![Page 1: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/1.jpg)
EL VERBO
Haydee García Liebig Lenguaje y
Comunicación
![Page 2: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/2.jpg)
Definición El Verbo es una parte variable de la oración
que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar, dibujar), estado de ánimo (reír, llorar, parecer, suspirar, soñar) o acontecimientos de la naturaleza (nevar, llover, temblar)
Es el núcleo del predicado y la parte más importante de la oración.
Ejemplos: Pedro juega con la pelota. Mi hermana parece triste. Anoche llovió fuertísimo.
![Page 3: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/3.jpg)
Las Conjugaciones Verbales
En castellano existen tres conjugaciones para los verbos:
1ª Conjugación: verbos terminados en AR (saltar, caminar, amar, arrastrar, etc.)
2ª Conjugación: verbos terminados en ER (correr, comer, temer, suceder, querer, etc.)
3ª Conjugación: verbos terminados en IR (vivir, morir, sacudir ir, existir, etc.)
![Page 4: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/4.jpg)
Accidentes Verbales Voz Modo Tiempo Número Persona
![Page 5: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/5.jpg)
VOZ Voz activa: Es la normal, en la que
el sujeto realiza la acción del verbo. El médico opera a mi primo hoy.
Voz pasiva: Se forma con el verbo SER + PARTICIPIO y en ella el sujeto no realiza la acción sino que la recibe.
Mi primo será operado hoy por el médico.
![Page 6: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/6.jpg)
MODO Refleja la actitud del hablante ante la acción verbal.
Modo Subjuntivo: Sirve para expresar duda, deseo o temor.
Ejemplo: Ojalá venga Raúl.
·Modo Imperativo: Sirve para indicar ruego o mandato.
Ejemplo: Ven, Raúl.
Modo Indicativo: Sirve para expresar hechos reales y objetivos.
Ejemplo: Raúl llegó.
![Page 7: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/7.jpg)
Tiempo Indica el momento en que ocurre la acción.
Presente: Cuando la acción es simultánea al momento en el que hablamos. Ej. Como.
Pretérito o Pasado: Si nos referimos a algo anterior al tiempo en que hablamos. Ej. Comí.
Futuro: Si hablamos de algo posterior al tiempo en que estamos. Ej. Comeré.
![Page 8: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/8.jpg)
TIEMPOS SIMPLES
TIEMPOS COMPUESTOS
Los tiempos simples constan de una palabra.
Ej. Llueve
Los tiempos compuestos tienen más de una palabra.
Ej. Ha llovido
![Page 9: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/9.jpg)
Número Indica si el sujeto de la acción
verbal es uno o más. El número puede ser singular o
plural. Singular: Ricardo escribió toda
la tarde. Plural: Los alumnos escribieron
un cuento.
![Page 10: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/10.jpg)
Persona Nos dice quién realiza la acción del verbo. Son tres: 1ª, 2ª y 3ª del singular o
plural. Número/Persona 1ª 2ª 3ª
Singular Amo Amas Ama
Yo Tú Él/Ella
Plural Amamos Amáis Aman
Nosotros/as Vosotros/as Ellos/Ellas
![Page 11: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/11.jpg)
Los Verboides
También llamadas formas no personales, son aquellas a las que no se les puede atribuir una persona gramatical en particular. Son tres:
Infinitivo: Corresponde al nombre del verbo. Ej. Andar, temer, salir.
Gerundio: Se refiere a una acción en proceso, terminada. Ej. Andando, temiendo, saliendo.
Participio: Se refiere a una acción ya terminada o completa. Ej. Andado, temido, salido.
![Page 12: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/12.jpg)
VERBOS CON DOBLE PARTICIPIO
Abstraer: abstraído y abstracto Atender: atendido y atento
Bendecir: bendecido y atento Concluir: concluido y concluso
Freír: freído y frito Juntar: juntado y junto
Maldecir: maldecido y maldito
![Page 13: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/13.jpg)
Clasificación de los Verbos
Verbos regulares: Son los que siguen el modelo de la conjugación a que pertenecen.
Cantar, deber, vivir.
Verbos irregulares: Son los que sufren modificaciones en la raíz o sus desinencias o ambos a la vez .
