Download - 1 Aspecte Filosofice Ale Informatiei Si Comunicarii

8/3/2019 1 Aspecte Filosofice Ale Informatiei Si Comunicarii

1/11

1

1.ASPECTE FILOSOFICE ALE INFORMAIEI I COMUNICRII

Mediul social contemporan este apreciat de numeroi filosofi i oameni de

tiin din toate domeniile ca fiind un mediu al comunicrii, iar informaia, camaterie principal a acesteia, cel mai preios capital contemporan, adevrat sursde dezvoltare economic i social, iar din punct de vedere politico-militar, ceamai redutabil arm. Vorbind despre caracterul atotcuprinztor al comunicrii,Marin Aiftinc atribuie acesteia o serie de superlative: comunicarea este inerentexistenei; este o form a universalitii; comunicarea reprezint o caracteristicfundamental a existenei umane1.

Asemenea aprecieri se regsesc i n raportul prezentat la UNESCO deSean McBride, conductorul unui program de cercetare n domeniul comunicriii informaiei: comunicarea susine i anim viaa Prin ea gndirea setraduce n fapt i sunt reflectate toate emoiile, toate nevoile omului, de la cele

mai simple gesturi, care garanteaz continuitatea vieii i pn la manifestrilesupreme ale creaiei sau ale distrugerii. Autorul consider c, n ultiminstan, comunicarea devine imaginea pe care societatea i-a creat-o despresine.2

Citndu-l pe Edward Sapir, Denis McQuail reine i el caracterulatotcuprinztor al comunicrii n textul orice structur cultural, orice actindividual care ine de comportamentul social implic, ntr-un sens explicit sauimplicit, comunicare.3

n ceea ce privete domeniul managementului, nu exist autori de studiiasupra acestuia care s nu sublinieze, cu mai mult sau mai puin vigoare,importana comunicrii, att ca suport general al managementului, n general, ct

i ca funcie, ca atribut, ca activitate distinct fr de care sistemul demanagement ar fi imposibil de conceput. Samuel C. Certo, analizndcaracteristicile managementului modern, arat c toate activitile demanagement sunt intreprinse cel puin parial prin intermediul comunicrii sau aleforturilor legate de comunicare, iar capacitatea de a comunica este consideratdrept aptitudinea fundamental de management.4

Fcnd o privire asupra unui test efectuat n rndul unor manageri de prestigiu din S.U.A., autorul observ faptul c aptitudinea de a comunica segsete pe primul loc dintr-o serie semnificativ de aptitudini manageriale, alturide aptitudinile interpersonale care, n anumite interpretri teoretice, sunt totaptitudini de comunicare. Sunt, de asemenea, aptitudini de comunicare, cele de pe

locul 8 al clasificrii (sistemele informaionale de management i aplicaiile pecalculator, mpreun cu cunoaterea aprofundat a activitii, a culturii i amediului general n care funcioneaz firma), precum i secvene ale celor de pelocul 13 (aptitudinile de conducere i cunoaterea domeniilor funcionale alefirmei).5

Pornind de la considerentele i exemplificrile de mai sus, putem face o privire de ansamblu asupra locului i rolului comunicrii n cadrul


2/11

2

managementului, precum i o analiz de coninut i a semnificaiilor comunicriin contextul managementului modern.

1.1. Delimitri conceptuale

Autorii din domeniul tiinei managementului, n general, ca i cei din

domeniul tiinei comunicrii, n particular, sunt aproape unanimi n a susinedificultatea elaborrii unei definiii suficient de precise i cuprinztoare care sfac posibil nelegerea tuturor aspectelor contextuale ale comunicrii. Definiiilecercetate difer nu numai n funcie de contextele sociale n care este studiatcomunicarea, ci i n funcie de perspectiva tiinific asumat de autori, astfel cperspectiva filosofic difer de cea sociologic, de cea lingvistic i, n particular,de cea managerial.

