş dönem faaliyetleri değerlendirilirken geleceğe yönelik hedefler gözden geçirildi. Çeşitli atölye çalışmalarının yapıldığı toplantıda 20. yılımızı da omuz omuza kutladık.

2015 yılı Geleceğe Bakış Toplantısı 23-26 Ağustos tarihleri arasında Koç Üniversite-si’nde gerçekleşti. Geleceğe Bakış Top-lantısı’na 146 çalışanımız katıldı. Özel olarak hazırlanan film gösterimiyle başlayan toplantı sırasıyla Yönetim Kurulu Başkanımız Sn. Cengiz Solakoğlu, Genel Müdürümüz Sn. Mete Meleksoy ve Yönetim Kurulu Üyemiz Sn. Nesteren Davutoğlu’nun konuşmaları ile devam etti. Eğitim Programları Müdürü Suat Kardaş’ın Eğitim ve Saha personelinin tamamına Yörük Kurtaran ve ekibi tarafından Gönüllülerle Çalışma Eğitimi verildi. Eğitim Programları, Saha ve Gönüllülük konularında


paralel oturumlar ile Matematik Programının Yaygınlaştırılması ile ilgili toplantılar gerçek-leştirildi. Geleceğe Bakış Toplantısı tüm per-sonelin katılımıyla gerçekleştirilen paylaşım toplantısı ile sona erdi.

İyi Örnekler projeleri kapsamında “En Öz-gün Proje” ödülünü “Oyundan Bedene, Be-denden Müziğe” projesi ile Samsun Büyük-şehir Belediyesi Eğitim Parkı; “Yerelde Fark Yaratan Proje” ödülünü “TEGV 20. Yıl Otobü-sümüz Yollarda!” Projesiyle Giresun Öğrenim Birimi Aysel ve Mesut Taftalı Etkinlik Merkezi; “Gönüllü Katılımı Olan Proje” ödülünü “TEGV Gönüllüleri Hitit Başkentinde Doğa Kampın-da Buluşuyor” projesiyle Çorum Öğrenim Bi-rimi aldı. Adım Adım Oluşumu kurucuların-dan Renay Onur’un sunumunun ardından Nirun Şahingiray Ödül Töreni yapıldı. Van Feyyaz Tokar Eğitim Parkı, Giresun Öğrenim Birimi Aysel ve Mesut Taftalı Etkinlik Merkezi, Rotary 2 Ateşböceği Gezici Öğrenim Birimi çalışanları 2014-2015 etkinlik yılındaki başa-rılı çalışmaları sonucu ödüllerini aldılar.

STK’lar ile “İnsan Kaynakları uygulamaları ve yenilikler” hakkında bilgi alışverişi yapmak adına periyodik toplantılar düzenleniyor. Aralık ayındaki STK İK Çalışma Grubu top-lantısı Hay Grup’dan yetkililerin ücret araştır-ması ile ilgili bilgi paylaşımında bulunması kapsamında Sabancı Vakfı ev sahipliğinde Sabancı Center’da yapıldı.

Esas Grubu’nun kurucuları Şevket Sabancı ve ailesinin, topluma yatırım stratejisini belirlemek ve programlarını yürütmek üzere oluşturduğu “Esas Sosyal” tarafından geliş-tirilen ve STK’larla işbirliği içinde hayata ge-çirilen “İlk Fırsat Programı”na Eylül 2015’ten itibaren dahil olduk. İlk Fırsat Programı; devlet üniversitelerinden son bir yıl içinde mezun olan ve iş bulamayan, belirlenen kriterlere uygun başarılı gençlerin, sivil top-lum kuruluşlarında 12 ay boyunca çalışarak iş deneyimi kazanmalarını amaçlıyor. Proje kapsamında 2 kişi Ateşböceği Gezici Öğre-nim Birimi Yöneticisi olarak göreve başladı.


STK’LARLA ORTAK ÇALIŞMALARGönüllüysen Renk Ver

Türkiye’nin gönüllüleri, 5 Aralık Dünya Gönüllüler Günü’nde geniş katılımlı bir organizasyona imza attılar. AÇEV, ÖSGD, TEGV, TEMA Vakfı, TOG, UGK ve UNV hep birlikte tüm Türkiye’de stand kurarak kendi-lerini anlatma imkânı buldu ve farklı illerde sokak etkinlikleri düzenlediler. Ayrıca Kadir Has Üniversitesi’nde düzenlenen organi-zasyonda farklı alanlarda çalışan yüzlerce gönüllü bu özel günde bir araya gelerek de-neyimlerini paylaştı; “Gönüllüysen Renk Ver” sloganıyla gönüllüğün önemini anlatarak daha çok gönüllüye ulaşabilmek için neler yapılabileceğini tartıştı.

