ebcl a1-a2 reception written can-do statements (by ge...

EBCL A1-A2 Reception Written Can-do Statements (by GE) Update: 16/04/12

1

EBCL Level

A1-A2

CEFR

CDS Codes

Level

A1-A2 Coded CDS Themes/Topics Functions Lexical and Textual Samples

RW1 OVERALL READING COMPREHENSION

A1.1 C-RW1-

A1.1-1

A1.1 E-RW1-A1.1-1

Can understand very short,

simple texts a single phrase

at a time, picking up

familiar names, words and

basic phrases and rereading

as required.

N/A A1.1 E-RW1-A1.1-2

I can understand simple

forms well enough to give

basic personal details (e.g.,

name, address, date of birth).

[10.2001-IE/Auth]

T1.1个人信息

T1.2住址籍贯国籍

T1.3工作职业

T1.4联系方式

T1.5教育背景/学

校经历

T6.2日常活动

T6.4时间日程

ID/ registration forms

1)入学登记表

(http://w50.ivip.cn/manager/eWebEditor/UploadFile/200957204926708.jpg)

入学登记表，中国，学院，女，出生，年，月，日，姓，名，号，

工作

2) 宾馆住宿登记表/入住登记表初级汉语阅读教程 1, 张世涛，

p.173 登记表，住，姓名，出生时间，出生地，

A2.1 C-RW1- A2.1 E-RW1-A2.1-1 T6.2日常活动

T6.3计划安排

personal message 1)《很抱歉我周日早晨八点要去上课，去不了你的晚会》


2

A2.1-1 Can understand short, simple

texts containing the highest

frequency vocabulary,

including a proportion of

shared international

vocabulary items.

T7.2家庭结构

T9.1亲朋好友

T9.2 同事关系

T13购物服务

A2.2 C-RW1-

A2.2-1

A2.2 E-RW1-A2.2-1

I can understand short

simple messages and texts

containing basic high

frequency everyday

vocabulary relating to areas

of personal relevance or

interest. [10.2001-IE/Auth]

1) 《没关系的。我是经常不上网，因为无线很不稳定，每次出去还

都得背很沉的电脑很麻烦。而且我现在买的 3G卡也用完了，所以

就更难上网了。你在柏林好好享受阳光，看看有没有机会去找你玩。》

N/A A2.2 E-RW1-A2.2-2


narratives about everyday

things dealing with topics

which are familiar to me if

the text is written in simple

language. [1.2000-CH]

T3.1情感

T3.2态度观点

T3.3感官体验

T5.4喜欢偏好

T6.2日常活动

T6.3计划安排

T7.2家庭结构

T8.3家具配置

T8.4家电设施

T9.1亲朋好友

T9.2 同事关系

T10.1社交活动

休闲娱乐

T10.3新闻媒体

T10.4活动经历

T11.1节假日

T11.4度假方式

T12 交通住宿

T13购物服务

T14健康保健

T15.1商业服务

T16.2地理特征

T16.3动植物世界

T18.8学期假期

T18.11 演讲活动

T20.2语言学习和

1) description of daily routine and events 《我每天很早起床，吃早饭。学院离宿舍不远，所以骑自行车过

去很方便。我八点上课，中午一点下课，去食堂吃午饭。[...]》


3

策略

T24.3会晤、会议

和汇报

RW2 READING CORRESPONDENCE

A1.1 C-RW2-A1.1-

1

A1.1 E-RW2-A1.1-1 I can

understand simple written

messages concerning

appointments (time and

date), e.g. in sms phone

messages, emails.

T6.2日常活动

T6.4时间日程

T16.1天气气候

text message (sms), emails 1) 明天 3 点北大东门见，不见不散！

2) 今天晚上有空吗？今天晚上去看电影好吗？

3) 好啊, 好极了

4) 不行，今晚没空/不好意思，明天怎么样?