Denis McQuail, citndu-l pe Dance, observ c acesta a identificat 15tipuri de definiii, drept pentru care el nsui ocolete asumarea uneia sau alteia.6

Sultana Craia observ, la rndul su, c conceptul de comunicare a fost abordat,n timp, din perspective multiple, ceea ce a determinat o proliferare spectaculoas

a definiiilor, menionnd performana a doi cercettori americani care auinventariat nu mai puin de 120 de definiii.7Fr a ne propune o analiz a acestui impresionant inventar al definiiilor,

ne vom apropia mai mult de cele care corespund perspectivei manageriale saucare indic n mod direct caracterul managerial al comunicrii.

Vom reine, totui, cu scopul unor determinri succesive, cteva definiiisemnificative, pornind de la cele de dicionar i continund cu cele sintetice, alefilosofiei.

n dicionarul explicativ al limbii romne termenul a comunica aresensul de a face cunoscut, a da de tire, a informa, a ntiina, a spune, dar ia se pune n legtur, n contact cu .8 Dac primul sens cuprinde nemijlocitideea de act liniar, orientat dinspre un comunicator ctre un receptor, cel de-aldoilea sens semnific un context mult mai larg, acela al interaciunii dintreoameni, aa cum se desprinde i din definiia data n Dicionarul de filosofie al luiDidier Julia: relaie ntre persoane, cu precizarea c dei aceast relaie este preponderent lingvistic, ea nu se reduce la aceasta, ci cuprinde totalitateaformelor de expresie uman codificate n limbaj.9

Horst Rckle formuleaz o definiie extrem de scurt: comunicareareprezint schimbul de informaii. n descrierea comunicrii, autorul precizeazc aceasta presupune interacia social, prin utilizarea modurilor de comportarennscute sau dobndite, precum i existena unor semnale verbale sau nonverbalecare sunt emise i recepionate contient sau incontient.10 Aceast definiie puneaccentul pe noiunea de informaie, noiune care va necesita o atenie special npaginile ulterioare.

Denis McQuail consider comunicarea un transfer ordonat desemnificaie.11 Definiia o gsim i la Don Fabun, cu diferena c acest autorscoate din ea termenul ordonat.12 Este o definiie limitativ, dar importantpentru faptul c introduce un termen specific teoriei comunicrii, semnificaia.


3/11

3

1.2. Funciile comunicrii

Nu toi autorii de studii asupra comunicrii rezerv capitole specialefunciilor comunicrii. Cu toate acestea, exist suficiente informaii pentru aprezenta un tablou general al preocuprilor pentru definirea acestor funcii.

Sultana Craia prezint preocuprile a doi autori importani n acest

domeniu, care au fcut, fiecare dintr-o perspectiv proprie, un inventar alfunciilor comunicrii la diferii autori, de la Aristotel i pn astzi: Laureniuoitu, n Pedagogia comunicrii i Mihai Dinu n lucrarea Comunicarea.Repere fundamentale.. Dintre enumerrile analizate, vom reine n primul rndpe cea a lingvistului Roman Jacobson:1. Funcia expresiv: de exprimare a atitudinii emitorului fa de o situaie i

fa de coninutul mesajului.2. Funcia conativ (persuasiv, retoric), de influenare a receptorului.3. Funcia referenial: de indicare a referentului unui mesaj.4. Funcia fatic: de meninere a contactului n comunicare.5. Funcia metalingvistic: de codificare.

6. Funcia poetic: de instituire a unui mod specific de comunicare prin joculstructurii semnelor.13Meritul acestui mod de formulare a funciilor comunicrii este acela c el

este strns legat de structura acesteia, precum i acela c el poate fi generalizat pentru orice tip de comunicare, chiar dac analiza lui Jacobson este unapreponderent lingvistic.

Analiznd, ns, funciile comunicrii n dependen de domeniile n careaceasta se manifest, vom identifica i alte modaliti de formulare.