TEMA Vakfı ile Çocuklarımız Doğayı Keşfetti

Türkiye’nin iki güçlü STK’sı TEMA Vakfı ve TEGV’in işbirliği ile hayat bulan “TEMA ve TEGV ile Çocuklar Doğayı Keşfediyor” etkinliği 30 Haziran günü Belgrad Ormanı’n-da yapıldı. Etkinlik Yeniköy Öğrenim Birimi çocukları, gönüllüleri ve TEMA Vakfı Eğitim Ekibi’nin katılımıyla gerçekleşti. Çocuklar tarafından büyük bir heyecan ve merakla karşılanan etkinlikler, çocukların keşfetme duygularını harekete geçirmeyi, doğada kendileri dışındaki diğer canlılarla da uyum içinde yaşama bilincini geliştirmeyi amaçlı-yordu.

IV. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali

“Uyandırma Servisi: Günaydın” temasıyla gerçekleştirilecek IV. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nin tanıtım toplantısı, 5 Kasım 2015 tarihinde bu yıl Bienal’e ev sahipliği yapan Beyoğlu Belediyesi’nde düzenlendi. Nisan 2016’da başlayacak ve bir ay sürecek Bienal’e, TEGV çocukları ve gö-nüllüleri, atık çalışması, resim, müzik, sahne performansı gibi pek çok alanda yarattıkları eserlerle katılacaklar.

Barış için Müzik Vakfı ile Çocuk Hakları İçin Ses Verdik

Bu sene 10. yılını kutlayan Barış için Müzik Vakfı ile 20. yılını kutlayan Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı, müziğin birleştirici gücü-nü kullanarak ortak bir projeye imza attılar. TEGV’in Zeyrek Öğrenim Birimi ile Sema ve Aydın Doğan Eğitim Parkı’ndan gelen çocuklarımız Barış için Müzik Vakfı’nda müzik ve enstrüman eğitimi alırken, Barış için Müzik Vakfı’nın çocukları da Çocuk Hakları konusunda eğitim aldılar. Ardından çocuklar hep birlikte ‘haklar’ temalı resim atölyesine katıldı. Bu ortak proje sonunda 26 Kasım’da Caddebostan Kültür Merkezi’nde, 90 ço-cuğun sahne aldığı coşku dolu bir “Çocuk Hakları Konseri” gerçekleşti.


WWF ile Yeşil Ofis Programı

Karbon emisyonu başta olmak üzere enerji tasarrufu, yenilenebilir kaynaklar, doğal kay-nakların bilinçli kullanımı ve yaşam tarzının değiştirilmesi konusunda ofis çalışanlarında farkındalık yaratmayı hedefleyen WWF’in Yeşil Ofis Programı çerçevesinde çalışma-larını yürüten Yeşil TEGV proje ekibi başarılı çalışmaları sonucu Vakfımız, WWF tarafından verilen “Green Office” diplomasını almaya hak kazandı.

TURMEPA ile Denizlerimizin Kirliliğine Dikkat Çektik

TURMEPA ile çocuklarda deniz kirliliği ve ekosistemin karşılaştığı tehditlerle ilgili farkındalık yaratmak amacıyla yapılan işbir-liği çerçevesinde, “Mavi Kuşak Etkinliği Gönüllü Eğitimleri” yapıldı.


ULUSLARARASI ÇALIŞMALARNirun Şahingiray Uluslararası Forumu

Müteveffa bağışçımız Sn. Nirun Şahingiray’ın anısına organize ettiğimiz Nirun Şahingiray Uluslararası Forumu’nun ikincisi "Kâr Amacı Gütmeyen Sektörde İzleme ve Değerlen-dirme" temasıyla gerçekleşti. Sivil toplum kuruluşları, akademisyenler ve diğer katı-lımcılarla birlikte 14 Mayıs Perşembe günü Kadir Has Üniversitesi 7. Sivil Toplum Günleri kapsamında organize edilen forum, Peris-cope'taki TEGV hesabından da paylaşıldı. Prof. Nathalie Laidler-Kylander yönetimin-deki panelin katılımcıları, Harvard Üniver-sitesi'nden Prof. Julie B. Wilson, Columbia Üniversitesi Öğretim Üyesi Jyotsna Puri, Etki Değerlendirme ve Filantropi Danışmanı David Pritchard, Eğitim Reformu Girişimi Eski Direktörü Batuhan Aydagül, New York Üniversitesi Psikoloji Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Selçuk Şirin oldu. Forumun kapanış konuşmasını yapan Birleşmiş Milletler (BM) Değerlendirme Grubu Başkanı Deborah L. Rugg, 2015 yılının Birleşmiş Milletler tara-fından Değerlendirme Yılı ilan edilmesine vurgu yaptı ve değerlendirme uzmanlığını güçlendirmek adına BM tarafından birçok faaliyet yürütüleceğinin altını çizdi.

