Cambridge International School

Arabic

Notebook1

أنا أتعلم العربية { 1} تدريبات دفتر

2

أعد فوق الخطوط باأللوان :

---------- ----------- -----------

-------------

-=

------------- ------------ -------------

3

4

العربية الحروف

أ

ث ت ب

خ ح ج

ذ د

ز ر

ش س

ض ص

ظ ط

غ ع

ق ف

ي و هـ ن م ل ك

5

ةفصلمنالالحروف

أ

و

د

ذ

ر

ز

1- اكتب :

ــــز ــــر ـــذ ـــــد ــــو ـــأ

....... ....... ........ ....... ....... .......

....... ........ ........ ....... ....... .......

........ ........ ........ ....... ........ .......

........ ........ ........ ....... ........ .......

6

-2 : صل بين األحرف المماثلة

ـــــأ ــــــر ــــد ــــــذ ــــر ـــــــد ــــو ـــــــأ ــــذ ـــــــو

ــــــز ــــز

- 3 : ضع دائرة حول الحروف المنفصلة

فأر -درهم -أسد ولد - زرافة -ذيل عود -كرسي - فأس

أ

7

سدأ : اكتب

.... .... .........

.... ..... .... .... .... .... .... ....

أ

8

ب ـرتقال بـ

ت ــفاحت

ث ــعلبث

..... ..... .....

..... ..... .....

..... ..... .....

9

ث ( –ت –ب -تدريبات على ) أ

:لون األحرف بألوانها التالية -1

ث ت ب أ

10

: أرسم دائرة حول األحرف المتشابهة -2

ث ت ب أ

ت ب أ ث ب

ب ت ث أ ت

ت ب أ ث ث

على حرف ) أ ( : لون الصورة التي تحتوي -3

لون الصورة التي تحتوي على حرف ) ت ( : -4

أ

11

ج ــمــلج

ح بلح

خ وخ خ

خ ح ج

.... .... ....

.... .... ....

.... .... ....

12

خ ( –ح –)ج تدريبات على

أكتب -1

بخط جميل :

ج

.... .... .... ....

ح

.... .... .... ....

خ

.... .... .... ....

13

لون حرف )ج ( : 2-

صل بين األحرف المتشابهة 3- :

ج ح

خ ج

ح خ

حرف )ح (: لون 4 -

خ ج خ ح ج

ح خ ج ج ح

ج ح ح خ خ

ح ج ح خ

14

د بد

ذ رةذ

............

.............

............

............

............

............

15

ذ ( –) د تدريبات على حرف

لون -1 حرف ) د ( بـ

لون حرف )ذ ( بـ

16

أكتب بخط جميل وواضح : 2-

..... ...... ...... ...... ...... ...... د

ذ ..... ...... ...... ...... ....... .......

ضع دائرة حول حرف ) د ( 3-

ضع نجمة حول حرف )ذ (

د ذ ذ ذ د د ذ ذ د د د ذ

17

تدريبات على تسلسل الحروف األبجدية أكمل األحرف حسب الترتيب األبجدي : 1-

ج ..... ت .... أ

خ ....

أكمل الحروف بالترتيب : 2-

18

صل بين األحرف ثم لون الصورة : 3-

19

رافةزز درق ر

.... ....

.... ....

.... ....

.... ....

.... ....

20

جرةشش مكةسس

.... ....

.... ....

.... ....

.... ....

21

ش ( –س -ز -) ر تدريبات على

: أكتب بخط واضح وجميل -1

ر

ز

س

ش

22

صل بين األحرف المتشابهة : -2

ز ر

ر س

ش ز

س ش ضع -2

حرف )س(:الحول دائرة

سبورة . –إسمي –سماء –حسام –سور –شمس

ضع -3

حول حرف ) ز ( :

زمارة . –زلزال –زينب –زكام –زرافة –رز

23

صل -4

: بين الكلمة و الحرف الذي تحتويه

بدر ز

حسام ش

زاد س

شريفة ر

لون -5

حرف ) ش ( :

24

ندوقص

ض فدعض

..... .....

