dokumen_b100_arcava

Nomor Dokumen: PRO-01 Nomor Revisi: 01 Tanggal: 5/10/2009 Halaman 1 dari 26

© 2008 oleh LSKK STEI-ITB. Pengungkapan dan penggunaan seluruh isi dokumen hanya dapat dilakukan atas ijin tertulis LSKK-STEIITB Jalan Ganesha 10 Bandung, 40132 Indonesia.

LAB. SISTEM KENDALI & KOMPUTER, STEI – ITB

LEMBAR SAMPUL DOKUMEN

Judul Dokumen Dokumen Spesifikasi Produk:ARCAVA (AR Cardiovascular System)Jenis Dokumen PRO (Proposal Pengembangan)Catatan: Dokumen ini dikendalikan penyebarannya oleh LSKK, STEI – ITBNomor Dokumen PRO-01Nomor Revisi Versi 01Nama File Dokumen_B100_ARCAVA.docTanggal Penerbitan 05 - 10 - 2009Unit Penerbit ARCAVA’s TeamJumlah Halaman 26 (termasuk lembar sampul ini)

Data PengusulPengusul Nama: ARCAVA’s Team- Dwi Puspita Anggraeni- Widiyarti Jabatan: Mahasiswa S22320830823208362Tanggal: 05 - 10 - 2009 Tanda-tangan:Lembaga: Program S2 Magister Teknik ElektroOpsi Teknologi InformasiBidang Khusus Teknologi Media Digital and GameAlamat: Lab. Sistem Kendali & Komputer, Labtek VIII, STEI – ITBJl. Ganesha No.10 BandungTelepon: 022-92248735 Faks: Email:[email protected][email protected]

Dokumen Pengembangan Produk

mailto:[email protected]




DAFTAR ISI1.1 Ringkasan Isi Dokumen .......................................................................................... 6

1.2 Tujuan Penulisan dan Aplikasi/Kegunaan Dokumen .............................................. 6

1.3 Referensi .................................................................................................................. 7

1.4 Daftar Singkatan dan Istilah .................................................................................... 7

2.1 Pendahuluan ............................................................................................................ 8

2.1.1 Latar Belakang .............................................................................................8

2.1.2 Tujuan ........................................................................................................13

2.1.3 Manfaat ......................................................................................................13

2.1.4 Deskripsi Umum Produk............................................................................13

2.2 Konsep Proyek....................................................................................................... 15

2.2.1 Perencanaan Produksi ................................................................................15

2.2.2 Perencanaan Teknologi ..............................................................................16

2.2.3 Perencanaan Kerjasama .............................................................................19

2.3 Upaya Proyek ........................................................................................................ 19

2.3.1 Upaya Pengembangan................................................................................19

2.3.2 Upaya Produksi ..........................................................................................20

2.3.3 Estimasi Biaya ...........................................................................................20

2.3.4 Analisis Pasar.............................................................................................21

2.3.5 Upaya Pemasaran.......................................................................................22

2.3.6 Perhitungan Net Present Value (NPV) .......................................................23

2.4 Kesimpulan............................................................................................................ 24

Lampiran 1 Curiculum Vitae Tim Pengusul Proposal .................................................... 25



DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Patung model manusia sebagai media pembelajaran anatomi [2]

Gambar 2. Produk dari Rapid Learning Center: (a) Flash Movie Core

Concept Tutorial,(b) Flash Game Problem Solving Drill,

(c) Flash Card Review Cheat Sheet [3]

Gambar 3. Contoh penggunaan AR dalam bidang industri

Gambar 4. Contoh Penggunaan AR dalam bidang pendidikan

Gambar 5. Contoh Penggunaan AR dalam Game

Gambar 6. Contoh Penggunaan AR dalam bidang kesehatan

Gambar 7. Siklus Produksi Sistem ARCAVA



DAFTAR TABEL

Tabel 1. Daftar singkatan dan istilahTabel 2. Jadwal pengembangan ARCAVA dan kebutuhan sumber dayaTabel 3. Estimasi biaya



CATATAN SEJARAH PERBAIKAN DOKUMEN

VERSI, TGL, OLEH PERBAIKAN

1.0, 5 Okt 2009, ARCAVA Team Draft versi pertama



PROPOSAL PENGEMBANGAN AR CARDIO VASKULAR

1 PengantarDokumen ini merupakan proposal proyek pengembangan Media Pembelajaran Sistem

Kardiovaskular pada tubuh manusia yang akan dikembangkan dengan menggunakan

teknologi Augmented Reality (AR).

1.1 Ringkasan Isi Dokumen

Dokumen ini terdiri dari tiga bab sebagai berikut :

1. Bab Pengantar

Menjelaskan mengenai ringkasan isi dokumen, tujuan penulisan, kegunaan dokumen,

referensi dan daftar singkatan. Bab ini bertujuan untuk memudahkan penggunaan

dokumen ini.