TEGV, C20 Yürütme Kurulu’nda

C20 (CIVIL 20) bugün dünyanın karşı karşıya kaldığı konularda sivil toplum örgütleriyle G20 ülkeleri arasındaki bir diyalog foru-mudur. C20 yürütme kurulu, G20'ye ortak politika tavsiyeleri vermek için politika istişare toplantıları düzenleyerek, ulusal ve uluslararası sivil toplumu bir araya getirdi. Bu politika önerilerini, Antalya’da yapılan G20 zirvesinde gündeme taşıyarak hükümetleri nezdinde savunuculuk yaptı. TEGV ile birlikte Türkiye'deki 14 sivil toplum kuruluşunun yer aldığı C20 Türkiye, eşitsizliklere karşı müca-dele ederek, ulusal ve uluslararası düzeyde sürdürülebilir ve kapsayıcı kalkınma için önemli çalışmalar yaptı.

Global Compact Türkiye

Global Compact Türkiye’nin üyesi olan Vakfımız insan hakları, çalışma standartları, çevre ve yolsuzlukla mücadele konularında 2007’den beri imzacısı olduğu Küresel İlkeler Sözleşmesi’nin (KİS) İlerleme Bildirim Rapo-ru’nu her 2015’te de hazırlayarak KİS sistemi-ne yükledi.

TEGV Modeli Harvard’da

TEGV’in özgün ve başarılı eğitim mode-li, “Strategic Management for Leaders of NGO’s” (Kâr Gözetmeyen Kuruluşların Liderleri için Stratejik Yönetim) programı kapsamında Mayıs 2014’ten itibaren Harvard Kennedy School’da vaka çalışması (case study) olarak okutuluyor.

Grantmakers East Forum - TEGV buluşması

Avrupa Vakıflar Merkezi bünyesinde Avru-pa’da hibe veren kuruluşların bir araya geldi-ği “Grantmakers East Forum” Vehbi Koç Vakfı ev sahipliğinde, İstanbul’da gerçekleştirildi. Hibe veren kurumların iletişimini ve bilgi paylaşımını sağlamaya yönelik olarak her yıl farklı ülkede gerçekleşen bu organizasyon-da 2 Ekim 2015 tarihinde Zeyrek Öğrenim Birimi ziyaret edildi. Ziyaretçiler, vakıf tanı-tımının ardından çocuklar ve gönüllüler ile sanat etkinliklerine katılarak TEGV’i tanıma fırsatı buldu.

Vefat Eden Mütevelli Heyeti Üyelerimiz

Rahmetle anıyoruz

Kaya KOTANYiğit OKUR

Mustafa V. KOÇYavuz ALANGOYA


• A. Gündüz Özdemir• A. Ümit Taftalı• Abbas Güçlü• Adem Erdölek• Ahmet Aykaç• Ahmet Hamdi Ataoğlu• Ali Dinçkök• Ali Gürsoy• Ali Mahmut Abra• Ali Tigrel• Ali Üstay• Alpay Bağrıaçık• Altan Öymen• Arzuhan Doğan Yalçındağ• Aslan Önel• Atilla Aşkar• Aydan Semker• Aydın Doğan• Aydın Ersöz• Aydın Giz• Aydın Harezi• Burhan Karaçam• Bülent Eczacıbaşı• Bülent Gönç• Bülent Gültekin• Can Deldağ• Cem Boyner• Cem Davran• Cem Duna• Cem Topçuoğlu• Prof. Dr. Cengiz Kuday• Cengiz Solakoğlu• Claude Nahum• Coşkun Teziç• Çelik Arsel• Didem Altop• Dinç Bilgin• Efe Aydan• Elif Bilgi Zapparoli• Ender Çakıroğlu• Ender Mermerci• Ender Özeke• Erdal Yıldırım• Erdoğan Demirören

