#esaludbaleares: la realidad sobre la esalud española. el paciente ante las nuevas tecnologías
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Presentación realizad en la Jornada esaludBaleares celebrada en Palma los días 16 y 17 de junio sobre 4 aspectos, uno de contexto de la realidad de la esalud, uno del papel del paciente en el sistema, un tercer aspecto sobre buenas prácticas de la esalud en España para pacientes para terminar hablando de la escuela de pacientes en su versión 2.0. Se concluye la necesidad de trabajar en la importancia de que el papel tenga un papel más activo.TRANSCRIPT
La realidad sobre la eSalud Española
El paciente ante las nuevas tecnologías
@joancmarch
1La realidad sobre la eSalud
Española
• La e-Salud, entendida como la aplicación de las TICs al sector sanitario, va a constituir una revolución de la sanidad hasta evolucionar en un sistema integrado, en cuyo centro esté el paciente
e-Salud 2020
La eSalud sí avanzay lo hace porque la tecnología avanza a un ritmo frenético y la eSalud no está dispuesta a retroceder
¿no es hora de que la eSalud comience a aterrizar un poco más a niveles más
profundos y menos generalistas…………
• Las tecnologías van a evolucionar más rápido que la capacidad de aceptación de profesionales y pacientes
• No sólo el paciente será el centro del nuevo
sistema, sino que será él mismo el que provoque dicho cambio
e-Salud 2020
2
¿De qué hablamos cuando
hablamos de e-paciente?
e-pacientes
e-paciente
empoderadoexperto
engagedequipadoenablededucado
Una persona empoderada
Sabe lo que quiere y lo dice de forma clara
Se pregunta: ¿Qué puedo hacer yo?
Una persona comprometida
Busca en internet en páginas recomendadas y se interesa por apps y foros y blogs donde
pueda encontrar y compartir
Una persona no-comprometidda
Aborda el proceso de la atención como si fuera un lavado de coche
Una persona no-comprometidda
Piensa que en internet todo lo que va a encontrar es malo y le va a llevar a malas
decisiones
3 El ciudadano y el paciente
ante las nuevas tecnologías
Formación de pacientes:
para, sobre, sin, con, contra,…….ENTRE:
la experiencia de la Escuela de Pacientes
Google• La primera fuente de búsqueda es google. ¿Como
separamos la información correcta en una búsqueda de google?
• Búsqueda asistida: personas de confianza (amigos, vecinos, otros pacientes, profesional sanitario de confianza).
• Búsqueda asistida por redes: redes de pacientes, webs de referencia, webs de asociaciones de pacientes, webs institucionales.
• Imprescindible: Prescripción de links y repositorios institucionales claros y fáciles de encontrar.
http://www.escueladepacientes.es/ui/index.aspx
Para ello es necesario formar a los/as pacientes en redes sociales
y salud 2.0
Oleada Abril 2012(Observatorio de redes sociales Analysist Consulting)
“Los pacientes experimentan claras mejorías emocionales y de conducta,
que revierten en una mejora de su estado de salud”
“Las redes sociales, que conectan pacientes crónicos con sus familiares y amigos, ofrecen resultados positivos de
adherencia al tratamiento y medicación, así como en la evolución de la enfermedad”.
“Las redes sociales aumentan la adherencia al tratamiento y la atención
que ponen los pacientes crónicos en el autocuidado de su salud”.
Paso a formar parte de un grupo que compartimos experiencias y todas
aprendemos de todas, nos ayudamos mutuamente.
4 Recursos e-salud para un
e-paciente que siempre quise
recomendar
Blogger Slideshare Box RSS
RE
DE
S S
OC
IAL
ES
5 Nuestra experiencia en la escuela
de pacientes
La Escuela de Pacientes es un proyecto de formación de pacientes, entre pacientes, en los que los pacientes
formados en esta Escuela, enseñan a otros como vivir y manejar su enfermedad.
Escuela de Pacientes 2.0
La WEB (www.escueladepacientes.es)
- Vídeos
- Guías informativas
- Enlaces de interés
- Cursos, talleres
- Noticias
- Acceso directo a redes sociales y blogs…
-Información sobre asociaciones…
Aula Virtual: Herramienta de documentación y apoyo y comunicación entre los/as formadores/ashttp://si.easp.es/escueladepacientes/http://aprendefacilpaciente.es
• Documentación y recursos de apoyo al formador/a
• Foro de comunicación
• Información actualizada sobre novedades didácticas
www.facebook.com/escuelapacientes
Los blogs de la Escuela de Pacientes
Los blogs de la Escuela de PacientesFibromialgiahttp://fibromialgia-escueladepacientes.blogspot.com/
Cáncer de Mamahttp://cancermama-escueladepacientes.blogspot.com/
Corazones en caminohttp://corazonesencamino.blogspot.com/
Cuidados Paliativoshttp://cpaliativos-escueladepacientes.blogspot.com/
Los blogs de la Escuela de PacientesCeliaquíahttp://celiaquia-escueladepacientes.blogspot.com/
Artritishttp://artritis-escueladepacientes.blogspot.com/
Cocinar rico y sanohttp://cocinar-ricoysano.blogspot.com/
15 videochat de diferentes temas250 preguntas
de pacientes resueltas
+
Plataforma de formación virtual
Aprende fácil con juegos
Apps
Nuevos espacios 2.0
Libros digitales
E-books
De los testimonios de los 6 blogs
Espacios RADIO en Canal Sur Radio
www.escueladepacientes.es
CONCLUSIONES
El paciente ante las nuevas tecnologías
@joancmarch
“si el paciente no quiere hacer algo, no
lo hará” Kate Lorig
Dime y olvidaré, enséñame y recordaré, facilita mi
participación y comprenderé
Antes lo entendía, ahora sé como hacerlo
(entre pacientes)
Continuidad
Complementariedad
Colaboración
¡Por favor, dejemos que los pacientes
ayuden!
Implicar al paciente en el autocuidado con
INFORMACIÓN Y FORMACIÓN ayuda a:1. Mejor aceptación de la enfermedad
2. Mayor logro para mejorar y avanzar en el tratamiento
3. Más seguridad del paciente
El nuevo papel del paciente:
Experto, responsable y
partícipe
El paciente ante las nuevas tecnologías
@joancmarch
@escpacientes