{Diario de CAS

Candidato: Guillermo Cera k12b

Bienvenidos a mi diario de CAS. Aquí encontraran las diferentes actividades y proyectos los cuales tuve que afrontar tanto como completar teniendo una influencia positiva sobre mi vida. Todos estos proyectos enfocados hacia la mejora de la vida en comunidad.

Introducción a CAS 5 de nov 2013

Esta actividad fue nuestro inicio en CAS y fue una ayuda para todos nosotros para entender la manera en el que programa debía ser trabajado y nuestro papel dentro del el. También tuvimos una actividad en pequeños grupos en la cual por medio del trabajo en equipo escribimos en pequeñas carteleras las metas y objetivos de CAS. Fue posible concluir al final de esta actividad la gran importancia que este programa tendría dentro de nuestro desarrollo escolar y nuestro crecimiento como personas con valores y deberes con la sociedad.

Sankt Martin 8 de nov 2013

Siempre habíamos vivido la experiencia de Sankt Martin como espectadores o como los niños que llevan sus faroles y hacen su recorrido pero nunca como los organizadores y ayudantes. Este ejercicio nocturno trajo consigo muchos recuerdos de la infancia como también alegría para cada uno de nosotros al ver como también con nuestra ayuda se podía llevar a cabo esta tradición de nuestro colegio. A mi me toco organizar como también llevar las canastas que contenían panes para los niños como recompensa al final del recorrido. Otros al mismo tiempo también se encargaban de acompañar a los niños durante el recorrido y por ultimo habían grupos de estudiantes que se encargaron de la logística del evento

Ancianato 30 de nov 2013

Para mi esta actividad fue una de las mas importantes dentro de todo el programa. Al principio parecía ser una simple ida a un ancianato, pero en el momento en que nos sentamos junto los ancianos para jugar bingo se notaba en sus caras la felicidad por nuestra llegada como también su felicidad por salir ese sábado en la mañana de su típica rutina. También fue bastante impactante para mi ver como con un simple regalo como eran papeles higiénicos con cepillos de dientes y cosas por el estilo estas personas sonreían y se emocionaban al recibirlas. De esta manera aprendí y logre vivir por mismo esa frase que muchos dicen, lo que es poco para ti puede ser mucho para otros, y así lo fue.

Me hubiese gustado compartir un rato mas con estas personas, conocerlas y hablar con ellas sobre la vida. Fue para mi también melancólico irnos del lugar y voltear a ver las caras de aquellos que nos despedían solo con agradecimientos pero que poco a poco volverían a su triste rutina. Definitivamente si tengo la oportunidad de colaborar en un ancianato en mi futuro lo haría con la mayor de las disposiciones.

Limpieza del Colegio 1 de Feb 2014

Un poco de ayuda a nuestra propia comunidad era el objetivo de esta actividad. La cantidad de desechos a las afueras del Colegio lo hacían parecer estar situado alrededor de un basurero. Nos pusimos guantes , tomamos bolsas y nos dispusimos a recoger todas aquellas bolsas, botellas plásticas y demás. Esta actividad fortaleció mi sentido de pertenencia dentro del Colegio. Para ayudar a los mas necesitados también hay que aprender a ayudar a nuestra propia comunidad en las pequeñas cosas como estas.

Logística en el Evento del Carnaval Viernes 28 de febrero 2014

Nuestro papel en esta tradición mas que como espectadores u participantes de las comparsas debíamos asesorarnos y tomar el cargo de la logística de todo el evento durante la jornada completa. El carnaval empezó a las 8:35 am y fue hasta las 12: 15 pm.

Visita al Colegio Madre María Sara Alvarado 15 de Marzo 2014

Las visitas a este Colegio fueron el núcleo de nuestro programa de CAS, donde adquiriríamos mas habilidades, debíamos mostrar mucho mas compromiso que en cualquier otra actividad y debíamos crear actividades a partir de nuestra imaginación como también proyectos de integración.

El primer día que llegamos fue prácticamente una integración, para conocer a los diferentes niños con los que trabajaríamos. Alcanzamos a hacer algunos juegos con ellos y también compartimos la merienda.

Eran de diferentes edades desde 7 hasta 14 años, y ese día estaban muy contentos con nuestra compañía.

Segunda Visita al Colegio 5 de abril 2014

En nuestra segunda visita al Colegio, las actividades fueron planificadas para dividir a los estudiantes por sus preferencia en cuanto las materias que querían aprender. También teníamos actividades recreativas en la pausa como futbol y saltar la cuerda entre otros. En un salón se enseño alemán, en otro matemáticas, en otro que fue en la plataforma del colegio hicieron actividades relacionadas con el arte como manualidades y dibujos y por ultimo también en algunas ocasiones nos sentábamos con ellos a ayudarlos en las tareas que les había dejado la institución

El horario de nuestras visitas generalmente era entre 8am hasta las 11am.

En esta foto aparezco con Ronaldito como le decíamos en el Colegio, fue uno de los niños que me encargue de tutorar dentro de mi periodo de tiempo en este Colegio.

Actividad de Integracion ( Rasguñao) 11 de abril 2014

Nuestro papel dentro de este Evento fue encargarnos de la venta de dulces como organizar el puesto de venta, recoger los dulces, llevarlos a donde serian vendidos, es decir teníamos diferentes funciones. La venta era para recaudar fondos para Asopadres como se hace todos los años. Al final de la jornada también fue nuestro trabajo recoger las mesas y ayudar a limpiar el área de venta.

