ID No Bildiri Başlığı

8874 ANLAM ARAYIŞI EĞİTİMİNİN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖZNEL İYİ OLUŞ DÜZEYLERİNE ETKİSİ

8877 Teacher Trainees’ Use of Mother Tongue in EFL Classes: A case study

8879 ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİ KAVRAMINA YÖNELİK METAFOR ALGILARI

8881 Çocuk gelişimine etki eden faktörler

8895Education in the process of social formation of personality.Personality is a product of the socio‐historical and 

ontogenetic development of man. Formation of identity is impossible without social activities, only included in 

8908The Effect of Utilizing Project‐Based Instruction on Students’ Metacognition and Self‐efficacy in Face‐to‐Face, 

Hybrid and Online Learning Environment

8909Öğretmen Adaylarının Benimsedikleri Eğitim Felsefeleri ile Öğretme‐Öğrenme Anlayışları Arasındaki İlişkinin 

İncelenmesi

8914The Turkish Version of Mentoring Competency Assessment Scale for Research Mentors: A Reliability and Validity 

Study

8935A Crosscultural Study on The Correlation Between Achievement Levels and Motivational Types of Values of 

Language Learners

8943Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımı Bağlamında Sınıf Öğretmenlerinin Maddeyi Tanıyalım 

Ünitesine Yönelik Pedagojik Alan Bilgileri

8996 Ortaokul Öğrencilerinin Görsel Sanatlar Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

9093İNGİLİZCE DERSLERİNDE SANAL GERÇEKLİK UYGULAMALARINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN 

DEĞERLENDİRİLMESİ

9096COMPARING PRE‐SERVICE AND IN‐SERVICE ENGLISH TEACHERS’ PERSPECTIVES: THE EFFECT OF EXTRA‐

CURRICULAR ACTIVITIES ON TEACHING CAREER

9101 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TEMEL SİYASET BİLGİSİ

9119Bilimsel Çalışmalara Yönelik Görüşler ile Bilim İnsanına İlişkin Metaforik Algılar: Kimya ve Fen Bilgisi Öğretmen 

Adayları Örneği

9363 YARATICI DRAMA ETKİNLİKLERİNİN FEN MERAK DUYGUSU ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

9395Farklı Branştan İlkokul Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı, Yasal Düzenlemeler ve Kaynaştırma 

Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri

9483 Örgütsel Güç Oyunları ve Örgütsel Muhalefet Arasındaki İlişki

9484 İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Hoşgörü Değeri ile ilgili Algılarının İncelenmesi: Fenomenolojik Bir Çalışma

9498 SURİYELİ MÜLTECİLERE TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE FİLOLOGLARIN ROLÜ

9501Tıp Fakültesi Asistan Eğitimlerinde ve benzer şekilde tüm bilim dallarında Sosyal Medya araçlarının kullanımı: 

Zaman‐mekan‐kişi kısıtlaması olmadan bilgiye eşit erişim…

9503 Matematiksel Modellemeye Yönelik Hazırlanan Bir Öğretim Sürecinden Yansımalar

9510Transaksiyonel Analize Dayalı Kişilerarası İletişim Becerileri Psikoeğitim Programının Üniversite Öğrencilerinin 

İletişim ve Problem Çözme Becerileri Üzerindeki Etkisi

9511AFFETME, AFFETMEME, BİLİŞSEL ESNEKLİK, DUYGU DÜZENLEME VE YAŞAM DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN 

İNCELENMESİ

9512 ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME VE ÖĞRETME SÜRECİNDE KULLANILAN İPUÇLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

9513 Üniversite Öğrencilerinin Kitap Okuma Alışkanlığına Betimsel Bir Bakış: Amasya Üniversitesi Örneği

9514 İki boyutlu benlik saygısı: Diğer benliklerle ilişkisi

EJERCongress2017 Kabul Edilen Bidiriler Listesi

9526 Öğretmen Adaylarının Mültecilere Yapılan Eğitim Yardımlarına ilişkin Görüşleri

9527 Üniversite Öğrencilerine Göre Çok Kültürlü Eğitim Ve Demokrasi

9530Psikolojik Danışman Adaylarının Empatik Eğilim ve Empatik Beceri Düzeylerinin İncelenmesi: Boylamsal Bir 

Araştırma

9533Ebeveynlerin Kişilik Özellikleri ve Çocuk Yetiştirme Tutumları ile Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Davranış 

Sorunları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

9545 Öğretmenlerde Öğrenebilme ve Öğretebilme Beklentisi (Teaching and Learning Expectations of Teachers)

9553 İLK VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN OKUL İKLİMİ ALGILARI İLE İŞ MOTİVASYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

9554 Eğlenerek ,oynayarak matematik öğrenmenin kalıcılığa etkisi

9555 ŞİİRLER HEDİYEYE DÖNÜŞTÜ

9560 The role of grammar in teaching Greek to immigrants as a foreign language

9574OKUL ÖNCESİ EĞİTİME DEVAM EDEN 5 YAŞ ÇOCUKLARINA UYGULANAN DANS EĞİTİM PROGRAMININ 

ÇOCUKLARIN SOSYAL‐DUYGUSAL UYUMLARINA ETKİSİ

9579ORTAOKUL 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE YAZILI BİLİMSEL AÇIKLAMA YAPABİLME 

KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

9584Investigating the effects of using virtual worlds in introductory programming education on students’ problem 

solving skills

9590 Avlan Gölü ve Çevresindeki Okullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Göle İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

9593The Analysis of Creative Thinking Abilities, Personality Traits, and Values in Terms of Career Development 

Content of University Students Who Have Different Vocational Choices

9595Prospective teachers learn to notice student thinking via micro‐case videos: The cases of parallelism and 

perpendicularity

9596 İlkokul Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Burdur İli Örneği

9599 Öğretmenlerin Motivasyonlarını Artıran ve Azaltan Etkenler İle İlgili Görüşleri

9606 Lise Öğrencilerinde Devamsızlık Nedenlerine ve Devamsızlığın Azaltılmasına İlişkin Görüşler

9609 ERKEN ÇOCUKLUK ÇAĞINDA ÇOCUĞU OLAN BABALARIN BABALIK ROLÜ ALGILARI VE ÇOCUK SEVME EĞİLİMLERİ

9613 YEDİDEN YETMİŞE YAZILI ANLATIM HATALARI

9625Otizm Spektrum Bozukluğu olan Öğrencilere Toplumsal Ortamlarda Levha Okuma Becerisinin Öğretiminde Video 

Modelle Öğretimin Etkililiği

9629 Farklı Ülkelerde Okul Özerkliği Uygulamalarının değerlendirilmesi; Türkiye’de Uygulanabilirliği

9636 Eğitsel Oyunlara Yönelik Öğretmen Görüşleri ve Yeterliliklerinin İncelenmesi (Nitel Bir Araştırma)

9637Eğitim Fakültesinde Öğrenim Gören ve Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Ölçme ve 

Değerlendirme Dersine Yönelik Tutumları

9642 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Bilişim Teknolojilerinden Yararlanma Düzeyleri

9644 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Özyeterlik ve Matematiksel Problem Çözmeye Yönelik İnançları

9645 YAŞAM DOYUMU ve ÖZSAYGIYI AÇIKLAMADA VAROLUŞSAL KAYGILARIN YERİ

9646 İngilizce öğretmen adayları tarafından yazılmış yöntem boyutunda drama ders planlarının değerlendirilmesi

9682Sosyal Bilgiler İçeriğinin Anlaşılırlığını Artırmada Öğretmenlerin Öğretim Uygulamaları ve Okuduğu Anlama 

Stratejilerine İlişkin Algıları

9690 Effectiveness of professional development activities for EFL teachers

9762 YENİLENEN 4. SINIF FEN BİLİMLERİ KİTAP SETİ VE İÇERİĞİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

9767 Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Araştırmalarına Yönelik Eğilimler: Sistematik Bir Literatür Derlemesi

9768 KONUŞMA‐YAZMA ETKİLEŞİMİ VE SÖZLÜ DİLİN YAZILI DİLE ETKİSİ

9772 ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN YENİ 9. SINIF MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ KAZANIMLARI

9810EĞİTİM FAKÜLTESİNİN FARKLI BÖLÜMLERİNDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME 

DEĞERLENDİRME DERSİNE YÖNELİK DÜŞÜNCELERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

9815 EKOLOJİK SANAT: ÇEVRE EĞİTİMİ İLE SANATIN KESİŞME NOKTASI

9818 SURİYELİ ÇOCUKLARIN OKUL TOPLUMUNDAKİ SOSYAL İÇERİLME VE SOSYAL DIŞLANMA YAŞANTILARI

9820HANGİSİ DAHA AKILDA KALICI BİTKİ Mİ? HAYVAN MI?: OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ALAN ÇOCUKLARIN BİTKİ VE 

HAYVAN RESİMLERİNİ HATIRLAMA DURUMLARI

9823 İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN RESİMLERİNDEKİ OKURYAZARLIK ALGISI

9825 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK MÜZİK EĞİTİMİ ÖZ‐YETERLİK İNANCI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

9826 Öğretmen Adaylarının Demokratik Tutumları ile Çocuk Haklarına Yönelik Tutumları: Uludağ Üniversitesi Örneği

9833 Üniversite Öğrencilerinde Yaşamın Anlamı İle Öznel Zindelik Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

9835 THE CHALLENGES OF REFUGEE STUDENTS ENCOUNTERED IN SCIENCE COURSES: A PHENOMENOLOGICAL STUDY

98382000‐2016 YILLARI ARASI TÜRKİYEDE MEDYA OKURYAZARLIĞI ALANINDA YAPILAN AKADEMİK ÇALIŞMALARIN 

ÖĞRENCİ BAŞARISI, TUTUMU VE GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ: BİR META‐ANALİZ ÇALIŞMASI

9839 TÜRKİYE'DE MEDYA OKURYAZARLIĞI ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARA İLİŞKİN BİR KAYNAKÇA DENEMESİ

9840 TÜRKÇE ÖĞRETİCİLERİNİN YAZMA ALIŞKANLIĞINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

9841Türkiye’de ve Finlandiya’da Hizmet Öncesi Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programlarındaki Öğretmenlik 

Uygulamalarının Karşılaştırılması

9846 Metinlerarası Okumanın Okuma Kültürüne Etkisi

9847Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Araştırmalara Yönelik Öz‐yeterliklerindeki Değişim Üzerine 

Karşılaştırmalı Bir Çalışma

9849KAYIP VERİYLE BAŞ ETME YÖNTEMLERİNİN MADDE TEPKİ KURAMI BİR PARAMETRELİ LOJİSTİK MODELİNDE 

MADDE PARAMETRESİ KESTİRİMİNİN STANDART HATASINA ETKİSİ

9854 Ortaokul İngilizce Öğretmenlerinin Derslerinde Beden Dili Kullanma Durumları

9857 FARKLI KİLO DURUMLARININ ERGENLERİN SOSYAL ‐ DUYGUSAL BECERİLERİNE ETKİSİ

9858ORTADOĞU’DA YAŞANAN SİYASİ GELİŞMELER VE SURİYE GÖÇÜNÜN TÜRKİYE ÜZERİNE ETKİLERİNİN 

DEĞERLENDİRİLMESİ

9859 ÖĞRENME AMAÇLI SOSYAL MEDYA KULLANIMI

9861Öğrenme Güçlüğü Olan ve Akademik Başarısızlık Yaşayan Öğrenciler Arasındaki Farkın Belirlenmesinde Sınıf 

Öğretmenlerinin Görüşü

9862 EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ARAŞTIRMA TEMELLİ ÖĞRENMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

9863 University Vocational School Students’ Beliefs about Foreign Language Learning

9868Anaokulu ve İlkokul Birinci Sınıfa Devam Eden 60‐71 Aylık Çocukların Zihinsel‐Dil Gelişimleri Açısından İlkokula 

Hazır Oluş Durumlarının Karşılaştırılması

9871 Öğretmen Adaylarının Akademik Motivasyonlarının Bilimsel Yaratıcılık Düzeylerini Yordama Gücü

9874 Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Çalışacakları Tanı Gruplarına İlişkin Metaforları

9875Fen Bilimleri Dersinin Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Modelinin Aynı Gruba Farklı Zamanlarda Uygulanmasının 

Etkililiği: Öğretmen Görüşleri

9880 Formasyon Öğrencilerinin Kadın Olgusuna İlişkin Algılarının Belirlenmesi

9881ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE EĞİTİMİNİN 48‐60 AYLIK ÇOCUKLARIN YARATICILIKLARI ÜZERİNE ETKİSİNİN 

İNCELENMESİ

9883 Üniversite Öğrencilerinde Benlik Ayrımlılaşması ile Psikolojik İyi Olma Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

9886 An Investigation of EFL In‐service and Pre‐service Teachers’ Perceptions about Learner Autonomy

9887HENRY VAN DYKE’NİN “MEÇHUL ÖĞRETMEN” ADLI METNİ BAĞLAMINDA ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN 

NİTELİKLERİ VE SORUNLARINI YANSITICI BİR ÇALIŞMA

9888 Veri Analizinde Dinamik Yazılım ile Desteklenen Öğrenme Ortamının İncelenmesi

9889YENİ KURULAN ÜNİVERSİTELERİN ÜNİVERSİTE KİMLİĞİ VE İTİBAR STRATEJİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: 

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

9893 Velilerinin Okulda Eğitime Katılım Türlerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

9894 Öğrenci Hemşirelerin Öğrenim Gördükleri Fakültedeki Örtük Programa İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

9896 Velilerin Okuldan Beklentileri ve Beklentilerinin Karşılanma Düzeylerinin İncelenmesi

9898 BEDEN İMAJI ÜZERİNE BİR DERLEME

9901Okul Öncesinde Özel Gereksinimli Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sosyal Becerileri, Problem Davranışları ve 

Sosyometrik Derecelendirme Puanlarının İncelenmesi

9902 Okul Yöneticilerinin Öğretmen Algısı: Metafor Çalışması

9905OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ CİNSİYET KALIP YARGILARI İLE EBEVEYNLERİNİN TOPLUMSAL CİNSİYET 

ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

9910 ÖRGÜTSEL MUHALEFET ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI

9911 Öğretmenlerin ve Öğrencilerin Etik Algıları ve Görüşleri Üzerine Bir İnceleme

9912Ortaokul Fen Bilimleri Dersinin Öğretiminde Modellemeye Dayalı Öğrenme Yönteminin Grup Araştırması 

Yöntemine Bilimsel Süreç Becerileri Açısından Katkıları Nelerdir?

9913 Okul Öncesi Dönemde Kaynaştırmaya İlişkin Durum Çalışması

9916 Mesleğe Yeni Başlayan Öğretmenlerin Yaşadıkları Sorunların Çeşitli Açılardan İncelenmesi

9920 Tiyatro Yöntemiyle İle Yapılan Aile Eğitimine İlişkin Görüşlerin İncelenmesi

9921 Okul Liderliğinin İş Doyumuna Etkisi

9923 World Architecture Festival'de Ödül Kazanmış Bir Eğitim Yapısı

9924BİR ORTAOKUL MATEMATİK DERS ARAŞTIRMASI GRUBUNUN ÖĞRETİM GÖREVLERİNE YÖNELİK HEDEF 

BELİRLEMELERİ

9925Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Okula Uyum Süreci İle Ebeveynlerinin Çocuk Yetiştirme Tutumları Arasındaki 

İlişki

9926Ortaokul Fen Bilimleri Dersinin Öğretiminde Modellemeye Dayalı Öğrenme Yönteminin Birlikte Öğrenme 

Yöntemiyle Birlikte Uygulanmasına Yönelik Öğrenci Görüşleri

9930 Matematiksel Öğrenme Güçlüğüne Sahip Çocuk Toplama ve Çıkarma İşlemini Nasıl Yapar?

9932 Yanal Düşünmenin Eleştirel Düşünme Eğilimleriyle Yordanması

9937 Toplumsal Tabaka ve Toplumsal Sınıf Kavramları Üzerinden Ekonomi, Siyaset ve Eğitim Kurumu İlişkisi

9940 Ergenlik Döneminde Mutluluk ve Umut

9941 Orta Çocukluk Döneminde Umut ve Ebeveynlere Güvenli Bağlanma

9943Perceptions and Experiences of Students and Instructors on Blended Learning: A Study in an English Preparatory

Program

9944 REFLECTIONS OF ELT STUDENTS ON LEARNING PROVERBS

9946 HİZMET İÇİ EĞİTİME KATILANFEN ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNDEKİ DEĞİŞİMLER

9947 The Sport Perception in Pictures of Primary School Children: Example of a Regional Boarding School

9948Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının TEOG ve TIMSS Sınavları Kapsamında Öğretmen Görüşlerine Göre 

Değerlendirilmesi

9951Eğitsel oyun ve okuma‐yazma‐oyun yöntemlerinin öğrencilerin akademik başarı, fen motivasyonu ve okuduğunu 

anlama becerileri üzerine etkisi

9954Jigsaw tekniği ve birlikte soralım birlikte öğrenelim yönteminin öğretmen adaylarının iyi bir eğitim için yedi ilke 

hakkındaki görüşleri üzerine etkisi

9959TIMSS Matematik Sorularının Matematik Öğretim Programı Ve TEOG Matematik Soruları Kapsamında 

İncelenmesi

9960 Ortaokul 6‐7‐8 Sınıf Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Davranış ve Düşünce Düzeylerinin Cinsiyete Göre İncelenmesi

9962OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ BENLİK SAYGILARI İLE ÇOK KÜLTÜRLÜLÜĞE YÖNELİK 

TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

9963 AKTİF ÖĞRENMEYE İLİŞKİN LİSANSÜSTÜ TEZLERİNİN YAPISAL İNCELENMESİ

9964 EBEVEYNLERİN GÖZÜNDEN ÇOCUĞUN KENDİ YAŞAMINA KATILMA HAKKI

9965Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Yaratıcı Düşünce Özelliklerinin Okulların Değişime Açıklığı: Devlet Okulu ve Özel Okul 

Arasındaki Farka İlişkin Bir Uygulama

9966LİSE ÖĞRENCİLERİNİN GÖÇMEN KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ: BİR METAFOR ANALİZ 

ÇALIŞMASI

9967 İkili Kodlama Kuramına Göre Hazırlanan Öğretim Materyallerinin Bilişsel Şemalar Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

9968 Okul Müdürlerinin Takım Liderliği Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

9970GİRESUN İLİNDEKİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MENTOR KAVRAMINA İLİŞKİN SAHİP OLDUKLARI METAFORİK 

ALGILARI

9971 Pre‐service science teachers’ concerns about their future careers

9973 Çoklu Zeka Kuramı Destekli Anlatılan Asit Baz Konusu

9974Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Kütle Ve Ağırlık Kavramları Hakkında Oluşturdukları Alternatif Kavramalarının Farklı 

