别对我撒谎 0到1的案例教学法 - scpolicec.edu.cn · 责任编辑: 李华文...

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“从事心理检测技术的人员必须 立场中立、态度严谨、心存敬畏,切忌漏 掉罪犯,冤枉无辜。 前者误导侦查,损害 测试人员的个人声誉; 后者酿成冤案, 动摇法治和技术的根基。 ”在采访樊永 岗时,这句话让记者印象深刻。 2017 5 31 日 星期三 02 责任编辑: 李华文 学生编辑: 冷晟伟 王 锐 伏俊卿 校对: 熊柯梦 黄鹏飞 陆承 教学科研 Teaching&Research 从教十多年来,樊永岗把自己最美好 的时光留在了红卫山, 留在了川警学子 的课堂上、实验室里,因为这里有他所钟 爱的事业。 “青春如初春, 如朝日, 如百卉之萌 动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时 期也。 青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之 在身。”凭着对这份工作的热爱,“半路出 家”的樊永岗潜心研究心理学,常常学习 研读到深夜。 实测办案时,有时蹲厕所突 然想到好的编题思路他都会马上用手机 记录下来。 樊永岗说,“当我们突破实战部门用 尽一切手段都不能解决的案件并获得嫌 疑人真诚认罪时,自己最为满足和高兴, 觉得自己的研究、付出得到了回报。 ” 不同于寻常开放性授课方式,教学技能 大赛更注重实践教学法的应用,石臣鹏采取 分析案例中该路段的特征,分析治理措施有 效性及如何进一步改进等方面着手,使案例 分析和教学内容紧密结合,更好的为教学内 容服务。石臣鹏还在磨课之余不断观摩第一 届全国公安院教学技能大赛的视频了案例教学的定义, 在不断地摸索中, 尝试增加课堂提问、分组讨论交流环节引导学生不断思结和交流老师 主要论提示结,真正体现了“ 学生为中心”的教学理通过此次大赛,不使我在教学准备教学组织和教学过程等方面得到了而且整个专业教学都是极大的进。 大赛为我师创造了真理解如何采取 案例教学法组织教学内容和实施教学过程 的机会。 在实战教学改背景下,积极 将此次大赛验应用到今后提倡的教学活 中,能有效地推交管专业实战教学改,进一步业人才培养质量。” 石臣鹏在赛后经验分时这样谈到。 警院人 别对我撒谎 —— 记首届全国公安院校教学技能大赛(刑事侦 查类本科)一等奖获得者樊永岗 01的案例教学法 —— 记第二届全国公安院校教学技能大赛(交通 管理类本科)一等奖获得者石臣鹏 樊永岗,男,中共党员,副教授,现任侦查系侦讯技术实验室主任,泸 州市公安局特邀刑侦专家,在《理论界》、 《犯罪研究》等学术刊物上发表论 文十余篇。 主要从事心理测试技术教学、研究,多次参与疑难案件侦办,为 实战一线提供技术支持。 2014 8 月,樊永岗在辽宁大连举办的首届全国公安院校教学技能 大赛中,斩获刑事侦查类本科一等奖。 石臣鹏,男,中共党员,副教授,现任道交系实验室主任。主要从事道路交通 安全方向的教学和研究。 主持省级科技计划项目 1 项, 主持厅级科研项目 3 项,主研省级、厅级、院级和横向科研课题 10 余项。在《中国安全科学学报》 《人 类工效学》等学术刊物发表论文 10 余篇,被人大复印报刊资料全文转载 1 篇。 2016 11 月,石臣鹏在江苏南京举办的第二届全国公安院校教学技能 大赛上,斩获交通管理类本科一等奖。 第二届全国公安院校教学技能大 赛坚持“实战有所 需 、 教 学 有 所 应 ” 的 原 则,对教师竞赛进行现场案例教学,且必 须采用近 3 年发生的重特大案事件作为 案例,着重检验的是教师分析解决公安一 线实际问题的能力。 接受考验的每一位参 赛教师,不是可以通过突击训练短期速成 完成的一般性技能,而是要将各种科学理 论、思维、方法真正内化于心,自觉于行。 这份功底,绝不是一朝一夕能够实现的。 在得知通过系选拔被定A 角参 加交通管, 石臣鹏在欣喜余深感肩无形责任的重了自身对教学内容作、教案作、现场 教学内容把节奏方面全方验,并在 24 本科校选送的教颖而出,这绝非易事。 确定参加就 力以赴,全身心投入取为学荣誉! ”石臣鹏这样告诉自己。 