Download - PEDAGOGIA CORRECTIVA
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS Carolina Gómez 20131191010MAESTRIA EN COMUNICACIÓN – EDUCACION Johanna Toscano 20131191019SEMINARIO DE COMUNICACIÓN II Camilo Ballén 20131191002DOCENTE: JUAN CARLOS AMADOR Carlos Castro 20131191004
CONOCIMIENTOPROFESOR SUBJETIVIDAD
INFANCIA DESCRIPCION IMAGEN FILM SITUACIONCOLOMBIA
PED
AGO
GÍA
CO
RREC
TIVA
Es jerarquizado y se establecen unas categorías de acuerdo a la clase social en la que se encuentren los estudiantes.
Relación implícita con la biogenética esto quiere decir que el conocimiento está relacionado con las condiciones y habilidades del estudiante.
Es experimental porque busca nuevas formas de aprendizaje.
Se clasifica y se castiga lo diferente.
Se experimenta con sus deficiencias, creándose ambientes para aspirar a la uniformidad.
La diferencia se considera anormal.
Personalidad equilibrada y adaptada
No son profesores son psicólogos y siquiatras que buscan examinar, diagnosticar y clasificar la población.
Su misión es acondicionar el espacio y el tiempo para dar forma y sentido a lasActividades que desarrollan dentro
ConcentraciónPerseveranciaAutodisciplina
Vs
Menos visibleMenos opresivoMás operativo