Presentacin de PowerPoint

ECBTI/ZAOPRESENTACIN CURSO CLCULO DIFERENCIALDirector: Ing. Oscar Dionicio Carrillo RiverosZona Amazona OrinoquaAcacias - Meta

1PRESENTACINEstimados estudiantes muy buen da.Soy Oscar Dionisio Carrillo Riveros Ingeniero Civil de profesin especializado en el diseo y construccin de vas y aeropuertos de la Escuela de Ingenieros Militares y en Gestin pblica de la ESAP.Es un placer para m darles la bienvenida al curso de CLCULO DIFERENCIAL el cual se desarrollar en un periodo de 16 semanas.

El objetivo del curso es brindarles conocimientos bsicos sobre temas como las sucesiones y progresiones, los lmites y continuidad y por ltimo las derivadas y sus aplicaciones.Para conocer cmo funciona el curso los invito a que ingresen a cada uno de los seis entornos que lo componen:

2ENTORNO DE INFORMACIN INICIAL

En este entorno encontrar informacin bsica que le contextualizar dentro del curso, registrando aspectos esenciales que contribuyen a un proceso formativo, eficiente y de calidad

3ENTORNO DE CONOCIMIENTO

El entorno de conocimiento presenta mediante elSyllabusdel curso el conjunto de actividades que se deben desarrollar. En este entorno encontrar las referencias bibliogrficas requeridas y complementarias de cada una de las unidades, con las cuales lograr desarrollar de manera adecuada cada una de las actividades de aprendizaje que conforman el curso.

4ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVOEste entorno ha sido diseado para la interactividad colaborativa, como herramienta para fortalecer competencias en aspectos claves de este curso. Los foros que se encuentran en este entorno se utilizarn, aplicando la estrategia de aprendizaje indicada, para construir y debatir el desarrollo de los trabajos de equipo que componen cada unidad del curso y que se resean en el syllabus del curso.

5ENTORNO DE APRENDIZAJE PRCTICOEn este entorno se articula el conocimiento y la prctica a partir del estudio del contenido del entorno de conocimiento y la concrecin de todas las actividades desarrolladas.

6ENTORNO DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTOEste entorno de Evaluacin y Seguimiento est dedicado al acompaamiento del proceso formativo, en l se registran todos los aspectos relacionados con la evaluacin del estudiante. De acuerdo a lo anterior en este entorno usted encontrar el espacio para la consolidacin o entrega de productos as como ser el espacio de consulta de resultados. Tambin est el E-Portafolio en donde usted consolidar los aportes que permitan autoevaluar su desempeo frente al desarrollo del curso.Para el xito en este entorno se debe leer y seguir indicaciones y, revisar y seguir la agenda del curso.

7ENTORNO DE GESTINEn este entorno Gestin del Estudiante ha sido pensado para brindar recursos tiles que faciliten la bsqueda organizada de informacin para el desarrollo del curso y de sus procesos acadmicos en la UNAD.

8CARACTERSTICAS DEL CURSOCurso:Clculo Diferencial.Cdigo:100410Escuela:Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera.Tipo de curso:Terico.Nmero de crditos:Tres (3) crditos acadmicos.Contenidos:Unidad 1: Anlisis de sucesiones y progresiones.Unidad 2: Anlisis de lmites y continuidad.Unidad 3: Anlisis de las derivadas y sus aplicaciones.Duracin del curso:Diecisis (16) semanas.

9PESOS EVALUATIVOSUNIDADACTIVIDADES ACADMICASREALIMENTACINPESO100%TIPO DE ACTIVIDADEVALUACIN INICIALReconocimiento general y de actoresHeteroevaluacin255%Individual SumativaUNIDAD DIDCTICA 1Trabajo colaborativo unidad 1Heteroevaluacin11022%Grupal SumativaUNIDAD DIDCTICA 2Trabajo colaborativo unidad 2Heteroevaluacin12024%Grupal SumativaUNIDAD DIDCTICA 3Trabajo colaborativo unidad 3Heteroevaluacin12024%Grupal SumativaEVALUACIN FINAL CON POCExamen finalAutomtica12525%Individual SumativaTOTALES500100%

10ECBTI/ZAOGRACIAS POR SU ATENCIN11