• Prof. Dr. Erdoğan Teziç• Ergun Gürsoy• Erhan Cansu• Erkut Soydan• Erkut Yücaoğlu• Esti Barnes• F. Bülend Özaydınlı• Fadlullah Cerrahoğlu• Faik Açıkalın• Ferit Aysan• Fevzi Şengül• Gazi Erçel• Gökçe Bayındır• Gülay Pulat• Güler Sabancı• Güngör Mengi• Doç. Dr. Gürol Büyük• Hasan Arat• Hasan Bengü• Hasan Subaşı• Hüsnü Özyeğin• Itır Erhart• İ. Renay Onur• İbrahim Betil• İlhan Nebioğlu• İlter Turan• İnan Kıraç• İpek Kıraç• İsmail Acar• İsmet Aktekin• İsmet Özcan• Jan Nahum• Kemal Kaya• Kutsan Çelebican• Prof. Dr. Levend Kılıç• Mehmet Ali Abalıoğlu• Mehmet Ali Babaoğlu• Mehmet Ali Yalçındağ• Mehmet Emin Karamehmet• Doç. Dr. Mehmet Kabasakal • Mehmet Okur• Mehmet Özalp Birol• Mehmet Özdilek• Melih Fereli

Mütevelli Heyeti


• Meltem Oktay• Mithat Özsan• Murat Kaynar• Murat Köprülü• Murat Tabanlıoğlu• Murat Vargı• Mustafa Çamlıca• Mustafa Oğuz• Mustafa Taviloğlu• Mustafa V. Koç• Muvaffak İ. Gözaydın• Nail Keçili• Nazar Büyüm• Prof. Dr. Necla Pur• Neslihan Tombul• Nesteren Davutoğlu• Nevzat Ayaz• Nevzat Tüfekçioğlu• Nuri Çolakoğlu• Nüket Ulagay• Nükhet Demiren Cristoforakos• Oğuz Babüroğlu• Oğuz Gürsel• Okan Oğuz• Dr. Oktay Duran• Oktay Ekşi• Orhan Cazgır• Prof. Dr. Orhan Güvenen• Ömer Bozer• Ömer Çetin Nuhoğlu• Ömer Dinçkök• Ömer M. Koç• Özgür Tanrıkulu• R. Oktay Özinci• Rahmi M. Koç• Raim Tabakoğlu• Recai Arslan• Rıdvan Çelikel• Sabahattin Arcan• Sabri Tuluğ Tırpan• Sadettin Tantan• Prof. Dr. Seha Tiniç• Selahattin Beyazıt

• Selçuk Yaşar• Sema Ramazanoğlulları• Semahat Arsel• Sinan Genim• Sinan Tara• Suha Mermerci• Suna Banguoğlu• Suna Kıraç• Süleyman Ulagay• Şarık Tara• Şerif Kaynar• Şerife Babaoğlu• Şule Zorlu Cümbüş• Tahir Özgü• Tamer Özmen • Tamer Şahinbaş• Tayfun Bayazıt• Temel Atay• Tevfik Altınok• Tınaz Titiz• Tuncay Özilhan• Türkan Özsezen• Ümit Boyner• Ümit Pamir• Ünal Aysal• Ünver Oral• Prof. Dr. Üstün Ergüder• Volkan Vural• Yasin Kadri Ekinci• Prof. Dr. Yavuz Alangoya • Yavuz Ege• Yavuz Veyisoğlu• Yıldızhan Yayla• Dr. Yılmaz Argüden• Prof. Dr. Yılmaz Büyükerşen• Yılmaz Erdoğan• Prof. Dr. Yılmaz Esmer• Yiğit Okur• Doç. Dr. Yurdakul Yiğitgüden• Zafer Kurşun• Zafer Mutlu• Zafer Yıldırım• Zekeriya Yıldırım

* 31 Aralık 2015 tarihi itibariyle


Denetciler Raporu


1 Ocak - 31 Aralık 2015 Hesap Dönemine Ait Finansal Tablolar ve

Bağımsız Denetci Raporu


TÜRKİYE EĞİTİM GÖNÜLLÜLERİ VAKFI

31 ARALIK 2015 VE 2014 TARİHLERİ İTİBARİYLE KONSOLİDE OLMAYAN BİLANÇOLAR (Tutarlar aksi belirtilmedikçe Türk Lirası (TL) olarak ifade edilmiştir.)