Araçlar Kullanılarak Belirlenmesi

9975Ortaokul Öğrencilerinin “Fen‐ Teknoloji‐ Mühendislik‐ Matematik (STEM)” Kavramları Konusundaki Bilişsel 

Yapılarının Belirlenmesi

9977İŞİTME ENGELLİ KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA BECERİLERİNİN FORMEL OLMAYAN OKUMA 

ENVANTERİ İLE DEĞERLENDİRİLMESİ

9979ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN OKUMA STRATEJİLERİ ÜST BİLİŞSEL FARKINDALIKLARININ ÇEŞİTLİ 

DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ (DENİZLİ BİLSEM ÖRNEĞİ)

9982 HÜCREPOLY OYUNUNUN TANITILMASI VE OYUN HAKKINDA ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

9986Öğretmen Niteliklerine İlişkin Öğretmen Adaylarının Bilişsel Kurguları: Repertory Grid Tekniğine Dayalı 

Fenomonolojik Bir Analiz

9989Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları ile Üstbiliş Düşünme Becerileri Arasındaki İlişkinin 

İncelenmesi

9990 ÖĞRETMENLERİN ÇOCUK İHMALİ VE İSTİSMARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

9991PISA 2012 Matematik Okuryazarlığı Değişkenini Etkileyen Öğretmen‐Öğrenci İlişkisi, Matematik Dersine Yönelik 

Motivasyon ve İlgi Değişkenleri Arasındaki İlişkinin Hibrit Modelle İncelenmesi

9993Matematik Öğretmenlerinin Ölçme ve Değerlendirmeye İlişkin Görüşleri ve Sınavlarda Sordukları Sorular Üzerine 

Bir Değerlendirme

9994 Öğretmenlerin Okul Yaşam Kalitesi Algıları İle Sınıf Yönetimine Yönelik Tutum ve İnançlarının İncelenmesi

9995 Milli Değerlerin Ders Kitaplarındaki Yeri: Cumhuriyet Çocuklarına Tarih Dersleri Örneği

9998Aile Uyum Yeteneğini ve Birliğini Değerlendirme Ölçeği ‐ IV' ün Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve 

Güvenirlik Çalışması

9999 Öğrenme Galerisi Tekniğinin İki Dilli Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Başarısına Etkisi

10001 ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA DEĞERLER: HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÖRNEĞİ

10003Okul Müdürlerinin Kullandıkları Güç Merkezi Oluşturma Oyunları Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik 

Çalışması

10005 Matematiksel Oyunların İlköğretimde Kullanımı: Matematik Atölyesi Örneği

10006 İşitme Kayıplı Çocuğu Kaynaştırmaya Devam Eden Ebeveynlerin Sorunlarının ve Gereksinimlerinin Belirlenmesi

10007 Üniversite Öğrencilerinin Mesleki Kişilik Tipleri

10008Comparative Analysis of Syrian Refugee Students' and Turkish Students’ Metaphorical Perceptions of English 

Learning

10011Seçim Kuramına Dayalı Öfke Yönetimi Psikoeğitim Programının (SEKÖYP) Psikolojik Danışman Adaylarının Öfke 

Yönetimi Becerisine Etkisi: Aksaray Üniversitesi Örneği

10013Sınıf Öğretmeninin Mesleki Kimliğinin Oluşum/Yapılandırma Bağlamı Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve 

Güvenirlik Çalışmaları

10014Normal Gelişim Gösteren Çocuğa Sahip Babalar İle Otizmli Çocuğa Sahip Babaların Stresle Başa Çıkma Tarzları 

Bakımından Karşılaştırılması

10017Ortaokul Öğretmenlerinin Öğrenme‐Öğretme Sürecindeki Dikkat Çekme Davranışlarının Öğretmen ve Öğrenci 

Görüşlerine Göre İncelenmesi

10021Farklı Eğitim Sistemlerinde Öğrenim Gören Hemşirelik Öğrencilerinin Bireysel Yenilikçilik Düzeylerinin 

Belirlenmesi

10023 Lise Öğrencilerinin Yabancı Dil Olarak İngilizce’ye Yönelik Algılarının İncelenmesi

10027 Farklı Yaşlardaki Gençlerin Bilişsel Çarpıtmalarının İncelenmesi

10035ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUYGUSAL ZEK VE AKILCI OLMAYAN İNANÇ DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN 

İNCELENMESİ

10037Yüzüncü Yıl Üniversitesinde Öğrenim Gören Suriyeli Sığınmacı Öğrencilerin Eğitime İlişkin Görüşleri: Umutlar, 

Sorunlar ve Beklentiler

10038 BİR KARDEŞİN GELİŞİ VE KARDEŞ KISKANÇLIĞI

10040 OKUL DENEYİMİ DERSİNDE VLOG (VİDEO BLOG) KULLANIMI: ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ

10044 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Fen ve Teknoloji Okuryazarlığı ile İlgili Görüşleri

10045 TEMEL EĞİTİMDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN OKULDA KARARA KATILMA SÜRECİNE İLİŞKİN ALGILARI

10046 Migration as a Cross‐Border Encounter : The Case of Syrian Refugees in Global City Istanbul

10047EMOTIONAL INTELLIGENCE LEVEL OF 10th GRADE ANATOLIAN HIGH SCHOOL STUDENTS IN RELATION TO THEIR 

SOCIO‐DEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS AND ITS EFFECTS ON HOPELESSNESS

10057Video Tabanlı Profesyonel Gelişim Modelinin Öğretmenlerin Üst Düzey Matematiksel Görevleri Uygulamaları 

Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

10066 Effect of Research Engagement on EFL Teachers’ Motivation for and Efficacy in Teacher‐Research

10067“Sivas İlinde Öğrenim Gören Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Okul İklimine Etkisine İlişkin Görüşlerin İncelenmesi” 

(Bildiri Çetin ÖZDEMİR’in aynı adlı yüksek lisans tezinden üretilmiştir)

10073ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ OKUMA METİNLERİNDE GÖÇ OLGUSUNUN İŞLENİŞİ VE GÖÇ 

OLGUSUNA DAİR UNSURLAR

10078 Okul Öncesi Kurumlarındaki Fen Merkezleri ve Kullanım Durumlarının İncelenmesi‐Kilis Örneği

10081 İşitme Kayıplı Çocuklara Yönelik Rehberlik Araştırma Merkezlerinde Yürütülen Çalışmaların İşleyişi

10084 Görsel Kültür Temelli Müze Pedagojisi: Anlam yaratma sürecine ilişkin bir çalışma

10085Ortaokullarda Görevli Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Derslerinde Drama Yöntemini Kullanma Sıklıklarının 

Çeşitli Değişkenler Açısından Belirlenmesi

10086 EFL Learners' Intercultural Awareness: A Case Study at a Public University

10098Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Eğitimi Kavramlarına Yönelik Farkındalıklarına Etki Eden Farklı Türden 

Değişkenlerin İncelenmesi

10099 National Economy and its theoretical evolution levels

10100GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLER İÇİN “ÇİÇEKLİ BİTKİLERDE HAYAT DÖNGÜSÜ” KONUSUNUN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK 

BİR MATERYAL TASARIMI

10101‘Yalıtım ve Yalıtım Malzemeleri’ Konusuna Yönelik Hazırlanan Öğretim Tasarımının Görme Engelli Öğrencilerin 

Akademik Başarısına Etkisi

10104LİSE ÖĞRENCİLERİNDE PSİKOLOJİK İHTİYAÇLARIN ve ANNE‐BABA TUTUMLARININ AKILCI OLMAYAN İNANÇLARA 

ETKİSİ

10106 Farklı Ülkelerde Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin Biyoetik Konuları Hakkındaki Görüşleri

10107 Öğretim Elemanlarının Güç Kullanma Stillerinin Sınıf İklimine Etkisi

10109 Yaşamboyu Öğrenmede Eğitim Çiftlikleri ve Ekomüzeler

10110İLKÖĞRETİM 8. SINIFLARIN MÜFREDATINDA TÜRK DÜNYASININ OLMAMASININ GELECEKTEKİ DIŞ POLİTİKAMIZA 

ETKİSİ BAKIMINDAN AKADEMİSYEN GÖRÜŞLERİ

10115OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ İŞİTME KAYIPLI BİR ÇOCUĞUN GELİŞEN OKURYAZARLIĞININ AİLE OKURYAZARLIĞI 

BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

10116 YARATICI DÜŞÜNME VE MOTİVASYON ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

10120 YAZIM KURALLARI VE NOKTALAMA İŞARETLERİ: İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLER

10121Yakın İlişkilerde Başa Çıkma Tarzları ve Öz‐Yeterlik Arasındaki İlişkide Temas Engellerinin Doğrudan ve Dolaylı 

Rolü

10124 EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİM İNSANINA BAKIŞ AÇISI

10125Matematik Test Maddelerinde Yer Verilen Görsel Unsurlara İlişkin Ortaokul Öğrencilerinin Görüşlerinin 

Belirlenmesi

10127 English Language Teachers’ Perceptions about EBA

10129 Sosyal Adalet Liderliği: Okullarda Sosyal Adaleti Sağlama Çabalarına İlişkin Öğretmen Görüşleri

10137STUDENTS’ ACHIEVEMENT LEVEL AND THINKING APPROACHES ABOUT MATHEMATICS AND LINE SYMMETRY IN 

REAL LIFE CONTEXT

10138The Role of Physical Environmental Factors on University Students’ Academic Performance in the Faculty of 

Aeronautics and Astronautics at Kocaeli University

10140 OKUL YÖNETİCİLERİNİN POLİTİK BECERİLERİ İLE KARAR VERME STİLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

10142 İlköğretim Birinci Kademe (1‐4. Sınıf) Müzik Dersi Öğrenci Çalışma Kitaplarında Çokkültürlü Eğitim

10143 Soruşturmacı Olarak Görevlendirilen Okul Müdürlerinin Soruşturma Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar

10146 İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Yapı Bilgisi Dersinin Öğretim Sürecinin İncelenmesi: Eylem Araştırması

10151 Üniversite Öğrencilerinde Özgecilik ile Öznel İyi Oluş Arasındaki İlişkinin farklı değişkenler açısından İncelenmesi

10152 Pedagojik formasyon öğrencilerinin başarı yönelimleri ve öğrenmeye ilişkin tutumlarının incelenmesi

10157 Okul öncesi eğitimin özel gereksinimli olan ve normal gelişen çocukların ev ortamları üzerinde etkisi var mıdır?

10158 Ortaokul Türkçe Öğretim Programlarındaki Metin Türleri ile PİSA’daki Metin Türlerinin Karşılaştırılması

10159 Pre‐service Mathematics Teacher Noticing: The Case of Fractions

10160 8. Sınıf Basit Makineler Ünitesine Yönelik Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

10161 Özel Gereksinimli Olan ve Olmayan Küçük Çocukların Gelişimsel İşlevlerinin Değerlendirilmesi

10165 5 Yaş Çocukların Kişisel Tercih Ve Yönelimlerinin Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Açısından İncelenmesi

10168 Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Sorunlarına Yönelik Algıları

10169 TÜRKÇE ÖĞRETİMİ SÜRECİNDE DİJİTAL BÖLÜNMÜŞLÜK

10171 Üstün Zekalı ve Yetenekli Öğrencilerin Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Görüşleri

10175 Fen Bilimleri Öğretmen Adayları İle Biyolojik Gölet ve Botanik Bahçesi Alan Gezisi

10178Altıncı Sınıf Matematik Öğretim Programının Öğretme‐Öğrenme Sürecinin Öğrenci Görüşleri Doğrultusunda 

Değerlendirilmesi

10179 Okula Dayalı Yönetim Yaklaşımı: Nitel Bir Çalışma

10180ORTAK BİLGİ YAPILANDIRMA MODELİ İLE GERÇEKLEŞTİRİLEN UYGULAMALARLA İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF 

ÖĞRENCİLERİNİN KUVVET KAVRAMINI ANLAMLANDIRMALARI

10182 TEOG Sınavı Matematik Soruları Hakkında Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

10184 Psikolojik Danışman Adaylarında Evrensellik Farklılık Yönelimi ve Değerler

10194 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dil Duyarlılığına Yönelik Görüşleri (Pamukkale Üniversitesi Örneği)

10197 BABALARIN 0‐6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARI İLE OLAN ETKİLEŞİMLERİ

10199 GÖRSEL DÜŞÜNME: ÖĞRETMENLERİN ALGILARI

10201 Göçmen ve Mülteci Öğrenciler İçin Eğitimde Dengenin Sağlanması

10202 Açık Eğitim Kaynakları Bağlamında Açık Ders Malzemeleri Projesine Genel Bakış

10206 BİR EĞİTİM ORTAMI OLARAK MÜZELERE DAİR GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMEN ADAYLARININ BEKLENTİLERİ

10211Ülkemizde Mesleki Yüksek Öğretimin Uluslararası Akreditasyonun Üzerine Bir Değerlendirme: El Sanatları 

Teknolojisi Örneği

10213 Ters Yüz Sınıf Uygulamalarının İlköğretim Öğrencilerinin Bilgisayarca Düşünme Becerilerine Etkisi

10216Küreselleşme sürecinde Azerbaycan'da eğitim sisteminin sosyal sorunlarının, durumunun, geliştirilmesi

olanaklarının ve optimizasyonunun sosyolojik analizi

10217 “A Study on High School Students Learner Beliefs”

10219 Örgütsel Güvensizlik Ortamında Yöneticilerin ve Öğretmenlerin Geliştirdikleri Politik Taktikler

10220 Okul Müdürlerinin Performans Denetim Sistemindeki Rolünün, Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

10221 KARİYER UYUMLULUĞU VE KARİYER İYİMSERLİĞİNİN KARİYER SEÇİMLERİNE BAĞLILIK İLE İLİŞKİSİ

10223 Eğitim Örgütleri İçin Örgütsel esneklik Ölçeği Geliştirme Çalışması

10224 Maarif Müfettişlerinin Görev Alanlarına İlişkin Görüşleri

10225 ÖĞRENCİ GÖZÜYLE FIRSAT VE İMKÂN EŞİTLİĞİ AÇISINDAN OKULLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ

10231Sınıf Öğretmeni Adaylarının 5E Öğrenme Modeliyle Gerçekleştirdikleri Fen ve Teknoloji Laboratuvarı 

Uygulamalarından Yansımalar

10235Intellectual development and understandings of nature of science: An investigation of Perry’s model with pre‐

service science teachers in Turkey

10237 Tek ve Çift Yumurta İkizlerinde Kişilik, Sosyal Kaygı ve Erken Dönem Uyumsuz Şemaların Farklılaşması

10241 Bireysel Yenilikçilik, Değerler ve Yaşam Doyumu İlişkisi: Türkiye ve Polonya Örneği

10242 ÜÇGENLERDE BENZERLİK KAVRAMININ PEKİŞTİRİLME SÜRECİ

10246 Fen Eğitiminde STEM Uygulamaları Hakkında Öğrenci Görüşleri

10248 ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKA VE GİRİŞİMCİLİK BECERİSİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BELİRLENMESİ

10249 ÖĞRETMEN ADAYLARININ GİRİŞİMCİLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

10251 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

10252 Klasik Test Teorisi ve Sıralama Yargılarına Dayalı Olarak Elde Edilen Madde Güçlük Düzeylerinin Karşılaştırılması

10253 Özel Eğitim Lisans Müfredatının Engelli Bireylere Yönelik Tutumlara Etkisi: Boylamsal Bir Çalışma

10254Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberliğe İlişkin Öz Yeterlik Algılarına 

Kurum Deneyiminin Etkisi

10255 Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Tutumlarına Lisans Müfredatının Etkisi

10262Öğrencilerin Sosyal Ağlara Yönelik Tutumlarının Bu Ağların Eğitim Ortamlarında Kullanımına Yönelik Görüşlerine 

Etkisi

10268 İKİ DİLLİ ÇOCUKLARIN SOSYAL BECERİ, UYUM VE YETERLİLİKLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

10269ÖĞRENCİ YAŞANTILARININ ÖLÇME DEĞERLENDİRME DERSİNDE YANSITICI DÜŞÜNME BAĞLAMINDA ELE 

ALINMASI

10273Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden 60 Ay ve Üzeri Çocukların Sosyal Uyum Becerileri İle Mizaç Özellikleri 

Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

10274 ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ

10279YABANCI ÖĞRENCİLERE OKUMA BECERİSİ KAZANDIRMAK İÇİN GELİŞTİRİLEN İNTERNET TABANLI BİR ÖĞRETİM 

SİSTEMİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

10281 Testing Factor Structure and Reliability of Turkish Version of State Self‐Forgiveness Scale (SSFS)

10282 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ANADİLİ FARKLI ÖĞRENCİLER İLE YAŞADIKLARI SORUNLAR

102855. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik İnançlarının Hayallerindeki Matematik Sınıfına İlişkin 

Yaptıkları Çizimlerle İncelenmesi

10287 Türkiye'deki "Sosyal Uyum" Araştırmalarının İçerik Analizi

10288 Undergraduate Students’ Reasoning about Variability for Categorical Variables

10295TOULMIN ARGÜMANTASYON MODELİNİN ÖĞRENCİLERİN FEN BİLİMLERİ DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI 

ÜZERİNE ETKİSİ

10300 Matematiğe Yönelik Tutum Üzerinde Cinsiyete Göre Ölçme Değişmezliğinin Test Edilmesi

10302 Kültür Politikaları Ekseninde Modernleşme ve Mevlana

10311 Okul Öncesi Eğitim Kurum Çalışanlarının Ekolojik Ayak İzi Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi

10320EĞİTİM YÖNETİMİ VE DENETİMİ DOKTORA PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL KİMLİK ALGILARINA İLİŞKİN 

NİTEL BİR ÇALIŞMA

10325 P. FEYERABEND FELSEFESİNDE BİLİM VE EĞİTİM İLİŞKİSİ

10327GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİMİNE YÖNELİK SOSYAL AĞ ODAKLI GÖRSEL KÜLTÜR UYGULAMALARININ 

İNCELENMESİ

10331ÇOCUKLARA NE KADAR ANLATIYORUZ NE KADAR OKUYORUZ: ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE ÖĞRETMENLERİN 

HİKÂYE ANLATMA VE KİTAP OKUMA ETKİNLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

10339FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORGULAMAYA DAYALI ÖĞRENME ORTAMINDA ÖĞRETİME YÖNELİK 

İNANÇLARINA İLİŞKİN BİR İNCELEME

10341 Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Ortamında Öğretmen Geribildirimlerinin Belirlenmesi ve Sınıflandırılması

103489. Sınıf “Kimyasal Türler Arasındaki Etkileşimler” Ünitesinin "Kimyasal ve Fiziksel Değişimler" Bölümünün 

Laboratuvar Yöntemiyle ve Geleneksel Öğretim Yöntemiyle İşlenmesinin Öğrenci Başarısına ve Kimya Dersine 