2. Bab Proposal Proyek Pengembangan

Bab ini berisikan pendahuluan, konsep rancangan, perencanaan teknologi,

perencanaan kerjasama, upaya pengembangan, estimasi biaya, upaya pemasaran,

daftar deliverables, spesifikasi dan jadwal dan kesimpulan. Bab ini bertujuan untuk

memberikan gambaran sekilas mengenai perencanaan teknis dan kerjasama dengan

pihak terkait serta kelayakan pengembangan aplikasi yang akan dibuat.

3. Lampiran

Curiculum Vitae (CV) masing-masing anggota tim

Detail rencana anggaran (budget) dan arus kas (cashflow) per bulan

1.2 Tujuan Penulisan dan Aplikasi/Kegunaan Dokumen

Tujuan penulisan dokumen ini secara umum adalah untuk mendokumentasikan tahap

perencanaan pengembangan aplikasi berbasis teknologi augmented reality sebagai media

pembelajaran bagi siswa sekolah dasar dan menengah mengenai salah satu sistem organ

dalam tubuh manusia yaitu sistem kardiovaskuler. Produk ini diberi nama ARCAVA

(Augmented Reality Cardiovascular System). ARCAVA merupakan aplikasi yang

dikembangkan untuk memenuhi persyaratan mata kuliah tesis dalam program Teknologi

Media Digital dan Game. Selain dapat digunakan sebagai media pembelajaran, lebih jauh

lagi aplikasi ini dapat dikembangkan sebagai media komunikasi antara dokter dengan



pasien dalam hal menjelaskan sistem kardiovaskular dalam tubuh.

Sedangkan tujuan khusus dari dokumentasi ini adalah:

1. Mendokumentasikan tahap awal pengembangan ARCAVA, yaitu tahap perencanaan.

2. Memuat deskripsi umum dari produk ARCAVA yang akan dikembangkan (model

bisnis, ruang lingkup, dan fitur-fiturnya), interaksi dengan pengguna, pemodelan grafis

3D dan teknologi interaksi yang bersifat mudah digunakan (user friendly).

3. Menjelaskan perancangan perangkat teknologi yang akan digunakan dalam

pembangunan aplikasi ARCAVA.

1.3 Referensi

[1] Anonymous. Sistem Sirkulasi. http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_sirkulasi diakses

tanggal 5 Oktober 2009

[2] Anonymous. http://www.buy.com/prod/human-body-anatomy-

model/q/loc/20269/206874489.html diakses tanggal 26 September 2009

[3] Anonymous. http://www.rapidlearningcenter.com/biology/anatomy-physiology/16-

Cardiovascular-System.html diakses tanggal 26 Sept 2009

[4] R.T., Azuma. “A survey of Augmented Reality”. Presence: Teleoperators and Virtual

Environtment. 1997 vol. 6 no 4. p 355-385

[5] Anonymous. http://www.sfeduresearch.org diakses tanggal 5 Oktober 2009

1.4 Daftar Singkatan dan Istilah

Berikut adalah daftar kepanjangan atau arti dari singkatan-singkatan atau istilah-istilah

yang terdapat dalam dokumen ini.

Tabel 1. Daftar singkatan dan istilah

SINGKATAN/ ISTILAH KEPANJANGAN/ ARTI

AR Augmented Reality

ARCAVA Augmented Reality Human Organopedia

2D Dua dimensi

3D Tiga dimensi

Marker Kertas dengan gambar pola tertentu sebagai penandayang akan dibaca kamera

ARToolkit File pustaka dari bahasa pemrograman C++ (library)untuk membuat aplikasi berbasis AR

http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_sirkulasi

http://www.buy.com/prod/human-body-anatomy-

http://www.rapidlearningcenter.com/biology/anatomy-physiology/16-

http://www.sfeduresearch.org



2 Proposal Pengembangan Produk

2.1 Pendahuluan

Proposal ARCAVA ini didasarkan pada ide perancangan media pembelajaran mengenai

anatomi bagian dalam tubuh manusia dan salah satu sistemnya yaitu sistem kardiovaskuler

sebagai media pembelajaran yang lebih interaktif dan aplikatif dengan menggunakan

teknologi AR sehingga diharapkan media tersebut memberikan “user experience” yang

baru bagi penggunanya

2.1.1 Latar Belakang

Sistem peredaran darah atau sistem kardiovaskular adalah suatu sistem organ yang

berfungsi memindahkan zat ke dan dari sel. Sistem ini juga menolong stabilisasi suhu dan

pH tubuh (bagian dari homeostasis yang merujuk pada ketahanan atau mekanisme

pengaturan lingkungan kesetimbangan dinamis dalam (badan organisme) yang konstan).

Ada tiga jenis sistem peredaran darah: tanpa sistem peredaran darah, sistem peredaran

darah terbuka, dan sistem peredaran darah tertutup [1]. Sistem sirkulasi yang relatif rumit

ini memerlukan media yang mampu menjelaskan secara ringkas dan sederhana agar mudah

dipahami oleh penggunanya terutama para siswa sekolah dasar dan menengah.