Pentru comunicarea la scara societii, Marin Aiftinc propuneurmtoarele funcii: informarea; socializarea; motivaia; discuia i dialogul;educaia; promovarea culturii; distracia; integrarea.14

Pentru comunicarea prin mass-media Mihai Coman propune funciile: deinformare; de interpretare; de legtur; culturalizatoare; de divertisment.15

Citndu-i pe Gregory Bateson i Jurgen Ruesch, Emilian Dobrescuprezint funciile comunicrii ca act tehnic de persuasiune :primirea, stocarea itransmiterea mesajelor; prelucrarea informaiilor; amorsarea i modificarea

proceselor psihologice; influenarea i dirijarea unor evenimente exterioare.16

1.3. Structura i mecanismul comunicrii. Modele comunicaionale

Cea mai larg arie de preocupri legate de comunicare este aceea centratpe analiza structurii comunicrii, domeniu n care punctele de vedere sunt extremde variate. i aici intervine ca factor de influen perspectiva de analiz. Fiind unfenomen cu caracter atotcuprinztor, comunicarea a intrat n atenia specialitilordin toate domeniile vieii sociale: econimie, tiine sociale sau tehnice, filosofie,antropologie, teoria artei, lingvistic etc. Pentru fiecare domeniu de interes,comunicarea este abordat cu instrumentele de cercetare specifice, rezultndstructuri i modele specifice. Cu toate acestea, ntre diferitele modele structuraleexist apropieri, corespondene determinate, n ultim instan, de esenacomunicrii, exprimat structural prin acele componente care definesc n cel maisimplu mod posibil comunicarea.


4/11

4

Potrivit paradigmei clasice a comunicrii, n orice act de comunicare sunt prezente cel puin patru elemente : sursa, mesajul canalul de comunicare ireceptorul. Indiscutabil, situaiile concrete de comunicare fac posibilschimbarea ntre ele a statutului sursei i al receptorului, dar prezena lor nstructura comunicrii este inevitabil, ca poli ai comunicrii, dup cum mesajul

este inevitabil ca substan a comunicrii, iar canalul de comunicare face posibilajungerea mesajului la receptor.Un prag mai nalt de complexitate a structurii comunicrii este oferit de

modelul Shannon-Weaver:17

codificare decodificare

Surs mesaj transmitor semnal eceptor mesaj destinatar

Zgomot

Modelul Shannon-Weaver, construit n scopul elaborrii unei teoriimatematice a comunicrii, prezint, de fapt, structura unei secvene simple decomunicare, n care rolul de surs i destinatar sunt fixate, urmrindu-se aspecteletehnice i logic-formale ale procesului comunicrii n cadrul acestei secvene.

Prin urmare, sursa emite un mesaj, cu intenia de a-l face sa ajung ladestinatar cu semnificaia pe care aceasta i-o d. n acest scop, mesajul estencrcat ntr-un transmitor, care este un dispozitiv tehnic sau biologic detransmitere (aparat, dispozitiv, vocea uman, gestica, mimica etc). n funcie demodul de alegere a transmitorului, are loc codificarea, utilizndu-se sisteme decoduri adecvate acestuia: pentru aparate coduri tehnice, pentru vocea umancoduri lingvistice, pentru dispozitive coduri imagistice sau sonore, pentru gestic

coduri nonlingvistica sau paralingvistice etc.Odat codificat, mesajul devin semnal, propriu naturii transmitorului. n

drumul lui spre receptor semnalul parcurge un mediu fizic, biologic i social carepoate influena parametrii acestuia fie neintenionat, ca urmare a interferenelor,obstacolelor naturale sau artificiale neintenionate, fie intenionat, n sistemele decomunicare concurente (militare, informaionale, economice, sportive etc.)Totalitatea influenelor negative ale mediului asupra semnalului au fost denumite,n schema prezentat, zgomot. Odat ajuns la receptor, semnalul este decodificat.Este de la sine neles c dispozitivul de comunicare din schema de mai sustrebuie s fie simetric. Receptorul trebuie s aib acelai sistem de coduri ca itransmitorul, dac se poate pn la identitate.

Dup decodificare, semnalul devine din nou mesaj, mai mult sau mai puinidentic cu mesajul iniial i n aceast form ajunge la destinatar. Este de reinutfaptul c nu este vorba de o identitate de coninut sau form ci mai ales de oidentitate de semnificaie i aceasta depinde semnificativ de cultura, experiena icapacitatea de acces a receptorului la sistemul de coduri utilizate de surs, aacum vom vedea n capitolul al doilea.


