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<ul><li> 1. ENGLISH FOREIGN LANGUAGE ASIGNATURE We speak the same Language! </li></ul> <p> 2. TEMATICA PLAN DE REAOBJETIVOSPRELIMINARESJUSTIFICACIONDEL AREA MISINVISIN LEMA We speak the same Language! 3. Generar espacios acadmicos para el pleno desarrollo de habilidades tales como la escucha, el habla, escritura, comprensin y cultura de la lengua Inglesa; como segunda lengua; afianzando de esta manera el crecimiento acadmico de nuestros estudiantes para alcanzar logros importantes que repercutan en el buen nombre de nuestra institucin, como oportunidades acadmicas y laborales para los estudiantes. We speak the same Language! 4. Alcanzar un alto nivel de desempeo en la aplicacindelasdiferentes habilidades comunicativas propias del aprendizaje de la lengua Extranjera Ingls, demostrando su habilidad para presentar respuesta inmediata a problemticas reales y del contexto y que puedan ser comprobadas por medio de evaluaciones externas tales como: Ministerio de Educacin Nacional (MEN) Pruebas Saber- ICFES, SENA, Universidad Catlica entre otras.We speak the same Language! 5. We speak the same Language! 6. Brindar espacios acadmicos con los que los estudiantes se sientan identificados. Fomentar la participacin de los estudiantes en diferentes actividades propias de la asignatura, donde prime la tolerancia, el respeto, y compromiso dentro de ellas. Proporcionar herramientas precisas (speaking, listening, writing, Reading and comprehension, culture, and Grammar structure) a los estudiantes, para su desempeo efectivo dentro de la sociedad por medio de la segunda lengua Ingls. We speak the same Language! 7. DIDACTICADECRETOTEORIA1290CONSTRUCTIVISTA ESTANDARESBASICOS DE RESULTADOSCOMPETENCIAP.E.I. We speak the same Language! 8. Proporcionar en forma racional y provechosa el empleo del tiempo libre o disponible de los jvenes y de los adultos empleados y desempleados en su preparacin personal mediante un plan educativo ajustado a sus condiciones y necesidades. Desarrollar en los estudiantes mayor capacidad de participacin en la vida econmica, poltica, social y cultural de la comunidad. Preparar a los jvenes y adultos para vincularse al sector productivo y a las posibilidades de formacin que este ofrece. Preparar a los jvenes y adultos para el ingreso a la educacin superior .We speak the same Language! 9. We speak the same Language! 10. Docente: Revolucin Aprendizaje MecnicoCoprnicanaAprendizaje Significativo Estudiante: Centro del proceso Enseanza - Aprendizaje Mtodos de EnseanzaWe speak the same Language! 11. C O N S T R U C T I V I S M O Y A P R E N D I Z A J E S S I G N I F I C AT I V O S CONOCIMIENTOCONSTRUCTIVISMOAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOCONSTRUCCINDEL SER HUMANO CONSTRUCCION DE NUEVOS ESQUEMAS QUE YA POSEECONOCIMIENTOS LO QUE YA CONSTRUYO DESCUBRIMIENTO RELACION CON EL MEDIO RECEPCIONREPRESENTA AMBIENTEMODELOSCIONES MENTALESATRIBUCION DESINGINFICADOS 12. Lograr una educacin de calidad en el pasDECRETO 1290 DE 2009: EVALUACIN DEL APRENDIZAJE Y PROMOCIN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIN BSICA Y MEDIAWe speak the same Language! 13. Fortalecimiento de laEducacin institucinde calidad educativa para innovar Modernizaciny competir permanentedel sector Educacin incluyentea lo largo Gestin de toda la vida participativa Revolucin Educativa We speak the same Language! 14. DIDACTICA-OBJETIVO COMPONENTES PEDAGOGIA REFLEXIN EXPLICACIN PROFESOR ANALISIS MEJORA ESTUDIANTE CONTEXTO CURRICULUM We speak the same Language! 15. COLOMBIA BILINGE 2019COMPETIVIDAD PROFESION L2We speak the same Language! 16. We speak the same Language! </p>

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