Hal yang melatar belakangi pembuatan produk aplikasi ARCAVA ini adalah karena masih

relatif mahalnya harga patung miniatur (manekin) model manusia beserta kelengkapan

organ bagian dalam tubuh untuk digunakan sebagai media pembelajaran mandiri bagi

siswa sekolah dasar dan menengah. Harga rata-rata sebuah patung model tubuh manusia

dengan ukuran tinggi 11,4 cm mencapai dua ratus tiga puluh ribu rupiah [2]. Hal ini akan

menyulitkan bagi para pengajar dan siswa yang ingin mendalami pelajaran di bidang

anatomi tubuh manusia ini, terutama dalam hal pembelajaran mandiri (tidak di dalam

kelas).



Gambar 1. Patung model manusia sebagai media pembelajaran anatomi [2].

Alternatif media pembelajaran lain yang telah ada adalah dengan video animasi dan kuis

yang dibangun menggunakan perangkat lunak Macromedia Flash yang dikembangkan oleh

Rapid Learning Center (http://www.rapidlearningcenter.com). Untuk satu paket

pembelajaran ini dijual seharga 100 – 200 dollar US, relatif mahal.

(a) (b)

http://www.rapidlearningcenter.com



(c)

Gambar 2. Produk dari Rapid Learning Center: (a) Flash Movie Core Concept Tutorial,(b) Flash Game Problem Solving Drill, (c) Flash Card Review Cheat Sheet [3]

Media pembelajaran lain seperti buku yang memberikan tampilan dua dimensi dirasa

kurang komunikatif dan kurang menstimulasi otak. Siswa terpaksa harus berimajinasi

sendiri mengenai sistem organ manusia karena umumnya yang dijelaskan dalam buku

adalah proses dalam bentuk narasi saja.

Demikian pula yang terjadi pada dokter ketika harus menjelaskan gangguan pada salah

satu sistem organ dalam tubuh manusia kepada pasiennya. Dengan manekin, media yang

digunakan bersifat statis, pasien akan sulit memahami apa yang sebenarnya hendak

disampaikan oleh dokter kepadanya.

Teknologi AR dapat diaplikasikan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran yang

baru dalam mengatasi permasalahan yang telah dipaparkan sebelumnya. Pengertian

Augmented Reality menurut Azuma [4] adalah mengkombinasikan dunia nyata dengan

dunia maya, sehingga terlihat tampilan objek maya menjadi seolah nyata dalam dunia

sebenarnya. Menurut Azuma, aplikasi AR setidaknya harus memenuhi persyaratan sebagai

berikut:



1. Mengkombinasikan antara dunia virtual dengan dunia riil

2. Sistem harus interaktif dan dijalankan secara real time

3. Konten dunia virtual harus terdaftar dengan dunia sebenarnya.

Penggunaan teknologi AR saat ini diterapkan secara luas dalam berbagai bidang. Berikut

adalah contoh penerapan teknologi AR:

1. dalam bidang Industri

Gambar 3. Contoh penggunaan AR dalam bidang industri

2. dalam bidang pendidikan dan pengajaran

Gambar 4. Contoh Penggunaan AR dalam bidang pendidikan



3. dalam bidang hiburan

Gambar 5. Contoh Penggunaan AR dalam Game

4. dalam bidang kesehatan

Gambar 6. Contoh Penggunaan AR dalam bidang kesehatan

Dengan adanya latar belakang yang dikemukakan tersebut, penyusun tertarik untuk dapat

membuat dan membangun suatu media yang aplikatif, komunikatif dan interaktif dalam

bentuk buku pintar 3D ARCAVA dengan menggunakan teknologi AR. Media ini

dikembangkan dengan harapan agar penggunanya mampu memahami sistem

kardiovaskular dengan lebih mudah dan dapat mensimulasikan proses metabolisme

tersebut dengan benar. Selanjutnya sistem ARCAVA ini dapat dikembangkan lebih luas

dengan menambahkan sistem organ lain pada manusia yaitu: sistem pencernaan, endokrin,

sistem imun, integumen, limfatik, otot, syaraf, reproduksi, pernafasan, skletal dan urin.



2.1.2 Tujuan

Tujuan pengembangan aplikasi ARCAVA adalah:

Menerapkan teknologi AR dalam pembuatan media pembelajaran yang interaktif.

Menghasilkan media pembelajaran yang mampu mempercepat proses penyerapan

informasi oleh siswa.

Memberikan user experience yang baru bagi penggunanya.

Menghasilkan media pembelajaran yang menarik dalam bentuk 3D dengan harga

terjangkau.

2.1.3 Manfaat

Manfaat yang ditawarkan oleh produk ini antara lain:

Sebagai media yang mampu memberikan gambaran 3D mengenai organ dalam

tubuh manusia.

Sebagai alternatif media pembelajaran interaktif dalam hal memahami sistem

kardiovaskular.

Pengguna dapat dengan lebih mudah menguraikan fungsi sistem kardiovaskular

serta memahami kaitan antara ketiga komponen sistem yaitu:darah, jantung dan

pembuluh darah.