Bazar 26 de abril 2014

El Bazar como todos los años es realizado con ayuda de los estudiantes de Klasse 11. Estábamos divididos en diferentes grupos por todo el Colegio realizando diferentes trabajos. En mi caso tenia que llegar a las 10 : 00 am para estar en la entrada del Colegio y entregar folletos con mapas e información. El evento fue un éxito y no hubo problemas de organización, este evento también incentiva la integración de los familiares y estudiantes con la institución.

Tercera Visita al Colegio 24 de mayo 2014

En nuestra tercera visita al Colegio me dedique a ayudar a Julian (uno de los niños beneficiado por el programa) junto con Marco. Realizamos distintas actividades como fueron ejercicios matemáticos y algunos de español. Este chico mostraba tener grandes habilidades en matemáticas, era muy rápido desarrollando las divisiones y multiplicaciones. Lo acompañamos también en el recreo le dimos una merienda y pasamos un buen rato aprendiendo también de el como el de nosotros.

Cuarta Visita al Colegio 31 de mayo 2014

En nuestra cuarta visita en la escuela nos dedicamos a plantear actividades con premios para un curso de niños. La idea era muy sencilla, escribíamos diferentes tareas en el tablero y el que las realizaba ganaba su premio. Una actividad practica y recreativa.

Actividades Independientes

Yo hago parte de este grupo de estudiantes desde hace mucho tiempo ya antes de comenzar el programa de CAS. Sin embargo este grupo tiene fuertes relaciones con las bases en las que se funda le programa de CAS, principalmente la ayuda a la comunidad. Por lo que la cuento como una actividad personal e independiente del programa propuesto por el programa.

Dentro del equipo de mediadores nuestro papel es con ayuda de la psicóloga de la institución aprender a ayudar a aquellos que presentan problemas o conflictos con uno o mas compañeros. Es decir nuestro trabajo es ser un puente para estos estudiantes hacia una solución a sus conflictos.

Vimos muchos casos de diferentes situaciones y circunstancias, yo participe en la solución de dos conflictos entre primero niñas pequeñas de 8 años y un conflicto un poco mas complicado entre niñas de 13 anos.

El equipo de mediadores me ayudo mucho en el desarrollo de mi comprensión sobre los conflictos y la solución de estos. También adquirí habilidades para ayudar a mis compañeros también cuando se les presentan dificultades en tolerar las acciones de otros.

Lo que aprendí aquí puede ser aplicado en cualquier situación del día a día por lo que no solo es una ayuda que puedo usar en mi comunidad estudiantil, sino en mi hogar, y otros escenarios que se me presenten.

En este programa complete un numero bastante grande de horas ya que se ha desarrollado alrededor de hace 3 años.

Integrante del grupo de Mediadores

Mi tarea en este puesto es poner música en los recreos cada día para entretener y hacer de los recreos de la comunidad del colegio alemán algo mas relajante.

Integrante del Grupo de la Emisora 2014 2015

Día de Acción y Gracias 26 de Sept

El día de acción y gracias fue el mismo día que nos encargamos de organizar el show de amor y amistad. Por medio del día de acción y gracias demostramos nuestra solidaridad con los trabajadores de la institución a la que acudimos, como también con sus familias. El simple hecho de haber llevado un mercadito por cada persona era suficiente para colaborar.

Show de Amor y Amistad 26 de Sept 2014

El show de amor y amistad es un show de tradición organizado por la Klasse 12. Nosotros somos los encargados de la logística y organización del espectáculo. La decoración, y toda la planeación del show estuvo bajo nuestro encargo. Con bailes, dramatizaciones y entregas de premios fue realizado con éxito nuestro show. Necesitamos de mucho trabajo en equipo para esto, fue un verdadero desafio, y dimos ejemplo a los demás integrantes de la comunidad del Colegio que si se puede llegar a trabajar todo un grado en conjunto para alcanzar una misma meta.

Torneo de Futbol 2014

Nuestra meta a parte de lograr ganar el torneo de futbol de inter cursos, era organizar este y en el cual los estudiantes de todos los cursos desde orientación a bachillerato tuvieran la oportunidad de participar. Organizamos los partidos como también conseguimos los premios y en algunos partidos los mismos estudiantes éramos los árbitros.

Objetivos alcanzados a través de CAS

• Emprendí nuevos desafíos.

• Propuse y planifique actividades.

• Trabaje en colaboración con otras personas.

• Mostré perseverancia y compromiso personal en mis actividades.

• Participe en actividades y proyectos sobre temas de importancia global.

• Considere las implicaciones éticas de mis acciones.

• Desarrolle nuevas habilidades.

Ya que he finalizado con el programa soy capaz de hacer una reflexión a cerca de mi experiencia personal en este. Llegue a la conclusión de que aun después de que finalice IB y mi periodo en el colegio, no dejare de participar en proyectos en los que de cierta manera ayude a la comunidad o ayude a cierto numero de personas des privilegiadas o que necesiten de alguien. A través de este programa aprendí muchas lecciones que me servirán para mi vida y futuro. Estoy seguro que CAS dejo una gran enseñanza para mi y la seguirá dejando para las próximas generación que tendrán que pasar por lo que yo pase. Siempre encontraremos alguien en nuestro día a día que necesitara de nuestra ayuda y por medio de CAS aprendí que se puede ayudar a estas personas formando proyectos personales que no necesariamente afecten nuestros deberes. De esta manera nuestro estilo de vida se transformara en tal manera de que en la vida podemos afrontar desafíos con ayuda como también a ayudar a otros en sus desafíos. Este es el valor mas grande que debemos aprender para lograr vivir en una sociedad pacifica y progresiva. Por eso invito a todos los que lean este diario a que tomen estas palabras, las reflexionen como yo lo hice e intenten aplicar esto a sus vidas.

Experiencia personal a través de CAS