N/A A1.1 E-RW2-A1.1-2


written messages and

comments relating to my

studies (e.g., “well done”,

“revise”). [29.2002-

CERCLES]

T18.1老师和学生

T18.4教学活动

T18.7课外活动

T20.2语言学习和

策略

feedback on homework

1) 很好/非常好/ 请修改

N/A A1.2 E-RW2-A1.2-1


simple greetings and

messages e.g. on birthday

cards, party invitations or in

SMS phone messages.

[ECML/BERGEN]

T6.2日常活动

T6.4时间日程

T11.1节假日

greeting/ birthday/ invitation cards

1)《祝你生日快乐，万事如意，心想事成》

2)《祝你龙年健健康康、平平安安》

3)《简介：____女士/先生：一年一度的元旦聚会照例举行。时间：

__________________________；地点：

__________________________；活动内容：1，_________....》

N/A A1.2 E-RW2-A1.2-2


personal information

(family, age, hobbies etc.)

T1.1个人信息

T1.2住址籍贯国籍

T1.3工作职业

T1.4联系方式


4

exchanged on social

networking platforms

T1.5教育背景/学

校经历

T6.1饮食习惯

T6.2日常活动

T6.4时间日程

A2.1 C-RW2-A2.1-

1

A2.1 E-RW2-A2.1-1

I can understand short simple

personal letters giving or

requesting information about

everyday life or offering an

invitation. [10.2001-

IE/Auth]

T1.9介绍他人

T2.1性格

T2.2外表特征 T5.4

喜欢偏好

T6.2日常活动

T6.3计划安排

T7.2家庭结构

T9.1亲朋好友

T10.4活动经历

T11.1节假日

T11.4度假方式

personal letter/ email, self-introduction

1) 你好！

我叫……/我姓……，叫……。我的中文名字是……。我来自……，

我是…国人。我今年十八岁。我的生日是一九九二年十月二十五

日。我是大学生，我学英文和中文。你呢？你是哪国/儿人？你在

哪里出生？

祝好！张礼 2)《你好呀，谢谢你的春节问候！我还在科隆，还好，我爸爸今年 5月份左右才过来，现在他正在办

签证。因为之前我一直没有自己的房子，所以不方便邀请我爸爸过

来。你还好吗？还在柏林呢？如果你中文方面还需要帮忙的话，我可以

帮你呀，呵呵。》

3) 《你好！非常高兴收到你的信。我最近可好了，我妈妈来北京和

我一起过年，非常开心。

你订好机票了吗？什么时候来北京？订好时间告诉我，如果是周末

的话我去机场接你。我真的希望你可以来中国。我请你吃饭呵呵。

期待快点见到你。祝好！》

A2.2 C-RW2-A2.2-

1

A2.2 E-RW2-A2.2-1

Je peux reconnaître les

principaux types de lettres

(demande d’information,

commande, réclamation,…)

sur des sujets familiers.

[44.2003-FR/Coll.] I can

identify different types of


T18.4教学活动

T18.7课外活动

information letters, announcements 1) 请假条：本人因父亲生病住院，家中无人照看特，请假三天。请

批准。此致敬礼！名字 2003年 5月 24日》

( 初级汉语阅读教程 1, 张世涛， p.23)


5

letters relating familiar

topics (information request,

orders, complaints, …)

N/A A2.3 E-RW2-A2.3-1

I can understand basic

information in routine letters

and messages (e.g., hotel

reservations, personal

telephone written messages).

[10.2001-IE/Auth]

T12 交通住宿

formal invitation letter,

1)《尊敬的老师，欢迎参加我们的协会。我们下次的研讨会要 9 月 1 日至 3 日在苏黎

世大学召开。具体情况请浏览/参看我们的网站。》

RW3 READING FOR ORIENTATION

A1.1 C-RW3-A1.1-

1

A1.1 E-RW3-A1.1-1

I can find time and price

related information

encountered in public

places (price tags, opening

hours)