Pengguna dapat menguji pengetahuannya mengenai sistem kardiovaskular ini

melalui sejumlah kuis di bagian akhir buku ARCAVA.

2.1.4 Deskripsi Umum Produk

Secara umum, ARCAVA ini merupakan sebuah media pembelajaran mengenai organ

bagian dalam tubuh manusia dan simulasi sistem kardiovaskular dalam bentuk buku

menggunakan teknologi AR. ARCAVA ini merupakan suatu produk yang bersifat edukatif,

aplikatif, dan interaktif sebagai media belajar/training bagi penggunanya, terutama siswa

sekolah dasar dan menengah. Dengan adanya sistem ini diharapkan para siswa dan

pengajar dapat mensimulasikan dan berinteraksi dengan sistem ini seperti menghadapi

suatu metabolisme yang sebenarnya.

Adapun aplikasi ARCAVA ini dapat diilustrasikan sebagai berikut:



merupakan media penunjang untuk training/pembelajaran mengenai sistem

kardiovaskular dengan pendekatan simulasi interaktif

merupakan perangkat lunak simulasi sirkulasi kardiovaskular dengan menggunakan

proses interaksi antara sistem dengan pengguna (user)

dapat menerima, memodelkan, dan memvisualisasikan masukan dari pengguna

menyediakan pilihan kasus sirkulasi normal dan permasalahannya yang akan

disimulasikan seperti sistem sirkulasi pada penderita aneurisme aorta,

koarktasi aorta, sindrom Marfan.

Dilengkapi dengan kuis di bagian akhir sebagai penguji kemampuan dasar dan

pemahaman pengguna mengenai sistem kardiovaskular yang telah dipelajari

melalui ARCAVA.

Business Model

Business use case model menggambarkan fungsionalitas utama sistem secara umum dan

interaksinya dengan pihak yang terlibat. Business use case model memiliki elemen berupa

business actor dan business usecase. Business actor menggambarkan peran yang

dimainkan oleh seseorang/suatu sistem eksternal yang berinteraksi dengan sistem yang

dikembangkan. Adapun business usecase adalah fungsionalitas yang disediakan sistem

untuk business actor.

Business use case model dapat diilustrasikan dengan suatu business use case diagram yang

menggambarkan relasi antara business actor dan business usecase dalam domain bisnis

atau domain fungsional, sehingga usecases akan dilihat dari sudut pandang pengguna (user

point of view).

Target Pengguna

Target pengguna adalah pihak yang akan menggunakan produk simulator ini. Pengguna

produk ini terdiri dari beberapa golongan berikut:

1. Guru dan pengajar

2. Siswa / pelajar

3. Dokter

Batasan/Ruang Lingkup Produk

Adapun batasan/ruang lingkup yang akan dibangun dalam sistem ARCAVA ini meliputi :



Membahas komponen sistem kardiovaskular secara umum yaitu jantung, darah dan

pembuluh darah.

Simulasi peredaran darah dan penghitungan tekanan darah.

Simulasi sistem kardiovaskular normal dan sistem dengan gangguan seperti pada

penderita gangguan jantung.

Interaksi pengguna dengan sistem software mengunakan perangkat marker, mouse,

keyboard.

Fitur Dasar

Sistem ini menggunakan marker sebagai media dasar. Produk berupa buku seperti

ensiklopedia yang fokus pada materi kardiovaskular. Bentuknya yang sederhana membuat

bersifat portable. Hanya memerlukan webcam sebagai perangkat grafis. Membahas dengan

detail dan sistematis mengenai komponen sistem dan sistem kardiovaskular itu sendiri

secara keseluruhan.

Fitur Unggulan

Dilengkapi dengan tampilan grafis yang realistis. Pengguna dapat berinteraksi dengan

sistem misalnya dengan memilih jenis gangguan yang diberikan pada jantung serta

melakukan simulasi penggukuran tekanan darah. Pengguna juga dapat menguji

pengetahuannya mengenai sistem ARCAVA pada bagian kuis yang terletak di bagian akhir

buku ARCAVA ini.

2.2 Konsep Proyek

Usulan proyek ini bertumpu pada perencanaan hal-hal sebagai berikut:

2.2.1 Perencanaan Produksi

Siklus Produksi

Dalam proyek ini, bahan pertimbangan mendasar untuk pengembangan berasal dari

referensi media pembelajaran yang sudah ada seperti buku dan internet, namun juga

disesuaikan dengan dukungan teknologi. Bahan pertimbangan yang berasal dari customer

berupa masukan ide mengenai media pembelajaran yang lebih interaktif. Bahan

pertimbangan mengenai teknologi adalah teknik-teknik dan pendekatan algoritma yang

dapat dimanfaatkan untuk membuat pemodelan dan visualisasi yang dibutuhkan tersebut.



