IKT BUPPSALA UNIVERSITET201 2

tre år medEN TILL EN IKT B

UPPSALA UNIVERSITET201 2

Innehåll

BakgrundMin undersökningFrågeställningFortbildningMetod och litteraturElevkommentarerElevernas resultatLärarnas resultatIntervju med SofiaAnalys och diskussionSlutsats

2

sid 3-4sid 5sid 7sid 8sid 9sid 12sid 13-14sid 15sid 16sid 17-18sid 19-20

4

En till En

6

Har ”1 till 1” projektet ökatelevernas lust att lära?

Har ”1 till 1” projektetbidragit till nyaarbetsmetoder ocharbetssätt iundervisningen?

8

1 0

"Datorerna gör att det blirroligare och lättare attjobba och att man lär sigbättre när det är kul".

"Man blir mer produktiv".

"Man lär sig ta ansvar ochjobba bättre".

"Man kan lätt skapa diagramoch presentationer".

"Man blir mer produktiv". "Det tar lång tid att starta uppdatorerna"

"Internet slutar fungera".

"Vi använder datorernapå ett enkelt och tråkigtsätt".

"Man kan tappa fokus ochsysslar med annat som maninte ska göra".

1 2

Datorerna har ökat min motivationoch lust att lära.

Med datorerna i undervisningen harvi förändrat vårt arbetssätt pålektionerna.

Skolarbetet har bl ivit rol igare.

Hur tycker du att åren medegen bärbar dator har varit?

1 4

"Det hänger inte pådatorerna om elevernaär motiverade"

1 6

Bild:http: //www.fotoakuten.se/album

s/userpics/jaernvaegspaar. jpg

1 8

20

Bild:

http: //commons.wikimedia.org/wiki/Fi le:Sigtunamunici

pal ityheadoffice. jpg

:

22