educaÇÃo financeira

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EDUCAÇÃO FINANCEIRA

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Educao FinanceiraNa histria da humanidade sempre existiu a necessidade de compra. Mas em uma poca onde no existia o dinheiro era utilizado o mtodo da troca. E assim, se trocava o que possua com o que necessitava. Mais adiante, houve a descoberta dos metais (ouro, cobre e prata) e concluram que a utilizao destes era uma forma mais justa de se valorizar o que se obtinha para comercializao.Com o desenvolvimento da economia capitalista, no sculo XIX a populao teve que aprender a sobreviver com poucos e escassos recursos, uma vez que a maior parte das reservas se concentravam nas mos de poucos. Perodo este que, conforme DAquino (2008), querer e precisar passaram a fazer parte da vida das pessoas e era primordial

No Brasil, a educao financeira algo que pode ser considerado novo para a maioria. No hbito dos brasileiros fazer planejamentos financeiros, falar sobre dinheiro, principalmente com criana. Tambm, o pas mudou de moeda oito vezes em 52 anos. Uma instabilidade econmica, que por muitos anos, fez parte da vida dos brasileiros, muitos trazem em suas vidas, reflexos desse passado. Numa economia sufocada pela inflao, qualquer tentativa de planejamento financeiro tinha resultados frgeis e desanimadores.. DAquino (2008, p.9).

Tambm deve ser mencionada a inflao que assombrou o pas. De manh um preo e tarde outro fez com que as pessoas criassem o habito do comprar agora antes que os preos mudem novamente. Uma consequncia herdada do perodo de inflao foi a ausncia de uma educao financeira slida em nossa formao. E, como no aprendemos, precisamos agora esforar-nos em dobro para ensin la a nossos filhos (DAquino, 2008, p. 9) Por esses motivos, se falar em educao financeira nos dias de hoje pode ser considerado como algo novo.

Na rea legislativa, a aprovao da Estratgia Nacional de Educao Financeira (ENEF), foi um ponto onde se constata que, agora, e pouco a pouco, o Brasil esta dando a devida importncia para a educao financeira. Instituda pelo Decreto N 7.397 de 22 de dezembro de 2010, possui a finalidade de promover a educao financeira e previdenciria e contribuir para o fortalecimento da cidadania, a eficincia e solidez do sistema financeiro nacional e a tomada de decises conscientes por parte dos consumidores. Objetivando fomentar a cultura de Educao Financeira no pas (que at ento no existe); ampliar o nvel de compreenso do cidado para efetuar escolhas conscientes relativas administrao de seus recursos e contribuir para a eficincia e solidez dos mercados financeiros, de capitais, de seguros, de previdncia e de capitalizao (Site Vida e Dinheiro) atravs da Educao Financeira que consumidores e investidores aperfeioam sua compreenso dos produtos financeiros e tambm desenvolvem habilidades e segurana para se tornarem mais conscientes dos riscos e oportunidades financeiras, para fazerem suas escolhas e para saberem onde buscar ajuda, melhorando assim a relao com suas finanas (Site Vida e Dinheiro).

Dentre outras, umas das estratgias do ENEF o programa Educao financeira nas escolas cujo objetivo ajudar os alunos a enfrentarem os desafios cotidianos e a realizarem seus sonhos por meio do uso adequado de ferramentas financeiras, contribuindo assim para um futuro melhor no somente para si prprios como tambm para o pas (Site Vida e dinheiro). Isso atravs de capacitaes de professores e livros didticos. Este programa esta sendo desenvolvido ainda como projeto piloto em algumas instituies.

H quem pense que a busca por educao financeira se confunde com uma acelerada corrida atrs de riqueza e fortuna. Atrs do primeiro milho e dos milhes seguintes. Isso um dos claros sinais da falta de educao financeira. Educao financeira muito mais do que isso (Modernell, 2011).

Kioyosaki (2000), alerta para a importncia da alfabetizao financeira. Que, alm de aprender e entender as letras, essencial que se entenda tambm os nmeros Segundo Kioyosaki (2000, p. 73), um dos pontos importantes na educao financeira entender a contabilidade. Nesse sentido, saber distinguir um ativo de um passivo e saber que os ricos adquirem ativos e os pobres e a classe mdia, passivos. E define: Um ativo algo que pe dinheiro no bolso e um passivo algo que tira dinheiro do bolso.Sobre a influncia das emoes para as decises financeiras: Segundo Frankenberg (1999), a primeira delas aprendida com os acontecimentos da vida, atravs dos conhecimentos adquiridos e das experincias. Ele cita que somos dependentes de fatores fisiolgicos, que pode ser alterado ou influenciado, dependendo das escolhas feitas, e os fatores psicolgicos. Esse ultimo mais complexo, mostra que a relao

que os pais possuem com o dinheiro, tem grande influncia nas escolhas dos filhos. Se os pais relacionam com o dinheiro sem controle, no podem cobrar que seus filhos sejam diferentes.

Assim sendo, a ideia que se tem de dinheiro na vida adulta tem a ver com o modelo de dinheiro que tivemos quando criana por isso, educar uma criana essencial

O modelo financeiro de uma pessoa consiste numa combinao dos seus pensamentos, sentimentos e das suas aes em questes de dinheiro. Constitui-se, fundamentalmente, da informao ou programao que a pessoa recebeu no passado, sobretudo quando era criana (Eker, 2006). importante dizer que educao financeira no trata de dinheiro em sua quantidade e sim em sua qualidade. No importa o quanto se ganha, se no souber administrar de nada vai adiantar. Conforme D`Aquino (2003): Quem no sabe lhe dar com dinheiro no o saber ganhando R$200.00, R$2.000.00 ou R$20.000.00.

Independente da quantia os problemas seguiro aparecendo e, quase sempre, com gravidade cada vez maior. Saber ganhar, gastar e poupar, tudo isso sob o signo da tica, so habilidades que todos nos podemos e precisamos desenvolver, de modo a manter em equilbrio nossas vidas.Subestimar a capacidade de aprendizagem e desconsiderar o amadurecimento precoce dos jovens daEra da Informao um grande erro. fundamental fazer dos filhos aliados da Gesto Financeira Familiar. preciso debater abertamente os assuntos do seu interesse, conhecer suas prioridades e ajud-los a planejar o futuro.

A educao financeira deve ter uma temtica ampla e abordar tambm o consumo consciente e ambientalmente sustentvel. So orientaes para as crianas cuidarem dos prprios brinquedos, do material escolar, apagar a luz ao sair do quarto e fechar a torneira enquanto escova os dentes.http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2013-05-19/educacao-financeira-nas-escolas-deve-levar-em-conta-universo-infantil; acesso em 31/10/2013

http://g9investimentos.com.br/artigos/ler/11/como-falar-de-dinheiro-com-jovens-e-adolescentes.html; acesso em 31/10/13

http://www.educacaofinanceira.com.br/tcc/importancia-da-educacao-financeira-infantil.pdf;

acesso em 24/10/2013