社会福祉法人福寿園

グローバル人財課

児玉洋平

EPA介護福祉士候補生の受入れについて

設立年月日 １９８０年５月９日

所在地 愛知県

事業所数 １９拠点９１事業所

職員数 約１，５００人

外国人職員数 約６０人

社会福祉法人福寿園の概要

福寿園でのEPA受入れ状況受入実績 介護福

祉士合格者

就労中田原 ゆの里 渥美 花の里 豊田 みなみ ひまわり 武豊 東海 くすのき 計

2009（比学1） 1 1 2 2 2

2010（比2） 4 4 1 0

2010（比学2） 1 1 1 1

2011（比3） 4 2 4 10 2 1

2012（比4） 4 3 3 10 0 0

2013（比5） 3 2 2 3 10 4 3

2014（越1） 2 2 1 1

2014（比6） 2 2 2 6 5 5

2015（越2） 2 2 2 6 5 5

2015（比7） 4 3 3 4 14 8 8

2016（比8） 1 3 2 2 2 10 9

2017(越4） 1 1 1

2017(比9） 2 2 2 2 2 2 12 11

2018（比10） 2 2 4 4

計 16 3 12 3 8 11 10 11 9 9 92 29 51

EPA介護福祉士候補者の受入実績(92人)

29人

22人

41人EPA合格者

EPA候補生

帰国者

1

2

2

3

4

7

22

0 5 10 15 20 25

他の仕事をしたい

都会に住みたい

候補生同士の不仲

職場でのｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ不足

妊娠

家族の介護・看護

腰痛・健康不安

（日本語習得困難）

介護福祉士国家試験

不合格

EPA介護福祉士候補生の帰国・退職の理由(41名)

EPA 受入れ施設

報告・連絡・相談

過去のEPAへのサポート体制

2014年度 受験者 10名合格者 1名

2015年度 受験者 15名合格者 1名

過去のEPA介護福祉士合格者

合格率 10％

合格率 ７％

2016年度 受験者 13名合格者 1名

合格率 ８％

EPA

グローバル人財課

受入れ施設

報告・連絡・相談

現在のEPAへのサポート体制

2017年度 受験者 11名合格者 8名

2018年度 受験者 18名合格者 14名

直近のEPA介護福祉士合格者

合格率 73％

合格率 78％

①生活支援

②就労支援

③学習支援

福寿園でのEPAの支援内容について

・アパート（住居）の確保・家電製品の準備（洗濯機・電子レンジなど）・日用品の準備・生活圏の案内（スーパー、病院の場所など）・通院時の付き添い・自転車の乗り方レクチャー（乗れない候補生対象）・日本の文化を通して、職員との交流（行事やサークル活動への参加）

①生活支援

夏祭り 餅つき大会

①生活支援 行事参加の様子

山登りサークル 野球観戦

①生活支援 サークル活動参加の様子

・OJTシートの活用

・トランスファー技術の習得

・救急法、感染症、認知症などの

内部研修への参加

②就労支援

・1週間に1回の外部講師による日本語授業(3時間)

・1週間に1回の内部講師による国家試験学習(3時間)

・日記（仕事でやったことや勉強したこと）の記入

・漢字の勉強（JICWELSのドリル・ワークブック・プリント等）

※1年目に日本語能力試験N3の合格を目指す！

③学習支援 1年目の学習

・1週間に1回の外部講師による日本語授業(3時間)

・1週間に1回の内部講師による国家試験学習(3時間)

・国家試験の勉強（JICWELSのテキストを活用）

・障害者施設等への社会見学

※2年目に日本語能力試験N2合格を目指す！

③学習支援 2年目の学習

③学習支援１・2年目 学習の様子

③学習支援 社会見学ツアーの様子

月に２・3回、受験するEPAが全員集まり、国家試験の勉強する

〇4月～8月 ・国家試験の特に出題頻度の高い科目の復習

・国家試験の日本語の学習

〇9月～12月 ・〇×問題、過去問、模試の実施

〇1月 ・国家試験直前合宿

・国家試験本番

③学習支援 国家試験対策(受験年度)

③学習支援 国家試験対策講座の様子

③学習支援 国家試験直前合宿の様子

③学習支援 合格証と一緒に

EPAの受入れをする中での失敗談(仕事編)

シーツ交換して、トイレ掃除をやって、おむつの補充をして、掃除機をかけてください。

はい、わかりました！

おわりました！

あれ？シーツ交換しかおわってない…。

〇日本人職員が一度に指示を複数出してしまい、

EPAに伝わらない。(短縮言葉や専門用語にも注意)

職員の悪かったところと改善点

〇指示を出すときは、一つずつ出す。

〇わかりやすい言葉で説明する。

〇相手に伝わったか確認する。

Aさんの部屋のシーツ交換をしてください。終わったら教えてください。

はい、わかりました！

Aさんの部屋のシーツ交換おわりました！

ありがとうございます。

次は、トイレ掃除をしてください。

私は今、何をお願いしましたか？

Aさんの部屋のシーツ交換をします。それが終わったら報告します。

そうですね。それではお願いします。

EPAの受入れをする中での失敗談(法人のルール編)

業務内で勉強の時間をもっとください。

今でもたくさん勉強の時間を作っています。これ以上は難しいです。

でも、他の施設ではもっと勉強の時間があります。

なぜ私たちは少ないんですか。

そうなんですか…。困りましたね…。

〇法人内で統一したルールがなかったため、

各施設ごとでルールができてしまう。

悪かったところと改善点

〇法人内でルールを統一した。

〇大事なルールは事前に何度も説明した。

〇日本人職員を味方につけることを意識する。

業務内で勉強の時間をもっとください。

前にも説明しましたが、法人で決められた勉強時間は作っています。これ以上は難しいです。

そうですよね。残念です。

日本人職員に、あなたが頑張っている姿を見せてください。

その姿を見ると、日本人職員もあなたを応援する気持ちが強くなります。

わかりました。やってみます。

・真面目な性格

・勤勉に働く

・とにかく明るく、ポジティブな性格

・責任感が強い

フィリピン人のいいところ

・分かっていなくても「はい」と返事をする。

・人前では叱らない。

・日本人以上にインターネットから情報を集めている。

他の施設や法人の情報も、日本人以上に知っている。

フィリピン人の留意点

・国家試験に一回で合格し、外国人職員ができるだけ

長く日本で仕事と生活ができるように学習面、生活面の

サポートをしていく。

・外国人職員を日本人と同じように働いてもらうためには、

生活面や学習面などで多くのサポートが必要になる。

・今後の課題として、国家試験に合格した後の

新たな目標を考えていくこと。

今後について

ご清聴ありがとうございました