..... .....

..... .....

25

..... .....

بيبطـ

ظ

رفظ

..... .....

..... .....

..... .....

26

..... ..... ظ ( –ط –ض –تدريبات على حرف )ص

1-

صل بين الحروف المتشابهة:

اكتب -2

بخط واضح وجميل :

ص ......... .......... ........... ......... ...........

ض ط ظ ص

ط ص ظ ض

27

...........ض ........ .......... ........... .........

ط ........ .......... ........... .......... ...........

ظ ........ ........... ............ .......... ..........

ظ ( : –أكمل الحروف من ) أ

28

زالغغ ينع

...................

..................

...................

...................

....................

...................

...................

..................

29

ف

صلف

ق

قصندو

..............

................

.............

................

.............

................

30

.............

................

صل -1

بين الحروف المتشابهة :

ع ف

ق غ

ف ع

غ ق

اكتب -2

بخط واضح وجميل :

..... ...... ...... ...... ...... ....... ع

غ ..... ...... ...... ...... ....... .......

31

ن لو -3

الشكل التالي حسب اللون المناسب :

ف ق غ ع

32

33

الحرف والكلمة التي تحتويه:صل بين -4

فصل ع

عين غ

قفص ف

غزال ق

34

ضع دائرة حول الحرف المناسب : -5

ينــع ــزال صندوق غ فصل

كمل الحروف حسب الترتيب األبجدي :أ -6

أ

....

ت

......

ج

د ...... ح

ذ

..... ز .....

ط ض ..... ش

ف ..... ع ....

م ..... ك ....

ق - - -ع ع -ق -غ

غهعغهعغ66هعغغكغخهغ كغخهغخهغ

ف ع -غ -ف ع -ص –ق

35

ك كشبا

ل

لبرتقا

مقلم

ك

ل

م

..........

.........

...........

..........

.........

............

..........

..........

...........

36

حلةنــ ن

لدو و

يراع ي

هـ

هـدية

......

......

.......

......

.....

......

.......

........

......

......

......

........

......

.......

......

.......

37

اكتب بخط واضح وجميل ::

.... .... .... .... ن

.... .... .... .... و

.... .... .... .... ي

.... .... .... .... هـ

38

الحركات

ــ الفتحة

39

ــ ضع الفتحة لألحرف التالية :

اقرأ الكلمات ثم اكتبها :

ب ف ح ق

ث ك ت ل

ن ج د ط م ع

ش ي

40

ــ الضمة

41

ــ ضع الضمة لألحرف التالية

ــ ضع دائرة حول الحرف المضموم

حسام ضرس شباك قطار

ح ظ ت ز ة م ع ف ث

م ك ن أ ي ش ق غ ل

42

ــ الكسرة

43

ــ ضع الكسرة لألحرف التالية

ــ ضع حول األحرف التي تحتوي على كسرة

ل م ط د ح هـ ك ظ ر ع ق خ و إ ن غ م و ف ص

ث س ش ظ ض ت ب ث ل ج

44

ــ السكون

45

ــ ضع السكون لألحرف التالية

صل بين الحرف الساكن والكلمة التي تحتويه

أ ن ق ص ض س

ش ب ت ر غ خ ع

ق ط ع ل ي

46

الشدة ح ج ث ت ب أ

س ز ر ذ د خ

ع ظ ط ض ص ش

ن م ك ق ف غ

ي و هـ

ضع الشدة لألحرف التالية:

حوط الحرف الذي يحتوي على شدة

قطة بطة سم طيارة تفاحة

م ت ب ق غ ص س

ز أ ن ط ذ د خ

47

المدود

:أكمل

ت

يت وت ات

م

يم وم ام

ب

..... ..... .....

ق

..... ..... .....

ر

.... ..... ....

ح

..... ...... .....

