dezvoltarea competenŢelor elevilor Şi studenŢilor prin stagii de practicĂ
DESCRIPTION
DEZVOLTAREA COMPETENŢELOR ELEVILOR ŞI STUDENŢILOR PRIN STAGII DE PRACTICĂ LA UN POTENŢIAL LOC DE MUNCĂ POSDRU/90/2.1/S/57546 ALBA –IULIA OCTOMBRIE 2012. Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
DEZVOLTAREA COMPETENŢELOR ELEVILOR ŞI DEZVOLTAREA COMPETENŢELOR ELEVILOR ŞI
STUDENŢILOR PRIN STAGII DE PRACTICĂ STUDENŢILOR PRIN STAGII DE PRACTICĂ
LA UN POTENŢIAL LOC DE MUNCĂLA UN POTENŢIAL LOC DE MUNCĂ
POSDRU/90/2.1/S/57546POSDRU/90/2.1/S/57546
ALBA –IULIAALBA –IULIA
OCTOMBRIE 2012OCTOMBRIE 2012
Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin
Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor
Umane 2007-2013 Umane 2007-2013
•Beneficiar:Beneficiar:S.C.COMPA S.A. SibiuS.C.COMPA S.A. Sibiu•Parteneri:Parteneri:Universitatea TehnicUniversitatea Tehnicăă Cluj - Napoca Cluj - NapocaUniversitatea “Lucian Blaga” SibiuUniversitatea “Lucian Blaga” Sibiu - - Facultatea de Facultatea de
Inginerie “Hermann Oberth”Inginerie “Hermann Oberth”Grupul Şcolar ‘’Henri CoandGrupul Şcolar ‘’Henri Coandăă” Sibiu” Sibiu
Obiectivul general: Obiectivul general: • Dezvoltarea aptitudinilor de muncDezvoltarea aptitudinilor de muncăă ale elevilor şi studenţilor ale elevilor şi studenţilor
prin stagii de pregprin stagii de pregăătire practictire practicăă, prentru asigurarea integr, prentru asigurarea integrăării rii rapide pe piaţa muncii la finalul ciclului de învrapide pe piaţa muncii la finalul ciclului de învăţăţare.are.
Valoarea totalValoarea totalăă eligibil eligibilăă a proiectului: 2 401 561 lei a proiectului: 2 401 561 lei AMPOSDRU AMPOSDRU acordacordăă o finanţare nerambursabil o finanţare nerambursabilăă în sum în sumăă de: de:
2 281 483 lei (2 281 483 lei ( ffăărrăă TVA TVA ), echivalent), echivalentăă cu 95% din valoarea cu 95% din valoarea totaltotalăă eligibil eligibilăă prev prevăăzutzutăă..
Durata proiectului: 29 luni Durata proiectului: 29 luni ( iulie 2010( iulie 2010 - noiembrie 2012- noiembrie 2012 ))
•Grupurile ţintGrupurile ţintăă::
120 elevi de la Grupul Şcolar ‘’Henri Coand120 elevi de la Grupul Şcolar ‘’Henri Coandăă” Sibiu” Sibiu
60 studenţi de la Universitatea Tehnic60 studenţi de la Universitatea Tehnicăă Cluj - Napoca şi Cluj - Napoca şi
•Universitatea “Lucian Blaga” SibiuUniversitatea “Lucian Blaga” Sibiu - - Facultatea de Inginerie Facultatea de Inginerie
•““Hermann Oberth”Hermann Oberth”
14 tutori de la S.C. COMPA S.A. Sibiu14 tutori de la S.C. COMPA S.A. Sibiu
Competenţele dezvoltate de elevi si studenti pe parcursul Competenţele dezvoltate de elevi si studenti pe parcursul
stagiului de practicstagiului de practicăă la S.C. COMPA. S.A.Sibiu: la S.C. COMPA. S.A.Sibiu: ComunicareaComunicarea Rezolvarea problemelorRezolvarea problemelor Managementul relaţiilor interpersonaleManagementul relaţiilor interpersonale Sănătatea şi securitatea munciiSănătatea şi securitatea muncii Utilizarea aplicaţiilor de tip CADUtilizarea aplicaţiilor de tip CAD Asigurarea şi controlul calităţiiAsigurarea şi controlul calităţii Design(elemente de proiectare)Design(elemente de proiectare) Sisteme şi tehnologii de fabricaţieSisteme şi tehnologii de fabricaţie
Competenţe dezvoltate de elevi si studenti pe parcursul Competenţe dezvoltate de elevi si studenti pe parcursul
stagiului de practicstagiului de practicăă la S.C. COMPA. S.A.Sibiu : la S.C. COMPA. S.A.Sibiu :
Intretinere planificatIntretinere planificatăă Sisteme de acţionareSisteme de acţionare Utilizarea circuitelor electriceUtilizarea circuitelor electrice Detectarea defectelorDetectarea defectelor Circuite si acţionări electrice, pneumatice, hidrauliceCircuite si acţionări electrice, pneumatice, hidraulice Automate programabileAutomate programabile