Aktifler 31 Aralık 2015 31 Aralık 2014

Dönen Varlıklar

A. Hazır değerler 50.512.328 53.086.936 1. Kasa 2.061 974 2. Bankalar 50.510.267 53.085.962 3. Verilen çekler ve ödeme emirleri (-) - - 4. Portföydeki çekler - - 5. Diğer hazır değerler - - B. Menkul kıymetler (Not II) 37.100.755 30.943.409

C. Ticari alacaklar 334.374 185.512 1. Alıcılar - - 2. Vadeli çekler 334.374 185.512 3. Şüpheli ticari alacaklar - - 4. Verilen depozito ve teminatlar - - 5. Diğer ticari alacaklar - -

D. Diğer alacaklar - - 1. Diğer çeşitli alacaklar - - E. Stoklar 17.378 1.759 1. İlk madde malzeme - - 2. Yarı mamul - - 3. Ticari mallar - - 4. Yoldaki mallar - - 5. Diğer stoklar - - 6. Verilen avanslar 17.378 1.759

F. Gelecek aylara ait giderler ve gelir tahakkukları 731.099 471.282 1. Gelecek aylara ait giderler 271.314 171.614 2. Gelir tahakkukları 459.785 299.668

G. Diğer dönen varlıklar 25.766 51.075 1. Devreden KDV - - 2. İndirilecek KDV - - 3. Peşin ödenen vergiler ve fonlar - - 4. İş avansları - - 5. Personel avansları 22.500 45.000 6. Diğer çeşitli dönen varlıklar 3.266 6.075

Dönen varlıklar toplamı 88.721.700 84.739.973

Duran varlıklar A. Ticari alacaklar 58.663 23.954 1. Verilen depozito ve teminatlar 58.663 23.954 2. Uzun vadeli çekler - - 3. Diğer alacaklar - - B. Mali duran varlıklar 1.139.925 1.139.925 1. Bağlı menkul kıymetler - - 2. İştirakler - - 3. Bağlı ortaklıklar 1.139.925 1.139.925 C. Maddi duran varlıklar (Not II) 5.633.612 5.973.305 1. Arazi ve arsalar - - 2. Yeraltı ve yerüstü düzenleri - - 3. Binalar 4.187.912 4.227.201 4. Taşıtlar 2.384.342 2.431.842 5. Demirbaşlar 3.349.511 3.061.647 6. Birikmiş amortismanlar (-) (4.300.692) (3.747.385) 7. Yapılmakta olan yatırımlar 12.539 - 8. Verilen avanslar - -

D. Maddi olmayan duran varlıklar (Not II) 3.868.440 3.922.263 1. Haklar 1.440.374 1.216.818 2. Özel maliyetler 5.904.257 5.855.335 3. Birikmiş itfa payları (-) (3.476.191) (3.149.890)

E. Gelecek yıllara ait giderler ve gelir tahakkukları - - F. Diğer duran varlıklar - -

Duran varlıklar toplamı 10.700.640 11.059.447

Aktif toplamı 99.422.340 95.799.420

Takip eden notlar konsolide olmayan finansal tabloların tamamlayıcı parçasını oluştururlar.

%1



31 ARALIK 2015 VE 2014 TARİHLERİ İTİBARİYLE KONSOLİDE OLMAYAN BİLANÇOLAR (Tutarlar aksi belirtilmedikçe Türk Lirası (TL) olarak ifade edilmiştir.)

Pasifler 31 Aralık 2015 31 Aralık 2014

Kısa vadeli yabancı kaynaklar

A. Mali borçlar - -

B. Ticari borçlar 385.406 459.050 1. Satıcılar 346.979 255.154 2. Alınan depozito ve teminatlar - 140.000 3. Diğer ticari borçlar 38.427 63.896

C. Diğer borçlar 98.766 120.572 1. Bağlı ortaklıklara borçlar 98.766 119.449 2. Personele borçlar - - 3. Diğer çeşitli borçlar - 1.123

D. Ödenecek vergi ve diğer yükümlülükler 325.614 303.538

E. Borç ve gider karşılıkları 1.034.943 465.378 1. Vergi karşılıkları - - 2. Diğer borç ve gider karşılıkları 1.034.943 465.378

