estilo de liderazgo según david fishman
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ESTILO DE LIDERAZGO SEGÚN
DAVID FISHMAN
DESARROLLO PERSONALDOC. JORGE MUÑOZ LINARES
El liderazgo tiránico puede generar un desempeño extraordinario y provocar efectos humanos intolerables.
Hao Ma, Ranjan Karri y Kumar Chittipeddi
¿QUÉ ES LIDERAZGO?
El liderazgo es el proceso de influir y apoyar a otros para que trabajen con entusiasmo en el logro de ciertos objetivos.
El liderazgo es, entonces, el catalizador que transforma el potencial en realidad.
La función principal de un
líder es influir en los demás para que busquen de manera voluntaria objetivos definidos.
LA FUNCIÓN DEL LÍDER
Alto nivel de impulso personal
(caracterizado por dinamismo, determinación, fuerza de voluntad y tenacidad).
Deseo de dirigir (motivación para influir en otros).
Integridad personal (sentido de la ética, honradez y autenticidad).
Confianza en sí mismo (optimismo y creencia en la eficacia personal como líder).
RASGOS DE LOS LÍDERES EFICACES
La habilidad técnica se refiere al conocimiento
y destreza de una persona en cualquier tipo de proceso.
La habilidad humana es la facultad que permite trabajar bien con la gente y construir el trabajo en equipo.
La habilidad conceptual es la facultad de pensar en términos de modelos, marcos de referencia y amplias relaciones, como en los planes de largo plazo.
LA CONDUCTA DEL LIDERAZGO
VARIACIONES EN EL USO DE LAS HABILIDADES DELIDERAZGO EN DIFERENTES NIVELES
ORGANIZACIONALES
MODELOS DE LIDERAZGO
La rejilla gerencial que refleja en esencia lasdimensiones de consideración y estructura.
Recomendaciones del modelo de liderazgo situacional sobre los estilos
apropiados de liderazgo.
RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN SEGÚN SE APLICAN AL MODELO DE LIDERAZGO DE
CONTINGENCIA DE FIEDLER
PROCESO DE LIDERAZGO RUTA-META
Según explica Fischman, existen niveles de
líderes:
EL LIDERAZGO SEGÚN FISHMAN
Ausente
Es aquel que está acostumbrado a hacer las cosas solo y se olvida que tiene gente a su cargo. Al aislarse en su mundo, resulta muy poco motivador para el grupo.
Transaccional
Este líder ve el liderazgo como una transacción. Yo te doy tu premio, si tú trabajas. Aunque definitivamente es algo mejor que el líder ausente, no es suficientemente efectivo.
Transformador
Este líder eleva a la gente hacia ideales. Es el mejor de todos, ya que lleva a la gente al encuentro de su más alta necesidad, que es trascender.
Aparenta compromiso con las personas
y con la empresa. Egocéntrico y manipulador. Su baja autoestima la compensa
adquiriendo poder externo. No le conviene que su gente destaque. Desprestigia a los demás, y busca
enemistar a los suyos con los demás.
PSEUDOLÍDER
Innovación
• El liderazgo empieza por romper paradigmas. Es aquel que se pregunta: ¿qué de nuevo puedo hacer?
Motivación inspiracional
• Un líder motiva, mostrando el significado del trabajo, haciendo que la gente entienda por qué está ahí.
Preocupación por las
personas
• Es necesario que el líder esté pendiente del grupo humano que lo rodea y que conozca sus necesidades y colabore con ellos.
Coherencia
• Cuando uno hace lo que dice y dice lo que hace, se gana el respeto de los demás. La gente sigue a los líderes porque los respeta.
MEGA COMPETENCIAS DEL LÍDER
Hacerlos conscientes de que tan importante es su trabajo para la organización para que se alcancen las metas.
Hacerlos conscientes de sus propias necesidades para su crecimiento personal, desarrollo y logro.
Motivarlos para que trabajen bien, y que piensen no sólo en su beneficio personal sino en el de toda la organización.
¿CUANDO OCURRE EL CAMBIO AL LIDERAZGO
TRANSACCIONAL?
¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL LÍDER TRANSFORMADOR?
ACCIONES ESTRUCTURADORAS
Creación de la nueva estructura y los nuevos objetivos.
Crear las acciones y papeles que se precisan para lograr la trasformación.
Comunicación de éstos a los empleados.
Reorganizar la empresa: reemplazar gente clave, introducir nuevos sistemas administrativos, etc.
ACCIONES INSPIRADORES
Motivar e inculcar en los empleados el deseo por la transformación propuesta.
Transformación de sus creencias, valores e intereses de modo que éstos se adapten a la nueva estructura.
POSIBLES NEUTRALIZADORES, SUSTITUTOS Y POTENCIADORES
DEL LIDERAZGO
EVALÚATE
Sume los puntos totales para las 10 afirmaciones. Anote aquí ese
número ___ y repórtelo cuando se le solicite. Por último, inserte su calificación total en la gráfica de “Evalúe y mejore sus propias destrezas de comportamiento organizacional” en el apéndice A.
Si tuvo una calificación entre 81 y 100 puntos, parece tener una sólida capacidad para demostrar rasgos adecuados de liderazgo.
Si tuvo una calificación entre 61 y 80 puntos, debe echar un vistazo más de cerca a los puntos en que tuvo menor calificación y buscar formas de mejorar en ellos.
Si tuvo una calificación menor de 60 puntos, debe tomar conciencia de que una menor comprensión de varios de estos puntos puede ir en detrimento de su futuro como líder. Lo alentamos a revisar secciones pertinentes del capítulo y buscar material relacionado en capítulos posteriores y otras fuentes.
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CALIFICACIÓN