ActivitActivităţăţile proiectului legate de practica elevilor si studenile proiectului legate de practica elevilor si studenţţilor ilor s-au derulat s-au derulat îîn:n:
Centru de Informare şi DocumentareCentru de Informare şi Documentare
Centru de Formare ProfesionalCentru de Formare Profesionalăă SC COMPA SA SibiuSC COMPA SA Sibiu
Atelierele de productie din cadrul Atelierele de productie din cadrul S.C COMPA S.A SibiuS.C COMPA S.A Sibiu
DESFDESFĂŞĂŞURAREA PRACTICIIURAREA PRACTICII1.REPARTIZAREA practican1.REPARTIZAREA practicanţilorţilor îîn grupe de câte 6-n grupe de câte 6-8 persoane la tutori8 persoane la tutori
DESFDESFĂŞĂŞURAREA PRACTICIIURAREA PRACTICII2.2.PracticanPracticanţţii primesc sarcini de lucru adaptateii primesc sarcini de lucru adaptate,,pentru pentru dezvoltarea unitdezvoltarea unităţiăţilor de compelor de compeţţententăă specifice meseriei specifice meseriei
DESFDESFĂŞĂŞURAREA PRACTICIIURAREA PRACTICIIPracticanPracticanţţii se documenteazii se documenteazăă pentru rezolvarea sarcinii pentru rezolvarea sarcinii de lucru primitde lucru primităă de la tutori de la tutori
Materiale suport pentru învMateriale suport pentru învăţăţarea la locul de muncarea la locul de muncăă::- Instrucţiuni de SSMInstrucţiuni de SSM- Organizarea atelierelor de producţieOrganizarea atelierelor de producţie- Documentaţia de la locul de muncDocumentaţia de la locul de muncăă- Controlul pieselorControlul pieselor- Sisteme POKA-YOKESisteme POKA-YOKE- Operarea pe MUCNOperarea pe MUCN- Scule şi dispozitive utilizate la operarea pe MUCNScule şi dispozitive utilizate la operarea pe MUCN- Etapele proiectEtapele proiectăării proceselor tehnologicerii proceselor tehnologice- Mentenanţa utilajelorMentenanţa utilajelor- ActionActionăări electrice, pneumatice, hidrauliceri electrice, pneumatice, hidraulice- KAIZEN(concept,MUDA,5S)KAIZEN(concept,MUDA,5S)
DESFDESFĂŞĂŞURAREA PRACTICIIURAREA PRACTICIIGGăăsirea de solusirea de soluţţii ii şşi rezolvarea sarcinii de lucru i rezolvarea sarcinii de lucru urmată de urmată de prezentarea rezultatelor/ soluprezentarea rezultatelor/ soluţţiilor giilor găăsite, tutorilorsite, tutorilor
La sfârşitul fiecLa sfârşitul fiecăărei activitrei activităţăţi practicanţii sunt i practicanţii sunt evaluaţi evaluaţi
DESFDESFĂŞĂŞURAREA PRACTICIIURAREA PRACTICII
FISA DE OBSERVATIE A STUDENTULUI- Pentru stagiile de pregatire practica efectuate în cadrul proiectului cu titlul"Dezvoltarea competenţelor elevilor şi studenţilor prin stagii de practică la un potenţial loc de muncă POSDRU/90/2.1/S/57546
Numele studentului Specializarea Anul Semnatura Numele tutorelui Semnatura Data
Andrei CosminIngineria sistemelor automate
3
Albu Mioara
31.07.2012
Competenta specifică Data Interval orar Loc de munca Sarcini realizate Resurse
utilizate
Mod de organizare a activitatilor
Îndeplinirea sarcinii Observatii/
RecomandariRealizat Nerealizat
Managementul relatiilor
interpersonale11.07.2012 8-11 Sala
documentare
Fisa de post:definire, rol, continut (descriere, atributii, responsabilitati, specificatiile postului)
RetroproiectorLaptop
Modele fise de post
Prezentare dezbatere da Albu Mioara
Gandire critica si rezolvarea
problemelor11.07.2012 11-14 Sala
documentare
Prezentarea sistemului de productie KAIZEN - Bazele KAIZEN
RetroproiectorLaptop
Suport de cursStudiu de caz
Prezentare,dezbatere da Popa Camelia
Staneci Simona
Sisteme si tehnologii de fabricatie 12.07.2012 8-14
Centru de formare, atelier
Honeywell, atelier S220.