T6日常生活

T6.4时间日程

T13购物服务

T13.4价格和付款

方式

price tags, store signs

1) http://photocdn.sohu.com/20111223/Img330039138.jpg

银行

2) http://202.202.80.26/zhuanti/guoqing60/edit/UploadFile/200971414523317.jpg

邮政，邮局

3) http://pic7.nipic.com/20100508/4765357_170253056556_2.jpg

超市

4) http://www.huanbohainews.com.cn/pic/0/11/00/01/11000162_551060.jpg

特价


6

5) http://iprai.hust.edu.cn/Article/Upload_Pic/201051818828.jpg

酒店

N/A A1.2 E-RW3-A1.2-1

I can understand single

words and some very short

phrases frequently

encountered in public places

on signboards, posters and

brochures (e.g. “no

smoking”,

“private”, ”station”, ”car

park”, ”no parking”, ”keep

left”), or in the classroom

(e.g. “book”, “very good”).

[ECML/BERGEN]

T6日常生活 public signboards, posters and brochures 1) http://www.515199.com/uploadpic/1-1.jpg

禁止吸烟

2) http://www.yubohz.com/?product-1364.html

请勿进入

3) http://pica.nipic.com/2008-04-01/20084116143840_2.jpg

小心


注意安全 5)

停车场


7


营业时间

N/A A1.2 E-RW3-A1.2-2

I can understand the most

important menu

items/options in a computer

programme, such as

“PRINT” , “SAVE”,

“COPY” [1.2000-CH]

T5.5电脑/网络游

戏

1)《打印，保存，复印，扫描，大开》

A2.1 C-RW3-A2.1-

1

A2.1 E-RW3-A2.1-1

I can find specific

predictable information in

simple everyday material

such as advertisements,

timetables, menus,

directories, brochures.

[10.2001-IE/Auth]

T1个人情况

T6.1 饮食习惯

T12.1出行交通

T12.6 交通工具

advertisements, timetables, business cards, menus, directories, brochures

1) 价格表,初级汉语阅读教程 1, 张世涛， p.40

国际，机票，特价，往返，人民币

2) 名片, 初级汉语阅读教程 1, 张世涛，

p.155

中国，公司，地址，北京，区，大厦，层，电话，传真，电子邮箱


8

3) 菜单，饮料单，酒水单, baidu images

套餐，汤，饭，鸡，排骨，饼，炒饭，甜品，粥

N/A A2.2 E-RW3-A2.2-1

I can skim small

advertisements in

newspapers, locate the

heading or column I want

and identify the most

important pieces of

information (price and size of

apartments, cars, and

computers).

[1.2000-CH]

T12交通住宿

T8家居环境

T8.1住房条件

T8.2房间布局

advertisement

1. 初级汉语阅读教程 1, 张世涛， p.21

列车时刻表：开发站北京，终点站，车次，始发时间，价格，硬座，硬卧

2. 出租七十五平方米。四楼（房子有六层）。有一个大客厅，两个房间，厨房，卫生间。离

市中心不远（坐地铁二十分钟），附近有漂亮的公园和几家商店。每个月一千五百

元。联系人：王先生，电话号码: 1301587578

3. 我需要租房：五十到七十平方米；需要两个房间，厨房，浴室。希望离市中心不太远，附近有车站

和超市。每个月八百到一千二百元（或：最多一千二百元）。最好三层以上。联系人

王小姐，电话号码: 1301587578

A2.1 C-RW3-A2.1-

2

A2.3 E-RW3-A2.3-1

Can find specific, predictable

information in simple

everyday material such as

advertisements, prospectuses,

menus, reference lists and

T5.1文艺爱好

T5.2体育活动

T6.3计划安排

T10.1社交活动

T10.2休闲娱乐

advertisements, prospectuses, menus, reference lists and timetables,

public signs and notices

1.电影海报：《今天晚上 7：30在友谊电影院放映奥斯卡获奖影片〈美丽人生〉，欢迎

大家踊跃购票观看，票价 10元。售票地点：友谊电影院售票处》 (初级汉语阅读教程 1, 张世涛， p.33)


9

timetables.