5/11

5

Un model al comunicrii care pune n eviden necesara unitate desemnificaii dintre mesajul emis de surs i cel ajuns la receptor este cel propusde Valentin Stancu .a. n lucrarea Relaii publice, succes i credibilitate.18

OS ? OR

OS = OR

SRS CS CR SRR

AS AT MESAJ AR AD

CODIFICARE TRANSMITERE RECEPIE DECODIFICARE

Simboluri folosite:OS : obiectul sursei;SRS : sistemul de referin al sursei;CS : conceptul sursei;AS : simbolurile sursei;AT : aparat de transmisie;AR : aparat de recepie;AD : aparat de decodificare;C

R: conceptul receptorului;

SRR: sistemul de referin al receptorului;OR : obiectul receptorului.

Ceea ce aduce nou acest model, dincolo de centrarea lui pe ideea de eficien acomunicrii (OS = OR), este diferenierea ntre obiecti conceptul obiectului, diferenierecare introduce discuii semnificative cu privire la relaia dintre cei doi termeni. Aceastaimplic apelul la mijloacele de analiz proprii semioticii, dintre care am ales, pentruexemplificare, punctul de vedere al lui Umberto Eco, unul dintre cei mai cunoscuisemioticieni contemporani.

Din punctul su de vedere, procesele de comunicare sunt eminamente dependentede UN SISTEM DE SEMNIFICARE. Dac definim proces de comunicare drepttrecerea unui Semnal (ceea ce nu nseamn n mod necesar un semn) de la o Surs, cuajutorul unui Transmitor, printr-un canal, la un Destinatar (sau punct de destinaie),atunci sistemele de semnificare sunt coduri care cupleaz entiti prezente i entitiabsente, cu scopul de a face posibil, la receptor, decodificarea. Procesul de semnificareeste procesul prin care "ceva materialmente prezent n raza de percepie a destinataruluiine locul la altceva19

Sistemele de semnificare sunt autonome n raport cu obiectele realitii, ceea ceexprim faptul c ataarea unui concept la un obiect este dependent doar de convenii

? : ntrebarea pe care i-o pune attsursa (dac a fost neleas) ct ireceptorul (dac a neles ceea ce i s-a transmis)

utorii consider c o comunicare s-a realizat cnd obiectul sursei este

congruent cu obiectul receptorului:

OS = OR


6/11

6

culturale privind construcia acestor sisteme. Aceluiai obiect i se pot ataa mai multeconcepte, dup limba folosit, obiceiuri, tradiii, reguli, convenii simbolice etc.

Pe baza aceleiai scheme prezentate mai sus, se impune o delimitare a conceptuluide mesaj. Prin mesaj, semiotica nelege un sistem de semne care poart cu ele o anumitsemnificaie. Semnul este, n concepiile semiotice, unitatea minim de semnificaie,

adic cea mai mic secven care poate intra ntr-un proces de semnificare.Potrivit lui Umberto Eco, semnul este ntrebuinat pentru a transmite oinformaie, pentru a spune sau a indica un lucru pe care cineva l cunoate i dorete ca iceilali s l cunoasc n aceeai msur. El se insereaz deci ntr-un proces decomunicare de tipul surs-enuntor-canal-mesaj-destinatar. Condiia necesar isuficient a existenei semnului este, dup Umberto Eco, existena codului.

Locul semnului ntr-un sistem de semnificare este sugestiv prezentat de autor prin modelul triadic al semnului, model care are o vechime impresionant, el fiindsugerat pentru prima dat de filosofii stoici. Cele trei componente ale modelului sunt:semnul sau semnificantul (seimaion), conceptul sau semnificatul (semainomenon) iobiectul sau referentul (tynchanon)

semnificat

semnificant referent

Iat i interpretarea acestui model:Un semn (semnificant) trimite, atunci cnd i se aplic un cod, ctre semnificatul

su (o entitate psihic ideea, conceptul- pe care o (l) vehiculeaz n virtutea uneiconvenii culturale) i/sau eventual ctre un corespondent empiric (referentul); liniantrerupt sugereaz faptul c raportul dintre semnificant i referent este suficient deobscur.20

Ultima propoziie a acestei interpretri este important pentru nelegereamecanismului comunicrii. Comunicm mai degrab despre concepte dect despreobiecte. Prezena obiectelor n comunicare este doar una de ultim instan.

