Download - Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
JAK PRZYGOTOWAĆ DOBRE SPOTKANIE MŁODZIEŻY POLSKO-IZRAELSKIEJ?
OD CZEGO ZACZĄĆ?
• KONTAKT Z SZEFOSTWEM PROJEKTU (EWA I ALEX)
• SPOTKANIE PARTNERSKIE W SULEJÓWKU JESIEN 2012
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
SULEJÓWEK 2012
• INTEGRACJA GRUPY I POZNANIE KORDYNATORA PARTNERSKIEJ SZKOŁY
• UZGODNIENIE TERMINU PRZYJAZDU MŁODZIEŻY Z IZRAELA
• ILOŚĆ OSÓB, WZAJMNE OCZEKIWANIA, PIERWSZE ZAPOZNANIE ZE SWOJĄ SZKOŁĄ
• WYMIANA DANYCH KONTAKTOWYCH – IM WIĘCEJ TYM LEPIEJ
• WSTĘPNY POMYSŁ NA SPOTKANIE – PIERWSZE USTALENIA Z EJNATH
• WYMIANA SPOSTRZEŻEŃ, WYSŁUCHANIE SIĘ NAWZAJEM
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
CO DALEJ ?
• POWRÓT DO MACIERZYSTYCH SZKÓŁ
• DZIAŁANIA NA TERENIE SZKOŁY
• JAK TO ROBIĄ INNI? – ANALIZA SPRAWOZDAŃ ZE STRONY ORE
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
MOTTO
• SPOTKANIE NIE ZROBI SIĘ SAMO BEZ NASZEGO W TYM UDZIAŁU
• NIE JESTEŚMY W STANIE ZROBIĆ TEGO W POJEDYNKĘ – KONIECZNY ZGRANY ZESPÓŁ
• MY MAMY WIZJĘ PROJEKTU, DOBIERAMY WŁAŚCIWE OSOBY I ODPOWIEDNIO JE MOTYWUJEMY
• NIE ZAPOMINAMY PODZIĘKOWAĆ ORAZ DOCENIĆ ICH WKŁADU
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
DZIAŁANIA W SZKOLE
• UZYSKANIE AKCEPTACJI DYREKTORA
• WŁAŚCIWE DOBRANIE ZESPOŁU KORDYNUJĄCEGO SPOTKANIE NA WSZYSTKICH PŁASZCZYZNACH – WAŻNA LICZEBNOŚĆ GRUPY ZAANGAŻOWANYCH OSÓB I ICH PREDYSPOZYCJE
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
SPOTKANIA, SPOTKANIA
• SPOTKANIE INFORMACYJNE Z KOORDYNATORAMI GRUP – PAŹDZIERNIK
• PRZEDSTAWIENIE ZAŁOŻEŃ PROJEKTU• ZAPALENIE DO POMYSŁU, MOTYWACJA DO
DZIAŁANIA, • PRZEDSTAWIENIE WYPRACOWANEJ
W SULEJÓWKU WSTĘPNEJ KONCEPCJI SPOTKANIA• BURZA MOZGÓW – DOPRECYZOWANIE POMYSŁU• PIERWSZY OFICJALNY SCENARIUSZ SPOTKANIA
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
WŁAŚCIWE OSOBY NA WŁAŚCIWYCH
STANOWISKACH
• USTALENIE OSÓB ODPOWIEDZIALNYCH ZA POSZCZEGÓLNE OBSZARY I SPOTKANIE SIĘ Z NIMI
• PRZEDSTAWIENIE KONCEPCJI I ZADAŃ POSZCZEGÓLNYM NAUCZYCIELOM NP
• OPRAWA SŁOWNA – POLONISTA• NAGŁOŚNIENIE ITD. - KTO• STRONA WWW SZKOŁY - INFORMATYK• PRZYGOTOWANIE HALI – WUEFIŚCI• ZAPROSZENIA – USTALENIE Z DYREKTOREM LISTY GOŚCI• KONTAKT Z MEDIAMI –KTO?• BUFET – KTO I CO ?• SUPER WAŻNA RZECZ – DOBRY FOTOGRAF I KAMERZYSTA• MUZYKA – HYMNY PAŃSTWOWE, CAŁY CZAS W TLE WARSZTATÓW
MUZYKA – TEMATYCZNA ALE TAKŻE NP. Z IZRAELSKICH LIST PRZEBOJÓW – UCZNIOWIE CHĘTNIE TO ZROBIĄ
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
KONTAKT Z PARTNEREM
• RÓWNOLEGLE STAŁY KONTAKT Z ZESPOŁEM ZE SZKOŁY W IZRAELU
• UZGODNIENIE SCENARIUSZA SPOTKANIA – KONSULTACJE W KAŻDEJ SPRAWIE, EWENTUALNE ZMIANY PROGRAMU ITD.
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
NASI UCZNIOWIE
• OKREŚLENIE SPOSOBU DOBORU DO GRUP WARSZTATOWYCH
• CHĘTNI, ZNAJĄCY ANGIELSKI W STOPNIU ZAPEWNIAJACYM POROZUMIENIE SIĘ, UCZNIOWIE KLAS II ORAZ III
JAK DOBRAĆ MŁODZIEŻ DO PROJEKTU ?