A2.1 C-RW3-A2.1-

3

A2.3 E-RW3-A2.3-2

Can understand everyday

signs and notices: in public

places, such as streets,

restaurants, railway stations;

in workplaces, such as

directions, instructions,

hazard warnings.

T12.6 交通工具

T12.7交通规则

directions, instructions, hazard warnings

2.公交：《乘坐机场巴士至马甸或北太平庄换乘 888路或 345快线至中国石油大学

（中国政法大学）。》

RW4 READING FOR INFORMATION & ARGUMENT

A1.1 C-RW4-A1.1-

1

A2.1 E-RW4-A2.1-1

Can get an idea of the

content of simpler

informational material and

short simple descriptions,

especially if there is visual

support.

T12.3旅行服务

T12.4住宿安排

T13.1商店和购物

T13.2产品和服务

T6.1饮食习惯

brochures, advertisements, descriptions 1.

2. 快餐店广告

丽都假日饭店饭店饭店饭店单人间… 200 元双人间… 350 元标准间… 400 元套房 … 500 元


10

A2.1 C-RW4-A2.1-

1

A2.3 E-RW4-A2.3-1

Can identify specific

information in simpler

written material he/she

encounters such as letters,

brochures and short

newspaper articles describing

events if pictorial support is

provided and rereading

permitted

T8.1住房条件

T8.2房间布局

T8.3家具配置

T19.5考核安排

letters, brochures , newspaper articles

1. 考试通知

级汉

语阅读教程 1, 张世涛 p 75

考试，通知，年，月，日，参加，请，上午，下午，上海，路，报名，电话，网站 2) 我家的房子不大，70平方米，可是很漂亮，也很方便。我家有一个客厅，三个房

间，厨房，卫生间和阳台。客厅很大。我们有一个花园，花园有很多花。我爸爸妈妈

一个房间，左边是我的房间，我弟弟的房间在厨房旁边。我的房间外面是花园，我很

喜欢。我家离学校不远，走路三十

分钟。每个月的房租 3000元。

N/A A2.2 E-RW4-A2.2-1

I can identify important

information in news

summaries or simple

T12 T12.2行程与

目的

T12.3旅行服务

T15.1商业服务

letters, brochures, announcements

1. 初级汉语阅读教程 1, 张世涛， p.40，旅行通知


11

newspaper articles in which

numbers and names play an

important role and which are

clearly structured and

illustrated.

[1.2000-CH]

准备，参加，山，旅行，同学，请，星期六，日，早，准时，在，宿舍，门口，上

车，过时，

2. 告知 (private picture)

各位，旅客，请注意，在，内，不可以，吃东西，没有厕所，地，大小便，垃圾，楼

上

3. 维修告示：《因维修线路，28 日（星期三）上午 8 点到下午 4点停止电力供应，请

大家互相告知。特此通知。水电科 2003 年 1 月 30 日》(初级汉语阅读教程 1, 张世

涛， p.41)

RW5 READING INSTRUCTIONS

A1.1 C-RW5-A1.1-

1

A1.1 E-RW5-A1.1-1

I can follow simple

instructions in textbooks

(listen/ read/ speak with

classmate/ note down)


T18.4教学活动

T18.5学习用品

textbook assignments

1. 请听下面的对话并回答问题，完成句子，选择填空，读下面会话，完成对话


12

N/A A1.2 Can follow short, simple

written directions if

familiar with relevant

proper names

T12.6交通

location plan

1. 直走，往右拐，十字路口

A2.1 C-RW5-A2.1-

1

A2.1 E-RW5-A2.1-1

I can follow clear, step-by-

step instructions on

equipment encountered in

everyday life such as simple

food preparation

instructions (e.g. instant

noodles), public telephone,

taking out cash or buying a

drink from a machine mainly

relying on visual support.

[ECML/BERGEN]

T6日常生活 instructions, user’s guide

制作方法，使用说明

A2.2 C-RW5-A2.2-

1

N/A

ebcl a1-a2 reception written can-do statements (by ge...

Documents