WEB QUESTPIRÂMIDE ALIMENTAR

Escola Básica Municipal Leoberto Leal-Blumenau-SC

Sandra Barth: Professora de Informática PedagógicaLady Monteiro: Professora RegenteTurmas envolvidas: Turmas de 4ºs-anos

RESULTADOWEB QUESTPIRÂMIDE

ALIMENTAR

Turmas de 4º ano / 2013 – Prof.ª Lady Monteiro

Apresentação da WebquestDiscussões das etapas, conteúdos,

e apresentação do vídeo“Pirâmide Alimentar”,

(na Sala de Vídeo da EBM LEOBERTO LEAL)

Imagens da Apresentação do Vídeo da Pirâmide Alimentar

Processo 1- Para conhecer melhor a Pirâmide Alimentar basta clicar nos links abaixo. Você irá para sites que contêm informações sobre alimentação. Faça a sua leitura com atenção, pois isso ajudará você a ter sucesso nos jogos.http://www.smartkids.com.br/especiais/nutricao-piramide-alimentar.html

Processo 2 - Para fazer uma pesquisa sobre dieta balanceada, com alimentos saudáveis e importantes para a saúde de todos, clique no link abaixo. Assim você poderá entender melhor sobre como alimentar-se bem e ficar saudável. Faça sua leitura com atenção.http://www.sonutricao.com.br/conteudo/alimentacao/

Processo 3 - Agora que você já sabe como ter uma boa alimentação chegou a hora de criar o seu cardápio saudável. Para ajudá-lo nessa criação clique no link abaixo e elabore um modelo de cardápio saudável.Você deverá utilizar o editor de textos, dar uma nome ao seu cardápio e inserir uma tabela em que você possa colocar os alimentos e as refeições. Mãos à obra!http://www.canalkids.com.br/alimentacao/tabela/index.htm

NOSSOS DEPOIMENTOS:

NOSSOS DEPOIMENTOS:

NOSSOS DEPOIMENTOS:

ETAPA FINAL: APRESENTAÇÃO NA SALA DE AULA

ENTRE OS ALUNOS!

Avaliação Final:

PESQUISA:Todos as questões da pesquisa foram encontradas, analisados e interpretados.OBJETIVO DA ATIVIDADE:Interpretou a pesquisa com clareza e entendimento.CRIATIVIDADE:Sua criatividade valorizou os trabalhos realizados.TRABALHO EM GRUPO:Participou ativamente para a realização de sua atividade e contribuiu com o grupo.INTERESSE E PARTICIPAÇÃO: Sua participação e interesse demonstrados foram fundamentais para a realização das atividades.