10360 Hayal Kurma Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

10367 BAŞARI VE PSİKOLOJİK TESTLERİN GEÇERLİĞİ

10369Investigating Preservice Science Teachers’ Level of Using Spreadsheet Program in accordance with the Purpose

of the Courses

10370ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DERS ÇALIŞMA YAKLAŞIMLARI DÜZEYLERİ VE BU DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER 

AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

10377 Prospective Teachers of English Gaining New Perspectives in Teaching Form in English

10408 Turkish Adaptation of Sustainability Consciousness Scale: Validity and Reliability Study

10412 Mesleki Değerler ile Mesleki Kişilik Tipleri Arasındaki İlişki

10414 Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Sanal Sınıf ve Uygulamalarına Yönelik Görüşleri

10416 Kendini Sabotaj, Öz Yeterlik, Mükemmeliyetçilik ve Akademik Başarı Arasındaki İlişki

10417Akademik Özyeterliğin Yordayıcıları: Belirsizliğe Tahammülsüzlük, Endişe İle İlgili Olumlu İnanç ve Akademik 

Kontrol Odağı

10420Öğretmen Adaylarının Psikolojik İyi Oluş, Yaşam Doyumu ve Motivasyon Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre 

İncelenmesi

10424Yüzüncü Yıl Üniversitesi’nde Okuyan Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Kültürlenme Tutumları ve Psikolojik Sağlamlık 

Düzeylerinin İncelenmesi

10435 Değişim Yönetimi Bağlamında 4+4+4 Eğitim Sisteminin Değerlendirilmesi

10437 A STUDY ON EIGTH GRADE STUDENTS’ MISCONCEPTIONS REGARDING SLOPE

10445 İlkokul Öğrencilerinin Bilim İnsanı İmajları

10455 Eğitime Bağlı Kalıcı Eşitsizliklerde İlk Aşama: Okul Öncesi Eğitimde Özelleş(tir)me

10460 Göç iki dillik ve akademik eşitsizlik

10466DİL BAĞLAMINDA TIMSS 2011 TESTİNİN ÖLÇME DEĞİŞMEZLİĞİNİN TEST EDİLMESİ: TÜRKİYE, GÜNEY KORE, 

AVUSTRALYA, İNGİLTERE ÖRNEKLERİ

10483 Fen Bilimleri Dersinde Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımı: Konya Örneği

10498 Göç Edenlere Yönelik Göç Alan Toplumdaki Bireylerin Algısı

10500ORTAOKUL 5.SINIF DÜZEYİNDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERE YABANCI DİL AĞIRLIKLI HAZIRLIK EĞİTİMİ 

VERİLMESİ HAKKINDA ÖĞRETMEN VE UZMAN GÖRÜŞLERİ

10527 Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Fiziksel Özellikleri: İzmir İli Örneği

10532 Eş Seçim Stratejileri, Mükemmeliyetçilik ve Değerlerin Evlenmemiş Bireylerin Romantik İlişki Tercihlerine Etkisi

10560 Yerel Bazlı STEM Etkinliklerinin Öğrencilerin Problem Çözme Becerilerine Etkilerinin İncelenmesi

10570 Türkiye’de Okul Beslenme Politikalarının Çocuk Hakları Perspektifinden Değerlendirilmesi

10574EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ İLE YAPISAL OLMAYAN RİSKLERİ AZALTMA (YORA) KONULU FARKINDALIK 

ÇALIŞMASI

10587Comparison of Academic and Sporting Achievement of the Students of Sports High School in 2015‐2016 and 

2016‐2017 Academic Year

10611OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİM ÖZELLİKLERİNİN FEN ETKİNLİKLERİ AÇISINDAN 

DEĞERLENDİRİLMESİ

10627PEDAGOJİK FORMASYON ÖĞRENCİLERİNİN PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMLARININ 

DEĞERLENDİRİLMESİNE İLİŞKİN OLUŞTURDUKLARI GÖRSEL METAFORLAR

10639Ortaokul Öğretmenlerinin Sınıf İçi Ölçme Değerlendirmelerde Yazılı Yoklamalarda Kullandıkları Açık Uçlu 

Maddeleri Hazırlama Yeterlikleri

10643 İLKÖĞRETİM OKUL MÜDÜRLERİNİN DEĞİŞİM YÖNETİMİNE İLİŞKİN BAKIŞ AÇILARI

10650 Türkçe Eksilti Ölçeğinin Geliştirilmesi

10675 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Rica Edimlerini Algılama Düzeyleri

10677 GeoGebra Destekli Öğretimin 7.Sınıf Öğrencilerinin Geometriye Yönelik Tutumları Üzerine Etkisi*

10685 A Monte Carlo Experiment for Determining Statistical Power and Sample Size in Bifactorial CFA Models

10689 Improving Accuracy of Parameter Estimates with Small Samples: A Bayesian Way of Thinking

10700 TÜRKİYE'DE ASKERİ DARBELER VE EĞİTİM: 1960‐1971

10705 Üç Boyutlu Sanal Gerçeklik Ortamları Kullanılarak Tasarlanan Eğitsel İçerikli Etkinlikler Üzerine Öğrenci Görüşleri

10711Özellik Sayısı ve Madde Özellik İlişkilerinin Bilişsel Tanı Modelleri Model‐Veri Uyumu Üzerine Etkisi: DINA, RDINA 

ve DINO Model

10713 Öğretmen ve İl Eğitim Denetmenlerine Göre Okullarda Stratejik Yönetim Uygulamaları

10743ORTAOKUL YÖNETİCİLERİNİN KULLANDIKLARI ÖRGÜTSEL GÜÇ TÜRLERİ VE ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL 

SESSİZLİK DAVRANIŞLARI

10747Öğrenme Sürecinde Eğlenceli ve Sıkıcı Durumlara Yönelik Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri: Fenomenografik 

Araştırma

10749Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: MİLLİ EĞİTİM Eğitim Ve Sosyal Bilimler 

Dergisi Örneği

10758 Resmi ve Özel İlkokul Müdürlerinin Mesleki Gelişimlerine Kişisel ve Kurumsal Katkıları

10798 MİLLİ EĞİTİM OKULLARINDA MOBBİNG ÇALIŞMALARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ

10799Oyunlarla İngilizce Kelime Öğretiminin Öğrencilerin Erişi Düzeylerine, Öğrenme Kalıcılığına ve İngilizceye Karşı 

Tutumlarına Etkisi

10809 Sınıf Öğretmenlerinin Özel Alan Yeterliklerini Kazanma Durumlarının İncelenmesi

10812AN ANALYSIS OF WRITTEN ERRORS OF TURKISH ADULT LEARNERS OF ENGLISH AT A TERTIARY LEVEL ENGLISH 

LANGUAGE PREPARATORY SCHOOL

10815Hikâyelerle Desteklenmiş Yabancı Dil Öğretiminin 5 ve 8. Sınıflar Düzeylerinde Kelime Dağarcığı, Okuduğunu 

Anlama ve Yabancı Dile Karşı Tutuma Etkisi

10816 Çocukların Ebeveynler Arası Çatışmalara İlişkin Algıları: Nitel Bulgular

10817 STEM Tutum Ölçeğini İlkokul ve Lise Düzeyine Uyarlama Çalışması

10818 Sınıf öğretmenlerinin Sosyal Bilgiler Öğretim Programını Tanıma Yeterliklerinin Değerlendirilmesi

10819 İLETİŞİMCİ YAKLAŞIM VE DİLBİLGİSİ‐ÇEVİRİ METODUNUN YABANCI DİLDE BAŞARIYA VE ÖZ YETERLİĞE ETKİLERİ

10821 PISA RAPORLARI OKUDUĞUNU ANLAMA ALANINDAN EĞİTİM POLİTİKASI ÇIKARIMLARI

10824Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi ve İngiliz Dili Eğitimi Lisans Programlarında Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının 

Düşünme Stilleri

10826Matematik Öğretmeni Adaylarının Aritmetik Diziye İlişkin Öğrenci Öğrenmelerini Anlamaya Yönelik 

Değerlendirmeleri

10827ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DERS ÇALIŞMA BECERİLERİ İLE AKADEMİK RİSK ALMA DURUMLARI ARASINDAKİ 

İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

10828Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi Uygulamalarının Öğretim Kalitesi Yeterliliğine İlişkin 

Görüşlerinin İncelenmesi

10829ÖĞRETMEN ADAYLARININ DÜNYA VATANDAŞLIK YETERLİK ALGILARI, ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE YAŞAM BOYU 

ÖĞRENME EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ

10830Psikolojik Danışman Adaylarında Evrensellik Farklılık Yönelimi ve Empati Arasındaki İlişkide Benlik Kurgusunun 

(İlişkisel‐Bireyci‐Toplulukçu Benlik) Düzenleyici Rolü

108348. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYAYI EĞİTSEL KULLANMALARI, SOSYAL MEDYA TUTUMLARININ 

DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

10837ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÜRETTİKLERİ MATEMATİKSEL HİKAYELER İLE MATEMATİK ALGILARININ 

İLİŞKİLENDİRİLMESİ: İSTANBUL ÖRNEĞİ

10838OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN DÜNYADA UYGULANAN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM YAKLAŞIMLARI HAKKINDAKİ 

GÖRÜŞLERİ: BİLİŞSEL HARİTA ÖRNEĞİ

10840Öğretmen Adaylarının Gelecekteki Derslerinde Teknoloji Kullanma Kabullerinin Sınıf Düzeylerine ve Branşlara 

Göre Farkı

10841Hemşirelik Öğrencilerinin Benimsedikleri Eğitim Felsefeleri ile Kullandıkları Öğrenme Stratejileri ve 

Yaklaşımlarının Karşılaştırılması

10843NÖBETÇİ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASININ ÇOCUĞUN GÜVENLİĞİNİ SAĞLAMADAKİ ETKİLİLİĞİNİN 

DEĞERLENDİRİLMESİ

10845 AKADEMİK GERİLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE KARŞI SINIF ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI

10851Kavram Karikatürlerinin Organik Kimyadaki Kavramsal Değişim Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi: Alkoller 

Konusu

10853 Sosyal Bilgiler Dersinde Eleştirel Okumanın Eleştirel Düşünme Becerisine Etkisi

10855 Öğretmen Adaylarını Barış Eğitimine Hazırlama Olanakları

10859Analyzing the Items in the Torrance Tests of Creative Thinking Figural Form A Regarding the Dichotomously 

Scored Creative Thinking Skills Through the Rasch Model

10860 Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri: Bilgisayar ve Çevrimiçi Teknolojilere Yönelik Öz Yeterlilik Algısının Rolü

10861 Future of Creativity Testing: A Methodological Approach

10864Üniversite Öğrencileri Temel İhtiyaçlar Ölçeği' nin (ÜÖTİÖ) Revizyonu: İyi Oluşun Pozitif ve Negatif Yönlerine 

İlişkin İhtiyaç Temelli Bir Yaklaşım

10865EĞİTİM‐ÖĞRETİM LİDERLİĞİ TEMELLİ OKUL YÖNETİM (ELTOY) MODELİ UYGULAMASI: SÜREÇ, SORUNLAR, 

ÖNERİLER

10867 PORTFOLIO UTILIZATION AS A FORMATIVE ASSESSMENT TOOL BY PRE‐SERVICE LANGUAGE TEACHERS

10871Bilim Sanat Merkezlerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları Hazırlamaya 

Uygulamaya ve İzlemeye Yönelik Görüş ve Önerileri

10875 Öğretmenlerin Örgütsel Sosyalleşmeleri ile Örgütsel Sessizlikleri Arasındaki İlişki

10877ERGOTERAPİ BÖLÜMÜNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN MESLEKLERİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: ZİHİN 

HARİTALARI YÖNTEMİ

10886 İNTEGRALİN KAVRAMSAL ÖĞRETİMİNDEKİ İLK ENGELİN AŞILMASI: TÜREV‐İNTEGRAL İLİŞKİLENDİRMESİ

10889 36‐72 AYLIK ÇOCUĞU OLAN EBEBEYİNLERİN ÇOCUK OYUNCAKLARI KONUSUNDA GÖRÜŞLERİ

10890 Öğretmen Algılarına Göre Okul Müdürlerinin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri

10891 IMPLICATIONS OF 3D VIRTUAL WORLDS FOR COUNSELING SERVICES IN HIGHER EDUCATION

10892Okul Öncesi Düzeydeki İşitme Kayıplı Öğrencilerin Öğretmeninin Görüşleriyle Sınıfındaki Okuryazarlık 

Uygulamalarının İncelenmesi

10893 Bilim Şenliğinin Yetişkinlerin Bilimsel Epistemolojik İnançlarına Olan Etkisi

10894Tasarımcı Öğretmen Örnek Olay Çalışması: Öğretmenlerin Profesyonel Gelişimleri Üzerindeki Yansımalarının 

İncelenmesi

10895 Öğretmen Algılarına Göre Okul Müdürlerinin Yönetsel Güçlülük Düzeyleri

10896 Öğretmen Adaylarının Akademik Hizmetlere İlişkin Görüşleri ve Memnuniyet Düzeyleri

10897BULANIK MANTIK YAKLAŞIMI VE EĞİTİM ÇALIŞMALARINDA KULLANILMASININ ALAN YAZIN IŞIĞINDA 

DEĞERLENDİRİLMESİ

10898 Öğretmen Algılarına Göre Okul Müdürlerinin Yönetsel Güçlülükleri ile Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişki

10899 Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Liderlik Stillerinin Değerlendirilmesi

10901 Öğretmenlerin Mesleki Gelişimleri için Yansıtıcı Diyalog Etkinlikleri: Konuşmaya Ayrılan Zamanın Etkisi Nasıldır?

10905 ÖĞRENCİLERİN ALGISAL ÖĞRENME STİLLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

10906 Impact of Attribute Structure on Q‐matrix Validation

10907 Perceptions of Teacher Candidates about 4th Industrial Revolution (Industry 4.0)

10908 Özel EğitimAlanında Çalışan Öğretmenlerin Yaşadıkları Güçlüklerin ve Öz‐yeterlik İnançlarının İncelenmesi

10911 FORMEL OLMAYAN DİL ENVANTERLERİNİN İNCELEMESİ: İÇERİK ANALİZİ

10913Türkiye’de 2006‐2016 Yılları Arasında Yayınlanan Ölçek Geliştirme Çalışmalarının Faktör Analizi Açısından 

İncelenmesi

10914ÇOCUĞUN SOYADIYLA İLGİLİ ANAYASA MAHKEMESİ KARARININ OKULA YANSIYAN SORUNLAR VE ÇOCUK 

HUKUKU İLKELERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

10916 OKULLARDA HALKLA İLİŞKİLERİN ÖRGÜTLENMESİNE YÖNELİK BİR MODEL ÖNERİSİ

10921 Üniversite Öğrencilerinin Çatışma Çözme Stratejileri ile Yaşam Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

109222005–2015 YILLARI ARASINDA FEN EĞİTİMİNDE YAPILAN ARGÜMANTASYON ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ: 

TÜRKİYE ÖRNEĞİ

10923 Ergenlik Dönemindeki Çocukların Saldırganlık Düzeyleri ile Anne Baba Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

10925 Ortaokul Okul Uyumu Ölçeğinin Geliştirilmesi

10927 Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin İnternet Bağımlılık Düzeylerinin İncelenmesi

10928 The Teaching for Inorganic Compounds with The 2d‐Code Application

10929 Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Modellemedeki Yeterlikleri

10930 ÖRGÜTSEL SİNERJİ ÖLÇEĞİ: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

10931 A Systematic Review: Feedback in ELT in Turkish Higher Education Context

10932 Eğitimin Yarattığı Göç, Göçten Etkilenen Eğitim

10933 Yatılı Öğrencilerin Görüşlerine Göre Yatılı Okulda Öğrenci Olmanın Avantajları Ve Dezavantajları

10935ERGENLİK DÖNEMİNDEKİ ÇOCUKLARIN ANNE BABA TUTUM ALGILARINA GÖRE YALNIZLIK DÜZEYLERİNİN 

İNCELENMESİ

10936 ERGENLERİN ALGILADIKLARI ANNE BABA TUTUMLARININ YARATICILIK DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

10937 Dijital ve Medya Etkinliklerinin Ortaokul Öğrencilerinin ve Ebeveynlerinin Medya ve Bilim Okuryazarlıklarına Etkisi

10939RIASEC MESLEKİ İLGİ ENVANTERİNE GÖRE SINIFLANDIRILAN ÖĞRENCİLERİN YARATICILIK VE ÜST BİLİŞSEL 

FARKINDALIK DÜZEYLERİ

10941 Türkiye’deki Suriyeli Çocukların Eğitime Erişimi Önündeki Engeller

10942 Öğretmen Adaylarında Dürtüsellik, Azim ve Presenteizm Arasındaki İlişki

10946ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ISI TRANSFERİ BAĞLAMINDA GÖZLEMLENEN VE İFADE EDİLEN DURUMSAL 

İLGİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI: UYGULAMALI BİR ÇALIŞMA

10947 Sosyal Bilgiler Dersinde Mekân Algılama Becerisinin Kazandırılmasında Google Earth Uygulamasının Etkililiği

10948 Türkiye'de ve Türkmenistan’da Oynanan Geleneksel Çocuk Oyunlarının Karşılaştırılmalı Olarak İncelenmesi

10949 Öğrenme Stratejileri Kullanımının Öğrenci Başarısına Etkisi: Bir Meta‐Analiz Çalışması

10950 Türkiye’deki Psikoloji Araştırmalarının Metodolojik Haritasının Çıkarılması

10951Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin ‘Her Çocuk Özeldir’ Filmini Eğitim Programının Temel Ögeleri ve 

Öğretmenlik Mesleği Açısından Değerlendirmesi

10953 ‘’Öğrenilen başarısızlık’’: Türkiye’de okul sınıflandırması ve öğrencilerin akademik öz‐yeterliği algıları ile ilişkisi

10954 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dilekçe Yazma Yeterliklerinin Değerlendirilmesi

10955 İşbirlikli Öğrenme ve Yedi İlkenin Kimyasal Denge Konusunda Maddenin Tanecikli Yapısının Anlaşılmasına Etkisi

10956Türkiye’de Yapılan Tez Çalışmalarına Göre Görselleştirmenin Matematik Başarısına Etkisi: Bir Meta‐analiz 

Çalışması

10957 Yaygın Turizm Eğitimine Bergama’dan (İzmir) Bir Örnek: Mutlu Turist Mutlu Esnaf

10958ERGOTERAPİ BÖLÜMÜNDE EĞİTİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN STRESLE BAŞ ETME VE İLETİŞİM BECERİLERİNİN 

İNCELENMESİ

10959Üstbilişle Zenginleştirilmiş Sorgulayıcı‐Araştırma Temelli Kimya Laboratuvarına Katılan Öğrencilerin Modellerin 

Temsiliyeti Hakkındaki Görüşleri

10960 BİR MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYININ TÜREV ETKİNLİĞİNDE GERÇEKLEŞTİRDİĞİ ZİHİNSEL EYLEMLER

