Download - FACEBOOK
![Page 1: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/1.jpg)
ΕρευνητικΗ ΕργασΙα
Α2
![Page 2: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/2.jpg)
Ιστορια του Ηλεκτρονικού
υπολογιστή
![Page 3: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/3.jpg)
1η Γενιά Υπολογιστών (1946- 1956)Το 1946 , μετά το τέλος του Β' Παγκοσμίου Πολέμου ,
δημιουργήθηκε ο πρώτος ηλεκτρονικός υπολογιστής που επονομάστηκε ENIAC.
Οι Ηνωμένες Πολιτείες χρειάζονταν μια συσκευή η οποία να βοηθά τους στρατιωτικούς στους υπολογισμούς για να βρίσκουν το στόχο με μεγαλύτερη ακρίβεια .
Για πρώτη φορά δημιουργήθηκε ένα τεράστιο μηχάνημα που αντί για μηχανικά μέρη χρησιμοποιούσε ηλεκτρονικές λυχνίες, ο οποίος καταλάμβανε έναν ολόκληρο όροφο.
![Page 4: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/5.jpg)
2η Γενιά Υπολογιστών (1956- 1963) Την περίοδο αυτή οι λυχνίες αντικαθίστανται από
τρανζίστορς που επιτρέπουν τη δημιουργία μικρότερων και ταχύτερων υπολογιστών.
Το 1956 στο Τεχνολογικό Ινστιτούτο Μασαχουσέτης κατασκευάστηκε ο πρώτος ηλεκτρονικός υπολογιστής που λειτουργούσε με τρανζίστορς.
![Page 6: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/6.jpg)
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ
![Page 7: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/7.jpg)
3η Γενιά (1964- 1971)Το 1958, ο Τζακ Κίλμπυ κατασκεύασε το
πρώτο ολοκληρωμένο κύκλωμα συνδυάζοντας τρανζίστορς, πυκνωτές, αντιστάτες και άλλα ηλεκτρονικά εξαρτήματα.
Το δημιούργημα του Κίλμπυ επέτρεψε στους επιστήμονες να κατασκευάσουν υπολογιστές τόσο μικρούς ώστε να μπορούμε ακόμη και να τους μεταφέρουμε.
![Page 8: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/9.jpg)
4η Γενιά (1971 – σήμερα)Οι υπολογιστές που έχουμε σήμερα ανήκουν
στην 4η γενιά. Ο κάθε ένας από αυτούς είναι εφοδιασμένος με
επεξεργαστή , έχει τη δική του μνήμη, μονάδα αποθήκευσης πληροφοριών, οθόνη, και κάποιο είδος μέσου για να δίνουμε πληροφορίες στον υπολογιστή (πληκτρολόγιο, πενάκι, ποντίκι).
![Page 10: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/11.jpg)
Ιστορία του Διαδικτύου
![Page 12: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/12.jpg)
Οι πρώτες απόπειρες για την δημιουργία ενός διαδικτύου ξεκίνησαν στις Η.Π.Α κατά την διάρκεια του ψυχρού πολέμου.
Η Ρωσία είχε στείλει στο διάστημα τον δορυφόρο Σπούτνικ 1 κάνοντας τους Αμερικανούς να φοβούνται όλο και περισσότερο για την ασφάλεια της χώρας τους.
Θέλοντας να προστατευτούν από μια πιθανή πυρηνική επίθεση των Ρώσων δημιούργησαν την υπηρεσία προηγμένων αμυντικών ερευνών ARPA (Advanced Research Project Agency).
![Page 13: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/13.jpg)
Αποστολή της συγκεκριμένης υπηρεσίας ARPA, ήταν να βοηθήσει τις στρατιωτικές δυνάμεις των ΗΠΑ να αναπτυχθούν τεχνολογικά και να δημιουργηθεί ένα δίκτυο επικοινωνίας το οποίο θα μπορούσε να επιβιώσει σε μια ενδεχόμενη πυρηνική επίθεση.
Το πρώτο είδος διαδικτύου ήταν το ARPANET
Εγκαταστάθηκε και λειτούργησε για πρώτη φορά το 1969
![Page 14: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/14.jpg)
Εικόνα: Η κατάσταση σύνδεσης ανά χώρα, όπως είχε στις 15/6/1997.
μπλε: χώρες με πλήρη σύνδεση στο Internet πράσινο: χώρες που διαθέτουν πρόσβαση μόνο στην υπηρεσία e-
mail κίτρινο: χώρες χωρίς καμία σύνδεση
![Page 15: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/15.jpg)
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΚΤΥΩΣΗ
![Page 16: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/16.jpg)
Ιστορία του FACEBOOK
![Page 17: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/17.jpg)
Το κουτί της Πανδώρας Απόσπασμα-βίντεο
![Page 18: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/18.jpg)
Αποτελέσματα ερωτηματολογίων
![Page 19: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/19.jpg)
e-team4
![Page 20: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/20.jpg)
Πόσες ώρες χρησιμοποιείτε τον ηλεκτρονικό υπολογιστή
καθημερινά;
πάνω από 2 ώρες
![Page 21: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/21.jpg)
Πόσες ώρες περνάτε στο facebook;
30''- 1'3'-4'4'-5'
![Page 22: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/22.jpg)
Σας επηρέασαν οι συνομήλικοί σας στην
απόφασή σας να δημιουργήσετε λογαριασμό
στο facebook;ΝαιΌχι
![Page 23: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/23.jpg)
Πόσους φίλους έχετε στο facebook ;
Μ.Ο. = 241
![Page 24: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/24.jpg)
Γνωρίζετε όλους τους διαδικτυακούς σας φίλους;
ΌχιΝαι Γνωρίζετε όλους τους διαδικτυακούς σας φίλους;
![Page 25: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/25.jpg)
Έχετε κάνει ρυθμίσεις απορρήτου;
ΌχιΝαι
![Page 26: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/26.jpg)
Double face
![Page 27: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/27.jpg)
NAI
Έχετε Facebook;
![Page 28: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/28.jpg)
3- 4 ώρες
Πάνω από 5ώρες
Πόσες ώρες περνάτε στο Facebook;
![Page 29: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/29.jpg)
500 φίλους
800 φίλους
Τουςγνωρίζουνόλους
Γνωρίζουνπολύ λίγους
Πόσους φίλους έχετε
Πόσους από τους φίλους σας γνωρίζετε
![Page 30: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/30.jpg)
ΌΧΙ
ΝΑΙ
OXI
Θα αναφέρατε κάποια εγκληματική ενέργεια μέσωFacebook την οποία γνωρίζετε
Έχετε πέσει θύμα εξαπάτησης στο Facebook
![Page 31: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/31.jpg)
4 χρόνια
5-6 χρόνια
Πόσα χρόνια είναι χρήστες του Facebook
![Page 32: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/34.jpg)
Ιστορία των “greeklish”αρχές της δεκαετίας του ’90
χρησιμοποιήθηκε το λατινικό αλφάβητο γιατί οι πρώτοι υπολογιστές δεν αναγνώριζαν την ελληνική γραμματοσειρά.
Αυτός ο τρόπος ήταν λειτουργικός, εύχρηστος και κατανοητός από όλους τους χρήστες.
Η Ελληνική γλώσσα στην ηλεκτρονική της μορφή (font) προστέθηκε μετά από λίγα χρόνια.
Η χρήση των greeklish συνέχισε και παραμένει πολύ δημοφιλής.
![Page 35: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/35.jpg)
Θετικά στοιχεία των greeklish:Γράφεις πιο γρήγορα.Δεν μπορείς να κάνεις ορθογραφικά και
συντακτικά λάθη γιατί απλά δεν υπάρχουν ανάλογοι κανόνες.
Γράφεις σε οποιαδήποτε συσκευή χωρίς καμία δυσκολία και περιορισμούς λογισμικού π.χ. υπολογιστή, κινητό, ipad κ.λπ.
Μπορείς να συνεννοηθείς άνετα με τους φίλους σου και οι γονείς σου να μην καταλαβαίνουν απολύτως τίποτα.
Είσαι “in” και “cool”.
![Page 36: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/36.jpg)
Αρνητικά στοιχεία των greeklish:Ξεχνάς πώς να γράφεις στα ελληνικά.Αλλάζουν τη μορφή και τα χαρακτηριστικά
της γλώσσας.Εκτός από ανορθογραφία μπορεί να
προκαλέσει και δυσλεξίαΕξασθενεί, έστω και έμμεσα, την εθνική μας
ταυτότητα.Στην ανάγνωσή τους, είναι δυσανάγνωστα
και κουραστικά –πολλές φορές– ακόμα και για τους πιο φανατικούς υποστηρικτές τους.
![Page 37: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/37.jpg)
Λόγοι χρησιμοποίησηςαπό συνήθειαγια εξοικονόμηση χρόνουβολικό εργαλείολόγω “μόδας”.