48

:صل المقطع بالكلمة التي تشمل عليه -1

ط -2 :المقطع المماثل حو

ريـ طا بو نو اس

طارق نورة م ساح ريم سبورة

ا رازدا زا

رو دو زو زو

49

األرقام

دواح اثنان

أربعة ثالثة

50

ستة خمسة

ثمانية سبعة

عشرة تسعة

51

صل الكلمات باألرقام الصحيحة:

واحد

خمسة

أربعة

ثالثة

تسعة

خمسة

ستة

سبعة

52

عد األشياء واكتب الرقم الصحيح في الخانة :

53

المحادثة العربية

fta’arru-Bitaqat At I D Card بطاقة التعرف

Who am I Man Anaمن أنا -----------------------My name is (Esmi)-----------------------اسمي

-

----------------------------------My father (Abi)------------------أبي

------------------------------My mother (Ummi)-----------------أمي

-

I am from------------------------Ana min----------------------أنا من

-

I am studying in Cambridge Schoolأدرس في مدرسة كامبردج

Adrus fi madrasat kambridge

-------In year------------------------fi as-saff---------------الصف في

----My age is-----------------------------Umri------------------عمري

-

-------My hobby---------------------------Hewayati----------وايتي ه

-

I am living in------------------A’esh----------------------في أعيش

fi-

Area---------------Askun fi---------------نطقة أسكن في م

manteqat

Floor and Flat--------Fi shaqqah,fi at-tabiq-----في شقة في الطابق

My father is working -----------------Abi---------أبي يعمل

Ya’mal

--------------My mother is working/not workingال تعمل /أمي تعمل

Ummi Ta’mal/La Ta’mal

------I like------------------------------Uhibbo--------------------أحب

54

I don’t like----------------------La Uhibbo--------------------ال أحب

taheyyat -The greeting Atالتحيات

Good morning (Sabahil-khair)صباح الخير

Good morning (Sabhin-noor)صباح النور

Good evining ( Masa’el-khair)مساء الخير

Good evining (Masa’en-noor)مساء النور

?Are you ok? (Hal Anta Bekhayrهل أنت بخير؟

Yes (Na’am) نعم

I am ok (Ana bekhayr)أنا بخير

I am sick ( Ana mareed)أنا مريض

I hope you will be ok (Salamtak) سالمتك

I am tired ( Ana Ta’baan)أنا تعبان

I am happy ( Ana Sa’eed)أنا سعيد

I am Sad ( Ana Hazeen)أنا حزين

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

55

-----------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------

fasl -In the classroom Fi Alفي الفصل

Teacher.f (Mu’allimah)معلمة Teacher. m (Mu’allim)معلم

Pupil.f ( Pupil )تلميذة Pupil.m ( Tilmeez)تلميذ

Teacher.f ( Ostazah )أستاذة Teacher.m ( Ostaz )أستاذ

The window ( Ash-sfubbak)الشباك The door ( Albab )الباب

The board ( As-subburah)السبورة

The chair ( Al-kursi)الكرسي The table ( At-tawelah )الطاولة

Air condition ( Mukayyef)مكيف

Picture ( Surah)صورة Shelf (Raf)رفWall ( Ha’et) حائط

Notebook ( Dafter)دفتر Book ( Kitab)كتاب Roof ( Saqf)سقف

Sharpner (Mibrah)مبراة Pen (Qalam) قلم

Eraser ( Mimhaah) ممحاة

Paper ( Waraqah)ورقة Bag (Haqibah)حقيبة

He is writing ( Yaktub )يكتب

He is reading ( Yaqra’)يقرأ I am reading ( Aqra’)أقرأ

We are reading ( Naqra’)نقرأ She is reading ( Taqra’)تقرأ

Read ( Eqra’)إقرأ

Speech ( Kalaam)كالم – He is talking ( Yatakallam)يتكلم

Answer ( Ajib)أجب

I want the toilet ( Ureedul- hammam )أريد الحمام

I want to read ( Ureedu An Aqra’ )أريد أن أقرأ

I like reading ( Ureedul qera’ah)أريد القراءة

I like writing ( Ureedul kitaabah )أريد الكتابة

Still ( Ma zilt )مازلت I finished ( Intahaytu )انتهيت

I didn’t start ( Maما بدأت Started (Bada’tu) Iبدأت

bada’tu)

