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Herramientas Virtuales como apoyo a la educación presencial Experiencia
Rosario de Fátima Suárez AméndolaMaría Eugenia López PonceAna Luisa Ortega Rodríguez
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Introducción
TIC’s
Elaboración, adquisición y Transmisión del conocimiento
Renovar contenido de los cursos y métodos pedagógicos
Papel de los docentes
Modifican
Brindan
Puntualiza
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Introducción
Estudiantes
Fuentes de InformaciónPlataformas EducativasRedes socialesApoyos Tecnológicos
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Introducción
Institutos Tecnológico
s
Reforma Curricular Basada en Competencias
Los Cuatro Saberes de la Educación
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Introducción
Educación presencial Medios
Virtuales y Educación Presencial
Educación Virtual
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Referentes Teóricos
Las redes sociales se encuentran presentes en la vida de los seres humanos, sin embargo para las personas que utilizan un sistema de cómputo, las redes virtuales se han incorporado de manera importante a su estilo de vida
El Facebook es una red social en Internet más utilizada, fue creado en el 2004 por Mark Zuckerberg,(1). Su estructura es simple, cada usuario tiene un Perfil y puede pertenecer a grupos, los cuales son un espacio en línea donde las personas pueden interactuar y compartir con los demás.
(1) (Bloomberg, 2012)
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Referentes Teóricos
Los grupos pueden ser un espacio en donde estudiantes y docentes trabajen proyectos de clase, compartan experiencias, aclaren dudas, envíen mensajes grupales, (1)
Se pueden utilizar para mejorar el aprendizaje
para comunicarse con los estudiantes,
Adoptar los estilos de aprendizaje digital, social, móvil y siempre en línea de los estudiantes del siglo XXI
Apoyar como un recurso para el desarrollo profesional
(1) (Suárez Améndola, 2013).
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Referentes Teóricos
“Moodle”, una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionar a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados, basada desde el punto de vista docente a la creación de contenidos del curso
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Desarrollo
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Desarrollo
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Desarrollo
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Conclusiones
Uno de los grandes desafíos para los docentes es el estar a la vanguardia con las nuevas TIC’s, es importante conocer las tendencias tecnológicas que se ofrecen por el internet, los cuales pueden ser una ayuda valiosa para los docentes, porque los estudiantes están familiarizadas con ellas, facilitando la comunicación para favorecer el proceso enseñanza – aprendizaje
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Conclusiones
Las redes sociales son de un gran apoyo a la educación siempre y cuando se usen de manera adecuada, controlada y supervisada por un docente.
las plataformas en línea como el Moodle proporcionan un conjunto poderoso de herramientas centradas en el estudiante y ambientes de aprendizaje colaborativo.
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Conclusiones
Esta experiencia fue enriquecedora para los docentes participantes en ellas, de tal manera que la siguen utilizando esperando en un trabajo futuro poder documentarla para realizar estrategias bien establecidas que apoyen a la adquisición de competencias.