10961 Matematik Öğretmenlerinin Farklı Düşünceleri Tetikleme Yaklaşımlarının Gelişimi

10962 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Deneyimleri: Hayaller, Gerçekler

10963Bayanlarda 8 Haftalık Voleybol Teknik Antrenman ile Oyunlarının Fiziksel ve Motorik Gelişimlerine Etkisinin 

İncelenmesi

10964 Fizik Laboratuvarında Gerçekleştirilen Elektrik Deneylerinin Arduino Programı İle Yeniden Düzenlenmesi

10965 Altı Yaş Çocuklarının Sosyal Yeterliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

10966 TOPLUMUN SIĞINMACI BİREYLERLE İLGİLİ TUTUMLARI; DENİZLİ ÖRNEĞİ

10968 Grupla Psikolojik Danışma Sürecinde Grubun Gelişim Evrelerine Kültürel Bir Bakış

10969 Denizli ili Türkçe Öğretmenleri ile Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri

10972 On the Hierarchy Consistency Index: Incorporating Information from Incorrect Responses

10973 İŞİTME ENGELLİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER FARKINDALIĞI: İŞ BAŞVURUSU HAZIRLIKLARI

10974İŞBİRLİKLİ WEB TABANLI DİJİTAL ÖYKÜ UYGULAMALARININ TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİJİTAL ORTAM 

ODAKLI OKURYAZARLIK ÖZYETERLİK ALGILARINA ETKİSİ

10976 Ana Sınıfı Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlara İlişkin Müdür, Öğretmen ve Veli Görüşleri

10977 Self‐Regulated Learning Strategies and Teacher Education: A Systematic Literature Review

10978 Bazı Değişkenlerin Ergenlerin Kendilik Değerleri Üzerine Etkisinin İncelenmesi

10979FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL YAZMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE YENİ BİR YAKLAŞIM: 

ARGÜMAN TEMELLİ SORGULAYICI ARAŞTIRMA

10981İşitme Engelli Çocukların Sözcük Üretimi ve Sözcük Dağarcıklarının Gelişimine Annelerinin İşitsel‐Sözel Terapi 

Tekniklerini Uygulamalarının Etkisi

10982Mantel‐Haenszel, Lojistik Regresyon ve En Çok Olabilirlik Yöntemleri ile Değişen Madde Fonksiyonunun 

Belirlenmesi

10985 4‐5 Yaş Grubu Çocukların Sosyal Gelişim Düzeyleri İle Özbakım Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

10986 SEDANTERLERİN FİZİKSEL AKTİVİTEYE YÖNELİK TUTUMLARI VE OBEZİTE İLİŞKİSİ

10987AÇIK ALAN EĞİTİMİ MODELİNİN GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNDE KULLANILMASININ BİLİŞSEL ÖĞRENME 

SÜREÇLERİNE YANSIMASI

10990 TASLAK METNİ GÖZDEN GEÇİRME SÜRECİNDE SESLİ VE SESSİZ OKUMA

10991 Algılanan Romantik İlişki Kalitesi Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

10993İşbirlikli Öğrenme, Yedi İlke ve Modellerin Çökelme Reaksiyonlarında Maddenin Tanecikli Yapısının Anlaşılmasına 

Etkisi

10994 FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE YÖNELİK DAVRANIŞLARINDAKİ DEĞİŞİMİN İNCELENMESİ

10995 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE DİJİTAL ÖYKÜLEME YOLUYLA ÇOCUK KİTAPLARINDAN YARARLANMA

10996 Systematic Literature Review: Concept Mapping in Science Education in Turkey

10997 ÖZ‐YETERLİK ALGISININ YORDAYICISI OLARAK ERGENLERİN MÜKEMMELİYETÇİLİK VE UMUT DÜZEYLERİ

10998Yabancı Uyruklu Tıp Öğrencilerinin Üniversiteye Uyumu, Başa Çıkma Stratejisi ve Akademik Başarıları Arasındaki 

İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi

10999 Conditions for forming cultural and ethnical identity of art students

11000Hareket eğitimi programının eğitilebilir zihinsel engelli çocukların antropometrik, motor ve fiziksel uygunluk 

özelliklerine etkisi*

11001 Fen Öğretimine Yönelik Dijital Eğitsel Oyunların İncelenmesi

11004Göç Üzerinde Etkili Sosyo‐Ekonomik Değişkenlerin Ekonometrik Analizi ve Eğitimin Yarattığı Göçün Etkisinin 

Tespiti

11006 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN OKUL DENEYİMİ VE ÖĞRETMENLİK UYGULAMA DERSLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

11007 Insights from Language Teachers into Professional Identity Development through Research Engagement

11008OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN İLK OKUMA YAZMA SÜRECİNE ETKİSİNE İLİŞKİN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN EĞİLİMLERİ 

ÖLÇEĞİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

11009 Resmi Liselerde Görev Yapmakta Olan Öğretmenlerin Güçlendirilmesi

11010 An out door learning program for pre‐service science teachers

11011Proje Tabanlı Öğretime Uygun Olan Bir Matematik Ünitesinin Web Tabanlı Sunumunun Öğrencilerin Matematik 

Başarısına Yönelik Etkisinin Belirlenmesi

11012ARGÜMANTASYON DESTEKLİ SENARYO UYGULAMALARININ YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME 

BECERİLERİNE YÖNELİK ALGILARINA ETKİSİ

11013İLKOKUL 2. SINIF KODLAMA EĞİTİMİ KONUSUNDA ÖĞRENCİ UYGULAMALARI İLE ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMEN 

GÖRÜŞLERİNİN iNCELENMESİ

11014İLKOKULLARDA ÖĞRENCİLERE VERİLEN EV ÖDEVLERİNE İLİŞKİN OKUL MÜDÜRÜ, SINIF ÖĞRETMENİ VE VELİ 

GÖRÜŞLERİ

11015İlköğretim Öğrencilerinin Fen Bilimleri Derslerinde Kaygı, Kendi Kendine Öğrenme ve Öz Düzenlemeli Öğrenme

Becerilerinin İncelenmesi

11016İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE İLE İLGİLİ SOSYOBİLİMSEL DURUMLAR HAKKINDAKİ 

DENEYİMLERİNİN VE GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

11017 İlk ve Ortaokul 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Sürdürülebilir Çevreye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

11018 TEKNOLOJİ OKURYAZARLIĞINA İLİŞKİN ÇALIŞMALAR BİR BAKIŞ: İÇERİK ANALİZİ

11019 Ortaöğretim Kurumlarında Müdürlerin Denetim Yeterlilikleri

11020 Sınıf Öğretmenlerinin Perspektifinden Türkiye’de Etkili Çocuk Hakları Eğitimi: Problemler ve Öneriler

11021 Ortaokul 8.Sınıf Öğrencilerinin Proje Tabanlı Öğrenme Kapsamında Gerçekleştirilen Uygulamaya İlişkin Görüşleri

11022 Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlık ve Kariyer İyimserliği Düzeylerinin İncelenmesi

11023İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Bitişik Eğik Yazı Yazma Becerilerinin Teknoloji Destekli Öğretim Yoluyla 

Geliştirilmesi

11024 4. Sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabının Çocukların Katılım Hakkı Bağlamında İncelenmesi

11025 İlkokul Öğretmenlerinin Ailenin Eğitim Sürecine Katılımına İlişkin Algıları

11028ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE  OKUL MÜDÜRLERİNİN KULLANDIĞI GÜÇ KAYNAKLARI  İLE OKULLARDA 

ÖRGÜTSEL GÜVEN ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

11029İlköğretim Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Türk Eğitim Sisteminde Öğrenci Tanılama ve Yönlendirme 

Çalışmalarının Değerlendirilmesi

11030 Geçici Eğitim Merkezlerinde Sunulan Psikososyal Hizmetlerin İncelenmesi: İzmir İli Örneği

11037 Suriyeli Öğrencilerin Matematik Derslerine Entegrasyonu ile İlgili Öğretmen Görüşleri

11038ICT Okur Yazarlığının Düşük Olduğu Ülkelerde Öğretmenlerin Öğretim Amaçlı Bilgi Teknolojileri Kullanımlarını 

Yordayan Değişkenler

11039 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bilimin Doğasına İlişkin Görüşleri

11040YAZILI İLETİŞİMİN SURİYELİ ÖĞRENCİLERLE TÜRKİYELİ ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ İLETİŞİME ETKİSİNİN 

İNCELENMESİ

11042 Farklı sosyoekonomik düzeylerdeki çocuklarda görsel algılama becerileri

11044 ZEK TÜRLERİNE GÖRE ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMEN ÖZ YETERLİK İNANÇ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

11046 Okul Dışı Fen Öğrenme Ortamlarının Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Bilimin Doğası Anlayışına Etkisi

11047 Göç Konularının Öğretiminde Kullanılan Öğretim Yöntem ve Tekniklerine İlişkin Uygulama Örnekleri

11048 Responsive Evaluation of the 9th Grade English Language Teaching Program at a Public School

11049 Kişilik Özellikleri ile Eş Seçme Stratejileri Arasındaki İlişki

11050Application of Cognitive Diagnostic Models for the Identification of Learning Gaps: A Written Examination 

Sample Given in the Surgery Clerkship Course

11052 Yaratıcı Düşünmeyi Destekleyici Bir Bağlantıcı Öğrenme Etkinliği: Analoji Duvarı

11054 Coğrafya Öğretiminde Program Geliştirme Yaklaşımlarının İncelenmesi ve 2017 Öğretim Programı

11055İlkokul Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Öğrencilerin İstenmeyen Davranışlarıyla Baş Etmede Kullandıkları Sınıf 

Yönetimi Stratejileri*

11056MİKRO ÖĞRETİM VE VİDEO‐ÖRNEK OLAY ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GENEL VE ÖZEL ALAN 

EĞİTİMİ YETERLİKLERİNE KATKISI

11058 Suriyeli Mülteci Çocukların Duyuşsal Özelliklerinin Bir İnsan Çiz Testi Aracılığı İle İncelenmesi

11059 AİLELERİN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM SÜRECİNE KATILIMLARINA İLİŞKİN EĞİTİM GEREKSİNİMLERİNİN BELİRLENMESİ

11060AN ANALYSIS OF THE STUDIES CONDUCTED TO EVALUATE PRIMARY SCHOOL ENGLISH LANGUAGE CURRICULA 

IN TURKEY

11061 AMATÖR MÜZİK EĞİTİMİ’ nin FEN ve TEKNOLOJİ OKURYAZARLIĞI ÜZERİNE ETKİLERİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA

11062Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Özyeterlik Algı Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından 

İncelenmesi

11063 Empati Ölçeğinin (1‐6 yaş) Türkçeye Uyarlanması: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

11064YAYIMLANMIŞ MAKALELERİN BİLİMSEL ARAŞTIRMA SÜREÇLERİNE UYGUNLUK DÜZEYLERİNİN 

DEĞERLENDİRİLMESİ

11065KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORGULAYICI‐ARAŞTIRMA TEMELLİ LABORATUVAR UYGULAMALARI: 

SORUNLAR VE BİR ÇÖZÜM ÖNERİSİ

11066 TASARIM EĞİTİMİNDE STÜDYOLARIN ÖĞRENMEYE ETKİSİ

11067VELİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE İLKOKUL 3. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TELEVİZYON İZLEME, İNTERNET 

KULLANIMI VE KİTAP OKUMA ALIŞKANLIKLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

11068Öğretmen Görüşlerine Göre Fen Liselerinde Yönetici‐Öğretmen İlişkilerinde Karşılaşılan Sorunlar (Ege Bölgesi 

Örneği)

11069 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretim Süreçlerinin Örnek Olay Yöntemi İle İncelenmesi

11070THE EFFECT OF ARGUMENT‐BASED INQUIRY SCIENCE ON PRE‐SERVICE PRIMARY TEACHERS’ ATTITUDES AND 

INQUIRY LEARNING SKILLS

11071Öğretmen Adaylarının Çokkültürlülük ve Çokkültürlü Eğitim Kavramlarına Yönelik Algılarının Metafor Yoluyla 

İncelenmesi

11074Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Görünüş Kaygısı Düzeyleri İle Farkındalık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Farklı 

Değişkenler Açısından İncelenmesi

11075 Öğretmenlerde Örgütsel Sessizlik

11076 STEM EĞİTİMİ NEDİR? NE DEĞİLDİR?

11079ORTAOKUL 5, 6, 7 VE 8. SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTAPLARINDAKİ ETKİNLİKLERİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ 

AÇISINDAN İNCELENMESİ

11081 ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİJİTAL HİKAYE UYGULAMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

11083 Hemşirelik Öğrencilerinin Sağlık Okuryazarlığı Hakkında Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

11084 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİJİTAL ÖYKÜ OLUŞTURMA SÜRECİNE YÖNELİK METAFORİK ALGILARI

11086 Sınıf Yükseltmeye İlişkin Öğretmen ve Veli Görüşleri

11087 ÇOCUK EDEBİYATINDA ADİL DÜNYA İNANCI VE KURBANIN DEĞERSİZLEŞTİRİLMESİ

11089FEN EĞİTİMİNDE KAVRAMSAL DEĞİŞİMİ SAĞLAMADA ANALOJİ VE KAVRAMSAL DEĞİŞİM METİNLERİNİN 

ETKİLİLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI: ASİT BAZ KONUSU ÖRNEĞİ

11090ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİMİ YETERLİKLERİNİN 

İNCELENMESİ

11091OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKA DÜZEYLERİ VE ÇOCUĞA BAKIŞ AÇILARININ 

İNCELENMESİ

11093 5‐7 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN GEOMETRİ BECERİLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

11095 Ortaokul Öğrencilerinin Yenilenebilir Enerji Kaynakları Konusundaki Farkındalıkları

11096 Türk Eğitim Sistemindeki Mevzuat Değişiklikleri ve Okul Yöneticilerinin Değişime Hazır Olma Tutumları

11098 Beliefs About Language Learning: A Turkish High School Context

11099 İlkokuma Öğretiminin Sesi Hissetme ve Tanıma Aşamasında Kullanılan Şarkıların İncelenmesi (II)

11100 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Origami Konusundaki Farkındalıkları

11101ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GELENEKSEL OYUN ve DİJİTAL OYUNLARA İLİŞKİN METEFORİK ALGILARI: 

KARŞILAŞTIRMALI DURUM ÇALIŞMASI

11102Okul Müdürlerinin Öğretmenleri Olumlu ve Olumsuz Yönde Etkileyen Davranışları ve Öğretmenlerin 

Performanslarına Etkisi

11104 Kent ve Köy Bağlamında Çocuk ve Ebeveynlerin Oyun Algıları

11105 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FARKLI AÇI ÇİZİMLERİ İLE İLGİLİ KAVRAM İMGELERİNİN İNCELENMESİ

11107 The Challenges and Dilemmas of Hosting and Educating Syrian Refugees in Turkey

11113 8. Sınıf Öğrencilerinin Teog Sınavında Yer Alan Derslerin 1. Dönem Konularına ve TEOG sorularına Dair Görüşleri

11114 “Sosyal Beceri Eğitimi Modülü” nün Etkililiğinin İncelenmesine Yönelik Deneysel Bir Çalışma

11116 Matematik Başarısı İçin Bir Eylem Planının Hazırlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi

11117Lise Öğrencilerinin Ebeveyn Başarı Baskısı ve Desteği ile Okul Tükenmişliği Arasındaki İlişki: Akademik 

Dayanıklılığın Arabuluculuk Rolü

11120 Yapılandırmacı Türkçe Öğretimi Programlarında Şiir Dili Unsurları Üzerine Bir İnceleme

11121 İlkokul Öğrencilerinin Problem Çözme Becerileri ile Matematiğe Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki

11122Ortaokul 7. Sınıf Çember‐Daire ve Çokgenler Konularının Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenmenin, 

Öğrencilerin Van Hiele Geometri Düşünme Düzeylerine Etkisi

11126İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının İspata Yönelik Algısal, Matematiksel, Öğretimsel ve Epistemolojik 

Görüşlerinin Analizi

11129 İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Yazma Sürecinde Uygulanan Etkinlik Ve Stratejilerin İncelenmesi

11130 ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNE YÖNELİK AHŞAP OYUNCAK TASARIMI VE NİTELİKLERİ

11131 Free Flowing Content; Unlocking the full potential for active learning environments.

11132 TEOG İNGİLİZCE BAŞARISIYLA İLİŞKİLİ DEĞİŞKENLERİN KRASHEN'İN DİL EDİNİMİ KURAMINA GÖRE İNCELENMESİ

11133Matematik Öğretmen Eğitimcisi Yeterlikleri: Öğretmenlerin, Doktora Öğrencilerinin ve Öğretmen Eğitimcilerinin 

Öncelikleri

11134 5‐6 YAŞ ÇOCUKLARINA YÖNELİK GEOMETRİ VE UZAYSAL ALGI TESTİ'NİN (GUZAL‐T) GELİŞTİRİLMESİ

11135A comparison of Task‐based Language Teaching and Task‐supported Language Teaching on the Copular Verb "To 

Be" in Relative Clauses

11136 ÇOCUKLARDA İNTERNET BAĞIMLILIĞI VE RUHSAL SORUNLAR

11137KENDİ YETERLİĞİNDEN ŞÜPHE DUYMA‐ERTELEME EĞİLİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİDE HATA YAPMA ENDİŞESİ VE 

AKILCI İNANÇLARIN ARACI VE DÜZENLEYİCİ ROLÜ

11138THE CONGRUENCE AND INCONGRUENCE OFTEACHER BELIEFS AND PRACTICES IN TURKISH EFL CONTEXT: 

TEACHING GRAMMAR

11140 ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE MESLEKİ GELİŞİM DERSİNDE KAZANILAN YETERLİLİKLER

11141 Artvin Çoruh Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nin Artvin’deki Okullara Katkısı

11143 PISA Sınavları Yeterlik Düzeyleri ve Türkiye Öğretim Programları Kazanımları Karşılaştırması

111452006‐2016 YILLARI ARASINDA ÜRETİLEN LİSANSÜSTÜ TEZLERDE SINIFLANDIRMAYA DAYALI ÇOK DEĞİŞKENLİ 

İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERİN KULLANIMININ İNCELENMESİ

11149 Akademiyenlerdeki Etik Farkındalığı

11152AKADEMİK GÜDÜLENME DESTEK PROGRAMININ YATILI VE GÜNDÜZLÜ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK GÜDÜLENME 

DÜZEYİNE ETKİSİ

11154 Çocuk Dostu Okullar: Ortaokullar Üzerinde Bir İnceleme

11155 Suriyeli Mülteci Bir Çocuğun Türkiye’de Okul Öncesi Eğitime Uyumu

11159 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Kariyer Bilinci Yönünden İncelenmesi

11161 “HER ÇOCUK ÖZELDİR” FİLMİ BAĞLAMINDA ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİME BAKIŞ AÇILARININ İNCELENMESİ

111634‐ 6 Yaş Çocuklarının Kişilerarası Problem Çözme Becerileri ve Okul Öncesi Eğitim Alma Durumları Arasındaki 

İlişkinin İncelenmesi

11165 Psikolojik Danışman Adaylarının Öz Yetkinliklerinin Yordayıcısı Olarak İletişim Becerileri ve Öz Duyarlılık Düzeyleri

11170 Öğretme Yaklaşımları Envanterinin Türkçe’ye Uyarlanması

11171 Öğretmenlerin Problem Çözme Becerilerinin Proaktif Kişilik Özelliklerine Göre İncelenmesi

11172UNICEF’in Barış Eğitimi Programı Işığında Türkiye’de Eğitim Fakültelerinde Barış Eğitimi Programlarının 

İncelenmesi

11173 HAYALİMDEKİ OKUL

11175 Başarılı‐Başarısız okulların kestirilmesinde etkili olan öğretmen özellikleri: Singapur Örneği

11178 Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Programının Öğretmen Adaylarının Sosyal Adalet Bilincinin Gelişimine Katkısı

11179Üniversite İkinci Sınıf İç Mekân Tasarım Stüdyosu Dersindeki Öğretim Yöntemlerinin Öğretim Tasarımı Yoluyla 

İyileştirilmesi

11180 YARATICI OKUMA ALGISI ÖLÇEĞİ GÜVENİRLİK VE GEÇERLİK ÇALIŞMASI

11181 Kaynaştırma ve İşitme Kayıplı Bir Öğrenci: Ne Tür Sorunlar Yaşanıyor?

11182 Öğretmen Adaylarının Kişisel Değerleri İle Sosyal Girişimcilik Özellikleri Arasındaki İlişki

11183 Ortaokul Öğrencilerinde Bilgisayar/Tablet Oyun Bağımlılığı, Derste Var Ol(ama)ma, Okul Bağlılığı Arasındaki İlişki

11185A Comparison of Entrepreneurial Tendencies and Career Expectations of Syrian Migrant Students in Turkey and 

Germany.

11188Şiddet Davranışları Olan Çocuk ve Ergenlere Sahip Ebeveynler İçin Yeni Bir Baş Etme Modeli: Yeni Otorite, 

Şiddetsiz Karşı Koyma

11189Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Enstrümantal Müziği Çalışırken ve Öğrenirken Kullandıkları Stratejilerin 

İncelenmesi

11190 Okul Yöneticilerinin Statülerine İlişkin Algıları

11192 AİLELERİN, ÇOCUKLARI İÇİN YAPTIKLARI EĞİTİM HARCAMALARI

11194 BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI

11195 Using technology in the English Language classroom

11197GÖÇ SONRASI İLKÖĞRETİM ÇAĞI ÇOCUKLARININ YAŞADIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ (Erzurum İl 

Örneği)

11198 E‐eğitim ve Örgün Eğitimin Avantajları ve Dezavantajları

11208 İlkokul Öğretmen‐Veli ve Öğrencilerinin Ev Ödevlerine Yönelik Görüşleri

11209 EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI İHTİYAÇ ANALİZİ

11210 Decreasing Student Drop‐Outs: Ensuring a successful transition to the university

11211 UZMAN GÖRÜŞLERİNE GÖRE TERS‐YÜZ ÖĞRENME YAKLAŞIMININ İNCELENMESİ

11212Görsel sanatlar ve materyal geliştirme dersinin okul öncesi öğretmen adaylarının problem çözme becerisi ve 

yaratıcılık düzeyine etkisi

11213 SEÇMELİ MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ SEÇİM VE ÖĞRETİM SÜREÇLERİNİN İNCELENMESİ

11214Pamukkale Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezine İlişkin İhtiyaç 

Analizi

11215OKUL YÖNETİCİLERİNİN ALGI YÖNETİMİ TAKTİKLERİ (YAYT) ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GÜVENİRLİK VE 

GEÇERLİK ÇALIŞMASI

112188. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İŞLEMSEL VE KAVRAMSAL BİLGİLERİNE, MATEMATİK PROBLEMİ ÇÖZME 

TUTUMLARINA VE ÜSTBİLİŞLERİNE İLİŞKİN BİR YAPISAL MODEL

11219 Genre‐Based Instruction: the Key ESP solution for Adult Learning in Professional Settings

11220Okuma başarısının yordayıcıları olan çalışma belleği, hızlı isimlendirme ve sesbilgisel farkındalık becerilerinin alt 

SED’den gelen çocuklarda diğer SED düzeylerindeki akranları ile karşılaştırmalı olarak incelenmesi

11221 Anasınıfı çocuklarının sözcük bilgileri ile çalışma belleği performansları arasındaki ilişkinin incelenmesi

11222 Rol Oynama Tekniğinin İngilizce Dersi Dil Becerilerine Etkisine İlişkin Öğrenci Görüşleri

11224 AÇIK ÖĞRETİM ORTAOKULU 6, 7 VE 8. SINIF TÜRKÇE DERS NOTLARINDA NOKTALAMA İŞARETLERİ

11225 ÖĞRETMENLERİN EĞİTSEL DEĞERLERİYLE EĞİTİM FELSEFELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

11226Sınıf Öğretmenliği Alanındaki Doktora Tezlerinin (2002‐2016) Nitel Araştırmaların Temel Özellikleri Açısından 

İncelenmesi

11227Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Ortak Sınavında Etkili Olan Öğrenci ve Öğretmen Özelliklerinin Aşamalı 

Doğrusal Model ile İncelenmesi

11228Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Ortak Sınavı (TEOG) İngilizce Başarısına Etki Eden Öğrenci ve Okul 

Özelliklerinin Aşamalı Doğrusal Model ile İncelenmesi

11230 Okul Öncesi Çağdaki Çocukların Ev Ortamından Eğitim Ortamına Geçiş Sürecine Sosyokültürel Bakış

11234TEKNOLOJİ DESTEKLİ PROBLEME DAYALI ÖĞRENME UYGULAMALARIYLA ÖĞRETİMİN 9.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN 

MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUM VE FONKSİYON KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ

11235 Bilgisayar Donanımı Dersinde Örnek Olay Yönteminin Problem Çözme Becerisine Etkisinin İncelenmesi

11236 Postmodernizm ve Geleceğin Eğitim Anlayışları Üzerine Felsefi Bir Analiz

11237Öğretmen Eğitimi Program Standartları ve Akreditasyonuna İlişkin Uluslararası Düzeyde Yazılan Makalelerin 

Sonuçları Üzerine Bir Meta‐Analiz Çalışması

11238Pedagojik Formasyon Eğitimi Öğrencileri ile Eğitim Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Eğitim İnançlarının 

Karşılaştırılması

11239Investigation of how much instructor‐student interaction in asynchronous messaging in online forums predicts

student academic achievement in distance higher education

11240 OKUL MÜDÜRLERİNİN SEÇİLMELERİ VE YETİŞTİRİLMESİ

11241MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ALAN VE MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNE YÖNELİK TUTUM VE 

METAFORLARI

11243 DİL EĞİTİMİNDE KONUŞMA BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASI

11244 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

11245 Ergenlerin değerlerinin yordayıcıları olarak benlik kurguları

11246Bilgisayar Uyarlamalı Sınıflama Testlerinde Madde Seçim Yöntemleri ve Sonlandırma Kriterlerinin Sınıflama 

Tutarlığı ve Test Uzunluğu Üzerindeki Etkisi

11247 Fizik Öğretmen Adaylarının PISA Sınavı Sonuçlarına Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi

11248 ANA DİLİ EĞİTİMİNDE ÇEVİRİ METİN KULLANIMI

11249 ÇOCUKLARDA (8‐11 YAŞ) ALGILANAN STRES ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI

11250Bitki ve Hayvanlarda Üreme Büyüme ve Gelişme Konusunda Geçerliği ve Güvenirliği Sağlanmış Bir Başarı Testi 

Geliştirme Çalışması

11251 Ortaöğretim Matematik Öğretmen Adayların Fonksiyon Kavramına İlişkin Zorluk ve Yanılgıları

11252 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN DOĞAL MATEMATİK DİLİNİ KULLANIMLARININ İNCELENMESİ

11253Beşinci Sınıf Öğrencileri İçin Probleme Dayalı Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Etkinliği 

Geliştirme Çalışması

11255FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN MOBİL UYGULAMALARI KULLANIM DURUMLARI VE FEN EĞİTİMİ 

SÜRECİNDEKİ KULLANIMI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

11256 Okul Müdürlerinin Güç Tipi Tercihleri ile Kriz Yönetimi Becerileri Arasındaki İlişki

11257 Disiplinlerarası Öğretime Yönelik Algı Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

11258 Pamukkale Üniversitesinde Öğrenim Gören Suriyeli Sığınmacı Öğrencilerin Uyum Problemleri

11259 MATEMATIK ÖĞRETMENI ADAYLARININ TANIMLAMA BECERILERI: DELTOID ÖRNEĞI

11260BİLGİSAYAR DESTEKLİ ZİHİN HARİTASI OLUŞTURMANIN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARISINA VE 

ÖĞRENİLENLERİN KALICILIĞINA ETKİSİ

11263 ÖRÜNTÜLERİ GENELLEME VE KANITLAMA ARASINDAKİ İLİŞKİ

11264Dikdörtgen Prizmaların Yüzey Açınımlarına Yönelik Tahmini Öğrenme Yol Haritalarına Dayalı Yürütülen 

Öğretimlerde Öğrencilerin Bilişsel Yapılarındaki Gelişimleri

11265Geçici Eğitim Merkezlerindeki Suriyeli Öğrencilere Yönelik Türkçe Öğretiminde Uygulanan Program ve Kullanılan 

Materyalin Türkçe Öğretmenleri Tarafından Değerlendirilmesi

11266 LİSEYE GEÇİŞTE KULLANILAN YERLEŞTİRME PUANLARININ YORDAYICILIĞI

11267 GÖRSELİ ALGILAMA VE YORUMLAMA BECERİSİ

11268Video Model ile Sunulan Kendini Yönetme Stratejilerinin Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilerin Görevi Tamamlama 

Becerileri Üzerindeki Etkililiği

11269Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bilimsel Tartışmanın Bileşenleriyle ve Bilimsel Tartışmanın Öğretimiyle İlgili 

Görüşleri

11270 Dörtgenlerin Tanımlanması ve İlişkilendirilmesi: Bir Öğretim Deneyinin Yansımaları

11271MATEMATİK EĞİTİMİNDE GEOGEBRA YAZILIMI İLE GELİŞTİRİLEN ÖĞRENME ETKİNLİKLERİNE YÖNELİK 

ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

11272Gerçekçi Matematik Eğitimi Yaklaşımının Tam Sayılarla Toplama ve Çıkarma Öğretiminde Öğrenci Başarısına 

Etkisi

11274 Determining Skill Levels of 8th Grade Students in the Generalization Process: An Analytical Framework

11275OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN BİR ÖĞRENCİNİN GÖREV DIŞI DAVRANIŞLARINI AZALTMAK İÇİN KAĞIT 

KALEM VE TABLET UYGULAMALARININ ETKİLİLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

11276ÇEŞİTLİ BRANŞLARDA SPOR YAPAN SPORCULARIN ZAMAN PERSPEKTİFLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN 

İNCELENMESİ

11277 Sınıf Öğretmenlerinin Çokkültürlü Yeterlilik Algıları ile Sınıf İçi Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

11278 Okul Öncesi Dönemde Mekânsal Algı ve Çocuklarda Mekânsal Algının Desteklenmesi

11279ERKEKLERİN ŞİDDETİ ARTIRAN RİSK FAKTÖRLERİNE VE ŞİDDETİN ÇÖZÜMÜNE İLİŞKİN DÜŞÜNCELERİNİN 

İNCELENMESİ YÖNELİK NİTEL BİR ARAŞTIRMA

11282 Farklı Sosyo–Ekonomik Düzeydeki Öğrencilerin Bilimsel Bilginin Doğasına Yönelik Anlayışlarının İncelenmesi

11283 Kimya Dersi Öğretim Program Taslağına ait Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

11284 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Program Taslağına ait Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

11285 Öğretmen Yetiştirme Alanındaki Araştırma Eğilimleri

11286 ANAOKULU YÖNETİCİLERİNİN YAŞADIKLARI SORUNLAR

11287 Yaşam Boyu Öğrenmeden Yaşam Boyu Fiziksel Aktiviteye

11288EĞİTİMDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK (AG) UYGULAMALARI VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ FARKINDALIK 

DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

11289İsmail Hakkı BALTACIOĞLU’nun Eğitime İlişkin Görüşlerinin Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Bağlamında 

Değerlendirilmesi

11290Teknoloji Destekli Öğretim ve Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin 6. Sınıf Matematik Dersi Veri 

İşleme Ünitesi Akademik Başarılarına ve Tutumlarına Etkisi

11291Suriye'li Üniversite Öğrencilerine Yönelik Uygulanan Türkçe Öğretim Programı: Görevli Öğretim Elemanlarıyla Bir 

Odak‐Grup Görüşmesi

11293 Kamu Okullarının Yenilikçi Okul Olma Durumları İle Okul İklimi Arasındaki İlişki

11294KAYNAŞTIRMA UYGULAMASINI YÜRÜTEN ÖĞRETMENLERİN DUYGUSAL EMEK VE TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN 

İNCELENMESİ

11296 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Serbest Oyun ve Serbest Oyun Zamanının Önemine İlişkin İnanışlarının İncelenmesi

11297 CUMHURİYET’İN İLK YILLARINDA BİTLİS’TEKİ EĞİTİM DURUMUNA BİR BAKIŞ

11299 Çocukların Gözünden Çocuk İşçiliği

11300 Subjective Vitality as a Mediator on Relationship between Respect toward Partner and Subjective Happiness

11301 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen–Teknoloji–Toplum‐Çevre İlişkilendirmelerine Yönelik Görüşleri

11302ÖĞRETMENLERİN YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİ VE YANSITICI DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN 

İNCELENMESİ

11303 ORTAOKUL ÖGRETMENLERİNİN DUYGUSAL EMEK DAVRANIŞLARI İLE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKI İLİŞKİ

11304 Geçmişten Günümüze Oyun Aktarımı

11305 Engellilerin Temel Eğitim Kurumlarındaki Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarının AB Standartlarında İncelenmesi

11306 Okulöncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Yaklaşımlarının Çocukların Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi

11307 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Dijital Öğretmenlik Algı ve Tutumları

11310 Dersi Sevmek Ders Öğretmenini Sevmek ve Başarı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

11311 Öğretmenlerin Müdürlerde Algıladıkları Liderlik Stillerinin Örgütsel Bağlılık Düzeyine Etkisi

11312 OKUL YÖNETİCİLERİNİN BİLGİ YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖĞRENME DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

11313 KÜLTÜREL DUYARLILIK ALGILARI ÖLÇEĞİ: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

11314LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DEMOKRASİ BİLİNCİNİN BAZI FAKTÖRLERE GÖRE İNCELENMESİNE YÖNELİK BETİMSEL BİR 

ARAŞTIRMA

11315 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerilerine Yönelik Algılarının İncelenmesi

11316 Ergenlerde Siber Zorba Ve Mağdur Olmanın Boyun Eğici Davranışlar ve Psikolojik Kırılganlıkla İlişkisi

11317 Öğretmenlerin Örgütsel Yaratıcılık Davranışlarının Okul Etkililiği Açısından Değerlendirilmesi

11318 Öğretmenlerin Mesleki Profesyonellikleri İle Örgütsel Farkındalıkları Arasındaki İlişki

11319 Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Ekolojik Ayak İzi Farkındalıklarının Belirlenmesi

11320 TÜRKİYE’DE SURİYELİ ÇOCUK OLMAK: EĞİTİM ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

11321 İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi : Aksaray İli Örneği

11322İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL KONUŞMA KAYGISINA YÖNELİK BİR ÇALIŞMA: (İNGİLİZCE VE MÜZİK 

ÖĞRETMENLERİNİN İŞ BİRLİĞİ)

11323 Öğretmenlerin Çok Çözümlü Problemler ile İmtihanı: Kullanılan Stratejiler ve Problem Kurma Deneyimleri

11324 Öğretmenlerin Toplumsal Cinsiyet Rolleri Algısı

11325 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUM KALİTESİ ÇOCUKLARIN SALDIRGAN DAVRANIŞLARINI ETKİLER Mİ?

11326“DANIŞMAN ÖĞRETMEN OLMA”: DANIŞMAN ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINA YÖNELİK FENOMENOLOJİK BİR 

BAKIŞ

11327 Lise Fen Öğretim Programları Atomun Modern Yapısının Anlamlı Öğrenilmesine Olanak Sağlıyor Mu?

11329 ERGENLERDE ADİL DÜNYA İNANCI GELİŞİMİNİN OKUL ORTAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ: BİR GÖZDEN GEÇİRME

11330Kadın Üniversite Öğrencilerinde Toplumsal Cinsiyet Rolü Stresi, Namus Anlayışı ve Toplumsal Cinsiyet Rolü 

Tutumu

11333Fen Bilgisi Öğretmenliği Programındaki Alan Derslerinin Mesleki Yeterliliğe Katkısına Yönelik Öğretmen Adayı 

Görüşleri

11336 ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİYOETİK DEĞERLERİNİN SINIFLAR BAZINDA İNCELENMESİ

11337 Yükseköğretimde Bologna Sürecinin Etkililiği: Öğretim Elemanları ve Öğrenci Görüşlerine Dayalı Nitel Bir Çalışma

11338 TEOG SINAVINDA BİRİNCİ OLMAK: FENOMENOLOJİK BİR ARAŞTIRMA

11339DERS ARAŞTIRMASININ ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİYİ TANIMA VE DERSİN SUNUMU 

BİLGİLERİNE ETKİSİ

11340İlkokul Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitimi Almış Birinci Sınıf Öğrencilerinin Bilişsel Becerilerine Yönelik 

Beklentilerinin İncelenmesi

11342OTİZMİ OLAN ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNDE KULLANILAN YÖNTEMLERE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ: NELER 

BİLİYORLAR? SINIFTA NASIL UYGULUYORLAR?

