enformasyon okuryazarlığı nedir?
DESCRIPTION
Üniversitelerde Enformasyon Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Kütüphane ve Bilgi Merkezlerinin Rolü: Koç Üniversitesi Suna Kıraç Kütüphanesi Enformasyon Okuryazarlığı Programları Güssün Güneş & İlkay Holt 9-11 Şubat 2006 Pamukkale Denizli. Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/1.jpg)
Üniversitelerde Enformasyon Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Kütüphane ve Bilgi
Merkezlerinin Rolü: Koç Üniversitesi Suna Kıraç Kütüphanesi Enformasyon Okuryazarlığı Programları
Güssün Güneş & İlkay Holt9-11 Şubat 2006 Pamukkale Denizli
![Page 2: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/2.jpg)
Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?
• Enformasyon okuryazarlığı, enformasyona duyulan ihtiyacın bilincinde olma, bulunduğu yeri saptama, bulunan enformasyonu sentezleme, değerlendirme ve etkili biçimde kullanma becerileri topluluğudur.
![Page 3: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/3.jpg)
Enformasyon Okuryazarlığı Standartları
• Temel Standartlar:
Enformasyon okuryazarı bir birey;
Enformasyona etkin şekilde ulaşır,Enformasyonu eleştirel olarak değerlendirir,Enformasyonu doğru ve yaratıcı biçimde kullanır.
![Page 4: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/4.jpg)
Enformasyon Okuryazarlığı Standartları
Bağımsız Öğrenme Standartları:
Bağımsız öğrenebilen birey enformasyon okuryazarıdır ve;
İlgi alanlarına yönelik enformasyonu takip eder,Her formattaki enformasyona ihtiyaç duyar,Enformasyon arama ve üretme aşamalarında mükemmelliğe
gayret eder.
![Page 5: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/5.jpg)
İlgili Kavramlar
• Enformasyon teknolojileri okuryazarlığı• Bilgisayar okuryazarlığı• Web okuryazarlığı
• Yaşamboyu öğrenim• Öğrenen toplum• Enformasyon okuryazarlığı
Entellektüel Çatı
Teknolojik Yapı
![Page 6: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/6.jpg)
Neden Enformasyon Okuryazarlığı?
• Toplumsal değişim: Enformasyon ÇağıKüreselleşmeÖğrenen Toplum...
• Gelişen enformasyon teknolojileri Internet, Intranet, WWWFarklı formatlarda sunulan enformasyon...
• Artan enformasyon miktarıEnformasyonu yayma araçlarının artmasıDaha fazla kişinin enformasyon döngüsüne girmesi...
• Değişen mesleki yetkinlikler Nitelikli insan gücü ihtiyacı, değişen insan profiliRekabet...
![Page 7: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/7.jpg)
Yaşamboyu Öğrenim
Öğrenen toplum
Eğitim Sistemleri
Kütüphaneler/Kütüphaneciler
Öğrenen aktif katılımcılar:bireyler
![Page 8: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/8.jpg)
Çağdaş Üniversite Eğitimi
1- Eğitim yapmak (öğrenme ortamları oluşturmak) 2- Bilimsel araştırma yapmak ve bilgi üretmek 3- Akademik eleman (öğretim üyesi) yetiştirmek 4- Toplumu bilgilendirmek (Toplum liderliği işlevi)
![Page 9: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/9.jpg)
Koç Üniversitesi Kullanıcı Profili
• 3500 Öğrenci
• 290 Öğretim Görevlisi
• 192 personel
• 470 Dış Üye
• 79 Kütüphane (ILL)
![Page 10: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/10.jpg)
Suna Kıraç Kütüphanesi
• Merkez Bina 8,538 m2 alanda 4 kat700 oturma kapasiteli41 adet kullanıcıya açık bilgisayarKablosuz internet ağı ve diz üstü bilgisayar girişleri mevcut6762 m raf, 300,000 cilt taşıma kapasiteli
• Hemşirelik Yüksek Okulu Birim Kütüphanesi 256 m2 alanda tek kat90 oturma kapasiteli4 adet kullanıcıya açık bilgisayarKablosuz internet ağı ve diz üstü bilgisayar girişleri mevcut
![Page 11: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/11.jpg)
Suna Kıraç Kütüphanesi
• Basılı Kitap: 131,812
• E- Kitap: 17,465
• 297 basılı dergi , 184 elektronik dergi , 19 gazete
• Ciltli dergi: 16,156
• Veri Tabanı: 35 üzerinden yaklaşık 20,000 tam metin dergiye erişim
• Görsel-işitsel materyal: 28,557
• Diğer basılı materyal: 1478
• Diğer basılı olmayan materyal: 6083
![Page 12: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/12.jpg)
Suna Kıraç Kütüphanesi Personeli
26 tam zamanlı personel: 5 Kütüphanecilik - lisans 10 Kütüphanecilik - yüksek lisans 1 Kütüphanecilik-doktora 2 Diğer yüksek okul mezunu 8 Lise veya dengi okul mezunu
Ayrıca yarı zamanlı toplam öğrenci asistan
![Page 13: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/13.jpg)
Suna Kıraç Kütüphanesi’nin Amacı
Koç Üniversitesi öğrencileri, öğretim üyeleri ve üniversite
personeline, dünyada ve ülkemizdeki teknolojik,
ekonomik ve sosyal gelişimler doğrultusunda, yeterli araç,
gereç ve nitelikli personel ile onların gereksinim duyduğu
bilgiye erişimi etkin bir şekilde sağlamaktır.
