Transcript
Page 1: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Кириченко Валентина Іванівна, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, завідувач лабораторії фізичного розвитку та здорового способу життя Інституту проблем виховання НАПН України

Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Page 2: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Першочерговим кроком є кадрове забезпечення процесу національно-патріотичного виховання дітей та молоді.

Відповідне навчання фахівців з національно-патріотичного виховання дітей та молоді, підвищення їхньої кваліфікації, оволодіння ними знаннями, уміннями і навичками.

Удосконалення професійної компетентності фахівців з національно- патріотичного виховання має відбуватися за допомогою сучасних інтерактивних форм і методів роботи.

Стратегія національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 рокиУКАЗ ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ № 580/2015

Page 3: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Тренінг з національно-патріотичного виховання

«З Україною в серці»

Page 4: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Китайська мудрість• Скажи мені - і я забуду• Покажи мені - і я запам'ятаю• Дай мені діяти самому - і я

навчуся

Page 5: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Програма тренінгуз національно-патріотичного

виховання дітей та молоді, схвалена

Вченою радої Інституту проблем

виховання НАПН України,

протокол № 7 від 02.07.2015 р.

Page 6: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Мета тренінгової програми: підготовка методистів інститутів післядипломної педагогічної освіти, методичних кабінетів органів освіти різного рівня, педагогічних працівників загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів, інших фахівців до організації і здійснення національно-патріотичного виховання дітей та молоді.

Програма тренінгу

Page 7: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

1•Патріотизм як суспільна та особистісна цінність

2• Виклики, загрози і нові акценти національно-патріотичного виховання

3•Партнерство у національно-патріотичному вихованні

4•Технологічне забезпечення національно-патріотичного виховання

5• Участь в житті суспільства як вияв громадянсько-патріотичної позиції

Змістові блоки програми

Page 8: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Логіка структурної побудови сесій• Сесія 1. Патріотизм як суспільна та особистісна цінність• Сесія 2. Національно-патріотичне виховання у викликах часу• Сесія 3. Концептуальні засади національно-патріотичного

виховання• Сесія 4. Аргументація у національно-патріотичного

вихованні• Сесія 5. Суспільна солідарність і партнерство у національно-

патріотичному вихованні• Сесія 6-7. Технологічне забезпечення національно-

патріотичного виховання• Сесія 8. Форми національно-патріотичного виховання з

доведеною ефективністю: обмін досвідом• Сесія 9. Маніпуляція як загроза у національно-патріотичному

вихованні.• Сесія 10. Участь дітей у житті суспільства як вияв

громадянсько-патріотичної позиції

Page 9: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Особливості тренінгової програми:• реалізація певного алгоритму формування в

учасників цінності патріотизму:а) усвідомлення ключових понять, складників патріотизму,

сучасних підходів і методів патріотичного виховання; б) охоплення учасників атмосферою сильного емоційного

особистісного переживання викликів, труднощів і пріоритетів патріотичного виховання;

в) обмін досвідом з використання різних інноваційних форм роботи з дітьми;

г) стимулювання в учасників «Я-виклику» - прагнення до патріотичного діяння, очікування таких дій;

д) налагодження первинних партнерських відносин у патріотичному вихованні й сприяння суспільній солідарності щодо зазначеного.

Page 10: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Особливості тренінгової програми:• максимальна візуалізація матеріалу за

допомогою відео, аудіо, РР-презентацій:а) когнітивний компонент програми – РР-

презентації;б) емоційно-ціннісний компонент –

відеоматеріали (відеокліпи, документальні фільми, мультфільми)

Page 11: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Шляхи впровадження• Всеукраїнські тренінги координаторів

(організаторів) у регіонах – м. Київ• Регіональні тренінги (мм. Херсон,

Сєвєродонецьк)• Кущові тренінги (Тернівський р-н м. Кривого

Рогу, Чорнобаївський р-н Черкаської обл.)• ТОТ-тренінги для тренерів (м. Київ)

Page 12: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Перші ластівкиУпродовж 2015-2016 рр. за програмою тренінгу пройшли навчання:

§ 253 педагогічні працівники з 22 областей України

§ 107 працівників дитячих закладів оздоровлення і відпочинку

§ 24 отримали свідоцтво тренерів Програми (після проходження ТОТ)

Page 13: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»
Page 14: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Не потокомшумнихгаласливих фраз, атихою, невтомноюпрацею любітьУкраїну

Митрополит Андрей Шептицький

Page 15: Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в серці»

Ми чекаємо на вас!Нас не здолає холодна байдужість!

Дякую за увагу!

Інститут проблем виховання НАПН України:ipv.org.ua

Е-mail: [email protected]


Top Related