56

After ( Ba’dain)بعدين Now ( Al’an)اآلن

Give me ( Atini )أعطني I forgot ( Nasaytu )نسيت

You are welcome (Afwanعفوا Thank you ( Shukran)شكرا

Sit down ( Ejlis) اجلس( Come.f ( Ta’ali )تعالي- Come.m ( Ta’ala)تعال Stand (qif )- قف

Here you are (Tafaddal )تفضل Excellent ( Mumtaaz)ممتاز

Calculation ( Hisaab )حساب Arabic ( Arabi )عربي You have.mعندك I don’t have ( Ma Endi )ما عندي

(Endaka) You have.f ( Endaki )عندك

With you.f ( Ma’aki )معك With you.m ( Ma’aka )معك

With me ( Ma’I )معي

We understand ( Fahmin )فاهمين I understand ( Fahim )فاهم

He doesn’t understand (Ghier Fahim )غير فاهم

I didn’t understand ( Ma fahimtu )ما فهمت

No ( la )ال x Yes ( Na’am )نعم

Sit down ( Julus )جلوس Stand ( Qeyaam )قيام

How are you? ( Kaifa Halakum )كيف حالكم ؟

I am ok, thanks Goodبخير و الحمد هلل

Bekhair wal hamdu lillah

Quiet, please ( Hudu’- min fadlak )من فضلك –دوء ه

Assessment ( Taqweem )تقويم -Homework ( Wajeb )واجب

The numbers ( Al-a’dad )األعداد

I know ( A’ref )أعرف - Dictation ( Imlaa’ )إمالء

He knows ( Ya’ref )يعرف

Questions سئلةأ -Question (Su’aal )سؤال

(As’elah) اذهبGo ( Ezhab )

ن How (Kayfa)كيف – Where (Ayna)أين – Who (Man)م

Why (Limaza)لماذا – What (Maza)ماذا – When (Mata)متى

Non (Wh) question ( Hal )هل

57

Usraty------------------------familyMy-----------------------أسرتي :

Father (Ab) أب

Mother (Umm) أم

Brother (Akh) أخ

- Sister (Ukht) أخت

Grandfather (Jad) جد

Grandmother (Jaddah)جدة

Uncle (Amm) عم

Anti (Ammah)عمة

-Uncle (Khaal)خال

Anti (Khaalah) خالة

Girl (Bint) بنت

Boy (Walad)ولد

Son (Ibn)–ابن

Daughter (Ibnah)ابنة

Man (Rajul) رجل

Woman (Imra’ah) امرأة Friend.m (Sadeeq) صديق

Friend.f (Sadeeqah) صديقة

Husband (Zawj) زوج

Wife (Zawjah) زوجة

Old (Kabeer) كبير

Young (Sagheer)صغير

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

58

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

dama’er-Ad------------------The pronouns-----------------ضمائر:

With names and verbs---------------------------مع األسماء واألفعال

Ma’al-asmaa’ wal-af’aal

They (Hum)همShe (Heya)– هي - He (Huwa)هو

You.pl (Antum)أنتم You.f (Anti)أنت You.m (Anta) أنت

We (Nahnu)نحن I (Ana)أنا

Her book (Kitabuha)كتابها His book (Kitaabahu)كتابه

Their book (Kitabuhum)كتابهم

Your book.fكتابك Your book.m (Kitabukكتابك

(Kitabuki)