![Page 14: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/14.jpg)
SKL EO Stratejik Plan
• EO stratejik plan kurumun kullanıcı kitlesine uygulayacağı EO programı konusunda amacını, kısa, orta ve uzun vadeli hedeflerini tanımlar.
• EO Planı esnektir ve devam eden bir süreçtir.
• Sistematik, değerlendirilebilir ve ölçülebilir yapıdadır.
![Page 15: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/15.jpg)
EO Stratejik Planı Neden Önemlidir?
• Kurumun EO’na yaptığı katkının bir göstergesidir.
• Kullanıcı kitlesini oluşturan öğrencilerin, öğretim görevlilerinin, personelin, dış kullanıcıların gereksinimlerinin dikkate alındığını gösterir.
• Bu farklı grupların EO gereksinimlerinin nasıl karşılanacağı konusunda bir yol haritası görevi görür.
• Kurumun gelecekteki vizyonunu belirlemeye yardımcıdır.
![Page 16: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/16.jpg)
SKL Pazarlama Planı
* Onlar kim?
* Özellikleri neler?
* Neden kütüphaneyi kullanıyorlar?
* Onları kütüphane hizmetlerini kullanmaya iten nedir?
* Şu an hangi hizmetleri istemektedirler?
* İleride hangi hizmetleri isteyecekler?
* Anlayışları ve beklentileri nelerdir?
![Page 17: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/17.jpg)
1-Genel Programlar
1-Yeni Gelenler İçin Uygulamalar
* Öğrenciler
* Öğretim Görevlisi
* Öğrenciler Danışman Öğrenci Eğitimleri
2-Online Eğitimler* Kütüphane Oryantasyonu
SKL Enformasyon Okuryazarlığı Programları -1
2-Bireysel Programlar*Öğrenciler* Öğretim Görevlisi* Personel* Dış üyeler
![Page 18: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/18.jpg)
SKL Enformasyon Okuryazarlığı Programları-II
*Kullanıcının belirleyeceği zamana göre uygulanan programlar
*Kullanıcı konuyu ve ilgi alanını kendi belirliyor
3-İsteğe Bağlı Katılımlı Dersler
![Page 19: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/19.jpg)
4-Derse Özel Programlar
* Akademik program içersinde yer alan 1 saatlik eğitimlerdir. Dersin içeriği araştırma teknikleri üzerinedir. Program bitiminde öğrenciye konuyla ilgili çalışma verilmekte.
* ELC
* COMM
* MKTG
SKL Enformasyon Okuryazarlığı Programları-III
![Page 20: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/20.jpg)
5-Kütüphane Turları
* Öğrenci işleriyle işbirliği içinde yapılan yıl boyunca devam eden üniversiteyi tanıtıcı turlar kapsamındaki kütüphane turu
SKL Enformasyon Okuryazarlığı Programları-IV
![Page 21: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/21.jpg)
6-Kurum-içi Eğitimler
*Eğitim Kütüphanecisi’nin Eğitimi
Yıl boyunca kütüphane personeli için hazırlanan bu eğitimler hizmet kalitesinin artırılmasına yönelik olarak yapılan hizmet-içi eğitimler
SKL Enformasyon Okuryazarlığı Programları-V
![Page 22: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/22.jpg)
Duyuru Mekanizmaları
• E-posta• Elektronik Duyuru
Panosu• TV Duyuruları• Poster• Aylık Bülten• Öğretim Görevlileri ile
İşbirliği
![Page 23: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/24.jpg)
Destekleyici Dokümanlar/Materyaller
• El kitapları• Broşür• Web
![Page 25: Enformasyon Okuryazarlığı Nedir?](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061501/568136ab550346895d9e4fac/html5/thumbnails/25.jpg)
Değerlendirme/Ölçüm
• Eğitim Sonu Anketler• Yıllık Kullanıcı
Tatmini Anketi