examenboekje - colomaplusnb.colomaplus.be/examenboekje0315.pdfles 26: het werkwoordelijk en het...

Examenboekje Pasen 1 A1

1

EXAMENBOEKJE

PASEN 2015

1 A1

Naam: …………………………………………………

Vzw Katholiek onderwijs De Pelgrim– Tervuursesteenweg 2 2800 Mechelen


2

Beste leerling, De tweede examenperiode van dit schooljaar staat voor de deur. Om je op weg te helpen, hebben je leerkrachten een examenboekje samengesteld. Hierin vind je alles wat je moet weten over de paasexamens: je examenrooster, leeroverzichten van elk vak en enkele studietips. We wensen je heel veel succes!

Donderdag 26/03

1

2 Geschiedenis OLC

3

4 Natuurwetenschappen OLC

Vrijdag 27/03

1

2 Frans OLC

3

4 Aardrijkskunde OLC

Maandag 30/03

1

2 Wiskunde OLC

3

4 Godsdienst OLC

Dinsdag 31/03

1

2 Nederlands OLC

3

4 Nederlands OLC

JE EXAMENROOSTER VOOR PASEN 2015


3

Een examendag begint, net als andere schooldagen, om 8.25 uur.

Om 8.30 uur begin je met het eerste examen tot 10.10 uur.

(= 1ste en 2de lesuur)

Om 10.10 uur is er pauze tot 10.25 uur.

Om 10.25 uur begin je met het 2de examen en dit duurt tot 12.05 uur.

(= 3de en 4de lesuur)

Als je klaar bent met het 2de examen mag je vertrekken vanaf 11.30 uur. Je geeft

enkel af als je volledig klaar bent én nagekeken hebt.

Je agenda.

Je schrijfgerei: pen, tintenkiller, blauwe balpen, tipp-ex, potlood, gom, lat, groene

en zwarte balpen, enkele kleurtjes (rood, geel, groen, blauw, oranje, bruin, ...). Dit

alles stop in een doorschijnen plastic zakje.

Zakdoeken.

Een koekje/ drankje voor tijdens de pauze.

De benodigdheden voor een specifiek vak:

vb.: je atlas, rekentoestel, geodriehoek, …

Let op:

Als je je materiaal vergeet, mag je enkel materiaal lenen als iemand anders volledig

klaar is. Je verliest hierdoor 10%.

WAT BRENG JE MEE?

HOE VERLOOPT EEN EXAMENDAG?


4

Vul op elk blad je naam in.

Lees aandachtig alle vragen.

Begin dan de vragen te beantwoorden. - Als je een vraag volledig hebt opgelost, zet een kruist bij die vraag. - Als je een vraag niet volledig hebt opgelost, of je twijfelt over die vraag, duid deze vraag dan aan met een “ ! ”. Zo weet je dat je die vraag nog even moet overlopen.

Als je alle vragen beantwoord hebt, lees dan nog eens na en verbeter je fouten.

Op de volgende pagina’s vind je van elk vak een leerstofoverzicht. Hierop staat wat je

allemaal moet kennen/kunnen voor het komende examen.

Elk vak heeft zijn eigen overzicht met eventuele speciale benodigdheden en tips bij

genoteerd.

HOE LOS JE EEN EXAMEN OP?

WAT MOET JE LEREN?


5

Wat leer ik? blz

- Les 8: Bronnen van de geschiedenis

- Les 9: Raadsels in steen.

- Les 10: De Kelten, een volk uit de Europese IJzertijd.

- Les 11: Sprokkels uit de Keltische beschaving en het Keltische

verleden.

- Les 12: Het ontstaan van de stroomculturen

- Les 13: Egypte, het land van de Nijl

- Les 14: Farao en co.

- Les 15: Egypte onder de farao’s

Les 2 en 3 moet je ook best terug even herhalen. Dit behoort tot de

basiskennis voor het vak geschiedenis.

55-104

Hoe leer ik?

- Studeer minstens 3 keer voor dit vak.