Prezentare de procedee de prelucrare mecanica, direct in sectie (prelucrari prin aschiere pe masini de strunjit)
Laptop, retroproiector,
suport curs.
Prezentare, discutii, exercitiu practic.
da Pandele CostelOlaru Radu
Circuite electrice si automatizari industriale 13.07.2012 8 - 14 Birou Service
Prezentarea automatizarilor industriale si a componentelor specifice
FlipchartRetroproiector
LaptopSuport de curs
Prezentare, discutii
interactiveda
Alexandru Seceleanu
Intretinere planificata.detectare
defecte,circuite hidraulice si pneumatice
16.07.2012 8 - 14
Atelier mentenanta,
atelier fabricatie
Planificare mentenanta;proceduri lucru
FlipchartRetroproiector
LaptopSuport de curs
Prezentare, discutii
interactive da Florin Medrea
Modul de organizare a unui atelier de
fabricatie17.07.2012 8 - 14 Linii de
fabricatie
Echipe multifunctionale linii de fabricatie celule functii suport
Panouri-machete
Prezentare, dezbatere da Grobnicu Laurentiu
S.C. COMPA S.AANUL ________ EVALUAREA PERIOADEI DE PRACTICA Elev : …………….................................... Intreprinderea unde s-a desfăşurat perioada de practică : S.C. COMPA S.A. SibiuTutore : ……………………
Tema : ……………………………………………………………… Aprecierea tutorelui referitoare la elev : 1. Prezentare generală, punctualitate, adaptare la mediu2. Comunicare, aptitudinea de a schimba verbal sau în scris idei cu alte persoane 3. Comportament, atitudinea din timpul perioadei de practică, punerea în valoare a personalităţii Aprecierea referitoare la comportament şi lucrul în echipă :4. Motivaţie, interes pentru munca propusă5. Metoda, aptitudinea de a executa şi finaliza o sarcină dată în termenele stabilite6. Curiozitate, interes pentru noutăţile tehnologice 7. Evaluarea situaţiilor şi propuneri de soluţionare8. Luarea de iniţiative şi capacitatea de a acţiona eficace9. Capacitatea de a propune noi metode de analiză a problemelor sau noi modalităţi de execuţie a sarcinilor primite10. Spiritul critic, precizia rezultatelor obţinute
Nota obţinută :
PREMIEREA CELOR MAI BUNI ELEVI PREMIEREA CELOR MAI BUNI ELEVI ŞŞI STUDENI STUDENŢŢII
1.PROGRAMAREA ROBOŢILOR 1.PROGRAMAREA ROBOŢILOR INDUSTRIALI cu 6 axe Staubli INDUSTRIALI cu 6 axe Staubli (limbaj VAL3 cu functii de baza (limbaj VAL3 cu functii de baza din C/C++)din C/C++)
PRACTICANTII AU PRACTICANTII AU aprofundat cunoştinţele legate de: aprofundat cunoştinţele legate de:
2.DETECTAREA 2.DETECTAREA DEFECTELOR DEFECTELOR : pentru masini : pentru masini cu cu ComandComandăă Numeric Numericăă şi / sau şi / sau Automate ProgramabileAutomate Programabile
Depanarea schemelor Depanarea schemelor pneumatice, hidraulice , electricepneumatice, hidraulice , electrice
PRACTICANTII AU PRACTICANTII AU aprofundat cunoştinţele legate de: aprofundat cunoştinţele legate de:
Dignosticarea defectelor utilizând Dignosticarea defectelor utilizând medii de programare PLC :medii de programare PLC :
Siemens Step7Siemens Step7MitsubishiMitsubishiFanucFanucSchneider / TelemecaniqueSchneider / Telemecanique
PRACTICANTII AU PRACTICANTII AU aprofundat cunoştinţele legate de: aprofundat cunoştinţele legate de:
Documentaţia la locul de muncDocumentaţia la locul de muncăă, organizarea locului de , organizarea locului de muncmuncăă
PRACTICANTII PRACTICANTII s-au familiarizat cu:s-au familiarizat cu:
Organizarea liniilor de fabricaţie, controlul produselor, etc.Organizarea liniilor de fabricaţie, controlul produselor, etc.