海量信息收集整理工作的基础 上,石臣鹏选定良线形组合路段交通 安全隐患治理授题,并有对性泸县典型二级公路事故多发路段作 参照物。 为了准确握现场道路的线形坡度环境要素,石臣鹏多次泸县现场通过亲感知以达 到真吃透”案例。 期,他还在课程打过程先后调整20 个版本的教学课 件,在的磨课中真正做到“磨砍柴工”,并怀揣着一颗平常心进了赛磨刀不误砍柴工 众人拾柴火焰高 “一人的思方式会有局限性,精力拾柴火焰高,利用好大家的 力量形成才是关键所在。 ”在 石臣鹏的身后是交管系组建以欧居尚建杰两位,全体专业教师参加 的教学团队分发集体智慧为了更好地完成教案作、收集资料比较案例、 理思路等一系列琐碎复杂工作。 交管系先后联系泸州山、山、多地公安交管部门搜集路段的案 例,并案例中复比较考量,在 选定泸县二级公路及关交通情况作为赛案例组织专人研讨逐了教学整体框架。 在一个多里, 交管系帮助石臣鹏了教学整体框架设计作出了 90 分钟教案和 30 分钟教案,并在磨课中为教学准备情况时进讨交流理教学思路,分析在的题, 意见得到的,都是我们的幸运 (宋姝静 李年佳 肖云乔) 身在学堂,技在实战,明辨是非广受赞誉 樊永岗所带领团队协助公安 对疑案件的罪嫌疑人开心理测 (民俗称的“测过程中, 足于对 案件及罪嫌疑人心理痕迹的分析, 通过包含了作案机、作案人、作案 、作案工伤害方式、逃跑线多个观测在内的认测测 借助端仪器同步采集被测人的 呼吸皮肤电阻血压体动作等多个指标合研先后为合隆昌古蔺安、 纳溪公安机办案 30 通过协助警方成功侦括江2014 年“ 12.9白骨案、 2014 年“ 8.21强奸案、古蔺 2015 年“ 8.10案、合1997 年“ 12.8人案在内的重大、疑复杂案件,办案位多次到学 “罪恶克星,测谎神探”、“技服务实战”等致谢锦旗了大的案例基础上, 樊永岗案件在 《刑侦查心理测等课堂教学中进行讲解, 对学生进和方法方面的培养与训 实战化要、战切实贯彻教学过程专业精湛,公正客观,不冤枉任何一个好人 用心理测技不光黑白, 更重是要通过罪嫌疑 人案、案中、案、实测当时罪心理握以及测后针对性,实对真抚慰与情升华使发自内心的认罪、罪、法。 心理测完整价值得到了体现。” 樊永岗说。 嫌疑人 两次 跪—— “我 了”, 专程锦旗泸州长徐宇人, 谢侦查侦讯实验室协助侦19 的“ 12.8 抢劫杀 人案并 锦旗 中, 樊永岗心理痕迹分析、 认测编题 及实案测海量工作, 16 3 嫌疑人开成功辨识2 案人, 嫌疑人当, 这使得案件办取得突破性进 因为热爱,所以钟情,青春一直都在 (陆承 杨振 朱新鹏) 学校公安应用技术研究所 本报讯 记者 熊柯梦 通讯员 彭小5 24 日下,警部教研活教研成果汇报在第一实。警部全 工和参加射击赛的学生参加吴健强副书记、廖长书副巡和教务、学 、实中心现场观摩,并分2 特等5 发满优秀射5 48 环以)颁奖长指出, 报活动充了警实学党委 于教训练实战教学改和实用才培养长强各职能部门继续全面深训练,着培养 实战上下功夫;团队要足新时期、应新,不断深研究警务实战训练方法和训练内容,破 解警务实战和应急处题,全面警务实战训练实效。 要通过 严格规范学生的日常训练私奉献意志品诚警实战深化警务教学水平 增强公安实战本领 部圆满完成教研活果汇报 在全国警用无人驾驶航空器战法演练中获佳绩 5 24 26 校公安应用技术研究所作为四川区代 表队成员赴南京参加首届全国用无人驾驶航空器战法练, 反恐排爆和可疑目标侦查 2 项目获二等奖, 在应救援项目等奖。 据悉此次演公安部警航办主办、江苏省公安江苏 警官学院承,有自全国 26 省、自治区、直辖市铁路公安 139 支队伍参加演练。 (刑技系 供稿 来了,属于我们的在线课程 本报讯 记者 肖云乔 黄蝶推动网络线程建工作,教学 课教的技术指5 16 日下 ,在线程建会在翻转课堂 教室开。 会,线程建人和教 代表参加培会。 会上, 教务处向 2017 承担课的 发了费账目本,并邀请刑、实中心分别介绍安全与急救 等课程建验和网络程建 作使用方法。 部门有围绕网络线程建作了交流长强,在线程是教学改要准确线的内容,利用在线教学 团队建实教学帮助成长,更好服务人才培养和公安实战。