- 1e keer studeren om alles te begrijpen,

- 2e keer om te controleren dat je alles goed uit je hoofd kent,

- 3e keer de dag voor het examen. Zo bouw je op en geef je jezelf de kans om alles goed

te leren onthouden.

- Studeer zeer grondig het bordschema van elke les. (grondig kennen = begrijpen en uit

je hoofd opnieuw kunnen noteren)

- Studeer niet alleen de invuloefeningen, maar los ook elke keer de kennen/kunnen

vragen op.

DATUM EXAMEN: DO 26/3/2015

KLAS: 1A 1

VAK: GESCHIEDENIS

LEERKRACHT: G. VAN RANSBEEK


6

- Maak je toetsen opnieuw.

- Maak de online oefeningen nadat je de les geleerd hebt. (via Knooppunt)

Wat breng ik extra mee voor dit examen?

/


7

Wat leer ik? blz

Deel 2: bouwstenen van organismen

Hoofdstuk 1: Opbouw van organismen

Hoofdstuk 2: Materie

Deel 3: functioneren van organismen

Hoofdstuk 3: Spijsvertering

84

95

123

Hoe leer ik?

Eerste stap: Cursus moet volledig in orde zijn!

Leer geen hele teksten van buiten, maak onderscheid tussen hoofdzaken en bijzaken Kijk

naar het gefluoresceerde deel

Maak je oefeningen opnieuw.

Leer je begrippen en je tekeningen.

Gebruik op het einde van een hoofdstuk de synthese en het kruiswoordraadsel

Samenvattingen en schema’s maken.


Kleurpotloden (geen stiften)

DATUM EXAMEN: DO 26/3/2015

KLAS: 1A 1

VAK: NATUURWETENSCHAPPEN

LEERKRACHT: KAREN WILLEMS


8

Wat leer ik? blz

Dossier 5 : La surprise party

- Herlees de basistekst.

- de twee woordenlijsten: je kan de woorden/uitdrukkingen vertalen van het

F naar het N en van het N nr het F. Je kan al deze woorden in de juiste zin

zetten.

- de dagen, de maanden en de datum

- Alle oranje kaders!

- GRAMMAIRE:

regelmatige werkwoorden op –RE: vervoegen en vertalen

het werkwoord PRENDRE en afgeleiden vervoegen en vertalen

Le futur proche:

- Vergeet de toetsen die bij dossier 5 horen niet!

Dossier 6 : Au centre commercial

- Herlees de basistekst.


F naar het N en van het N naar het F. Je kan al deze woorden in de juiste zin

zetten.


- GRAMMAIRE:

Les verbes en –IR, type FINIR: vervoegen en vertalen

Le verbe VENIR

le passé récent

les adjectifs- féminin-masculin

l’heure: de wijzers kunnen tekenen a.d.h.v. een gegeven uur:

kader: instuderen.


157- 178

157

p161 - 162 en

178

p171 - 173

163 - 164

165 - 167

168 – 169

187- 211

187

190-191 en 210

192-195

196

197

199-202

205-208

211

217-238

DATUM EXAMEN: VRIJ 27/3/2015

KLAS: 1A1

VAK: FRANS

LEERKRACHT: E. STERKENDRIES


9

Dossier 7: A la ferme

- Herlees de basistekst


F naar het N en van het N nar het F. Je kan al deze woorden zetten in de

juiste zin.

- de namen van dieren kunnen schrijven in het Frans.


- GRAMMAIRE:

l’adjectif démonstratif

le pluriel des mots en –AL/-EAU:

Le verbe METTRE en afgeleiden (promettre, permettre) : kunnen

vervoegen én vertalen

les verbes VOULOIR et POUVOIR: vervoegen en vertalen.


217

221 en 238

222

227-228

229-230

232- 233

234-235

Hoe leer ik?