11344 Sorgulama Sürecinde Öğretmenlerin İletişim Becerileri

11345 KONUŞMA BECERİSİ TUTUM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

11346 Okul Öncesi Eğitiminde Örnek Bir Bilimin Doğası Etkinliği: BALIK BALIKTIR !!

11347 SON 15 YILDA YAYIMLANAN İLK VE ORTAÖĞRETİM İNGİLİZCE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ ANALİZİ

113488. SINIF ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN “DNA‐GENETİK KOD” KONUSUNDAKİ BİLİŞSEL YAPI VE KAVRAMSAL BİLGİ 

DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

11349 Okullarda Öğretmenlerin Dışlanma Nedenleri ve Sonuçları: Nitel Bir Çalışma

11350 Lise Öğrencilerinin FeTeMM Algıları ve FeTeMM Kariyer Eğilimleri

11351Eğitim Fakültesi Öğrencilerin Akademik Erteleme Davranışları ile Sosyal Medya Bağımlılığı Arasındaki İlişkinin 

Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

11352 Öğretmen adaylarının konuşma öz yeterliklerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi: Dicle Üniversitesi Örneği

11354 TEOG SINAV KAPSAMI DIŞINDA KALAN DERSLERİN ÖĞRETMENLERİNİN TEOG’A İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

11355 ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ PERSPEKTİFİNDEN ÜSTÜN ZEKÂLI/ YETENEKLİ BİREY

11356 7. SINIF MATEMATİK DERSİNDE ROBOTİK UYGULAMASI

11357Ortaokul 7. Sınıf Matematik Dersi Oran ve Orantı Konusunun Matematiksel Modelleme Yoluyla Öğretiminin 

Akademik Başarı ve Kalıcılığa Etkisi (Çankırı İli Örneği)

11358Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik İnançlarını Etkileyen Faktörlerin Çoklu Göstergeler Çoklu Nedenler Modeliyle 

İncelenmesi

11359 ONDALIK KESİRLERLE BÖLME İŞLEMİNDE HESAP MAKİNESİ KULLANIMI

11360 İngilizce öğretmen adaylarının mesleki tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

11361Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojisi Araçlarının Kullanımına İlişkin Görüşlerinini 

Kümeleme Analiziyle İncelenmesi

11362Öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilim düzeyleri ile eleştirel liderlik düzeyleri arasındaki ilişkinin 

incelenmesi

11363EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ İLE ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI İLİŞKİSİ: ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI EĞİTİM 

FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİ AKADEMİK VE MESLEKİ OLARAK NASIL ETKİLER?

11364SATRANÇ EĞİTİMİ ALAN OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARI İLE SATRANÇ EĞİTİMİ ALMAYAN ÇOCUKLARIN 

PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

11365 İşitme Engelli Okul Öncesi Çocukların İşitme Cihazlarına Adaptasyonunun İncelenmesi

11366DUYGU EĞİTİMİ PROGRAMININ OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ DUYGU DÜZENLEME VE SOSYAL UYUM 

BECELERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

11367Are we on track? A closer look into the relationship between talent management applications in English 

Preparatory Schools at Public and Foundation Universities and the level of job satisfaction

11368TÜRKİYE'DEKİ İNGİLİZCE EĞİTİMİNDE İSTENEN HEDEFLERE ULAŞILAMAMASININ SEBEPLERİNİN UZMAN 

GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA KARŞILAŞTIRILMASI

11370 SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN OKUL KÜLTÜRÜNE VE DERSLERE UYUMU

11373 İnsan Hakları , Yurttaşlık ve Demokrasi Dersinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

11374Tavşantepe İlkokulu’ndaki Roman Öğrencilerin Türkçe Dil Becerilerinde Karşılaştıkları Problemler: Bir Durum 

Çalışması

11375ÖĞRENCİLERİN GEOMETRİYE YÖNELİK ÖZ‐YETERLİK ALGILARI, GEOMETRİ TUTUMLARI VE GEOMETRİK DÜŞÜNME 

DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

11376Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Türlerine Göre Taklit Becerilerinin Sözcük Dağarcığı ve Sembolik 

Oyun İle İlişkileri

11377 Azerbaycan Üniversite öğrencilerinde Internet Bağımlılığı ve psikolojik belirtiler arasında ilişkiler

11378 Türk Eğitim Sisteminde Fırsat ve Olanak Eşitliği: Nicel Göstergeler

11379 Öğrenme ve Davranış Nörofizyolojisi Bakımından Öğretmenlerin Algılarının İncelenmesi

11380 Okul Müdürleri Tarafından Değerlendirilen Öğretmenlerin Değerlendirmeye İlişkin Görüşleri

11381 The Concept of Democratic Citizenship and Human Rights: Perspectives of Teachers and School Principals

11382AİLE İŞLEVSELLİĞİNİN, BİLİŞSEL GELİŞİM VE DUYGUSAL GELİŞİMİN BİR İŞLEVİ OLARAK ERKEN ÇOCUKLUK 

DÖNEMİNDE SOSYAL PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN YAPISAL EŞİTLİK MODELLEMESİ İLE İNCELENMESİ

11383FİZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GEOGEBRA DESTEKLİ ÖĞRETİM MATERYAL GELİŞTİRME SÜRECİNİN 

ARAŞTIRILMASI

11384 THE USE OF VIRTUAL TOOLS TO INCREASE THE AFFECTION BETWEEN ONLINE TUTORS AND STUDENTS

11385 Aday Öğretmenlerin Birleştirilmiş Sınıflardaki Özel Eğitime İlişkin Algıları

11386 ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇALIŞMA DEĞERLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLİŞKİSİ

11388Üniversiteleri Kapatılarak Eğitim Yaşantılarına Başka Bir Üniversitede Devam Etmek Zorunda Kalan Öğrencilerin 

Bulundukları Üniversitelere Yönelik Aidiyet Duygularının İncelenmesi

11389 ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YOLCULUK: YENİ ATANAN ÖĞRTMENLERİN YAŞADIKLARI DENEYİMLER

11390Akademisyenlerin Bakış Açısıyla Eğitim Fakültelerindeki Değişim: Öğrenci Profili, Taban Puan Uygulaması ve 

Öğrenci Seçimi

11391 CİNSEL SAĞLIK DERSİNİ ALAN ÖĞRENCİLERİN DERSİN ÖNEMİ KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ

11392 TÜRKİYE’DE EĞİTİM SENDİKALARININ ETKİLİLİĞİ

11393 An Investigation of Programming Education from the Perspective of ICT Teachers

11394 ÖĞRETMENLERİN İNFOGRAFİK KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

11395 Çevrimiçi Öğretmen Mesleki Gelişiminde Sosyal Medya Aracı Olarak Facebook

11396Geribildirim Süreci Kullanılarak Hazırlanan Alternatif Değerlendirme Araçları: Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının 

Görüşleri

113979‐12 YAŞ ÇOCUKLARDA ALGILANAN EVLİLİK ÇATIŞMASI İLE ALGILANAN STRES ARASINDAKİ İLİŞKİNİN 

İNCELENMESİ

11398 Aileye Yönelik Psikososyal ‐ Eğitsel Bir Hizmet Olarak Aile Danışmanlığı Uygulaması

11400Hemşirelik Öğrencilerinin Elektronik‐Öğrenmeye(e‐öğrenme) Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından 

İncelenmesi

11401Zekâ Oyunları Dersinde Akıl Yürütme ve İşlem Oyunları Ünitesinde Oynatılan Oyunlar ve Bu Oyunların Seçilme 

Sebeplerinin İncelenmesi

11402 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİĞİ ALGILAMA VE GÜNLÜK YAŞAMLA İLİŞKİLENDİRME DURUMLARI

11403 Dezavantajlı Öğrencilerin Fen Okuryazarlık Performanslarının Duyuşsal Özellikleriyle İlişkisinin İncelenmesi

11404 The Metaphors Ascribed to “Teacher Training Courses” by Education Faculty Students

11405Öğrencilerin Demografik Özelliklerine Göre Okula Devam Durumlarının İncelenmesi: PISA 2015 Türkiye 

Örneklemi

11406Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları ile Kendi İlkokul Öğretmenlerinin 

Yeterlilikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

11407 FEN VE MÜHENDİSLİK UYGULAMASI: YENEBİLİR ARABA ETKİNLİĞİ ÜZERİNE DURUM ÇALIŞMASI

11408 YENİ NESİLİ BEKLEYEN TEHLİKE: KÜLTÜREL DEĞERLERİMİZİN YOK OLMASI

11409 Affediciliğin Mizah Yoluyla Başa Çıkma ile Mental İyi Oluş Arasındaki Aracılık Rolü

11410 Academics’ Roles in Developing Higher Education Policies in Turkey

11411 STEM’E VE STEM’İN ALT BAŞLIKLARINA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME

11412 Çocukların Davranışsal Öz‐düzenlemeleri ile Ebeveyn Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

11413 Güç okul yöneticilerini yozlaştırıyor mu?

11414 FEN BİLİMLERİNE YÖNELİK ÖĞRENME MODELİNİN ÖLÇME DEĞİŞMEZLİĞİNİN İNCELENMESİ: PISA 2015 ÖRNEĞİ

11415 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Gözünden Görsel Sanat Eğitimi ve Estetik: Bir Odak Grup Çalışması

11416 Mikro Öğretim Uygulamaları Tekniği Kullanılarak Özel Alan Yeterliklerinin Araştırılması

11417 DINA Model'de İki ve Çok Kategorili Q Matrislerin Model Uyumlarının Karşılaştırılması: Gerçek Veri Uygulaması

11418 Sınıf Öğretmenlerinin Değerler Eğitimi ve Farklılıklara Saygı Değerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

11419Zihin Engelliler Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerinin Programa İlişkin Görüş ve Önerileri (Trakya 

Üniversitesi Örneği)

11420 İŞİTME ENGELLİ BİREYLERİN EĞİTİME ERİŞİMİ VE E‐EĞİTİMİN ÖNEMİ

11421 Kayıp Veri Atama Yöntemlerinin Genellenebilirlik Katsayısına Etkisi

11422 ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZEL YETENEKLİLER EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARI: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

11423Okulöncesi Öğretmenlerinin Çocuklarla Kurdukları İlişkiler ile Mesleklerine Yönelik İnançları ve Duygu Düzenleme 

Durumları arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

11424MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARI VE 9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK MÜZESİNDEKİ DENEY SETLERİ 

HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ VE ÖĞRENME DENEYİMLERİ

11425Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Eğitim Sürecinde Oyunun Yeri Hakkındaki Bilgi ve Deneyimlerinin 

İncelenmesi

11426 Etkili Yöneticilerin Ekip Motivasyonunu Sağlamada Kullandıkları Strateji ve Motivasyon Araçları

11428TIMSS 2011’ de Yayınlanan 4. Sınıf Fen Sorularının TIMSS 2011 Konu Alanlarına Göre Değerlendirilmesi: Türkiye 

Örneği

11431 Lideri Lider Yapanlar: İzleyenler

11432 Bilişsel‐Duygu Düzenleme ve Stresle Baş Etme Yaklaşımlarının Psikolojik Dayanıklılık Üzerindeki Etkisi

11433BİLİŞSEL DUYGU DÜZENLEME STRATEJİLERİ İLE DUYGULARI YÖNETME BECERİSİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN 

İNCELENMESİ

11434ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKALARININ FEN ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYONLARINI 

YORDAMA DÜZEYİ

11435 Öğretmen adaylarının genetiği değiştirilmiş gıda algıları

11437 Öğretim üyesinin istediği öğrenci tipi ile öğrencinin istediği öğretim üyesi tipi

11438 Çocuklar İçin Felsefe Eğitiminde Görsel Materyallerin Kullanımı: TRT Çocuk Örneği

11439 ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN “GENETİK OKURYAZARLIK” DÜZEYLERİ HANGİ SEVİYEDE OLMALIDIR?

11440 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DRAMAYA İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ

11442 Sürekli Devamsızlık Problemi ve “Ben de Okuldayım” Projesi

11443ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUK EDEBİYATINA VE ÇOCUK EDEBİYATI DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ 

İNCELENMESİ

11444 TÜRKİYE’DE BENLİK SAYGISI İLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ

11445 ÇOCUKLARIN OYUN ALANLARI HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİNİN İNCELENMESİ

11447ANASINIFINA VE İLKOKULA DEVAM EDEN ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARIN SOSYOMETRİK STATÜLERİNİN 

İNCELENMESİ

11448FACEBOOK YOĞUNLUĞU ÖLÇEĞİ’NİN (FYÖ) TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: FAKTÖR YAPISI VE GÜVENİRLİĞİNİN 

İNCELENMESİ

11450 Çocuklara Besin Tüketme Alışkanlığı Kazandırma Üzerine Deneysel Bir Çalışma (Sebze Tüketimi)

11452Programlama eğitiminde blok programlama ve akış diyagramı kullanımının bilişsel yüke etkisi: Bir göz izleme 

araştırması

11455 Yoksulluk Bağlamında Ergenlerin Algılarının İncelenmesi

11456 A STEP TOWARDS STEM CAREER: VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS

11457 Tübitak 4006‐ Bilim Fuarı Proje Yürütücülerinin Proje Özyeterlikleri Üzerine Bir Çalışma

11458ELEKTRONİK HİZMET İÇİ EĞİTİM BAŞVURU SİSTEMİNİN (E‐HİBS) GELİŞTİRİLMESİ TÜRKİYE BELEDİYELER BİRLİĞİ 

ÖRNEĞİ

11459 SİBER ZORBALIĞA MARUZ KALMA DURUMUNUN BENLİK ALGISI VE TOPLUMSAL AİDİYETE ETKİSİ

11460 Doğrulayıcı Faktör Analizinde Kullanılan Kestirim Yöntemlerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

11461 Üniversite öğrencilerinin ortaöğretim yıllarındaki ödev algılarının incelenmesi

11462 Engelli Üniversite Öğrencilerinin Anne‐Baba Tutumlarının Okul Başarısına Etkisinin İncelenmesi

11463 Examining Foreign Language Reading Anxiety of Native Turkish Students At A Successful College in Turkey

11464Erken Çocukluk Dönemi Akademik Yeterlik Ölçeği‐Öğretmen Formu (EÇAYÖ): Türkçe’ye Uyarlama, Geçerlik ve 

Güvenirlik Çalışması

11465FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DÜŞÜNME STİLLERİNİN FARKLI 

DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

11466İLKÖĞRETİM SINIFLARINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN ROBOTİK DERSİ SÜRECİNİN İNCELENMESİ VE BU SÜRECİN 

TORRANCE YARATICI DÜŞÜNCE TESTİ SONUÇLARINA ETKİSİ

11468 İşitme Engelli Çocuklarda Bilişimsel Teknolojik Materyal Kullanımının Eğitimleri Üzerine Etkisi

11470 Öğretim Üyelerinin Öğretmen Adaylarının Seçimi, Yetiştirilmesi ve Mesleğe Kazandırılmasına İlişkin Görüşleri

11471ÖZEL HAREKET EĞİTİMİ PROGRAMININ 10‐14 YAŞ EĞİTİLEBİLİR ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARIN ESNEKLİK 

GELİŞİMİNE ETKİSİ

11473 MİKROBİYAL PİGMENTLER: BİYOLOJİK PİGMENT KAVRAMI FARKINDALIĞI İÇİN DİSİPLİNLERARASI BİR ETKİNLİK

11474 İlkokul Öğrencilerinin Problemi Anlama Performanslarının Kritik Davranışlar Yönünden İncelenmesi

11476ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN “ÇİÇEKLİ BİTKİLER” KONUSUNDAKİ BİLİŞSEL YAPILARININ ÇİZME‐YAZMA 

TEKNİĞİYLE BELİRLENMESİ

11477 ÇOCUKLARIN AKRAN ZORBALIĞI VE EMPATİK EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

11478Kültürel Birikimin Yansıması Olan Sinema Filmlerinin Sosyal Bilgiler Dersi Değerler Eğitiminde Kullanımı: Amir 

Khan Filmleri Örneği

11479Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB)’nin Öğrenime Etkisi ve Fen Bilimleri Öğretmenlerinin TPAB Hakkındaki 

Görüşleri

11480 İşitme Engelli Öğrencilere Matematik Öğretiminde Materyal Kullanımı

11481 Kültürlerarası Etkililik Ölçeği’ni Türkçeye Uyarlama Çalışması

11482Selçuklu Bilişsel Eğitim Programı Uygulayıcısı Olan Sınıf Öğretmenlerinin Bilişsel Oyunlarda Çocukların Farklı 

Beceri Alanlarındaki Yeterliklerine İlişkin Görüşleri

11483 Ergenlik Krizleri ve Ergenlik Krizleriyle Başetme

11484 Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine Yönelik Danışman ve Aday Öğretmenlerin Görüşlerinin İncelenmesi

11485 Motivational Beliefs Based on Primary Grade Students’ Text Preferences

11487 Needs of prospective preschool teachers regarding daily curriculum planning

11489 The Impact of the Theme‐Based Instruction on Young Learners’ Success

11490 Üniversitelerin Topluma Hizmet İşlevi Bağlamında Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi

11491TÜRKİYE’DE 2010‐2016 YILLARI ARASINDA YAPILAN KARŞILAŞTIRMALI EĞİTİM LİSANSÜSTÜ TEZLERİNİN 

DEĞERLENDİRİLMESİ

11492 HAYDİ HAYATI KUCAKLA‐YAŞAM BECERİLERİ EĞİTİMİ

11493Öğretmenlik Formasyon Eğitimi Programındaki Türk Dili Edebiyatı Öğrencilerinin Yetişkin Okuma Motivasyonu 

Ve Üst Bilişsel Okuma Stratejileri Arasındaki İlişki

11494 Üniversite Öğrencilerinin Bağlanma Stilleri İle Aile Yapısının Romantik İlişkilere Etkisinin İncelenmesi

11495Devlet okullarında öğrenim görmekte olan sığınmacı çocukların kültürleşme tercihleri ve okula aidiyet duyguları 

arasındaki ilişki: Erzincan ili örneği.