Kedua jenis pertimbangan di atas kemudian diolah untuk mendapatkan pemodelan serta

visualisasi pembelajaran kardiovaskular yang dapat bermanfaat dan bernilai bagi pengguna

(baik customer secara khusus maupun consumer secara umum) juga untuk mendapatkan

time-to-market yang rendah. Pengolahan yang dilakukan untuk menghasilkan pemodelan

dan visualisasi tersebut melingkupi perencanaan dan pengembangan (yang selanjutnya

akan disebut sebagai kegiatan R&D saja), baik untuk menghasilkan suatu prototipe produk

maupun fabrikasi untuk produksi dengan target pasar.

Pada proses pembelajaran biologi dan kedokteran secara konvensional, demo biasanya

diberikan dengan menunjukkan atau menggunakan spesimen statis. Kelemahan cara ini

adalah cenderung kurang menarik sehingga dapat diatasi lewat penggunaaan demo ataupun

simulasi (interaktif) dan dikemas secara lebih menarik dengan menggunakan pemodelan

organ manusia dalam tiga dimensi. Secara bertahap kebutuhan kasus-kasus khusus dari

customer, terutama yang jarang terjadi akan dipenuhi, Begitu pula secara bertahap

pengembangan dengan menggunakan teknologi visualisasi dan pemodelan yang lebih baik

juga akan digunakan. Artinya proses produksi ARCAVA ini akan berupa suatu siklus dan

tidak berhenti hanya sampai pada level prototipe saja.

Ilustrasi umum dari siklus produksi ini diperlihatkan pada Gambar 7.

Gambar 7. Siklus Produksi Sistem ARCAVA

2.2.2 Perencanaan Teknologi

Pengembangan aplikasi ARCAVA yang real-time memerlukan berbagai teknologi, terutama

teknologi yang mendukung dan dapat digunakan untuk memodelkan karakteristik nyata

suatu organ, membuat marker dan kemudian memvisualisasikannya dalam bentuk 3D dan

simulasinya.



Dalam pembuatan aplikasi ARCAVA ini, spesifikasi perangkat keras dan perangkat lunak

yang akan digunakan adalah:

1. Perangkat keras

Pengembangan aplikasi ini memerlukan 1 set komputer yang akan digunakan

sebagai mesin produksi bersama. Untuk keperluan grafis, animasi dan simulasi

yang cukup berat, diperlukan komputer dengan spesifikasi sebagai berikut:

a) prosesor AMD Turion X2 4 GHz

b) memori DDRAM 4 GHz

c) VGA Card Nvidia Geforce GT8800 512MB atau yang selevel.

d) harddisk 500 GB 7200rpm

e) 1 buah monitor LCD 19” widescreen resolusi 1920 x 1080

f) aksesoris komputer seperti mouse, keyboard, speaker, webcam

2. Perangkat lunak

a) Windows XP

b) Microsoft Office

c) Microsoft Visual Studio 2008

d) ARToolKit

e) 3DS-Max atau Blender

f) OpenGl

g) Adobe Photoshop

3. Alat Pengendali

Dalam ARM ini user dapat menggunakan keyboard, mouse, marker cincin dan

tangan dengan marker sebagai alat kontrol objek yang menggunakan AR.

1. Keyboard digunakan untuk beberapa hal sebagai berikut.

a) Memilih menu

b) Mengatur tampilan

c) Menampilkan gambar

d) Menampilkan menu aktivitas

2. Mouse dapat digunakan untuk menangani hal-hal sebagai berikut.

a) Memilih objek/karakter



b) Memilih menu

3. Ring marker dapat digunakan sebagai alat interaksi user dengan objek pada

ARCAVA, yang dapat melakukan fungsi-fungsi sebagai berikut :

a) Menunjuk objek

b) Memilih objek

4. Tangan dapat digunakan sebagai alat interaksi user dengan objek pada

ARCAVA, yang dapat melakukan fungsi-fungsi sebagai berikut :

a) Push tombol virtual

4. Objek

ARCAVA didesain agar memiliki lingkungan objek yang mirip dengan kondisi

aslinya. Objek pada ARCAVA ini terbagi menjadi beberapa bagian dengan

perincian sebagai berikut.

1. Komponen organ terdiri dari:

a) Jantung, meliputi: deskripsi jantung, lapisan jantung, lokasi jantung

dalam tubuh, struktur jantung, pembagian ruang jantung dan keluaran

jantung.

b) Darah, meliputi: deskripsi darah, peredaran darah, proses kembalinya

darah ke jantung dan tekanan darah.

c) Pembuluh darah, meliputi: lapisan dalam pembuluh darah dan bagian-

bagiannya.

2. Sistem kardiovaskuler terdiri dari:

a) Definisi dan deskripsi sistem

b) Keterkaitan ketiga komponen organ dalam sistem kardiovaskular

c) Simulasi-simulasi

d) Kuis mengenai ARCAVA

5. Efek dan Suara

Pada ARCAVA dilengkapi dengan efek dan suara agar proses pembelajaran lebih

interaktif dan menarik. Suara yang ditambahkan adalah narasi tiap bagian

ARCAVA.



2.2.3 Perencanaan Kerjasama

Untuk melancarkan dan memenuhi kebutuhan pengembangan serta produksi ARCAVA ini,

direncanakan kerja-sama dengan beberapa pihak terkait. Jika dikelompokkan menurut fase

pengembangan yang membutuhkan kerja-sama tersebut, maka beberapa kerja-sama yang

direncanakan itu antara lain:

Riset

Kerja sama yang dibutuhkan pada fase riset akan dilakukan dengan beberapa pihak

yang mewakili kelompok berikut: siswa dan pengajar serta dokter yang dilibatkan

dalam proses penjajakan requirement awal dan pada bagian akhir yaitu pengujian.

Kerja sama dengan dosen dan pengembang ahli bertujuan untuk mendapatkan

masukan mengenai teknologi yang tepat untuk digunakan dalam pengembangan.

Pengembangan (Development)

Kerja sama dalam fase pengembangan mencakup kerja sama dengan pihak-pihak

yang memiliki fasilitas komputasi dan visualisasi yang dibutuhkan untuk

pengembangan. Selain itu juga masih dibutuhkan kerja sama dengan pihak dosen

dan pengembang ahli untuk mendapatkan masukan mengenai teknik yang

digunakan serta hasil sementara yang didapatkan semasa pengembangan.

Uji Coba Prototipe (Prototype Testing)

Kerja sama yang perlu ada dalam fase uji coba prototipe adalah dengan pihak

pengajar, siswa dan dokter yang sebelumnya menjadi pihak rujukan dalam kerja

sama di fase riset. Kerja sama ini ditujukan untuk mendapatkan suatu timbal balik

dan evaluasi mengenai hasil pengembangan prototipe dari sisi calon pengguna,

sehingga dapat dianggap sebagai UAT (user acceptance testing).

Fabrikasi (Fabrication)

Kerja sama yang diperlukan pada fase fabrikasi adalah dengan pihak industri yang

akan mensponsori upaya produksi masal dari perbaikan atau peningkatan prototipe

produk

2.3 Upaya Proyek

2.3.1 Upaya Pengembangan

Pengembangan proyek ini dilakukan setelah mendapatkan masukan dari dosen, pengguna

dan ahli di bidang kardiovaskular. Tahapan-tahapannya meliputi:



perencanaan proyek/bisnis

identifikasi spesifikasi kebutuhan sistem

perancangan rinci sistem

pengujian prototipe sistem

perbaikan atau peningkatan sistem

pengujian dan penyelesaian akhir produk jadi

2.3.2 Upaya Produksi

Secara garis besar, jadwal produksi yang menjadi acuan proses produksi agar produk dapat

selesai dikembangkan seperti target waktu yang diharapkan dapat dilihat pada tabel

berikut:

Tabel 2. Jadwal pengembangan ARCAVA dan kebutuhan sumber daya

No. Deliverables Jadwal KebutuhanSumber Daya

1. Pembuatan rancangan desain danimplementasi (spesifikasi produk)

25 Sept 2009 – 5 Okt 2009 Seperangkat PC

2. Pembuatan prototipe awal sistem 6 Okt 2009 – 9 Nov 2009 Seperangkat PC

3. Pembuatan model matematissistem

10 Nov 2009 - 19 Nov 2009 Seperangkat PC

4. Pemrograman simulasi 20 Nov 2009 - 19 Jan 2010 Seperangkat PC

5. Pembuatan grafis komponenorgan sistem kardiovaskular

20 Jan 2010 - 19 Feb 2010 Seperangkat PC

6. Pembuatan marker danimplementasi

20 Feb 2010 - 19 Mar 2010 Seperangkat PC,kertas marker

7. Pengujian dan perbaikan 20 Mar 2010 - 14 April 2010 PC, pengguna,buku ARCAVA

8. Penyusunan laporan akhir produk 15 Apr 2010 - 30 Apr 2010 Seperangkat PC

2.3.3 Estimasi Biaya

Proyek ini akan dilaksanakan selama tujuh bulan dengan estimasi biaya sebagai berikut :



Tabel 3. Estimasi biaya

JENIS Jml @ BIAYA

Perangkat Keras

Prosessor AMD Turion X2 4 GHz 1 Rp3.000.000 Rp 3.000.000

Memori DDRAM 4 GHz 1 Rp3.000.000 Rp 3.000.000

VGA Card Nvidia GeForce GT8800 512 MB 1 Rp2.000.000 Rp 2.000.000

Motherboard 1 Rp3.000.000 Rp 3.000.000

Hardisk 500 GB 7200 rpm 1 Rp2.000.000 Rp 2.000.000

Monitor LCD 19" widescreen resolusi 1920 x 1080 1 Rp5.000.000 Rp 5.000.000

aksesoris komputer (mouse, keyboard, speaker,webcam) Rp 500.000

Perangkat Lunak

Windows XP 1 Rp 100.000 Rp 100.000

Microsoft Office 1 Rp 100.000 Rp 100.000

Microsoft Visual Studio 2005 1 Rp 100.000 Rp 100.000

Photoshop 1 Rp 100.000 Rp 100.000

Literatur Rp 1.000.000

TOTAL ESTIMASI BIAYA Rp19.900.000

2.3.4 Analisis Pasar

Target Pasar

Target pasar adalah pihak yang ditargetkan untuk membeli produk ini. Target pasar tidak

selalu berarti sama dengan target pengguna. Target pengguna dapat menggunakan produk

ini dengan gratis sehingga tidak termasuk sebagai target pasar. Para siswa dan pengajar

merupakan target pengguna utama produk ARCAVA, sedangkan target pasar produk

ARCAVA adalah lembaga-lembaga kesehatan meliputi puskesmas, tempat praktik dokter

ahli kardiovaskular, dan lembaga pendidikan seperti sekolah dasar dan menengah,

universitas, lembaga keperawatan dan lembaga-lembaga yang berkaitan dengan sistem

kardiovaskular lainnya baik swasta maupun instansi pemerintah. Target pasar tahun

pertama produk ini adalah pasar dalam negeri. Untuk pengembangan selanjutnya,

ARCAVA ini ditargetkan untuk dipasarkan ke luar negeri.

Ukuran Pasar dan Pangsa Pasar

Berdasarkan data yang dihimpun oleh Sampoerna Education Research [5] pada tahun 2005

jumlah sekolah menengah baik swasta maupun negeri mencapai jumlah 15.342 sekolah di



seluruh Indonesia, dan dari jumlah tersebut, yang memiliki fasilitas laboratorium biologi

hanya berjumlah 2.013 sekolah atau sekitar 13% saja sekolah menengah yang memiliki

fasilitas laboratorium biologi. Hal ini merupakan peluang bagi pemasaran ARCAVA

sebagai media pembelajaran yang interaktif dan ekonomis. Data tersebut hanya sebatas

sekolah menengah atas di dalam negeri, belum lagi sekolah dasar, sekolah menengah

pertama dan lembaga kesehatan lainnya yang tentunya merupakan pangsa pasar yang

sangat potensial.

2.3.5 Upaya Pemasaran

Strategi Pemasaran

Untuk mencapai target penjualan yang optimal, strategi pemasaran akan memakai prinsip

5P yaitu product, price, promotion, place, dan people.

Produk (Product)

ARCAVA adalah produk pioner sebagai media pembelajaran berbasis AR khususnya

dibidang biologi kardiovaskular. Cara belajar dengan tampilan 3D dari bidang 2D

diharapkan mampu menambah pengalaman pengguna dan mempercepat proses penyerapan

ilmu. Lebih lanjut dapat dikembangkan buku-buku AR sejenis untuk sistem organ manusia

yang lain untuk kemudian digabung menjadi sebuah AR Human Organ System-pedia.

Harga (Price)

Produk ini diposisikan sebagai produk dengan target pasar lembaga-lembaga pendidikan

dan tidak menutup peluang ditujukan pula bagi konsumen perorangan. Oleh karena itu,

harga produk ini dibuat seterjangkau mungkin, terlebih lagi karena orientasinya adalah

sebagai media pembelajaran. Biaya produksi cukup rendah dan dapat dilakukan produksi

masal sehingga harga jual dapat ditekan. Ditergetkan agar harga jual tidak lebih dari

seratus ribu rupiah per buku ARCAVA dilengkapi dengan perangkat lunak pendukungnya.

Promosi (Promotion)

Promosi dilakukan dengan mengadakan kerja sama dengan pemerintah. Dengan demikian,

diharapkan semua lembaga yang berhubungan dengan pendidikan kardiovaskular dan

lembaga sejenis di bawah pemerintah akan membeli produk ini. Lembaga swasta juga

diharapkan akan mengikutinya. Promosi juga dilakukan melalui internet untuk menjangkau

pasar global.



Saluran Distribusi (Place)

Saluran distribusi yang digunakan adalah saluran distribusi langsung dan tidak langsung.

Saluran distribusi tidak langsung menyalurkan produk melewati suatu perantara. Perantara

di sini pemerintah. Saluran distribusi langsung menyalurkan produk tanpa melewati suatu

perantara. Saluran ini dapat dilakukan dengan menggunakan internet.

Orang (People)

Produksi dilakukan oleh tim thesis ARCAVA dari magister Teknik Elektro bidang khusus

Multimedia dan Game Technology angkatan 2008. Curiculum Vitae masing-masing

anggota tim ARCAVA dapat dilihat pada lampiran.

Positioning

Produk ini akan diposisikan sebagai produk yang murah dan mudah dipakai oleh banyak

orang dari berbagai latar belakang pendidikan.

Brand

Brand atau merek adalah salah satu unsur terpenting dalam sebuah bisnis. Karena itu,

pemberian nama pada produk ini sangat diperhatikan. Untuk produk ini, brand yang

dipakai adalah ARCAVA dengan dasar bahwa brand tersebut mudah diingat dan membuat

pendengar langsung mengasosiasikan dengan AR Cardio Vascular.