Woordenschat:

zowel het woord zelf als het lidwoord studeren.

overloop de lijst eerst al lezend.

bedek daarna de Nederlandse woorden en probeer de vertaling te geven van de niet-

bedekte Franse woorden.

bedek tenslotte de Franse woorden en probeer de schriftelijke vertaling te geven.

bekijk je toetsen en herhalingstoetsen.

je maakt de oefeningen op knooppunt.net

Grammatica

Alle gemaakte oefeningen herbekijken.

Maak ook de oefeningen op knooppunt.net

Bekijk je toetsen en herhalingstoetsen!


Markeerstift


10

Wat leer ik? blz

1. Reliëf

De oefeningen die we gemaakt hebben tijdens de les, ga je nog steeds

moeten kunnen. De reliëfeenheden in België en Europa die we aangeduid

hebben, ga je moeten kennen zonder atlas.

2. Gesteenten


moeten kunnen. De determineertabel van gesteenten ga je terugvinden in

je examen deze moet je niet vanbuiten kennen. Ook de kaarten van bodem

en ondergrond ga je niet vanbuiten moeten kennen, je moet er wel mee

kunnen werken.

3. Klimaat en vegetatie


moeten kunnen. De determineertabel voor klimaten ga je bij het examen

krijgen, deze moet je niet vanbuiten kennen.

4. De referentiekaart van België

De referentiekaart van België met steden, rivieren, snelwegen,… ga je

opnieuw moeten studeren zonder atlas. De oefenkaarten staan op

smartschool.

67-101

102-139

140-162

Zie smartschool

DATUM EXAMEN: VR. 27/03/2015

KLAS: 1A1

VAK: AARDRIJKSKUNDE

LEERKRACHT: N. VAN AKEN


11

Hoe leer ik?

- Studeer deel per deel, de groene kaders zijn steeds belangrijk!

- Alles wat we ingevuld hebben is leerstof. Oefeningen en pagina’s die we hebben

overgeslagen, moet je uiteraard niet studeren.

- Maak oefeningen opnieuw uit je boek. Op smartschool kan je ook oefenkaarten terugvinden

om de reliëfeenheden en referentiekaart te oefenen.

- De begrippen in de begrippenlijst die aangeduid staan op het einde van ieder thema ga je

moeten kennen.

- De samenvatting op het einde van ieder thema kan je helpen met de leerstof te structureren.

- Op smartschool kan je de PowerPoint van de lessen terugvinden.


Kleurpotloden (geen stiften)

Je eigen atlas


12

Wat leer ik? blz

Getallenleer :

Werkboek 1. 1A : van blz 234 tot en met 262

Werkboek 1. 1B : van blz 5 tot en met 89

Hoe leer ik?

Studietips zie geel blad in je kaft


Rekenmachine

DATUM EXAMEN: MA30/3/2015

KLAS: 1A1

VAK: WISKUNDE

LEERKRACHT: G. VERBELEN


13

Wat leer ik?

Extra bundel: Damiaanactie

Bundel E: Drempels

Bundel G : Confituur of choco

Bundel Q: Iedereen fan

Broederlijk delen.

Hoe leer ik?

*Lees al je teksten zeer aandachtig zodat je ze vlot kan navertellen!

*Leer de vragen die we in de klas aangeduid hebben

*Leer de sleutelvragen en de kennisblokjes


schrijfgerief

DATUM EXAMEN: MA 30/3/2015

KLAS: 1A1

VAK: GODSDIENST

LEERKRACHT: K. LEYSEN


14

Wat leer ik? blz

Les 21:Inleiding, midden en slot

Les 23: De verleden tijd

Les24: Tekstdoel en tekstsoort

Les 25: Loperwerkwoorden

Test jezelf

Les 26: Het werkwoordelijk en het naamwoordelijk gezegde

Les 30: Begeleid zelfstandig leren

Test jezelf

Les 31: Non-verbale communicatie

Les 32: Het zelfstandig en het bijvoeglijk naamwoord.

Les 33: Letterlijk of figuurlijk taalgebruik

Les 34: Het voltooid deelwoord

Les 35: Woordenschatstrategieën

Test jezelf

Bundel: De krant

150 t.e.m.155

160 t.e.m.167

168 t.e.m. 172

173 t.e.m. 177

178 t.e.m. 181

186 t.e.m. 193

210 t.e.m. 215

216 t.e.m.217

220 t.e.m. 225

226 t.e.m. 233

234 t.e.m.237

238t.e.m.242

243t.e.m247

248t.e.m.252

DATUM EXAMEN: DI 31/3/2015

KLAS: 1A1

VAK: NEDERLANDS

LEERKRACHT: G. DELEN


15

Hoe leer ik?

*Voor dit examen zal je zaken moeten KENNEN (=studeren) en zaken moeten

KUNNEN(=vaardigheden). Om je goed voor te bereiden zal je zowel moeten studeren als

oefeningen moeten opnieuw maken.

*Zorg dat je de oefeningen en de opdrachten die we in de klas gemaakt hebben, begrijpt.

*Maak alle oefeningen opnieuw (ook de oefeningen van Test jezelf op het einde van elk deel).

*Maak al je toetsen en taken opnieuw.

*Studeer de groene kaders zeer grondig.

VOOR DE EXAMENREEKS IS ER NOG EEN EXAMEN SCHRIJVEN, SPREKEN EN LUISTEREN


*Een meetlat, gele, roze, blauwe en groene fluostift, tipp-ex.

*Eventueel een potlood en een gom

*Voldoende schrijfgerei!

* schaar en lijm


16

Wanneer studeren?

Op een gewone schooldag de week vóór de examens

Je kan het best alle leerstof al eens overlopen.

Bekijk je leerstof overzicht en kijk of je alles genoteerd hebt en begrijpt. Zo kan je bij

vragen je vakleerkracht nog om extra uitleg vragen.

Tijdens de proefwerkperiode

- Stel een studieplanning op.

- Studeer/memoriseer de leerstof.

- Maak oefeningen.

- Tijdens de examens heb je studieverlof. Dit is geen vakantie.

Gebruik deze tijd om de leerstof te herhalen en oefeningen te maken.

Tijdens het weekend

- Studie mag niet ontbreken tijdens het weekend.

- Studeer op een vast moment dat jou het best past bijvoorbeeld zaterdag

voormiddag of op zondag.

- Plan tijdens het weekend ook herhalingsmomenten in waarop je de geziene leerstof

herhaalt.

STUDEREN


17

Om te zeker te zijn dat je alles geleerd hebt voor je examens, kan je best een planning

opstellen. Zo weet je zeker dat je de dag van je examen er klaar voor bent!

In je planning noteer je niet alleen wat je leert en hoelang je daar gaat werken, maar ook

wanneer en hoelang je pauze neemt.

Je start met deze planning minstens 1 week voordat de examens starten.

Op die manier merk je tijdig dat je cursus niet volledig is of dat je iets niet snapt. Zo kan je

je vakleerkracht nog om extra uitleg vragen.

Op de volgende pagina vind je een voorbeeld van hoe zo’n planning er zou kunnen

uitzien. Op de pagina’s daarna vind je plaats om je eigen studieplanning te maken. Let op

dat als je je eigen planning maakt rekening houdt met je eigen kunnen. Voor sommige

vakken heb je meer tijd nodig als voor andere!

STUDIEPLANNING MAKEN


18

Woensdag 25/03 1 uur

20 min Pauze

1 uur

20 min Pauze

1 uur

Wanneer? Hoe lang? Wat?