Your book.pl (Kitabukum)كتابكم

Our book (Kitabuna)كتابنا My book (Kitabi)كتابي

=============================================

She wrote (Katabat)كتبت He wrote (Kataba)كتب

They wrote (Katabu)كتبوا

You wrote.f (Katabti)كتبت You wrote.m (Katabta)كتبت

You wrote.pl (Katabtum)كتبتم

We wrote (Katabna)كتبنا I wrote ( Katabtu)كتبت

-----------------------------------------------------------------------------

She is writing ( Taktub)تكتب He is writing ( Yaktub)يكتب

They are writing ( Yaktubun )يكتبون You are writing.m (Taktub) تكتب

You are writing.f ( Taktubin)تكتبين

You are writing.pl ( Taktubun)تكتبون

I am writing (Aktub)أكتب

59

We are writing ( Naktub) نكتب

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

Alwaan -The colours Alاأللوان

Black.m (Aswad)أسود White.m (Abyad)أبيض

Red.m (Ahmar)أحمر

Blue.m (Azraq)أزرق Green.m (Aghdar)أخضر

Yellow.m (Asfar)أصفر

Gray.m (Romadi)رمادي Brown.m (Bunni)بني

Dark.m (Ghamiq)غامق Light.m (Fatih) xفاتح

Black.f ( Sawdaa’ )سوداء White.f ( Baydaa’ )بيضاء

Green.f (Khadraa’)خضراء Red.f ( Hamraa’ )حمراء

Yellow.f ( Safraa’ )صفراء Blue.f ( Zarqaa’ )زرقاء

Gray.f ( Romadeyyah )رمادية Brown.f ( Bunneyyah )بنية

Painting ( Rasm )رسم Brush.f ( Furshaah )فرشاة

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------

60

jism -Body organs A’daa’ alأعضاء الجسم

Headرأس Face (Wajh)وجه Body (Body)جسم

(Ra’s)

Mouthفم Nose (Anf )أنف Eye (Ayn)عين

(Fam)

Armذراع Shoulder (Katif)كتف Ear (Uzun)أذن

(Ziraa’)

Chest (Sadr)صدر Back ( Zhahr )ظهر

Stomach (Ma’edah)معدة

جل Hand (Yadd)يد Hair (Sha’r)شعر Foot (Rejl) ر

Neck (Raqabah)رقبة Foot (Qadam)قدم Leg (Saaq)ساق

Heart (Qalb)قلب Fingers (Asabe’)أصابع

Tooth (Asnan)أسنان Tongue (Lesaan) لسان

Arqaam -The numbers Al-األرقام:*

1Wahed - ،2 Ethnain - ،3- Thalathah ،4 Arba’ah- ،

5 Khamsah- ،6 Settah-،7 Sab’ah- ،8 Thamanyah- ،9

Tess’ah- ،11 Ashrah- ،11 Ehdashr- ،12 Ethnashr- ،13

Tattashr ،

14- Arbatashr،15- Khamastashr ،16 Settashr-،17 Sabatashr ،

18 Tamantashr- ،19 Tesatashr- ،Eshreen-20 ،

61

31 Thalatheen- ،41 Arba’een- ،51 Khamseen- ،61 Setteen- ،

71 Sab’een- ،81 Thamaneen- ،91 Tes’een- ،Meyyah-100

The Ordinal numbers-األعداد الترتيبية :*

Al-A’dad At-tartibeyyah

، The second (Ath-thani)، الثاني The first (Al Awal)األول

، The fourth (Ar-rabi’)، الرابع The third (Ath-thalith)الثالث

، The sixth (As-sades)، السادس The fifth (Al-khamis)الخامس

، The eighth (Ath-thamin)، الثامن The seventh (As-sabi’)السابع

The tenth (Al-Aasher)، العاشرThe ninth (At-tasi’)التاسع

=============================================

Ayyam Al The days of the week- -أيام األسبوع : *

osboo’

, Sunday (Al-Ahad)، األحد Saturday (As-sabt)السبت

، Tuesday (Ath-thulatha’)، الثالثاء Monday (Al-ethnain)االثنين

-Thursday (Al،الخميس Wednesday (Al-Arbaa’)األربعاء

khamis) الجمعة ،Friday (Al-jum’ah)