11496 Yaratıcı Okuma Tekniklerinin Türkçe Öğretmen Adaylarının Okuduğunu Anlama Başarısına Etkisi

11497 Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Eğitim İnaçları ve Aile Katılımına Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki

11498 Balonla Beş Hafta ve Disiplinlerarası Öğretim

11499 Türkiye’de Okul Öncesinde Çevre Eğitimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

11500 Psikolojik Danışma ve Psikoterapi Sürecinde Benlik Saygısını Anlamak ve Geliştirmek

11502Öğretmen Adaylarının Toplumsal Değerleri Algılama Tutumları ile Değerler Eğitimine İlişkin Tutumları Arasındaki 

İlişki

11503Problem çözme görevlerinde zorluk derecesi ile bilişsel yüklenme arasındaki ilişkinin göz izleme tekniğiyle 

incelenmesi

11504CEBİRSEL İFADELER KONUSUNA İLİŞKİN HATA VE KAVRAM YANILGILARI TESTİ MADDELERİNİN DMF AÇISINDAN 

İNCELENMESİ

11505 Akademisyenliğe Yabancılaşma Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

11506 EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN YEREL AĞIZ VE STANDART DİL ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ: DENİZLİ ÖRNEĞİ

11507 • Matematiksel Yeteneklerin Bilişsel Tanı Modellerinde Telafi Edicilik Özelliği Açısından İncelenmesi

11508 Kaynaştırma Sınıf Öğretmenlerinin Bireysel Farklılıklara İlişkin Görüşleri

11509 ‘SOBAYI DA YAKARIM DERSİMİ DE YAPARIM’: ÖĞRETMEN SORUNLARI

11510 Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Öğretim Araçlarını Kullanma Düzeyleri

11511İLKÖĞRETİM SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİNDE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİM 

DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

11513Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Sosyal Beceri Düzeyine Göre Kişiler Arası Problem Çözme Becerileri ve 

Arkadaşlık İlişkilerinin Değerlendirilmesi

11514 1974 Sonrası Göç Eden Kıbrıslı Türkler Üzerine Sözlü Tarih Araştırması

11515BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KENDİLERİNE İLİŞKİN YETERLİK ALGILARININ KARMA MODEL 

YAKLAŞIMIYLA İNCELENMESİ

11516 Psikolojik Danışma ve Psikoterapi Sürecinde Direnci Kırmak: Motivasyonel Görüşme İlke ve Teknikleri

11518MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇİZGİ ÇEŞİTLERİNİ TANIMLAMAYA YÖNELİK HAZIRBULUNUŞLUK 

DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

11519 İKİ ÜLKE BAZINDA KAYNAŞTIRMA EĞİTİMLERİ KARŞILAŞTIRMASI: ABD‐TÜRKİYE

115202013 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı ve 2017 Fen Bilimleri Dersi Taslak Öğretim Programının 

Karşılaştırılması

11521 Göçmenlerin Kent Dokusuna Etkisi: KKTC Surlariçi Örneği

11522Türkiye’deki Bilgisayar Mühendisliği Alanı Öğretim Programlarının Sektörel İhtiyaçlara Göre Durumu ve Güncel 

Müfredat Önerisi

11523 Süpervizyon Sürecinde Kullanılan Metaforik Çizim Etkinliğine İlişkin Süpervizyon Alan Öğrencilerin Görüşleri

11524 Using Technology in the English Language Classroom

11525 Video Destekli Programlama Dersine Yönelik Öğrenci Görüşleri

11526 The Investigation of Surface and Deep Structure on EFL Learners’ Sentence Processing

11527 Öğrenci Gözlemlerine Göre Dinleme Becerisini Değerlendirmede Kullanılan Ölçme Araçları Üzerine Bir İnceleme

11528STEM Yaklaşımına Dayalı Okul Öncesi Öğretim Uygulama Örneği ve Uygulamanın 5 Yaş Çocukları Üzerine Etkileri: 

“Haydi, İçme Suyumuzu Yapıyoruz!”

11529 KENDİNİ DEĞERLENDİRME STRATEJİLERİ VE ÖZEL EĞİTİMDEKİ YANSIMALARINA GENEL BİR BAKIŞ

11530ÇOCUKLAR İÇİN YAZINSAL NİTELİKLİ METİNLERİN BELİRLENMESİNE YARDIMCI DERECELİ PUANLAMA 

ANAHTARLARININ GELİŞTİRİLMESİ (5. SINIF ÖRNEĞİ)

11531Matematik öğretmenlerinin pedagojik değişim süreçlerinin, öğrencilerin eleştirel düşünme becerileri üzerine

etkisi

11532Kimya Öğretmenliği Lisans Programı Dersleri Öğrenme Çıktılarının Kimya Dersi Öğretim Programı İle Örtüşme 

Düzeyi

11533 ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

11534 OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ AİLELERLE YÜRÜTTÜKLERİ KONSÜLTASYON ÇALIŞMALARI

11535Türkiye ve Amerika Birleşik Devletlerindeki Üniversitelerin Akademik Altyapı ve Tesislerinin Karşılaştırılmalı Bir 

Analizi

11536FEN VE EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN İSPAT YAPMA SÜRECİNE YÖNELİK 

ALGILARINA ZEMİN OLUŞTURAN KAVRAMLARI TANIMLAMA BİÇİMLERİ

11537Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik İnançlarının Bazı Demografik Değişkenler Açısından 

İncelenmesi

11538 Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığı Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

11541 Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Değerlerinin Değerlendirilmesi Üzerine Bir Çalışma

11542 Problem‐Based Learning in Teaching “Factors Affecting Rates of Enzyme Reactions”

11543 Okul Yöneticilerinin Çatışma Çözme Stratejilerinin Belirlenmesi

11544Öğretmen Adaylarının Matematik Etkinlikleri Planlarken Bilişsel Talep Seviyelerine Dikkat Etmesi: Durum 

Çalışması

11545 Biyoloji Öğretmen Adaylarının “Sistem” ve “Biyolojik Sistem” Kavramlarına Yönelik Algıları

11546 Öğretim Teorisi Geliştirme Çalışması: Soru‐Cevap Tabanlı Öğretim Tasarımı Teorisi

11547A QUALITATIVE ANALYSIS OF TURKISH ENGLISH MAJOR POST‐GRADUATE STUDENTS’ ACADEMIC WRITING 

CHALLENGES

11548 HALK EĞİTİM MERKEZLERİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ

11549 Tek Başına Olma ve Tek Başına Olmayı Tercih Etmenin Yalnızlık, Yaşamda Anlam ve Utangaçlıkla İlişkisi

11550Psikolojik Danışman Adayları İçin Öz‐Farkındalık ve Yönetim Stratejileri Ölçekleri: Türkçe Formlarının Geçerlik ve 

Güvenirlik Çalışması

11551 Perceptions of Students and Teachers about Climate Change

11552 Ortaokul beşinci sınıf öğrencilerinin kronolojik düşünme becerisinin geliştirilmesi üzerine bir inceleme

11553ÖTEKİLEŞTİRİLMESİNLER: SURİYELİ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK TOPLUMA HİZMET UYGULAMASINA İLİŞKİN SOSYAL 

BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ

11554FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ “ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ” DERSLERİNDE KAZANDIKLARI 

YETERLİKLERİN ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNDE KULLANIMI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

11555Matematik Tarihinin Ortaokul Matematik Ders Kitaplarına Entegrasyonu Açısından İncelenmesi: Betimsel Bir 

Analiz

11558 Aday Öğretmen Performans Değerlendirmeye İlişkin Aday Öğretmen Görüşleri

11559 ÖĞRETMEN ve EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ KAVRAMINA İLİŞKİN METAFOR ALGILARI

11560 Öğretmen Adaylarının Öğrenme Ortamlarına İlişkin Görüşleri

11561Bilim ve Teknoloji Merkezlerinin İlkokul 4.Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersindeki Akademik Başarı ve 

Tutumlarına Etkisi

11562Teknoloji Destekli İşlenen Derslerde Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından 

İncelenmesi

11564 ORTAOKUL DÜZEYİNDE ALGORİTMA ÖĞRETİMİNDE OYUNLA ÖĞRENME ÖRNEĞİ

11565 Öğretmenlerin Gözünden Toplumsal Duyarsızlaşma

11566 : Mathematics Performance of Turkish Students in PİSA 2012 study

11567 Türkiye'nin PISA 2015 Okuma Becerileri Sonuçlarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

11568Okul Öncesi Eğitiminde Alternatif Eğitim Yöntemlerinden Montessori Eğitim Metodunun İncelenmesi ve

Geleneksel Eğitim İle Karşılaştırılması

11569Kurum Deneyimi Dersinin Rehber Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimine Katkısının Günlükler Yoluyla 

İncelenmesi

11570 Çarpık dağılımlarda Şans Başarısının Test Boyutluluğuna etkisi

11571FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEMEL ASTRONOMİ KONULARINA İLİŞKİN KAVRAMSAL ANLAMA 

DÜZEYLERİNİN UZAMSAL AKIL YÜRÜTME BECERİLERİYLE İLİŞKİSİ

11572OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ KÜLTÜRE DUYARLI PSİKOLOJİK DANIŞMA YETERLİKLERİ VE ÇOK KÜLTÜRLÜ 

KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

11573 Ergenlerde Yaşam Doyumu ve Psikolojik İstismar İlişkisinde Psikolojik Sağlamlık ve Sosyal Bağlılığın Rolü

11574 Öğretmen Adaylarının Test Yönergesinde Aradıkları Bilgilerin Sıralama Yargıları Yöntemi ile Ölçeklenmesi

11575 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Materyallerinde Değerler Eğitimi

11576 Ortaokul öğrencilerinin "Alyuvar akyuvar ve kan pulcuklari" kavramları hakkındaki metaforik algilari

11578 Aday Sınıf Öğretmenlerinin ve Danışman Öğretmenlerin Aday Öğretmenlik Sürecine Yönelik Görüşleri

11579TEMEL EĞİTİM DÜZEYİNDE ÇOCUKLARLA YAPILAN ARAŞTIRMALARDA GÖZÖNÜNDE BULUNDURULMASI 

GEREKEN ETİK UNSURLARIN YÖNETİCİ BAKIŞ AÇISIYLA DEĞERLENDİRİLMESİ

11580 Sosyal Bilgiler Dersinde Branş Derslik Sistemi Uygulamasına İlişkin Öğretmen Görüşleri

11581 MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programının Çevre Eğitimi Kavramı Açısından İncelenmesi

11582Okul öncesi dönem çocuklarının devam ettikleri eğitim kurumundaki etkinlikler, arkadaşları ve okul/sınıflarının 

fiziksel özelliklerine ilişkin görüşlerinin belirlenmesi

11583 Romantik İnançlar ve Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

11584ÖĞRETMEN ADAYLARININ ETİK KAVRAMINA YÜKLEDİKLERİ ANLAMLAR VE ÖĞRETMENLERİN SERGİLEDİKLERİ 

ETİK VE ETİK DIŞI DAVRANIŞLARA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

11585OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARIN ÇOK KÜLTÜRLÜ KİŞİLİK ÖZELLKLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE 

İNCELENMESİ

115867. Sınıf Fen Bilimleri Dersinde “Gözün Yapısı” Konusunda Antropi Teach Programının Kullanılmasının Öğrencilerin 

Akademik Başarılarına Etkisi

11587 ÖĞRENCİLERİN MATEMATİĞİN DOĞASINA İLİŞKİN İNANÇLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

11588Yapay Sinir Ağları Yöntemi ile Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çalışma Alışkanlıkları ile Akademik Başarıları 

Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

11589BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETİMİNDE, DİKKAT VE İMGELEME ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ; 

BADMİNTON SPORCULARINDA

11590 ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİŞİSEL KARARSIZLIK VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME MOTİVASYONLARI

11592Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Dersi Yeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Yardımıyla 

Yordanması

11593 Sınıf Öğretmenlerinin Ağız ve Diş Sağlığı Hakkındaki Bilgi ve Davranışları

11594İlköğretim ve Ortaöğretim Matematik Öğretmen Adayların Fonksiyona İlişkin Kavram Tanımı ve İmajlarının 

İncelenmesi

11595 SATO TEST KURAMINA GENEL BİR BAKIŞ

11596İLKOKUL 2. 3. 4. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN OKUNABİLİRLİĞİNİN ATEŞMAN FORMÜLÜNE 

GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

11597 PEDAGOJİK FORMASYON ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖZ‐YETERLİK ALGI DÜZEYLERİ

11598OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE VE ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK AKADEMİK BİLGİ DÜZEYİ VE 

TUTUMLARININ İNCELENMESİ

11599Blog İle Hikaye Oluşturmanın Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerindeki Tasarım Odaklı Düşünme ve Yaratıcı Yazma 

Becerilerine Yansıması

11600 Çarpanlar ve Katlar Alt Öğrenme Alanın Oyunla Öğretimine Yönelik Öğrenci Görüşleri *

11601 Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sistemindeki Dönüşüme İlişkin Algıları

11602 MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN MEMNUNİYET DÜZEYLERİ

11603 Eğitim Fakültesi 1. Sınıf Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Karşı Tutumlarının Değişkenler Bağlamında İncelenmesi

11604Evaluating university students’ understanding of atmospheric environmental issues using a three‐tier diagnostic

test

11605Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarının Tahmininde Öğrenme Stratejilerinin ve Eğitsel Hiperortamdaki 

Gezinme Davranışlarının Rolü

11606 Türkiye’de Hazırlanan Ve Eğitim Teknolojisi Olarak Artırılmış Gerçeklik Kullanan Tezlere Bütünsel Bir Bakış

11607 Pre‐service Teachers’ Thought Processes: A Think‐aloud Report of a Pre‐service teacher

11608BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ BİLGİSAYARLI TEST UYGULAMALARINDA MADDE HAVUZU ÖZELLİKLERİNİN YETENEK 

PARAMETRESİ KESTİRİMİNE ETKİSİ

11609 OKULDAKİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İMKANLARINA YÖNELİK ÖĞRENCİLEDEN HİKAYELER

11610 Öğretmen adaylarının medya ve televizyon okuryazarlık düzeylerinin incelenmesi

11611 Orta Okul Öğretmenlerinin Öğrenci Bilgi Gizliliğine ve Mesleki Etik Algılarına Yönelik Farkındalığı

11612 İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerin FeTeMM Tutumları ve Mühendislik, Teknoloji Algıları

11614 İlkokullarda Öncelikli Değerler Ölçeği 1‐ (İÖDÖ‐1)’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

11615Instructional Technologies and Strategies in Village Institutes and Their Applications in Current Educational 

Settings

11616 Oecd Ülkelerinin Fen Bilimleri Başarıları Üzerine Bir Panel Veri Analizi

11617 GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK YETENEKLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: ADANA İLİNDE BİR ARAŞTIRMA

11618 Çocuklarla Araştırma Yapma Konusunda Akademisyen Görüşlerinin İncelenmesi

11619KÖY VE KENT OKULLARINDAKİ ÖĞRENCİLRİN OKUMALARININ BETİMSEL TARAMA YÖNTEMİ İLE VE OKUMA 

PROZODİSİ RUBRİĞİ KULLANILARAK DEĞERLENDİRİLİP KARŞILAŞTIRILMASI

11620 OKULLARDA AÇILAN DESTEKLEME ve YETİŞTİRME KURSLARI

11621 Okul Yöneticilerinin Sık Değiştirilmelerinin Onların İş Motivasyonu Üzerindeki Etkileri

11622 Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin İngilizce Dersine İlişkin Tutumları: Kırsal ve Kentsel Bölge Karşılaştırması

11623 Ninja Kaplumbağalar Animasyon Filmlerinin Değişen Şiddet Ögeleri Açısından Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

11624 A cross‐national comparison of Turkish and American mathematics textbooks in terms of real life connections

11625 İlkokul Türkçe Dersi Kapsamında Kukla Etkinliği Örneği

11626 İlkokul 3. Sınıf Öğrencileriyle STEM Uygulamaları

11627Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Kavram Bilgilerini Kanıtlama Sürecinde Kullanma Durumlarının 

İncelenmesi

11628 Lisansüstü Eğitime Öğrenci Seçiminde Kullanılan Puanların Etkisinin CHAID Analizi ile İncelenmesi

11629 ÖĞRETİM ELEMANLARININ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN TUTUM VE YATKINLIKLARI

11630ALO 147: BİLGİ UÇURMA (WHİSTLE‐BLOWİNG) AÇISINDAN OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN 

DEĞERLENDİRİLMESİ

11631 Examining University Students' Cyberloafing Behaviors

11632ZAMAN YÖNETİMİ VE AKADEMİK BAŞARI DEĞERLENDİRMESİ: SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU 

ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ

11633Pedagojik Formasyon Eğitiminin Öğretmen Adaylarının Mesleğe Yönelik Tutumları, Öz‐Yeterlik Algıları ve Kaygı 

Düzeylerine Etkisi

11634ORİGAMİ TABANLI ÖĞRETİMİN İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK MOTİVASYONU VE ENDİŞESİ 

ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

11635The Views of Parents Towards Their Children’s Having Education Together with Immigrant Children in Pre‐School 

Education Institutions

11636 KUANTUM ÖĞRETİMİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARINA ETKİSİ

11637 Türkiye’de Okul Öncesinde Aile Katılımı Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

11638 Understanding Energy Conservation Behaviour of Middle School Students

11639 Çocuklarınız okul saatleri sonrasındaki programlara katılıyor mu?

11640ARGÜMANTASYON DESTEKLİ ÖĞRENME SÜRECİNİN 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMİN DOĞASINI 

ANLAYIŞLARINA ETKİSİ

11642 Doğrusal Fonksiyonlardan İkinci Dereceden Fonksiyonlara Geçişte Öğrenci Anlamaları: El Castilo

11643SOSYO‐EKONOMİK BÖLGE FARKLILIKLARINA GÖRE ÖĞRENCİLERİN GÖZÜNDEN AİLELERİN CEZA VERME 

EĞİLİMLERİ

11644Tematik Çocuk Kanallarının İlkokul Öğrencilerinin Formal Ve İnformal Öğrenmelerine Etkisine Yönelik Öğrenci 

Görüşleri

11645 Science Experiments on Renewable Energies: A Multilateral Project (Comenius School Partnerships)

11646 EĞİTİM FAKÜLTESİNDE ETKİLİ ÖDEV

11647 İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Sanal Müze Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

11648 TERS ÇEVRİLMİŞ SINIF YÖNTEMİYLE YÜRÜTÜLEN DERSİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ ÇERÇEVESİNDE İNCELENMESİ

11649 Sınıf öğretmenlerinin mesleki gelişim tercihlerinin kendi görüşlerine göre değerlendirilmesi

11650 Mutlu Okul Standartlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri

11651 BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ TÜKENMİŞLİK VE DUYGUSAL EMEK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

11652 Yaygın eğitimin psikolojik iyi oluşa, öz şefkate ve psikolojik dayanıklılığa etkileri

11654 Exploring multiple perspectives on pre‐service English language teachers’ preparedness to teach

11655 Suriyeli Göçmenlerin Anlamlandırılmasına Ahlaki Bağıntısızlık Kuramı Üzerinden Bakış

11656 Aynı Dünyanın İki Farklı Aktörü: Annelik‐Babalık

11657 Fen bilgisi öğretmen adaylarının öğretim teknolojisi olarak rotbotik teknoloji kullanımı hakkındaki düşünceleri

11658Eğitim Fakültesi Öğretmen Yetiştirme Lisans Programlarında Bulunan Alan Bilgisi ve Alan Eğitimi Dersleri Üzerine 

Bir Durum Çalışması

11659 Why do preservice teachers share on Facebook?

11660 Argümantasyon ve Nükleer Santraller

11661 Bilimsel Araştırma Yöntemleri Kitaplarının Bilimsel Okuryazarlık Açısından İncelenmesi

11662 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM HARİTASI OLUŞTURABİLME DURUMLARININ ANALİZİ

11663 1990’lı Yıllardan Günümüze Türk Sinemasında Dış Göç Temsili ve Kimlik Sorunsalı