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“从事心理检测技术的人员必须

立场中立、态度严谨、心存敬畏,切忌漏

掉罪犯,冤枉无辜。前者误导侦查,损害

测试人员的个人声誉; 后者酿成冤案,

动摇法治和技术的根基。 ”在采访樊永

岗时,这句话让记者印象深刻。

2017 年 5 月 31 日 星期三

02

■ 责任编辑:李华文

■ 学生编辑:冷晟伟 王锐 伏俊卿

校对: 熊柯梦 黄鹏飞 陆承

教学科研

Teaching&�Research

从教十多年来,樊永岗把自己最美好

的时光留在了红卫山, 留在了川警学子

的课堂上、实验室里,因为这里有他所钟

爱的事业。

“青春如初春, 如朝日, 如百卉之萌

动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时

期也。 青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之

在身。 ”凭着对这份工作的热爱,“半路出

家”的樊永岗潜心研究心理学,常常学习

研读到深夜。 实测办案时,有时蹲厕所突

然想到好的编题思路他都会马上用手机

记录下来。

樊永岗说,“当我们突破实战部门用

尽一切手段都不能解决的案件并获得嫌

疑人真诚认罪时,自己最为满足和高兴,

觉得自己的研究、付出得到了回报。 ”

不同于寻常开放性授课方式,教学技能

大赛更注重实践教学法的应用,石臣鹏采取

分析案例中该路段的特征,分析治理措施有

效性及如何进一步改进等方面着手,使案例

分析和教学内容紧密结合,更好的为教学内

容服务。石臣鹏还在磨课之余不断观摩第一

届全国公安院校教学技能大赛的视频,逐步

理清了案例教学的定义, 在不断地摸索中,

尝试增加课堂提问、分组讨论、梳理交流等

环节引导学生不断思考、总结和交流,老师

主要进行理论提示和总结,真正体现了“以

学生为中心”的教学理念。

“通过此次大赛,不仅使我在教学准备、

教学组织和教学过程把握等方面得到了锻

炼, 而且对整个专业教学都是极大的促进。

大赛为我校教师创造了真正理解如何采取

案例教学法组织教学内容和实施教学过程

的机会。 在实战化教学改革的背景下,积极

将此次大赛经验应用到今后提倡的教学活

动中,定能有效地推进交管专业实战化教育

教学改革,进一步提高专业人才培养质量。”