=============================================

shuhur -The monthes Ash-الشهور: *

-February (Febrayir)فبراير –January (Yanayir)يناير

–May (Mayu)مايو -April (Abrel)أبريل –March (Mares)مارس

–July (Yulyu)يوليو –June (Yunyu)يونيو

62

–September (Sebtember)سبتمبر –August (Aghustus)أغسطس

–November (Novamberنوفمبر - October (Oktober) أكتوبر

December (Desamber)ديسمبر

=============================================

waqt -The time parts Anaser Al-عناصر الوقت :*

–Minute (Daqeqah)دقيقة –Second (Thaneyah)ثانية

–Week (Osboo’)أسبوع –Day (Yawm)يوم – Hour (Sa’ah)ساعة

–Year (Sanah)سنة –Month (Shahr)شهر

–Today (Al-Yawm)اليوم –Yesterday (Ams)أمس

–Early (Mubakkiran)مبكرا –Tomorrow (Ghadan)غدا

Late (Muta’akhiran)متأخرا

=============================================

mihan -The jobs Alالمهن

–Doctor (Tabib)طبيب -Teacher (Mu’allem)معلم

–Manager (Mudeer)مدير - Engineer (Muhandis)مهندس

Businessman (Rajul A’amal)رجل أعمال –Farmer (Fallah)فالح

–) Najjar) Carpenterنجار –Pilot (Tayyar)طيار

. Baker (Khabbaz)خباز –Fisherman (Sayyad)صياد

63

Mat’am -At the restaurant Filفي المقصف أو المطعم

–Fork (Shawkah)شوكة –Spoon (Melaqah)ملعقة

–Food (Ta’am)طعام –Knife (Sikken)سكين

–Juice (Aseer)عصير –Sandwich (Sandawitch)ساندوتش)شطيرة (

–Cold (Bared)بارد –Hot (Sakhin)ساخن –Water (Maa’)ماء

–Meat (Lahm)لحم –Cheese (Jubn)جبن –Egg (Bayd)بيض

غالي –Grilled (Mashwe)مشوي –Chicken (Dajaj)دجاج

Expensive (Ghaali)– رخيصCheep (Rakhes)–

Potatoبطاطس –Tasty (Laziz)لذيذ –Fresh (Tazij)طازج

(Batates) – خضارVegetables (Khudar)– فواكهFruits

(Fawakeh)–

–More/Much (Kathir)كثير –Few/little (Qalil)قليل

–I drink (Ashrab)أشرب –I eat (Aakul)آكل

–Thirsty (Atshan)عطشان –Hungry (Jaw’an)جوعان

–Inside the restaurant (Dakhil Al-mat’am)داخل المطعم

Outside the restaurant (Kharij Al-mat’am)خارج المطعم

–Meal (Wajbah)وجبة –Extra/more (Zeyadah)زيادة

–Rice (Orz)أرز –) Nabati) Vegetarianنباتي

–Tea (Shay)شاي –Macaroni (Makaronah)مكرونة

Cafe (Qahwah)قهوة –Milk (Haleeb)حليب

I don’t want (La Ureedu)ال أريد - I want (Ureedu)أريد

64

تدريبات__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

65

تدريبات__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

66

تدريبات__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

67

تدريبات__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

68

تدريبات__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

69

تدريبات__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

70

تدريبات__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

71

--------------------------------------------------------------- Self Evaluation

lesson Comment Teacher Grade

Self Evaluation

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Parent Comment and Signature

72

lesson Comment Teacher Grade

Self Evaluation

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Teacher Comment and Signature

Parent Comment and Signature

73

Teacher Comment and Signature

lesson Comment Teacher Grade

Self Evaluation

1

2

3

4

5

6

7

8

9

74

Parent Comment and Signature

Teacher Comment and Signature