11665 Materyal Geliştirme Sürecinde Akran Değerlendirmesine İlişkin Görüşler

11666 FEN ve DOĞA EĞİTİMİNDE OKUL DIŞI ÖĞRENME ÇALIŞMALARININ İÇERİK ANALİZİ

11667THE DESIGN AND DEVELOPMENT OF A DENTAL TRAINING SIMULATION WITH HEAD‐MOUNTED DISPLAY 

CAPABILITY IN VIRTUAL REALITY ENVIRONMENT: DETERMINING DESIGN PRINCIPLES

11668 FARKLIYIZ VE EŞİTİZ: TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİNE DUYARLI SINIF

11669YENİ VATAN TOPRAKLARINDA EĞİTİM: GÖÇLE GELEN ÖĞRENCİLERİN DUYUŞSAL İHTİYAÇLARI VE 

ÖĞRETMENLERİNİN PROGRAM ARAYIŞI

11670HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN PROFESYONEL BENLİK KAVRAMINI YORDAYAN DEĞİŞKENLER: ÖZGÜVEN VE 

SOSYAL SORUN ÇÖZME BECERİSİ

11671 ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN MATEMATİKSEL MODELEMELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

11672ALMANYA’NIN KUZEY REN VESTFALYA EYALETİ’NDE 5. SINIFLAR İÇİN OKUTULAN KLAR TEXT 5 ADLI ALMANCA 

DERS KİTABININ ÇOK KÜLTÜRLÜLÜK AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

11677 ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SİNİZM VE ÖRGÜTSEL SESSİZLİĞE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

11678Sürdürülebilir Kalkınma için Eğitim’in 10 Yılı: Okul Öncesi Eğitimde Çevre Dostu Davranışlar Üzerine Yapılan 

Araştırmalar

11682 ÖĞRETMEN ADAYLARININ UZAKTAN EĞİTİM ALGILARI VE ÇEVRİM İÇİ ÖĞRENME HAZIRBULUNUŞLUKLARI

11683 SURİYELİ ÇOCUKLARIN EĞİTİM SÜREÇLERİNDE YAŞADIKLARI SORUNLAR

11685ANADOLU‐SAK ZEK ÖLÇEĞİ’NİN (ASİS) FARKLI GELİŞİM GÖSTEREN BİREYLER ARASINDAKİ AYIRTEDİCİLİK 

ÇALIŞMASI

11686 İlkokullarda Görev Yapan Yönetici Ve Öğretmenlerin Stratejik Planlamaya İlişkin Algıları

11687 Lise Öğrencilerinin Azim Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

11688 ZEK ÖLÇEKLERİNDE ÖLÇÜT GEÇERLİĞİ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ

11692 Ortaokul Öğrencileri ve etkileşimli Akılı Tahta: Sosyal, Psikolojik ve Teknolojik Değişkenlere Dayalı Bir İnceleme

11693“KALBİN YAPISI VE BÖLÜMLERİ” KONUSUNDA ANATOMY 4D MOBİL UYGULAMASI KULLANILMASININ 6. SINIF 

ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ

11694Akustik İyileştirme Yapılan Bir Okulunda Gürültü Düzeyi, Nedenleri, Etkileri Ve Kontrol Edilmesine Yönelik 

Öğrenci Görüşlerini Değerlendirmesi

11697 Culturally‐responsive leadership practices: A comparative study of Irish and Turkish Primary Schools

11698 Üstün Yetenekliler ve Zorbalık

11701 Micro‐Credentials & Digital Badges: These are the future of education

11703 OKUL ÖNCESİ VE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

11705 Değişen Eğitim Politikaları İçin Farklı Denetim Araçları: Okul Öz‐Değerlendirme

11706 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Eğitimine İlişkin Görüşleri: Çankırı İli Örneği

11709 FARKLI DÜZEYDEKİ OKULLARDA GÜRÜLTÜ DÜZEYİNİN TESPİTİ*

11711 BLOK OYUNLARINA İLİŞKİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ

11712 Eğitim Teknolojileri Standartları Açısından Öğretmenlerin İhtiyaçları: Bir Özel Okul Örneği

11713 11. Sınıf Öğrencilerinin Dijital Yerli Özellikleri ve Eğitim‐Öğretim Ortamlarından Beklentileri

11714 Yaşam Boyu Öğrenme Bağlamında Aday Öğretmenlerin Sayısal Yetkinlerinin İncelenmesi

11718EMI‐2 ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL AKTİVİTE KATILIM 

MOTİVASYONLARI

11720PARAMETRİK OLMAYAN MADDE TEPKİ KURAMINA DAYALI PARAMETRE KESTİRİMİNE ÖRNEKLEM DAĞILIMININ 

ETKİSİ

11721Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Görev Yapan Okul Öncesi Öğretmenleri’nin Sınıflarda Bulunan Kitap Merkezleri 

Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

11726 Modern Yaşam ve Stres

11727 EVLİLİĞE İLİŞKİN MİTLERİN CİNSİYET VE CİNSİYET ROLÜ İLE İLİŞKİSİ

11729Bilimsel Araştırma Yöntemleri Dersi Kazanımlarıyla Bütünleştirilmiş Kültürlerarası Duyarlılık Eğitimi Etkinliklerinin 

Etkililiği

11732 Meslek İmajı Üzerine Yapılan Ulusal ve Uluslararası Çalışmalar Doğrultusunda Öğretmenlik Mesleğinin İmajı

11733 Birleştirilmiş Sınıflı Okullarda İlkokuma Yazma Öğretimine Yönelik Öğretmen Görüşleri

11734 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Hakları Eğitimine İlişkin Görüşleri

11737 Equity in Education: Universal Design Principles

11739ELEŞTİREL DÜŞÜNMEYE DAYALI TÜRKÇE ÖĞRETİMİNİN ÜSTÜN ZEKA DÜZEYİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN BAŞARI VE 

ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ

11740 Ebeveynlerin Toplumsal Algıları ve Eğitime İlişkin Beklentileri

11746 4‐6 Yaş Çocuğa Sahip Annelerin Toplumsal Cinsiyet Algıları ve Çalışmaya Karşı Tutumlarının İncelenmesi

11749 Velilerden Kaynaklanan ve Öğretmenleri Mutsuz Eden Konulara İlişkin Öğretmen Görüşleri

11750 Matematik Başarısını Etkileyen Davranışlar: PISA 2015

11751 Öğretmenlerin İdeal ve Pratik Düzeyde Öğretmen Niteliklerine Yönelik Algıları

11752 Expetation Of Malian Students in The University of Hacettepe

11754PISA 2015 Matematik Okuryazarlığı Puanını Etkileyen Faktörler İle Öğrencilerin Veri Madenciliği Yöntemleriyle 

Sınıflandırılması

11755 Öğretmen Adaylarının Bilim Merkezleri Hakkındaki Bilişsel Yapılarının Belirlenmesi

11758ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM ORTAMLARINDA GÖÇMEN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK NELER YAPILMASI 

GEREKTİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

11760 HİKÂYE KİTABI OKUMA DOSYASININ GELİŞTİRİLMESİ VE ANLAMAYA KATKISININ DEĞERLENDİRİLMESİ

11762 DİNİ DOGMATİZM VE DİNDARLIK BAĞLAMINDA YAŞAM DOYUMU

11767 Classroom management strategies of immigrant student teachers: Case of Niğde

11768 Problems of principals as diversity managers in inclusive schools

11770 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çokgenler Konusundaki Alan Bilgisi

11772 SOSYAL BİLİMLER ÜZERİNE OYUN TABANLI ÖĞRENME ORTAMLARI

11777 Benlik Ayrımlaşması: Kaygıyı yordamada unutulmuş bir kavram

11788 Öğretim Hizmetinin Yeterliğine İlişkin Algı: Ölçek Geliştirme Çalışması

11792 MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İSPATIN DOĞASINA İLiŞKİN GÖRÜŞLERİ

11793Biyoloji Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Kavramına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi: Çizme‐Yazma Tekniği 

Örneği

11794 Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınma İçin Eğitime Yönelik Tutumları ile İlişkili Faktörler

11799COĞRAFYA BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN DERS ETKİNLİKLERİNDE EĞİTSEL SOSYAL AĞ SİTESİ KULLANIMINA DAİR 

GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: EDMODO ÖRNEĞİ

11800YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİN ÖĞRENCİLERDEN BEKLENTİLERİ VE ÖĞRENCİLERİN BU BEKLENTİLERİ ALGILAYIŞ 

BİÇİMLERİ

11805 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Kullanımlarının Bazı Değişkenler ile İlişkisinin İncelenmesi

11811 Okulların DNA profili ile öğretmenlerin akademik iyimserlik ve çalışmaya tutkunluk düzeyleri arasındaki ilişki

11814 Okullarda Farklılıkları Yönetme Yeterliliğinin Örgütsel Adalete Etkisinin İncelenmesi

11817 Öğretmenlerin okul liderlik kapasitesi algıları ile örgütsel özdeşleşme düzeyleri arasındaki ilişki

11818KENTSEL VE KIRSAL KESİMDEKİ ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK ODAKLI AKADEMİK RİSK ALMA DAVRANIŞLARININ 

BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

11821ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK MOTİVASYON DÜZEYLERİNİN BAZI DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERE GÖRE 

İNCELENMESİ

11825 OKULÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARA İNGİLİZCE ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR

11827 İlkokul Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konulara İlişkin Akıl Yürütme Örüntülerinin İncelenmesi

11828 Çok kültürlü sınıflarda öğretmenlerin sınıf yönetimini gerçekleştirme durumları

11829 Türkiye'deki Lisansüstü Öğrencilerin Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri

11831 Matematik Öğretmeni Adaylarının Gerçek Yaşam Problemleri Bağlamında Uzamsal Akıl Yürütme Stratejileri

11832“KÜÇÜK ÇOCUKLAR İÇİN BÜYÜK MATEMATİK” EĞİTİM PROGRAMININ OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ 

SAYILARI ANLAMA BECERİLERİNE ETKİSİ

11834 Psikolojik Danışman Adaylarında Bilinçli Farkındalık ile Yılmazlık Arasında Özgünlük ve Özanlayışın Aracılık Rolü

11838Biyoloji Bölümü Öğrencilerine Üstel ve Logaritma Fonksiyonlarının Kavramsallaştırılarak Öğretimi ile İlgili Bir 

Vaka Çalışması

11839 A Systematic Review of Research on Learning Trajectories in Mathematics Education

11841 Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Canlı ve Cansız Kavramına İlişkin Görüşleri

11842 Fen Öğretiminde Sosyobilimsel Konulara Genel Bir Bakış

11848FARKLI BİLİŞSEL STİLLERE SAHİP ÖĞRENCİLERİN YAŞAM TEMELLİ BAĞLAMLARLA DESTEKLENEN 5E YÖNTEMİNE 

İLİŞKİN ALGILARI

11852 TEKNOLOJİNİN EĞİTİMDEKİ DÖNÜŞTÜRÜCÜ ETKİSİ ÜZERİNE YENİDEN DÜŞÜNMEK

11853 The early childhood curriculum revision in Turkey: How teachers perceive the changes in the revised curriculum

11866 21. YY OKURYAZARLIĞI: Öğretmen adaylarının medya algılarına genel bir bakış

11879 DİSİPLİNLERARASI BİR BAKIŞ AÇISI İLE TARIM OKURYAZARLIĞI

11892MATEMATİK PROBLEM ÇÖZÜMÜNDE ARİTMETİK YÖTEMDEN CEBİRSEL YÖTEME GEÇİŞTE ŞERİT MODELİN 

ETKİSİNİN İNCELENMESİ

11904Comparative Study of Parametric and Non‐Parametric Statistics as the Determinants of Student Scholarship and 

Stipend Dilemma in the Turkish Universities with a Special Case Study of Higher Education in Business and 

11906Statistical Quality Control as the Determinant of KAİZEN. A Statistical Modeling Approach to the Case Study of 

Turkish Higher Educational System with Special Emphasis upon Business and Economics Education

11909 Pre‐service Teachers’ Views Regarding Classification of Mathematical Tasks Based on Level of Cognitive Demands

11912 Öğretmen Özyeterlik Algısı Ölçeği Kısa Formu’nun Türkçe’ye uyarlanması

11918 Popüler Bilim Kitapları ve Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasına İlişkin Görüşleri

11935 The Importance of the Vocational Higher Education for Developing our Country

11937Portfolyo ve Geleneksel Değerlendirme Üzerine Bir Karşılaştırma (A comparison of portfolyo and traditional 

assessment)

11938 Z KUŞAĞI TARIM İLE BULUŞUYOR 2: ÇOCUKLARIN GÖZÜNDEN GÜNÜMÜZ VE GELECEĞİN TARIMI

11939 FEN BİLİMLERİ 3. VE 4. SINIF KİTAPLARININ TIMMS BİLİŞSEL  ALAN DÜZEYLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

11945Üstün Yetenekli Öğrenciler Tarafından Scratch Görsel Programlama Aracı ile Geliştirilen Eğitsel Matematik 

Oyunlarının İncelenmesi

11998Argümantasyon Tabanlı Laboratuar Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine ve Bilimin 

Doğasına İlişkin Görüşlerine Etkisi

12004 SANATINI SEÇ KEŞFE ÇIK

12073 MİZAH VE ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLER

12077 KUANTUM ÖĞRENME METODU

12080 HEMŞİRELİK VE EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKA DÜZEYLERİ İLE EMPATİ BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

12081 3‐6 Yaş Çocuklarına Yönelik Resimli Çocuk Kitaplarının İç Yapı Özelliklerinin İncelenmesi

12082 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN AİLE PLANLAMASI VE SAĞLIKLI CİNSEL YAŞAMA DAİR BİLGİLERİNİN İNCELENMESİ

12083 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZİK EĞİTİMİ DERSLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

12085İŞİTME KAYIPLI ÇOCUKLARIN YAZILI ANLATIMLARINDA SÖZCÜK DAĞARCIĞININ GELİŞİMİNE YÖNELİK 

ETKİNLİKLERİN İNCELENMESİ

12091Eğitim Fakültelerinin Stratejik Planlarındaki İyileştirme Konularının Gerçekleşme Düzeyi İle Performansları 

Arasındaki İlişki

12092 Türkiye’de Öğrenciler Arası Zorbalık Davranışı Görülme Düzeyi: Bir Meta‐Analiz Çalışması

12093Analitik Kimya Laboratuvarında Arduino İşlemcisiyle Yapılan Deneylerin Öğrencilerin Bilişim Teknolojileri Öz‐

yeterliğine Etkilerinin İncelenmesi

12096Türkiye’de Eğitim Bilimleri Alanında Yayımlanan Bilimsel Makalelerin Atıf Alma Düzeyinin ve H İndeksinin Yıllara 

Göre İncelenmesi

12098 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Değerler Eğitimine Yönelik Algılarının İncelenmesi (Bingöl İli Örneği)

12100 Psikolojik Sağlamlılığın Yordayıcısı Olarak Zaman Perspektifi ve Yaratıcılık

12106 Bilgisayar Ortamında Uygulanan Çoktan Seçmeli Test ile Aşamalı Kavramsal Anlama Testinin Karşılaştırılması

12107 Sorgulamaya Dayalı Fen Deneyleri Kriterlerinin Alan Öğretmenleriyle Belirlenmesi

12108LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DİNSEL YAŞAYIŞ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN 

İNCELENMESİ: ŞANLIURFA ‐SİVEREK ÖRNEĞİ

12112 Yükseköğretim Yönetiminde 'Akademik Teşvik' Uygulamaları

12118 An open air exercise for pre‐service science teachers: Understanding the basic principles of taxonomy

12125 İLKOKUL ÖĞRENCİ AİLELERİNİN OKUL SEÇİMLERİNİ BELİRLEYEN EKONOMİK FAKTÖRLER

12139EFFECT OF ARGUMENT‐BASED INQUIRY APPROACH ON PRE‐SERVICE TEACHERS' MOTIVATIONAL STRATEGIES 

AND GOAL ORIENTATION

12149 Mesleki Gelişimde Örnek Bir Uygulama: e‐Mente:OÖÖ

12156 Eğitim Coğrafyası Bakımından İki Eksterm Şehir: Antalya ve Şanlıurfa

12162 OKUL YÖNETİCİLERİNİN ETİK LİDERLİK DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMEN MOTİVASYONU ARASINDAKİ İLİŞKİ

12166Sürekli eğitim merkezi yöneticilerine göre yaşam boyu öğrenme hizmetlerinin yönetsel etkililiğinin 

değerlendirilmesi

12167 Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Serbest Oyun Sürecindeki Rollerinin İncelenmesi

12181 School Climates According to Perceptions of Teachers: A Qualitative Research

12183 Sosyal Bilgiler Öğretiminde İki Aşamalı Teşhis Testi Ölçeği Kullanımı

12205DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNE GÖRE DUYGUSAL AÇIDAN YIPRATICI NİTELİK TAŞIYAN 

ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARI

12226 TÜRKİYEDE ÖĞRETMEN MESLEKİ GELİŞİMİNE TARİHSEL BAKIŞ VE YENİLİKÇİ MESLEKİ GELİŞİM

12229Kadınların Üst Düzey Yönetici Olmalarını Engelleyen “Cam Tavan Sendromu”na İlişkin Eğitim Yöneticilerinin 

Görüşleri

12230 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FELSEFENİN DEĞERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

12231 Öğretmenlerin E‐içerik Geliştirme Becerileri: Hizmetiçi Eğitim Deneyimi

12247UŞAK İL MERKEZİNDE ORTAOKULLARDA GÖREVLİ DİKAB ÖĞRETMENLERİNİN VELİ KAYNAKLI PROBLEMLER 

HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

12252Okulöncesi Öğretmenlerinin BEP Geliştirme Sürecinde Yaşadıkları Güçlüklerin Bazı Değişkenler Açısından 

İncelenmesi

12253İlkokul Kaynaştırma Sınıflarındaki Özel Gereksinimli Öğrencilerin Öğrenci‐Öğretmen İlişkilerinin Niteliğini 

Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

12307OTİZMLİ BİR ÇOCUĞA VİDEO İLE MODEL OLMA YÖNTEMİYLE ELEKTRİKLİ SÜPÜRGEYLE YERLERİ SÜPÜRME 

BECERİSİ KAZANDIRMA

12323 Öğretmenlerin Örgütsel İkiyüzlülük ve Mutluluk Düzeyleri Algısı Arasındaki İlişki

12361 MACERA TEMELLİ BEDEN EĞİTİMİ UYGULAMALARININ ÇOCUKLARIN BENLİK SAYGISI GELİŞİMİNE ETKİSİ

12367 Robot Geliştirme ve Programlama Öğretiminde Rol Oynama Etkinlikleri: Nitel Bir Araştırma

12376SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İLE FARKLI FAKÜLTELERDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN DÜŞÜNME STİLLERİ İLE 

MUTLULUKLARININ KARŞILAŞTIRILMASI VE ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

12377SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İLE FARKLI FAKÜLTELERDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRETMEN ADAYLARININ OYUNSALLIK 

VE YARATICILIK DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI VE ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

12381 Türkçe Dersinde Oyunlaştırmanın İlkokul Öğrencilerinin Söz Varlığına ve Motivasyonlarına Etkisi