• PRZEDSTAWIĆ CEL SPOTKANIA W KONTEKŚCIE WAŻNEJ SPRAWY ALE RÓWNIEŻ DOBREJ ZABAWY, WZAJEMNEGO POZNANIA, ZROZUMIENIA I TOLERANCJI,
• NIE BAĆ SIĘ ODSUNĄĆ OSOBY NIE GOTOWE NA TEGO TYPU DZIAŁANIA
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
STWORZENIE GRUP WARSZTATOWYCH
• POMOC ANGLISTÓW W DOBORZE GRUP – RÓŻNICE W POZIOMIE ZNAJOMOŚCI JĘZYKA
• USTALONO GRUPY 6 OSOBOWE (3 + 3) - KAŻDY KORDYNATOR MIAŁ POD OPIEKĄ 3 TAKIE ZESPOŁY – W SUMIE 18 UCZNIÓW
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
SPOTKANIA, SPOTKANIA
• CYKLICZNE SPOTKANIA Z UCZNIAMI W RAMACH GRUP WARSZTATOWYCH POD OPIEKĄ SWOJEGO KORDYNATORA
• ZAPOZNANIE Z TEMATYKĄ WARSZTATÓW INTEGRACYJNYCH I MERYTORYCZNYCH
• OPRACOWANIE SPOSOBU IDENTYFIKACJI GRUPY POPRZEZ ODPOWIEDNIE IDENTYFIKATORY WYKONANE PRZEZ NAUCZYCIELI I/LUB MŁODZIEŻ
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
NASZA I WASZA MŁODZIEŻ
• UTWORZENIE GRUPY NA FACEBOOKU
• KONTAKT MŁODZIEŻY – PLUSY I MINUSY
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
PROJEKT „ ZACHOWAĆ PAMIĘĆ” WYDARZENIE NA STRONIE
INERNETOWEJ SZKOŁY • ZAKŁADKA• ODNOŚNIK DO STRONY PROJEKTU• LINK DO SZKOŁY W IZRAELU • MATERIAŁY Z SIECI DOTYCZACE
SZKOŁY W IZRAELU – FILM, ZDJĘCIA• PORADNIK METODYCZNY W PDF• PREZENTACJA O ŻYDACH W SKALE• MATERIAŁY PO SPOTKANIU
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
KONIECZNE DOKUMENTY
• OFICJALNE ZAPROSZENIE DLA IZRAELSKIEJ SZKOŁY
• PROŚBY O SPONSORING NP. DRZEWKO PAMIĘCI, BUFET
• REZERWACJA POMIESZCZEŃ, JEŚLI IMPREZA BĘDZIE POZA SZKOŁĄ NP. HALA SPORTOWA – STOSOWNE PISMA
• POROZUMIENIA Z INSTYTUCJAMI NP.PARKIEM NARODOWYM – KORZYSTANIE Z DROGI, USŁUGI PRZEWODNICKIE
• REZERWACJE W MUZEACH ITP.
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
SCENARIUSZ SPOTKANIA – PLAN A REALIA
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
•CZĘŚĆ OFICJALNA- POWITANIE, HYMNY NARODOWE•PREZENTACJA SZKÓL – GOSPODARZE I GOŚCIE•CZĘŚĆ ARTYSTYCZNA•WYSTĄPIENIE PROF. ROŚCISZEWSKIEGO (SWNS)•POSADZENIE DRZEWKA PAMIĘCI, PREZENTY•WARSZTATY: •NIĆ POROZUMIENIA•IMIONA•PUDELKA•PUZZLE•PIOSENKI•POCZĘSTUNEK•WSPOLNY TANIEC•WYCIECZKA•CEREMONIA PAMIECI I POŻEGNANIE
CZEGO NIE MOGLIŚMY PRZEWIDZIEĆ
• ZMIANA ILOŚCI OSÓB – OKAZAŁO SIĘ, ŻE ODWIEDZIŁO NAS 20 OSÓB WIĘCEJ
• KŁOPOT Z IDENTYFIKATORAMI I PREZENTAMI – TRZEBA MIEĆ ZAPAS
• AWARIA AUTOKARU – OCZEKIWANIE NA NOWY, SPRAWDZANIE ITP. – KONIECZNOŚĆ PODZIELENIA MŁODZIEŻY MIMO WCZEŚNIEJSZYCH USTALEŃ – DEZINTEGRACJA GRUPY.
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
CO MOŻNA LEPIEJ LUB INACZEJ
• PRZEMÓWIENIA I POWITANIA – MINIMUM Z MINIMUM
• SPRAWDZA SIĘ WSPÓLNY TANIEC, „KONTROLOWANY ŻYWIOŁ”
• KIEDY I GDZIE LUNCH – DOKŁADNIE USTALAMY Z PARTNERSKĄ SZKOŁĄ
• WYCIECZKI W PLENERZE MUSZA BYĆ ZAPLANOWANE – NP. ZADANIA DO WYKONANIA W GRUPACH MIESZANYCH WARSZTATOWYCH
• OPN – NAJSŁABSZY PUNKT (ZA DUŻA GRUPA – WYNIK AWARII AUTOKARU)
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
PO WIZYCIE
• NIE ZAPOMNIEĆ PODZIĘKOWAĆ ZAANGAŻOWANYM NAUCZYCIELOM I MŁODZIEŻY – APEL, STRONA SZKOŁY ITP
• ZBADAĆ OPINIE MŁODZIEŻY – CO SIĘ PODOBAŁO A CO NIE
• NIE TRACIĆ KONTAKTU Z PARTNERSKĄ SZKOŁĄ – MAILE , FACEBOOK ITP
• NAPISAĆ SPRAWOZDANIE DLA EWY I ALEXA.
Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale