Ejemplo de un plan diario de clase usando como recurso de

aprendizaje la portátil canaima.

Actividad de

inicio ¿Qué ven en esa

imagen ?

• Imagen relacionadas con el tema a desarrollar utilizando las portátiles canaima .

• Preguntas divergentes, con las que se estimule el potencial creativo y el pensamiento critico-reflexivo de los y las niñas.

• Verificar los conocimientos previos sobre el tema a desarrollar.

Interacción maestro (a) , alumno (a) y portátil.

Actividad de desarrollo:

Estudiante

•Inicio de trabajo en Equipo.

•Incentivar a la participación

activa de los y las niñas

durante la clase.

•Inducir a la exploración y las

discusiones críticas.

•Realización de producciones

escritas en el salón de clase.

•La Maestra o el maestro

durante este proceso estarán

disponibles para ayudar a los

grupos – dirigiendo y brindando

sugerencias.

•Todo esto desarrolla el

potencial creativo, el critico-

reflexivo y los valores .

Los y las niñas interactúan con canaima y otros recursos de aprendizaje .

Brindar apoyo

Actividad de cierre:

El conocimiento nuevo

estarán presente en la

Escuela

Comunidad

Casa

•Los y las niñas compartirán ese nuevo conocimiento adquirido en el contexto en el que se desarrollan.

•Valoración y reflexión de su trabajo final.

•Se reforzara el potencial creativo, el critico-reflexivo y los valores,