L’évaluation des compétences numériques des usagers

Philippe Cazeneuvewww.savoirenactes.fr

De l’illectronisme ...à la littéracie numérique

«illectronisme», un néologisme fondateur• «c'est l'incapacité à maîtriser les

technologies de l'information en tant que technologies culturelles. (...)c'est un nouvel handicap culturel qui s'ajoute à ceux préexistants ...»• (Discours de Catherine

Trautmann , Ministre de la Culture - Autrans janvier 2000)

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De l’illectronisme ...à la littéracie numérique

littéracie numérique

• Les aptitudes & connaissances

• La capacité de comprendre

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(Littéracie Numérique au Canada, Réseau Education-Médias, mai 2010)

Avoir une culture numérique ...ou des compétences numériques

Culture numérique• « Pour combattre

l’illectronisme - c’est-à-dire les obstacles culturels rencontrés dans la maîtrise des technologies de l’information - il faut un projet culturel ».

(Lettre d’information du MINISTÈRE DE LA CULTURE février 1999)

Avoir une culture numérique ...ou des compétences numériques

compétence = un savoir agir reconnu• « La compétence est une certaine

combinaison de capacités ou d’aptitudes pour résoudre un problème donné »

• Guy Le Boterf

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S’appuyer sur un référentielde compétences pour évaluer

Certifier les acquis• Autorité de certification légitime

• Ex : Ministère, AFPA, ...

• délivrant un certificat de qualification professionnelle (CQP) ou un diplôme.

Répertoire National des Qualifications professionnelles• www.cncp.gouv.fr

Panorama des certificationsEducation Nationale

Et aussi ...• PIM

• Passeport Internet & Multimédia

• PCIE (ECDL)• Passeport de C

ompétences informatique Européen

Le Passeport Internet et Multimédia (PIM)

5 domaines => une 40aine d’items précis• 1- Connaître et utiliser un équipement informatique et

ses logiciels• 2- Naviguer sur Internet• 3- Communiquer avec Internet• 4- Créer et exploiter un document numérique• 5- Connaître les règles élémentaires du droit et du bon

usage d’Internet

Réservé aux EPN labellisés NetPublic

Le Passeport de Compétences Informatique Européen (PCIE)

ECDL (European Computer Driving Licence)

7 modules =>• 1- Connaissances de base : poste de travail, Internet,

droit et sécurité• 2- Système et gestion des documents• 3- Traitement de texte• 4- Tableurs• 5- Bases de données• 6- Présentations

7- services d’information et outils de communication

Le référentiel de compétences du B2i Adultes

5 domaines => une vingtaine de compétences• 1- Environnement informatique

• Maîtriser les concepts et fonctions de base d’un poste informatique, l’utiliser dans un contexte de réseau

• 2- Attitude citoyenne• Adopter une attitude citoyenne dans la société de

l’information

• 3- Traitement et production• Réaliser un document numérique

• 4- Recherche de l’informationConstruire une démarche de recherche et évaluer

l’information

• 5- Communication• Communiquer, échanger, collaborer en réseau

Exemple : Domaine 4Recherche de l’information

Dossier accompagnement B2iAdultes sur EDUSCOL

Objectif compétence Eléments

Construire une démarche de recherche et évaluer l’information

4-1 Concevoir une démarche de recherche d’informations et la mettre

en oeuvre

- Identifier les ressources possibles - Catégoriser et choisir les outils de recherche - Choisir les mots-clés adaptés - Utiliser des fonctionnalités avancées (opérateurs logiques, tri…)

Valider le B2i Adultes

Constituer un «dossier de preuves»• e-portfolio : portefeuille de compétences

Valider 70 % des compétences de chacun des 5 domaines• Jury organisé par une structure agréée par l’Education nationale

Circulaire de généralisation du B2i Adultes : BOEN 7 mai 2010

Evaluation Formateurs habilités En formation, en situation professionnelle, en candidat libre

Validation Jury indépendant des évaluateurs

Sur examen du dossier de preuves

Certification Rectorat ou organisme agréé

Brevet délivré parl’Education nationale

Les EPM du Lot

Voir aussi ...• EPM Lotois

• Boîte à outils

• Slideshare• Diaporama de

présentation du dispositif

10 modules de 2h au choix ...• Un ordinateur et internet à la maison : pour quoi faire ?

• Communiquer avec sa famille et ses amis

• Découvrir la photo numérique

• Effectuer des démarches administratives

• Comparer et acheter en ligne

• Dynamiser sa rechercher d'emploi avec internet

• Accompagner la scolarité de son enfantavec internet et le multimédia ...

Merci de votre attention.Des questions ?

Philippe Cazeneuvewww.savoirenactes.fr