Maandag 16/03 30 min Cursus controleren op volledigheid

Dinsdag 17/03 30 min Cursus controleren op volledigheid

Woensdag 18/03 30 min Cursus controleren op volledigheid

Donderdag 19/03 30 min Cursus controleren op volledigheid

Vrijdag 20/03 30 min Cursus controleren op volledigheid

Zaterdag 21/03 30 min Cursus controleren op volledigheid

10 min Pauze

30 min Cursus controleren op volledigheid

Zondag 22/03

/ /

Maandag 23/03 20 min

10 min Pauze

20 min

Dinsdag 24/03 20 min

10 min Pauze

20 min

VOORBEELD STUDIEPLANNING


19

Donderdag 26/03 1 uur

20 min Pauze

1 uur

20 min Pauze

1 uur

Vrijdag 27/03 1 uur

20 min Pauze

1 uur

20 min Pauze

Zaterdag 28/03 1 uur

20 min Pauze

1 uur

20 min Pauze

Zondag 29/03 1 uur

20 min Pauze

1 uur

20 min Pauze

Maandag 30/03 1 uur

20 min Pauze

1 uur

20 min Pauze

Dinsdag 31/03 /

/


20

Wanneer? Hoe

lang?

Wat?

MIJN STUDIEPLANNING


21


22

Je eigen studeerplek

- Je studeert best op een vaste plaats. Op een plek waar het niet te warm is, anders

val je in slaap voor je begint met studeren.

- Je hersenen hebben voldoende zuurstof nodig, zorg er dus voor dat je de kamer

voldoende verlucht!

- Alles wat je afleidt, verwijder je voor enkele weken uit de omgeving. Zo kan je je

volledig concentreren op het studeren.

Regelmaat

Je moet elke dag studeren, ook tijdens het weekend. Het is beter om vier maal een

halfuur te werken dan twee uur aan één stuk.

Herhaling

Herhaling is belangrijk om te onthouden wat je geleerd hebt.

Schrijvend leren

De meeste leerlingen onthouden de leerstof beter door schrijvend te studeren.

Door in een kladschrift de grote structuren van de leerstof te noteren, zal je later

een duidelijker inzicht hebben en de leerstof zal je ook langer bijblijven.

Logische volgorde

Eerst weten en inzien, dan pas oefeningen maken (niet omgekeerd!) Als je

oefeningen moet maken, studeer dan eerst de begrippen en formules.

Noteren

Noteer overzichtelijk en breng structuur aan (onderstrepen maar niet te veel

kleuren door elkaar gebruiken).

MIJN STUDIEPLANNING VOOR EN TIJDENS DE EXAMENS MIJN STUDIEPLANNING VOOR EN TIJDENS DE EXAMENS

STUDIETIPS


23

Tijdig uitleg vragen Wacht niet tot in de examenperiode om alles te leren, maar bekijk alles op voorhand al een keer. Zo kan je, als je iets niet begrijpt, nog extra uitleg vragen aan je leerkracht. Tijdens de examenperiode is dit te laat!

Geen uitstel Studeer regelmatig gedurende het ganse schooljaar. Verplicht jezelf de leerstof regelmatig te herhalen. Proefwerken kan je onmogelijk degelijk studeren tijdens de examenperiode zelf. De halve dag ‘blokverlof’ voor het examen dient alleen om de leerstof nog eens grondig te ‘overlopen’ en oefeningen te maken.

Slaap Met een helder hoofd kan je het best studeren, dus… op tijd naar bed! Als je moe bent, heb je minder concentratie en heb je meer tijd nodig om een stuk leerstof in je hoofd te krijgen. Let wel op: ga niet onmiddellijk slapen na het blokken, neem even de tijd om te ontspannen.

Energie Onderzoek heeft uitgewezen dat je concentratie veel lager is als je niet ontbijt, dus begin je dag goed! Een 10-uurtje wordt ook aangeraden, anders heb je een energie-dip rond 11uur, net tijdens je 2de examen van de dag!

Ontspanning Je hersenen worden zo moe van al dat studeren. Gun jezelf daarom af en toe een pauze, bijvoorbeeld wat lichaamsbeweging. Let wel op dat je niet meer pauzes neemt dan dat je studeert: houd jezelf aan je studieplanning!


24

We wensen je veel

Succes!

examenboekje - colomaplusnb.colomaplus.be/examenboekje0315.pdfles 26: het werkwoordelijk en het...

Documents