F. Gelecek aylara ait gelirler 11.385 8.701

Kısa vadeli yabancı kaynaklar toplamı 1.856.114 1.357.239

Uzun vadeli yabancı kaynaklar

A. Mali borçlar - -

B. Borç ve gider karşılıkları 2.705.666 2.516.798 1. Kıdem tazminatı karşılığı (Not II) 2.705.666 2.516.798

C. Gelecek yıllara ait gelirler ve gider tahakkukları 51.762 33.873 1. Gelecek yıllara ait gelirler - - 2. Gider tahakkukları - - 3. Alınan depozito ve teminatlar 51.762 33.873

Uzun vadeli yabancı kaynaklar toplamı 2.757.428 2.550.671

Özkaynaklar

A. Ana varlık 5.000 5.000

B. Ana varlık artışları 81.664.504 81.755.119

C. Kar yedekleri 12.205.259 9.866.948 1. Diğer kar yedekleri - - 2. Özel fonlar (Not II) 6.547.030 5.390.901 3. Olağanüstü yedekler 216.122 216.122 4. Sabit kıymet takip fonu (Not II) 3.942.107 4.259.925 5. Statü yedekleri 1.500.000 -

D. Enflasyon düzeltmesi olumlu farkları (Not II) - -

E. Net dönem gelir fazlası 934.035 264.443

Özkaynaklar toplamı 94.808.798 91.891.510

Pasif toplamı 99.422.340 95.799.420


%2



31 ARALIK 2015 VE 2014 TARİHLERİNDE SONA EREN YILA AİT KONSOLİDE OLMAYAN GELİR TABLOLARI NOTLARI (Tutarlar aksi belirtilmedikçe Türk Lirası (TL) olarak ifade edilmiştir.)

1 Ocak - 1 Ocak - 31 Aralık 2015 31 Aralık 2014

A. Geçmiş yıllar gelir fazlası 264.443 51.589

B. Brüt satışlar 13.192.989 12.074.566 1. Yurtiçi satışlar - 2. Diğer gelirler - - 3. Bağış ve yardımlar (Not II) 13.192.989 12.074.566

C. Satışlardan indirimler (-) - -

D. Satışların maliyeti (-) - - 1. Satılan hizmet maliyeti (-) - - 2. Diğer satışların maliyeti (-) - -

Brüt faaliyet karı 13.457.432 12.126.155

E. Faaliyet giderleri (-) (19.625.774) (19.921.831) 1. Genel yönetim giderleri (-) (Not II) (3.426.941) (3.166.562) 2. Amaca yönelik giderler (-) (Not II) (16.009.965) (16.365.852) 3. Kıdem tazminatı gider karşılığı (-) (188.868) (389.417)

Faaliyet zararı (6.168.342) (7.795.676)

F. Diğer faaliyet gelirleri 9.516.745 7.623.723 1. Faiz gelirleri 4.507.792 4.745.404 2. Menkul kıymet satış karları 4.712.961 2.668.018 3. Kambiyo karları 44.659 57.390 4. Bağlı ortaklıklardan temettü gelirleri 251.333 152.911

G. Diğer faaliyetlerden olağan gelirler 834.463 751.594 1. Diğer gelir ve karlar 834.463 751.594

H. Diğer faaliyetlerden olağan giderler (-) (1.670.574) (302.500) 1. Menkul kıymet satış zararları (-) (1.547.678) (143.251) 2. Kambiyo zararları (-) (39.872) (51.004) 3. Diğer gider ve zararlar (-) (83.024) (108.245) 4. Bağış şartları gereği fona eklenen faiz gelirleri (-) - - 5. Şüpheli ticari alacak karşılık gideri - -

I. Kısa vadeli borçlanma giderleri (-) - -

Faaliyet gelir fazlası 2.512.292 277.141

J. Olağandışı gelirler - -

K. Olağandışı giderler ve zararlar (-) (78.257) (12.698)

L. Ana varlık, fon ve ihtiyatlara aktarmalar (-) - -

Net dönem gelir fazlası 2.434.035 264.443

Statü yedeklerine transfer (1.500.000) -

Statü yedeklerine transfer sonrası net dönem gelir fazlası 934.035 264.443


II ) Muhasebe politikalarının özeti:

%3

Acıbadem Cad. Rauf Paşa Hanı Sokak No: 42 34660 Acıbadem / İstanbul

Tel : 0 216 290 70 00 | Fax : 0 216 492 32 [email protected] www.tegv.org

facebook.com/TurkiyeEgitimGonulluleriVakfi twitter.com/TEGVKurumsal instagram.com/egitimgonulluleri

faaliyet raporu 2015 - ngo advisor · İstanbul’daki 3.000.000 öğrenci ile dünyanın farklı...

Documents