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SOS: “TENGO UN ADOLESCENTE EN LA CONSULTA DE ENFERMERÍA”:
Módulo: Adolescente 2.0 Docente: Esther Nieto García
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SOS: “TENGO UN ADOLESCENTE EN LA CONSULTA DE ENFERMERÍA”:
Módulo: Adolescente 2.0
LAS….. TIC
Tecnologías de Información y Comunicación
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MIEDOS FORTALEZAS NECESIDADES
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https://www.youtube.com/watch?time_continue=109&v=klln71HuAFQ
Definición de redes sociales
https://www.youtube.com/watch?v=P4uDXHqeOgY
Son sitios web que permiten crear un sistema de relaciones personales según diferentes intereses y criterios personales y grupales.
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•CARACTERÍSTCAS
•INMATERIALIDAD•INSTANTANEIDAD•APLICACIONES MULTIMEDIA
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Módulo: Adolescente 2.0
BENEFICIOS PELIGROS/ PERJUICIOS
• OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE
• ENTRETENCIÓN• SOCIALIZACIÓN• DESARROLLO DE
HABILIDADES• CREATIVIDAD • MEJORA DE LA
MOTIVACIÓN AL APRENDIZAJE
• EXPRESIÓN• IDENTIDAD PROPIA
• GROOMING • SEXTING• CIBERACOSO • CIBERBULLING• CIBERADICCION• DISTANCIAMIENTO
AFECTIVO• PÉRDIDA DE
LÍMITES EN LA COMUNICACIÓN
• PÉRDIDA DE LA CAPACIDAD DE ESCUCHA
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Señales de alarma de dependencia a las redes sociales
•Sueño•Descuidar el resto e actividades• pensamiento único•No poder limitar el tiempo•Mentir•Aislamiento social•Euforia excesiva
Los factores de riesgo:
•la vulnerabilidad psicológica,
•el estrés• las familias disfuncionales
•la presión social.
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PROPUESTA DE NEGOCIACION
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PROPUESTA DE NEGOCIACIÓN:
uso responsable, de la tecnología
diálogo referente
Capacitarreaccionar y denunciar Investigar
Uso respetuoso, de la tecnología
Uso crítico de la tecnología
Uso creativo de la tecnología
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https://neoattack.com/redes-sociales/
● Verticales ⇒ Algunos ejemplos son: Flickr, Meetic o Yelp.
● Horizontales ⇒ Algunos ejemplos son: Facebook y Twitter.
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TIC
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TIC
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http://www.red.es/redes/es/que-hacemos/chavales
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https://www.is4k.es/
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Módulo: Adolescente 2.0
Los profesionales que deseen atender a adolescentes deben responder a las siguientes preguntas:
1.¿Tengo una correcta y sólida formación clínica en aspectos somáticos (crecimiento y desarrollo) y psicológicos?2.En caso negativo, ¿estoy dispuesto a reconocer mis áreas deficitarias y a adquirir una formación en ellas?3.¿Me siento cómodo y a gusto atendiendo adolescentes? 4.¿Tengo capacidad para trabajar en un verdadero equipo interdisciplinario, aceptando la responsabilidad de seguir siendo el médico de referencia de mi paciente adolescente?5.¿Acepto la necesidad de formación continuada y de seguir los cambios que tienen lugar en la sociedad y en el perfil de los adolescentes?6. ¿He sido capaz de elaborar mi propia historia personal, de manera que estoy en condiciones de encarar los problemas cotidianos (sexualidad, violencia, drogas,...) con madurez, equilibrio y distancia?
Aunque sea una obviedad debe atender a adolescentes el que se crea competente y se encuentre a gusto con ellos.
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GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN¡¡¡
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