dressing dan bandaging

3
PSIK FK UNUD 2012-MUSKULO B3-GOOD LUCK MY STUDENTS DRESSING DAN BANDAGING Nama: NIM: No Aspek yang dinilai Bobot Nilai 0 1 2 Prainteraksi (5%) 1 Cek dokumentasi/data klien 2 Cuci tangan 3 Siapkan alat Orientasi (10%) 4 Berikan salam dan panggil klien dengan nama kesukaannya 5 Menjelaskan tujuan, prosedur dan lama tindakan Kerja (65%) 7 Memberi kesempatan pada klien untuk bertanya 8 Menyanyakan keluhan utama klien 9 Memulai tindakan dengan cara yang baik 10 Memerikasa bagian tubuh yang akan dibalut/cedera, inspeksi, palpasi, gerakan 11 Melakukan dressing pada luka: perawatan luka, hentikan perdarahan, gunakan kassa steril, larutan desinfektan, tutup luka dengan kassa steril 12 Memilih jenis pembalutan yang tepat 13 Cara pembalutan dilakukan dengan benar (posisi dan arah balutan) Terminasi (15%) 14 Evaluasi hasil yang dicapai (Subyektif dan obyektif), hasil pembalutan: mudah lepas, mengganggu peredaran darah, mengganggu gerakan lain) Cek pada bagian distal ektremitas yang dibandage: warna kulit, gerakan, sensasi, nadi, Capilary refill, edema, nyeri, suhu 15 Berikan reinforcement positif pada klien 16 Kontrak pertemuan selanjutnya (waktu, kegiatan, tempat) 17 Akhiri pertemuan dengan cara yang baik 18 Cuci tangan 19 Dokumentasi (5%) Kondisi klien, letak balutan, jenis balutan, waktu Dressing, Splinting, Bandaging (laboratory skills) Page 1

Upload: atikaadiw

Post on 14-Nov-2015

233 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

tata cara dressing dan bandaging

TRANSCRIPT

PSIK FK UNUD 2012-MUSKULO B3-GOOD LUCK MY STUDENTS

DRESSING DAN BANDAGINGNama: NIM:NoAspek yang dinilaiBobotNilai

012

Prainteraksi (5%)

1Cek dokumentasi/data klien

2Cuci tangan

3Siapkan alat

Orientasi (10%)

4Berikan salam dan panggil klien dengan nama kesukaannya

5Menjelaskan tujuan, prosedur dan lama tindakan

Kerja (65%)

7Memberi kesempatan pada klien untuk bertanya

8Menyanyakan keluhan utama klien

9Memulai tindakan dengan cara yang baik

10Memerikasa bagian tubuh yang akan dibalut/cedera, inspeksi, palpasi, gerakan

11Melakukan dressing pada luka: perawatan luka, hentikan perdarahan, gunakan kassa steril, larutan desinfektan, tutup luka dengan kassa steril

12Memilih jenis pembalutan yang tepat

13Cara pembalutan dilakukan dengan benar (posisi dan arah balutan)

Terminasi (15%)

14Evaluasi hasil yang dicapai (Subyektif dan obyektif), hasil pembalutan: mudah lepas, mengganggu peredaran darah, mengganggu gerakan lain)

Cek pada bagian distal ektremitas yang dibandage: warna kulit, gerakan, sensasi, nadi, Capilary refill, edema, nyeri, suhu

15Berikan reinforcement positif pada klien

16 Kontrak pertemuan selanjutnya (waktu, kegiatan, tempat)

17 Akhiri pertemuan dengan cara yang baik

18Cuci tangan

19Dokumentasi (5%)Kondisi klien, letak balutan, jenis balutan, waktu

SPLINTING

Nama: NIM:NoAspek yang dinilaiBobotNilai

012

Prainteraksi (5%)

1Cek dokumentasi/data klien

2Cuci tangan

3Siapkan alat

Orientasi (10%)

4Berikan salam dan panggil klien dengan nama kesukaannya

5Menjelaskan tujuan, prosedur dan lama tindakan

Kerja (65%)

7Memberi kesempatan pada klien untuk bertanya

8Menyanyakan keluhan utama klien

9Memulai tindakan dengan cara yang baik

10Memerikasa bagian tubuh yang akan dibalut/cedera, inspeksi, palpasi, gerakan

11Melakukan dressing pada luka: perawatan luka, hentikan perdarahan, gunakan kassa steril, larutan desinfektan, tutup luka dengan kassa steril

12Lakukan tindakan pembidaian dengan benar

Terminasi (15%)

13Evaluasi hasil yang dicapai (Subyektif dan obyektif), hasil pembalutan: mudah lepas, mengganggu peredaran darah, mengganggu gerakan lain)

14Berikan reinforcement positif pada klien

15 Kontrak pertemuan selanjutnya (waktu, kegiatan, tempat)

16 Akhiri pertemuan dengan cara yang baik

17Cuci tangan

18Dokumentasi (5%)Kondisi klien, letak pembidaian

Keterangan Skor :

0 = Tidak dilaksanakan

1 = Dilakukan tidak sempurna

2 = Melakukan dengan sempurna

Keterangan Skor :

0 = Tidak dilaksanakan

1 = Dilakukan tidak sempurna

2 = Melakukan dengan sempurna

Dressing, Splinting, Bandaging (laboratory skills)Page 1