Ferdinand de Saussure, lingvist i semiolog contemporan de mare anvergur,reduce structura semnului la dou componente: semnificant i semnificat, cu meniunea,devenit la autor principiu, aceea c ntre semnificant i semnificat nu exist nici olegtur obiectiv. Legtura este o pur convenie subiectiv, stabilit la nivelul relaieilimb-vorbire, fr nici o legtur cu contextul comunicrii ( principiul arbitrarietii

semnului).21.Modelele comunicaionale prezentate au un caracter mecanicist, liniar i orientat,

de la surs ctre receptor. La baza acestora st, cum sugestiv observ Jean Lohisse,metafora mainii, potrivit creia comunicarea este conceput ca transmitere a unuianumit coninut.

Alternativa acestor modele, potrivit aceluiai autor, este metafora organismului,potrivit creia comunicarea este punere n relaie.22

Primul pas ctre noile modele l-a fcut Norbert Wiener, printele ciberneticii,care introduce termenul de feedback (conexiune invers), prin care se pune n evideninfluena receptorului i a activitii de receptare asupra sursei i a activitii de codificarei transmitere a mesajului.23


7/11

7

Este important s observm c feedback-ul se instituie, pe baza rezultatuluicomunicrii, asupra tuturor fazelor procesului. Asupra sursei, care se informeaz,evalueaz, opereaz modificri sau poate schimba coninutul informaiei; asupratransmitorului i receptorului care pot opera modificri tehnice; asupra codificatoruluii decodificatorului care pot opera modificri n sistemele de semnificare; asupra

factorilor de zgomot, n sensul diminurii influenei acestora asupra semnalului.feedback

codificare decodificare

Surs mesaj transmitor semnal receptor mesaj destinatar

Zgomot

feedback

Dincolo de necesitile legate de asigurarea calitii comunicrii, feedback-ul arei un rol de a asigura sursei o imagine ct mai complet asupra circuitului informaional,pentru a asigura la timp i oportun noi canale de comunicare, noi sisteme de codificare,precum i informaii noi, n acord cu necesitile de performan ale activitii .

O imagine deosebit asupra structurii comunicrii realizeaz Newcomb. Potrivitlui Denis McQuail, autorul se bazeaz pe premisa dup care comunicarea ntre indiviziiumani ndeplinete funcia esenial de a permite ca doi sau mai muli interlocutori smenin orientarea simultan unii ctre ceilali i ctre obiectele unui mediu exterior. 24

Iat cum arat acest model:A B

XIdeea modelului este aceea c rolul comunicrii este meninerea n exchilibru a

relaiei, asigurarea simetriei acesteia prin transmiterea de informaii despre orice fel deschimbare, pentru a permite adaptarea.

Pentru domeniul comunicrii de mas, Westley i MacLean modific modelul demai sus, propunnd un al treilea termen. C, cu rol de canal, deopotriv agent alcomunicatorului i al publicului.25

A C B

A, B = Doi indivizi, orientai unul ctrecellalt i ctre un obiect din ambientulcomun;X = Un obiect din ambientul comun

A= comunicatorul;B= publicul;C=canalul media care selecteazcomunicatorii A n funcie decredibilitate i de intereselepublicului;X= obiect al ambientului.

X


8/11

8

Gilles Willett dezvolt aceast schem, multiplicnd obiectele din ambient i punnd n eviden modalitile diferite de acces la acestea, precum i diferenele depercepie dintre A,B i C.26 fBA

fCAX1 X X

X1 A C BX2X2 fBC

X3 X3CX3

X4C X5BX4X5

Explicaiile date de autor acestei scheme pun n eviden situaiile complexe decomunicare:

- X B: receptorul asist direct la eveniment;

- X A B: A i comunic lui B despre X- X C - B: mijlocul media i comunic lui B despre X;- X A C B: A i comunic lui B despre X prin intermediul mijloacelor media

C; este situaia comunicrii de mas.Variantele fBA, fCA i fBC reprezint posibile feedback-uri: prima duce mesajul

direct de la public la comunicator, a doua duce mesajul de la mijlocul media lacomunicator iar a treia duce mesajul de la public la mijlocul media