2.3.6 Perhitungan Net Present Value (NPV)

Net Present Value (NPV) adalah metode standar untuk penilaian kondisi arus kas dengan

membawa arus kas pada masa depan ke dalam nilai sekarang. Kas berlebih bernilai positif,

sedangkan kas defisit (pemasukan lebih kecil dari pengeluaran) bernilai negatif. Suatu

proyek dikatakan layak dilayakkan jika NPVnya bernilai positif.

Rumus NPV adalah sebagai berikut:



dengan:

t adalah waktu arus kas

N adalah total waktu proyek

r adalah discount rate

Ct adalah arus kas pada waktu ke-t

2.4 Kesimpulan

Sistem ARCAVA (AR Cardio Vascular System) yang akan dikembangkan bersifat stand

alone, tidak terkait dengan jaringan. Sistem dibuat dengan memanfaatkan teknik

pemodelan.

1. Kelebihan sistem:

- Media berupa buku yang bersifat portable

- Dilengkapi dengan simulasi sistem kardiovaskular, proses pengurkuran tekanan

darah, dan kuis untuk menguji pengetahuan pengguna seputar ARCAVA

- Tampilan / visualisasi 3D

- Ada interaksi antara sistem dengan pengguna dan sebaliknya

- Merupakan produk perangkat lunak buatan dalam negeri yang berkualitas dan

ekonomis

2. Kekurangan sistem:

- Untuk sementara hanya dibatasi pada sistem kardiovaskular, selanjutnya dapat

ditambahkan untuk sistem organ yang lain

- Aplikasi baru dapat dijalankan dengan menggunakan webcam yang dihubungkan

ke PC, selanjutnya akan dilanjutkan dengan penelitian untuk menjalankan aplikasi

dengan kamera dari handphone

3. Tingkat teknologi (tingkat kesulitan):

Teknologi yang dipakai dalam pembuatan produk ini tergolong sulit .

4. Ketersediaan material / komponen

Komponen yang diperlukan mudah didapatkan di dalam negeri.



LAMPIRAN

Lampiran 1 Curiculum Vitae Tim Pengusul Proposal

1. Nama : Dwi Puspita Anggraeni

Jenis Kelamin : Perempuan

NIM : 23208308

Tempat, Tgl. Lahir : Kotabumi, 28 Februari 1985

Alamat Kantor : -

No.Telp/HP : 0852 6922 8328

E-mail : [email protected]

Pendidikan Terakhir : S1 Teknik Elektro Universitas Lampung

Asal Institusi : -

Pekerjaan : Mahasiswa

Pengalaman Proyek :

Tugas Akhir S1 dengan judul “Pemodelan Kepala Manusia pada Electrical

Impedance Tomography dengan Metode Elemen Hingga”

Kerja Prakter di Badan Meteorologi dan Geofisika, Jakarta

Kursus/Pelatihan:

Pelatihan Emotional and Spiritual Quotient oleh Himatro Universitas Lampung(2003)

Pelatihan Desain Web dengan Dream Weaver MX oleh Himatro UniversitasLampung (2004)

Diklat Jurnalistik Dasar oleh LPM Republica FISIP Universitas Lampung (2004)

Pelatihan Metodologi Penelitian dan Pengembangan Kreativitas oleh UKMPenelitian Universitas Lampung (2006)

Latihan Kepemimpinan dan Manajemen Mahasiswa Tingkat Menengah oleh BEM-U KBM Universitas Lampung (2006)

Desain Grafis dengan Photoshop, Brainmatics (2007)

Seminar:

Hak dan Kekayaan Intelektual oleh Himatro Universitas Lampung (2003)

Komputer dan Teknologi Informasi oleh Himatro Universitas Lampung (2005)

Network Security Seminar, Open House CISCO Network Academy Program(CNAP) and Security Network Implementation on Router Workshop oleh HimatroUniversitas Lampung (2006)




2. Nama : Widiyarti

Jenis Kelamin : Perempuan

NIM : 23208362

Tempat, Tgl. Lahir : Bandung, 17 April 1984

Alamat Kantor : Jl. Ganesha No. 7 Bandung

No.Telp/HP : 081321252453

e-mail : [email protected]

Pendidikan Terakhir : S1 Teknik Lingkungan ITB

Asal Institusi : Institut Teknologi Bandung

Pekerjaan : Wiraswasta

Pengalaman Proyek :

Tugas Akhir S1 dengan judul “Proses Degradasi Senyawa Hidrokarbon dalam

Limbah Lumpur Minyak Bumi oleh Mixed Culture Bakteri Rhizopetrofilik dengan

Penambahan Bakteri Penghasil Surfaktan (Azotobacter vinelandii)”

Kerja Prakter di Balai Teknologi Lingkungan BPPT PUSPIPTEK SERPONG

Kursus/Pelatihan:

OHSAS 9001


dokumen_b100_arcava

Documents