![Page 38: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/38.jpg)
Ο καθηγητής γλωσσολογίας Γεώργιος Μπαμπινιώτης για τα “greeklish”: «Εγώ θα έλεγα στον κόσμο που μας ακούει: “τη γλώσσα
και τα μάτια σας’’. Θα έλεγα ότι σε ημέρες κρίσης θα πρέπει να σκύψουμε σε ό,τι καλύτερο διαθέτει αυτός ο τόπος, που είναι ο πολιτισμός μας, η παράδοσή μας και με τον πιο εύγλωττο τρόπο, η γλώσσα μας. Δεν είναι απλό εργαλείο η γλώσσα. Είναι ο πολιτισμός μας, είναι η ιστορία μας, είναι η σκέψη μας, είναι η νοοτροπία μας, είναι η ταυτότητά μας. Πάνω απ’ όλα η γλώσσα είναι αξία. Τα greeklish είναι ο καλύτερος δρόμος αποξένωσης από την εικόνα της λέξης. Αυτό μπορεί οι νέοι άνθρωποι να το πληρώσουν ακριβά. Έχουμε ελληνικές γραμματοσειρές και μπορούμε, αξιοποιώντας το Διαδίκτυο και τα ηλεκτρονικά μέσα, να χρησιμοποιούμε τις ελληνικές γραμματοσειρές που έχουν το προτέρημα να δίνουν την εικόνα της λέξης, το οπτικό ίνδαλμα, και να μας συμφιλιώνουν με την ορθογραφία της λέξης και με τη σημασία της».
![Page 39: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/39.jpg)
![Page 40: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/40.jpg)
Το facebook στην εκπαιδευση
![Page 41: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/41.jpg)
Το facebook μπορεί να βοηθήσει σημαντικά στην εκπαίδευση
Ήδη η ιστοσελίδα του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου κινείται στο πλαίσιο ένταξης των κοινωνικών δικτύων στην εκπαίδευση
![Page 42: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/43.jpg)
Η κοινωνική δικτύωση και το e-learning: υποστηρίζουν τη συνεργατική μάθηση βοηθούν την εξ’ αποστάσεως μάθηση αναδεικνύουν καινούργιες μορφές πολιτισμού και μάθησης διευκολύνουν την έρευνα ενισχύουν την ανταλλαγή απόψεων και ιδεών κάνουν την γνώση πιο προσιτή καλλιεργούν την κριτική σκέψη των μαθητών κάνουν την ανταλλαγή υλικού πιο άμεση
![Page 44: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/45.jpg)
Με αυτόν τον τρόπο η μάθηση γίνεται πιο ενδιαφέρουσα και διασκεδαστική. Ωστόσο , όλες οι πληροφορίες που υπάρχουν στο διαδίκτυο δεν είναι έγκυρες. Γι’ αυτό το λόγο οι όποιες έρευνες θα πρέπει να είναι καλά μελετημένες.
![Page 46: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/47.jpg)
www.saferinternet.gr
![Page 48: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/48.jpg)
• Είναι ένα site το οποίο απευθύνεται σε κάθε χρήστη του διαδικτύου• Παρέχει συμβουλές για ασφαλή πλοήγηση
![Page 49: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/49.jpg)
Γυμνασιο/λυκειο:• 8,8 στους 10 μαθητές χρησιμοποιούν το διαδίκτυο εκτός σχολείου• 7 στους 10 μαθητές έχουν προφίλ σε κάποιο ιστοχώρο κοινωνικής δικτύωσης• κατά μέσο όρο 6,7 στους 10 μαθητές έχουν προφίλ στο facebook
![Page 50: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/50.jpg)
![Page 51: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/51.jpg)
• Κηδεμόνες ανήλικοι χρήστες
• Όροι πρόσβασης
• Διαδίκτυο οικογενειακή υπόθεση
• Εκπαιδευτικοί
• Όρια χρήσης
• Ανάγκη συνεργασίας
![Page 52: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/52.jpg)
Εργάστηκαν οι Ομάδες
![Page 53: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/53.jpg)
Double Face
Παλαμά ΣταυρούλαΣειταρίδης Γεώργιος
Σέμκου ΒασιλικήΣτεργίου Βασιλική
![Page 54: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/54.jpg)
E-team4
Στεφανίδου ΔήμητραΣυρανίδης Χρύσανθος
Υφαντίδου ΜαρίαΧατζοπούλου Ευδοκία
![Page 55: FACEBOOK](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070322/5591da1e1a28abef0a8b4577/html5/thumbnails/55.jpg)
F.B.IdolsΜαυροματίδου Αναστασία
Πολατζίδου Βασιλική-Εμανουέλλα Συμεωνίδης ΑνατόληςΤσαρουχάς Βασίλης