Cea mai larg interpretare a structurii i mecanismului comunicrii este prezentn modelul propus de Gerbner. ntruct este dificil de prezentat schematic acest model,vom reproduce expresia lui textual, aa cum a fost formulat de autor:

Cineva percepe un anumit eveniment i reacioneaz ntr-o anumit situaie, prin anumite mijloace, pentru a face disponibile, sub o form sau alta, materialele i

coninuturile care privesc contextul i au anumite consecine27Modelul este interesant prin propunerile pe care le face cu privire la interpretarea

rolurilor fa de schema clasic. Potrivit acestui model, nu exist nimic orientat, nimic datdinainte ca sens i semnificaie n comunicare. Comunicarea se face, pe msur ceanumite realiti din ambient devin semnificative pentru cineva. Acel cinevareacioneaz comunicativ n funcie de situaie, de context, astfel nct ntre percepereaevenimentului de ctre comunicator i interpretarea mesajului de ctre receptor pot existafie similitudini perfecte, care asigur controlul deplin al transferului de semnificaii, fiedezacorduri majore, care duc relaia dintre percepie i reprezentare spre un modeltranzacionist, n care evenimentul este aproape creat de ctre receptor. Tocmai deaceea, Gerbner consider acest tip de comunicare comunicare deschis, n opoziie cucea realizat de maini, comunicare nchis.

Cu acest model se intr, practic, n sfera de preocupri a colilor behavioriste(comportamentiste), ntre care de mare interes este i coala de la Palo Alto, avndu-i careprezentani pe Gregory Bateson, Ray Bridwhistell, Paul Watzlavick i Erwin Goffman.Potrivit acestei coli, comunicarea nu mai poate fi conceput dect ca un sistem cumulte canale la care autorul social particip n fiecare moment, fie c vrea sau nu. ncalitate de membru al unei anumite culturi, el face parte din fenomenul comunicrii, aa


9/11

9

cum muzicianul face parte din orchestr. Dar, n aceast vast orchestr cultural nu estenici ef, nici partitur. Fiecare cnt acordndu-se la cellalt. Doar un cercettor extern alcomunicrii poate s identifice partitura ascuns i s o transcrie, fapt ce, evident, se vadovedi extrem de complex i dificil.28

Ideea modelului tranzacional aparine lui Barnlund, care consider

comunicarea nu o reacie sau interrelaie, ci o tranzacie, n care omul inventeaz iatribuie semnificaii pentru a-i realiza scopurile semnificaia este inventat,conferit, nu primit 29

ncheiem prezentarea modelelor comunicaionale cu cel sugerat de Dance, maiales pentru semnificaia lui n domeniul comunicrii manageriale. Potrivit acestuia,comunicarea nu se desfoar nici liniar, nici circular, ci elicoidal, ntr-o spiral mereuascendent.30 Sugestia lui Dance pune n eviden acumulrile care se fac n procesulcomunicrii, schimbrile produse ca urmare a feed-back-ului producnd nu o revenire lao stare dat, ci o permanent trecere spre un alt plan, dar totdeauna legat de planulanterior.

1.4. Tipologia comunicriinc din descrierea fcut comunicrii pn n prezent rezult c aceasta sederuleaz ntr-o multitudine de modaliti. Diferenele dintre aceste modaliti suntsermnificative, chiar dac toate pornesc de la o esen, exprimat n structura comunicriiprin triada emitor-mesaj-receptor.

Pentru realizarea unui tablou general al tipurilor de comunicare autorii despecialitate folosesc o mare varietate de criterii de clasificare, dependente i acestea, ca icele structurale, de perspectiva de analiz i interesul de cunoatere al autorilor.

n lucrarea Teoria comunicrii31, Sultana Craia realizeaz cel mai extins tabloual tipurilor de comunicare, pornind de la premisa c fenomenul comunicrii este ocaracteristic a lumii inteligente, n general. Ct privete comunicarea uman, autoareaintroduce mai multe criterii de clasificare. Pe baza criteriilor folosite i a enumerrilorfcute n cadrul fiecrui criteriu am realizat, mai jos, o schem general a tipurilor decomunicare.


10/11

10

Comunicare intrapersonal

Comunicare interpersonal

Din perspectiva numruluide parteneri Comunicare de grup

Comunicare de mas

n cadrul speciei Cu transcendena Cu alte speciiEmitor individual-Receptor individual

Din perspectiv relaional

Animal Comunicare Uman oral Emitor individual-Receptor colectiv

Din perspectiva mijloacelor

Nonverbal Verbal

Tactil Gestual- Cu ajutorul artistickinestezic obiectelor

Scris scris

Atingeri-caretransmitemoii-ludice-de control-rituale-diverse

*Embleme*Ilustratori

-bastoane-pictografe-kinetografe-ideografe-micri deictice-micri spaiale-micri ritmice-ilustratoriemblematici

*Gesturi de reglaj*Micri afective*Adaptorii*Sexuale

muzical

plastic

Cinemato-grafic

-confesiunea-dialogul-conversaia

-colportajul-lectura colectiv-discursul politic-discursul judiciar-discursul didactic-discursul ocazional

-funebru-academic-inaugural/aniversar-cultural-disertaia-conferina-interpelarea

Emitor individuaReceptor individual-corespondena

Emitor individual-Receptor colectiv-confesiuni, memorii,urnale

-literatura-genurile publicistice

Emitor colectiv-Receptor colectiv-apelul -comunicatul-declaraia -manifestul

-proclamaia

SCHEMA GENERAL A TIPURILORDE COMUNICARE

(pe baza clasificrii fcut de Sultana Craia)


11/11

11

NOTE BIBLIOGRAFICE1. Marin Aiftinc,Babilonul informaiei, Editura Politic, Bucureti, 1987, p. 40.2. Sean McBride, Mai multe voci, o singur lume, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1982, p.

10.3. Denis McQuail, Comunicarea, Editura Institutul European, 1999, p. 18.4. Samuel C. Certo, Managementul modern, Editura Teora, 2002, p. 401.5. Ibidem, p. 402.6. Denis McQuail, op. cit., p. 15.7. Sultana Craia, Teoria comunicrii, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2000, p. 5.8. Dicionar explicativ al limbii romne, Editura Academiei R.S.R., 1975, p. 179.9. Didier Julia,Dicionar de filosofie, Editura Univers Enciclopedic, Bucureti, 1996, p.57.10. Horst Rckle,Limbajul corpului pentru manageri, Editura Tehnic, Bucureti, 2000, p. 49.11. Denis McQuail, op. cit., p. 29.12. Valentin Stancu .a.,Relaii publice, succes i credibilitate, Bucureti, p. 272.13. Cf. Sultana Craia, op. cit., 45-46.14. Marin Aifitinc, op. cit., p. 44-45.15. Cf. Sultana Craia, op. cit., p. 47.16. Emilian M. Dobrescu, Sociologia comunicrii, Editura Victor, Bucureti, 1998, p. 39.17. Denis McQuail, op. cit., p. 36.18. Valentin Stancu .a., op. cit., p. 272.

19. Umberto Eco, Tratat de semiotic general, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1982, p.20.

20. Vasile Macoviciuc,Filosofie, S.N.S.P.A., Bucureti, 2000, p. 101.21. Ferdinand de Saussure, Curs de lingvistic general, Editura Polirom, Iai, 1998, p. 38-39.22. Jean Lohisse, Comunicarea, De la transmiterea mecanic la interaciune, Editura Polirom, 2000, p.

92-94.23. Cf. Denis McQuail, op. cit., p. 36.24. Denis McQuail, op. cit., p. 37.25. Cf. Denis McQuail, op. cit., p. 38.26. Cf. Jean Lohisse, op. cit., p. 92-94.27. Cf. Denis McQuail, op. cit., p. 39.28. Cf. Gheorghe Toma (coordonator), Tehnici de comunicare, Editura Artprint, Bucureti, 1999, p. 14.29. Cf. Denis McQuail, op. cit., p. 41.

30. Idem.31. Sultana Craia, op. cit., p. 51-80.

Download - 1 Aspecte Filosofice Ale Informatiei Si Comunicarii

Top Related