Volar, caber, morir.
![Page 14: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/14.jpg)
Verbos auxiliares: Son los que ayudan a conjugar otros verbos y casi no tienen significado propio.
Los más importantes son Haber y Ser.
Verbos defectivos:
Son los que carecen de algún tiempo o persona. Soler, abolir,
concernir.
![Page 15: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/15.jpg)
Complementos del Verbo
Un complemento del verbo es la palabra , frase u oración que acompaña al verbo modificando o determinando su significado. Son tres complementos verbales básicos:
Complemento Directo Complemento Indirecto Complemento Circunstancial
![Page 16: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/16.jpg)
Complemento Directo El Complemento Directo o C. D.
es la palabra, frase u oración diferente del sujeto que recibe la acción expresada por el verbo transitivo. Ejemplos:
María vio la película en el cine. Jesús compró varios libros ayer.
Se reconoce de dos maneras:
![Page 17: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/17.jpg)
1. Preguntando ¿Qué? o ¿Qué cosa?.
Ejemplos: ¿Qué vio ayer María? La película = C. D. ¿Qué cosa compró Jesús ayer? Varios libros = C.D. 2. Reemplazando el elemento que
se cree C. D. por los pronombres lo, la, los o las.
Ejemplos: María la vio en el cine. Jesús los compró ayer.
![Page 18: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/18.jpg)
Complemento Indirecto
El Complemento Indirecto o C. I. indica a las personas o cosas que reciben la consecuencias, es decir, el fin, daño o provecho de la acción del verbo. Ejemplos:
Llevo un libro a mi amigo. Traigo flores para mis tías.
Se reconoce de dos maneras:
![Page 19: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/19.jpg)
1. Para identificar el complemento indirecto se hacen las siguientes preguntas: ¿A quién(es)? o ¿Para quién(es)?
Ejemplos: ¿A quién llevo un libro? a mi amigo = C.I. ¿Para quiénes compré flores? para mis tías = C. I. 2. Reemplazando el elemento que
se cree C. I. por los pronombres le o les.
Ejemplos: Le llevo un libro. Les compré flores.
![Page 20: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/20.jpg)
Complemento Circunstancial
El Complemento Circunstancial o C.C. es un determinante del núcleo del predicado, y señala alguna circunstancia (tal como su nombre lo indica) en que ocurre la acción del verbo.
Se forma con una preposición más un término, excepto el complemento circunstancial de tiempo que puede o no llevar una preposición.
Ejemplos: Nos veremos mañana. CCT Perdí mi carnet en el cine. CCL
![Page 21: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/21.jpg)
C. CIRCUNSTANCIAL DE: PREGUNTASModo CCM ¿cómo?Tiempo CCT ¿cuándo?Lugar CCL ¿dónde?
Cantidad CC CANT
¿cuánto?
Compañía CC CIA
¿con quién(es)?
Instrumento CC INST ¿con qué?Finalidad CCF ¿para qué?Causa CCC ¿por qué?
Tema CC TEMA ¿sobre qué?
:
Cada Complemento Circunstancial se reconoce por una pregunta específica:
![Page 22: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/22.jpg)
Ejemplos de C.C.
1. Complemento Circunstancial de LugarHe vendido el auto allí.
2. Complemento Circunstancial de TiempoNos vamos de vacaciones el lunes.
3. Complemento Circunstancial de ModoNo me gusta cuando te comportas así.
4. Complemento Circunstancial de CausaNo vino a clases debido a la gripe.
![Page 23: Haydee García Liebig Lenguaje y Comunicación. El Verbo es una parte variable de la oración que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033106/5665b4361a28abb57c900742/html5/thumbnails/23.jpg)
5. Complemento Circunstancial de FinalidadCompró pollo asado para almorzar. 6. Complemento Circunstancial de CompañíaMaría salió de fiesta con unas amigas. 7. Complemento Circunstancial de
InstrumentoPartió la tarta con un cuchillo fino. 8. Complemento Circunstancial de Tema Habló toda la tarde sobre ovnis. 9. Complemento Circunstancial de CantidadLos pantalones costaron quince mil pesos.