石臣鹏在赛后经验分享时这样谈到。

警院人

别对我撒谎

———记首届全国公安院校教学技能大赛(刑事侦

查类本科)一等奖获得者樊永岗

从0到1的案例教学法

———记第二届全国公安院校教学技能大赛(交通

管理类本科)一等奖获得者石臣鹏

樊永岗,男,中共党员,副教授,现任侦查系侦讯技术实验室主任,泸

州市公安局特邀刑侦专家,在《理论界》、《犯罪研究》等学术刊物上发表论

文十余篇。 主要从事心理测试技术教学、研究,多次参与疑难案件侦办,为

实战一线提供技术支持。

2014 年 8 月,樊永岗在辽宁大连举办的首届全国公安院校教学技能

大赛中,斩获刑事侦查类本科一等奖。

石臣鹏,男,中共党员,副教授,现任道交系实验室主任。主要从事道路交通

安全方向的教学和研究。 主持省级科技计划项目 1 项, 主持厅级科研项目 3

项,主研省级、厅级、院级和横向科研课题 10余项。 在《中国安全科学学报》《人

类工效学》等学术刊物发表论文 10余篇,被人大复印报刊资料全文转载 1篇。

2016 年 11 月,石臣鹏在江苏南京举办的第二届全国公安院校教学技能

大赛上,斩获交通管理类本科一等奖。

第二届全国公安院校教学技能大

赛坚持“实战有所需、教学有所应”的原

则,对教师竞赛进行现场案例教学,且必

须采用近 3 年发生的重特大案事件作为

案例,着重检验的是教师分析解决公安一

线实际问题的能力。接受考验的每一位参

赛教师,不是可以通过突击训练短期速成

完成的一般性技能,而是要将各种科学理

论、思维、方法真正内化于心,自觉于行。

这份功底,绝不是一朝一夕能够实现的。

在得知通过系内选拔被定为 A 角参

加交通管理类的比赛后, 石臣鹏在欣喜之

余深感肩上那份无形责任的重量, 顺利通

过了自身对教学内容制作、教案制作、现场

教学内容把控和节奏把控等多方面全方位

考验,并在 24 所本科院校选送的教师中脱

颖而出,这绝非易事。 但“既然确定参加就

一定全力以赴,全身心投入,争取为学校、

专业夺得荣誉! ”石臣鹏这样告诉自己。

在前期海量信息收集整理工作的基础

上,石臣鹏选定了《不良线形组合路段交通

安全隐患治理》为讲授题目,并有针对性地

选取泸县的典型二级公路事故多发路段作

为参照物。 为了准确把握现场道路的线形、

坡度、环境等要素,石臣鹏多次到泸县的道

路现场进行测量,通过亲身感知和体验以达

到真正“吃透”案例。 期间,他还在课程打磨

过程中先后调整了近 20 个版本的教学课

件,在近百次的磨课中真正做到“磨刀不误

砍柴工”,并怀揣着一颗平常心进入了赛场。

磨刀不误砍柴工

众人拾柴火焰高

“一个人的思维方式总会有局限性,且

精力有限,众人拾柴火焰高,利用好大家的

力量,形成合力,才是取胜的关键所在。 ”在

石臣鹏的身后是交管系组建的以欧居尚、

高建杰两位教师为主, 全体专业教师参加

的教学团队,充分发挥了集体智慧。

为了更好地完成教案制作、收集资料、

比较案例、 整理思路等一系列琐碎复杂的

工作。 交管系先后联系泸州、眉山、乐山、南

充等多地公安交管部门搜集合适路段的案

例,并从上千个案例中反复比较、考量,在

最终选定泸县某二级公路及相关交通事故

情况作为参赛案例后, 组织专人研讨逐步

形成了教学整体框架结构。 在一个多月的

时间里, 交管系全体教师帮助石臣鹏完成

了教学整体框架结构的设计,制作出了 90

分钟教案和 30 分钟教案,并在磨课阶段定

期集中为教学准备情况把关, 随时进行探

讨交流,梳理教学思路,分析存在的问题,

提出修改意见。

得到的,都是我们的幸运

(宋姝静 李年佳 肖云乔)

身在学堂,技在实战,明辨是非广受赞誉

樊永岗所带领的团队在长期协助公安

机关对疑难案件的犯罪嫌疑人开展心理测

试(民间俗称的“测谎”)过程中, 立足于对

案件及犯罪嫌疑人心理痕迹动态的分析,

通过编制包含了作案动机、作案人数、作案

地点、作案工具、伤害方式、逃跑路线、现实

心态等多个观测点在内的认知综合检测测

试题目, 借助高端仪器同步采集被测人的

呼吸、皮肤电阻、血压、肢体动作等多个生

理指标进行综合研判,先后为合江、隆昌、

古蔺、 江安、 纳溪等地公安机关测试办案

30 余起。 通过测试,协助警方成功侦破包

括江安 2014 年“12.9”白骨案、江安 2014

年“8.21”强奸案、古蔺 2015 年“8.10”杀人

案、合江 1997 年“12.8”杀人案在内的多起

重大、疑难、复杂案件,办案单位多次到学

院赠送“罪恶克星,测谎神探”、“技术精湛,

服务实战”等致谢锦旗。

在积累了大量的案例素材的基础上,

樊永岗经常将这些案件在《刑事侦查学》、

《心理测试技术》 等课堂教学中进行讲解,

对学生进行思维和方法方面的培养与训

练,将实战化要求、战斗力标准切实贯彻到

教学过程。

专业精湛,公正客观,不冤枉任何一个好人

“运用心理检测技术不光要厘清黑白,

还原真相, 更重要的是要通过对犯罪嫌疑

人案前、案中、案后、实测当时犯罪心理痕

迹的系统把握以及测后针对性谈话, 实现

对真正涉案者的动机抚慰与情感升华,促

使其发自内心的认罪、悔罪、伏法。 唯如此,

心理测试技术的完整价值才得到了体现。 ”

樊永岗说。

嫌疑人两次下跪———“我错了”,近

日专程到校赠送锦旗的泸州市合江县公

安局副局长徐宇一行三人, 感谢侦查系

侦讯实验室协助侦破 19 年前的“12.�8”

入室抢劫杀人案并赠送锦旗 。 在本案

中, 樊永岗以高度敬业精神完成了犯罪

心理痕迹动态分析、 认知综合检测编题

及实案测试等海量工作,历时 16 个小时

对 3 名嫌疑人开展测试, 成功辨识出 2

名真正涉案人员, 嫌疑人当场下跪并承

认错误, 这使得案件侦办取得突破性进

展。

因为热爱,所以钟情,青春一直都在

(陆承 杨振 朱新鹏)

学校公安应用技术研究所

本报讯(记者 熊柯梦 通讯员 彭小桃)5 月 24 日下午,警训

部教研活动暨教研成果汇报在第一实训场靶场举行。 警训部全

体教职工和参加射击比赛的学生参加活动。

伊良忠院长、吴健强副书记、廖长书副巡视员和教务处、学

生处、实训中心负责同志现场观摩,并分别为 2 名特等射手(5

发满环)和优秀射手(5 发 48 环以上)颁奖。

伊良忠院长指出, 汇报活动充分展现了警训部落实学校党委

关于教育训练实战化教学改革和实用型人才培养的要求。 伊良忠

院长强调,各职能部门要继续全面深化教育训练改革,着力在培养

实战化、专业化、职业化人才上下功夫;教官团队要立足新时期、适

应新形势,不断深入研究探索警务实战化训练方法和训练内容,破

解警务实战和应急处突难题,全面提升警务实战训练实效。要通过

严格规范学生的日常训练,锤炼预备警官们无私奉献的意志品质,

铸造忠诚警魂、增强实战本领。

深化警务教学水平

增强公安实战本领

警训部圆满完成教研活动暨教研成果汇报

在全国警用无人驾驶航空器战法演练中获佳绩

5 月 24 至 26 日,我校公安应用技术研究所作为四川赛区代

表队成员赴南京参加首届全国警用无人驾驶航空器战法演练,

并在反恐排爆和可疑目标侦查 2 个项目中荣获二等奖, 在应急

救援项目中荣获三等奖。

据悉,此次演练由公安部警航办主办、江苏省公安厅和江苏

警官学院承办,有来自全国 26 个省、自治区、直辖市和铁路公安

的 139 支队伍参加演练。 (刑技系 供稿)

来了,属于我们的在线课程

本报讯(记者 肖云乔 黄蝶)为推动我

院网络在线课程建设工作,加强对各教学

系部建课教师的技术指导,5 月 16 日下

午,在线课程建设专题培训会在翻转课堂

教室召开。 伊良忠院长出席培训会,各教

学系部主持在线课程建设的负责人和教

师代表参加培训会。

会上, 教务处向 2017 年承担建课的

教师颁发了建课经费账目本, 并邀请刑技

系、实训中心分别介绍了《安全与急救》《测

谎技术》 等课程建设的经验和网络课程建

设平台的操作使用方法。 各部门有关负责

人围绕网络在线课程建设作了交流发言。

伊良忠院长强调, 在线课程是学校深

化教育教学改革的必然要求,要准确把握在

线课程的内容选材,利用在线课程助推教学

改革、促进团队建设、充实教学资源、帮助学

生成长,更好地服务人才培养和公安实战。