el virreinato acv
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CONCEPTO
Proceso, económico, político, social y
cultural impulsado por la corona
española con el objetivo de controlar y
administrar los territorios invadidos.
Se funda en 1542 por el rey Carlos I o
V a través de las Nuevas leyes de
Indias (Ordenanzas de Barcelona).
ORGANIZACION:
A partir de 1569 con la llegada del quinto virrey: Francisco de Toledo
Principales medidas
-Visita general al Perú
-Establecimiento de las reducciones
-Establecimiento de la mita y el tributo indígena.
-Instalación del tribunal de la santa inquisición
-Derrota final de la resistencia de Vilcabamba.
PRINCIPAL ACTIVIDAD
MINERIA:
-Extracción de plata
principalmente
-Principales minas:
Potosí, Cerro de
Pasco, Castrovirreina
(mercurio-azogue)
-Formas de
explotación:
Mita (mitayo)
COMERCIO:
-Monopólico y exclusivo
-Principal puerto: Callao
Tribunaldel
Consulado de
Lima
Casa de
Contratación
de Sevilla
Impuestos:
-alcabala, almojarifazgo, avería
Otros impuestos:
-tributo indígena, composición, cabezón,
derramas, media anata, etc.
*Iglesia: primicia, diezmo, óvolos.
2.SOCIEDAD
DOS REPUBLICAS:
- República de blancos
- República de indios
DISMINUCION POBLACIONAL:
- Causa principal: enfermedades y epidemias
(viruela – sarampión)
- Causa secundaria: luchas internas,
sobreexplotación, etc.
Peninsular:
española
Nobleza Indiana: criolla
Indígena: curacas
-Plebe: criollos
Pueblo pobres, mestizos.
-Castas
-Indígenas
Esclavos
CASTAS
Grupos “raciales” no
incluidos entre los
españoles, indígenas y
negros africanos.
Ejemplos:
Español e indio:
mestizo
Español y negro: mulato
Negro y mulato: zambo
Mestizo e indio: cholo
EL REY
Dinastías
gobernantes:
Habsburgo: siglos
XVI-XVII
Borbón: siglos XVIII-
XIX
Decretos reales: “real
cedula”
CONSEJO DE INDIAS
Principal institución de gobierno colonial
Funciones:
Administra el virreinato
Propone autoridades: virrey, corregidores,
etc
Promulga las reales cedulas
Envía visitadores reales
Organiza juicios de residencia
VIRREY
Representante del rey y
máxima autoridad española
en las colonias
Funciones:
Administra el virreinato
Capitán del ejército
Vice-patronato
REAL AUDIENCIA
Tribunal de justicia
(dirigido por el virrey)
Integrado por “oidores”
Funciones:
Resolver litigios
Ejerce el gobierno
virreinal en ausencia
del virrey
CORREGIDOR
Gobernador de
provincias o
corregimientos
Funciones:
Cobro de tributo
indígena
Reclutar indígenas
para la mita
Realiza el reparto de
mercancías
EL CABILDO
Administra las ciudades del virreinato
Integrado por el alcalde y los regidores
Funciones:
Discuten los problemas locales en cabildos abiertos
Seguridad pública a través de serenos
Administrar arbitrios y precios de alimentos
AUTORIDADES INDÍGENAS
CURACA: intermediario entre los españoles y las masas indígenas
Funciones: cooperar con el corregidor en el reparto de mercancías, cobro de tributo y reclutamiento de mitayos
4. CULTURA
Educación
Características: religiosa, escolástica,
memorística, autoritaria, etc.
Dirigida por la iglesia a través de las órdenes
religiosas
Objetivos:
Educar a las clases privilegiadas
Formar a los futuros gobernantes del
virreinato
Garantizar el dominio de las masas
indígenas
UNIVESIDADES
Educa a la nobleza
peninsular e indiana.
Principales:
San Marcos (Lima)-
fundado por el Fray
Tomas de San Martin
San Cristóbal de
Huamanga (Ayacucho)
San Antonio Abad
(Cuzco)
San Agustín de Hipona
(Arequipa)
COLEGIOS
Colegios mayores Destinado para la nobleza peninsular e indiana.
Principales: Colegio de San Martín
Colegio de San Felipe
Colegios menores y para indios. Para los criollos y mestizos.
Educa a los hijos de los curacas.
Principales: Colegio San Francisco de Borja (Cuzco)
Colegio El Príncipe (Lima)
* La población de los sectores populares reciben un nivel de educación destinado a la obediencia. Se educan en los talleres e iglesias o parroquias.
PINTURA
Influencia italiana y
renacentista
Expreso el
mestizaje cultural
Escuela cusqueña:
colores brillantes
Max.
representante:
Diego Quispe Tito