estrategias didacticas de aprendizaje
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Recopilación
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE APRENDIZAJE
TÉRMINO GENERAL SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
INCLUYE VARIAS TECNICASPROCEDIMIENTOS
OPERACIONESACTIVIDADES
Persiguen un propósito determinado: el aprendizaje y la solución de problemas académicos para aprender significativamente y
solucionar problemas y demandas académicas.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE APRENDIZAJE(PARA APRENDER, RECORDAR Y USAR NFORMACIÓN)
¡COMO RECONOCER LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS!
RECONOCER
EL NUEVOCONOCIMIENTO
ASIMILAR E INTERPRETARLOS NUEVOS
CONOCIMIENTOS
ORGANIZAR YRESTRUCTURARCONOCIMIENTOS
PREVIOS
REVISAR CONCEPTOS
PREVIOS
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE MEORISTICO
RECIRCULACIÓN DE LA
INFORMACIÓN
REPASO SIMPLE
REPETICIÓN SIMPLE Y
ACUMULATIVAAPOYO AL REPASO
•SUBRAYAR•DESTACAR•COPIAR
RECUERDO RECAPITULACIÓNEVOCACIÓN DE LA INFORACIÓN
•SEGUIR PISTAS•BÚSQUEDA DIRECTA
APRENDIZAJESIGNIFICATIVO
ELABORACIÓN PENSAMIENTO SIMPLE
•PALABRA CLAVE•RIMAS•IMÁGENES MENTALES•PARAFRASEO
ORGANIZACIÓN PENSAMIENTO COMPLEJO
•ELABORACIÓN DE INFERENCIAS•RESUMIR •ANALOGÍAS•ELABORACIÓN CONCEPTUAL
CREACION DE UN AMBIENTE FAVORABLE(PARA EL DESARROLLO COGNITIVO, AFECTIVO Y SOCIAL)
La organización pedagógica de los espacios escolares para la creación de este ambiente depende de las:
RELACIONES AFECTIVAS
ENTREMAESTRO-ALUMNO
RELACIONESCORDIALES
El uso efectivo del tiempo en las actividades educativas y la organización
de las experiencias de aprendizaje tomando en cuenta las características individuales y del grupo serán la clave para alcanzar un ambiente favorable.
Todos estos elementos conforman el ambiente de trabajo favorable y
es el docente quien debe asumir la responsabilidad de generarlos de manera positiva.
Es importante considerar las variables afectivas que conforman las actitudes y que generan el clima de aceptación en el aula influyendo en el nivel de aprendizaje.
Nuevas formas de enseñar y de aprender
INTERACCIÓN INTERACTIVIDADCOMUNICACIÓ
N
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Como enseñanza Como aprendizaje
El docente es facilitador y guía.
Ayuda a los estudiantes en el aprendizaje para el
manejo y convivencia de las TIC.
El docente se adapta a las diferentes formas de
aprendizaje.
Diseña materiales, medios y estrategias creando
situaciones propicias de aprendizaje.
El estudiante dirige su propio proceso de
aprendizaje.Procesa, analiza la
información y lo consolida como conocimiento.
Se apoya en el docente y compañeros para alcanzar
los objetivos.
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Recursos tecnológicos a nuestro alcance
Recursos tecnológicos a nuestro alcance
Referenciashttp://gonzalez1991.jimdo.com/facebook-en-%C3%A1mbito-educativo/http://noticias.universia.com.ar/educacion/noticia/2015/06/04/1126327/deberian-estudiantes-profesores-blogueros.htmlhttp://noticias.universia.com.ar/ciencia-nn-tt/noticia/2015/01/02/1117762/6-consejos-usar-twitter-herramienta-educativa.htmlhttp://danicaseres.blogspot.pe/
https://es.wikipedia.org/wiki/SlideSharehttp://es.slideshare.net/dayanadlmc/manual-de-uso-educativo-de-slideshare-13268429
https://es.wikipedia.org/wiki/Tumblr
http://www.colombiadigital.net/herramientas/guias-rapidas/item/6923-youtube-como-herramienta-educativa.htmlhttp://www.slideshare.net/naiarapzv/qu-es-linkedin-un-manual-sencillo-y-visual-de-linkedin