Experiment med vatten och is.  

Gör så här:  Fyll en glasflask med vatten.  Skruva på korken.  Lägg flaskan i en plastpåse.  Lägg in den i frysen.  

Vad kommer att hända?  Hur kommer det att se ut?   Elevernas hypoteser:  

● Flaskan blir till is. ● Vattnet i flaska blir till is. 

  

  

Så här blev det:  

● Vattnet frös till is. ● Isen spräckte sönder flaskan för att isen blev större än vad vattnet var. ● Vattnet som rann ut när flaskan gick sönder frös till is och fastnade i plastpåsen. ● Flaskan gick nog sönder för att den var ömtålig. 

  

Flaskan med vatten i sprack sönder när den låg i frysen! 

 Eleverna ville efter detta experiment lägga en plastflaska fylld med vatten i frysen, för att se vad som händer med den…. “Den håller nog för plast är mycket mjukare än glas. Plasten tål mer. När man tappar en glasflaska i golvet går den sönder, det gör inte plastflaskor.”  

  

   

Nu har vi lagt in en plastflaska fylld med vatten i frysen.  Vad kommer att hända?  

● Vattnet fryser till is. ● Flaskan kommer att vara hel, för den tål mer än glasflaskan. ● Det kommer att bli grön is. 

 

   

  Elevernas hypoteser stämde!  Flaskan var hel, kall och frusen. När vi skruvade upp locket var isen formad efter lockets undersida. Flaskan hade växt lite i botten.  Botten buktade ut så att flaskan inte kunde stå så stadigt längre.       

Experiment med saltvatten. 

  Vi har observerat och pratat om att salt “smälter” is (sänker fryspunkten), till skillnad mot socker som bara ligger kvar på isen….  Nu testar vi att göra en saltlösning genom att blanda salt med varmtvatten och sen låta det stå i en vecka eller mer på ett varmt ställe.  

Gör så här:  Koka vatten.  Häll i salt, lite i taget och rör om så att saltet löser sig. Häll i mer salt…. fortsätt tills vattnet är mättat och inte löser upp saltet längre.  Blanda i lite karamellfärg.  Häll saltlösningen i äggskal.  Ställ på ett varmt ställe i en vecka eller mer...  

Vad kommer att hända?  Hur kommer det att se ut inne i ägget efter en vecka?   Elevernas hypoteser:  

● Det kommer att stelna. ● Färgen kommer att fastna. ● Det fryser till is. 

 

  Vi har nu låtit experimentet stå i två veckor…… fortfarande finns vatten kvar, men nu bara lite.     

Kotte i vatten….  

               Eleverna har experimenterat med att lägga en kotte i vatten.  Dagen efter upptäckte de att kotten stängt sig och sjunkit till botten av glaset.  En ny kotte lades i vattenglaset och den blöta kotten lades på tork. Efter en dag hade de bytt skepnad. Kotten som torkat hade nu öppnat sig igen och kotten i vattnet hade stängt sig, blivit spetsig och sjunkit till botten. Den vägde också mer på grund av att den nu sugit åt sig vatten.  Kanske att den sjönk för att den fällt in fjällen och inte längre kunde hålla sig uppe på ytan som då den haft utställda fjäll, var en tanke från en elev.