PRACTICANTII PRACTICANTII s-au familiarizat cu:s-au familiarizat cu:
Programarea şi operarea pe maşini unelte cu comandProgramarea şi operarea pe maşini unelte cu comandăă numericnumericăă
PRACTICANTII AU PRACTICANTII AU si-au insusit cunostinte de baza legate si-au insusit cunostinte de baza legate de:de:
PRACTICANTII PRACTICANTII si-au insusit cunostinte legate de:si-au insusit cunostinte legate de:
Imbunatatirea continua a proceselor prin aplicarea :Imbunatatirea continua a proceselor prin aplicarea :Auditului 5 SAuditului 5 S
PRACTICANTII PRACTICANTII si-au insusit cunostintesi-au insusit cunostinte legate de:legate de:
Imbunatatirea continua a proceselor prin aplicarea:Imbunatatirea continua a proceselor prin aplicarea:Metodei 5 SMetodei 5 S
PRACTICANTII PRACTICANTII si-au insusit cunostinte legate de:si-au insusit cunostinte legate de:
CIRCUITE: SDV-uri; AMC-uri specificeCIRCUITE: SDV-uri; AMC-uri specifice
PRACTICANTII PRACTICANTII si-au insusit cunostinte legate de:si-au insusit cunostinte legate de:
CIRCUITE electrice, pneumaticeCIRCUITE electrice, pneumatice
PRACTICANTII PRACTICANTII si-au insusit cunostinte legate de:si-au insusit cunostinte legate de:
Tehnici si mijloace utilizate Tehnici si mijloace utilizate îîn electronicn electronicăă pentru lipirea pentru lipirea şşi i dezlipirea componentelor electronicedezlipirea componentelor electronice
1.Stagiul de practică desfăşurat la SC COMPA a răspuns aşteptărilor voastre ?
19.41%raspunsuri
invalide
14.92%asteptarile au
fost atinse intr-o oarecare masura
65.67% stagiul a atins asteptarile in mare masura
STUDIU COMPARATIV- TRANZIŢIA DE LA ŞCOALĂ LA VIAŢA ACTIVĂ ANUL ŞCOLAR 2010-2011
Stagiul de practică desfăşurat la SC COMPA a răspuns aşteptărilor voastre ?
1.Stagiul de practică desfăşurat la SC COMPA a răspuns aşteptărilor voastre ?
STUDIU COMPARATIV- TRANZITIA DE LA SCOALA LA VIATA ACTIVA
Stagiul de practică desfăşurat la SC COMPA a răspuns aşteptărilor voastre ?
2.86%asteptari atinse in mica masura
28.57%asteptarile au fost atinse in foarte mare
masura
68.57% stagiul a atins asteptarile in mare masura
1.Stagiul de practică desfăşurat la SC COMPA a răspuns aşteptărilor voastre ?
STUDIU COMPARATIV- TRANZITIA DE LA SCOALA LA VIATA ACTIVA O recomandare personalǎ pentru îmbunǎtǎţirea practicii în viitor
ELEVII•cât mai multe aplicaţii practice, •o durată mai lungă a stagiilor•concursuri care să antreneze implicarea lor, dezvoltându-se astfel spiritual competitive, care asigura progresul .
STUDENTII•cât mai multe aplicaţii practice şi o implicare mai mare a cadrelor didactice din cadrul facultăţii astfel încât teoria să fie cat mai bine corelată cu aplicaţiile practice.
CONCLUZII:CONCLUZII:2011-20122011-2012
139 ELEVI139 ELEVI Au finalizat stagiul faţă de 120 conform cererii de finanţare
70 STUDEN70 STUDENŢŢII Au finalizat stagiul faţă de 60 conform cererii de finanţare
79 au continuta 79 au continuta studiile/ angajatstudiile/ angajat
37,8%- Ponderea elevilor/studenţilor sprijiniţi în tranziţia de la şcoală la viaţa activă care au obţinut un loc de muncă sau au participat activ la cursuri ulterioare
4444 angaja angajaţţi COMPAi COMPA 4 ingineri si 40 operatori
VĂ MULTUMESC! VĂ MULTUMESC!