deures classe
DESCRIPTION
oer practicar a la classeTRANSCRIPT
![Page 1: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/1.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 1
DEURES 5è A : 1-2-3
Els nombres naturals
1.- Fixa’t en la taula compara i, ordena de més a menys població els
municipis següents:
Mataró, Sabadell, Santa Coloma de Gramanet, Tarragona i
Terrassa.
2.- Localitza i ordena de més a menys població els municipis que
tenen un 1 en les centenes de mil.
3.- Quants municipis superen amb la seva població la segona
centena de mil? Ordena’ls de més gran a més petit.
4.- Descompon aquests nombres i escriu-ls amb lletres.
a) 342.396 4.502.039 5.689.462
5.- Quina és la xifra de les centenes de mil d’aquests nombres? I
quina és la xifra els milions?
b) 1.000.000 7.354.000 2.845.416
c) 5.010.254 3.279.254 4.954.228
6.- Copia aquests nombres i digues quin és el valor de la xifra 4 en
cada cas:
a) 423.490 654.371 4.354.000
b) 184.260 4.392.000 9.400.236
![Page 2: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/2.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 2
7.- Escriu en xifres aquests nombres:
a) Cinc milions cinc mil cinc
b) Vuit milions vuit-cents vuit mil
c) Set milions quinze
d) Nou milions trenta mil
8.- Copia les expressions següents i completa-les.
a) 3 milions = desenes de mil
b) 427 desenes de mil= unitats
c) 7 milions = centenes de mil
d) 5 milions = unitats de mil
e) 50 centenes de mil = centenes
f) 296 unitats de mil = desenes
9.- Escriu amb lletres els nombres següents:
a) 123.842.000 724.724.000 532.543.009
b) 246.000.345 743.102.408 290.090.675
10.- Quin és el valor d’aquests nombres romans:
![Page 3: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/3.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 3
11.- Escriu aquests nombres com ho feien els romans.
a) 9 29 16 37
b) 453 218 1.884 3.313
c) 5.427 7.908 15.197 12.234
12.- Observa aquests nombres: 400.800 i 800.400 i contesta:
a) Què tenen en comú? En què es diferencien?
b) Quin és el més gran? Per què?
13.- El nostre sistema de numeració és :
a) Decimal perquè..........
b) Posicional perquè ............
14.- Descompon els nombres següents i escriu-los amb lletres:
a) 643.286 3.254.769 8.743.562
b) 19.342.128 35.542.000 643.058.750
15.- Escriu un nombre de set xifres més gran possible sense que n’hi
hagi cap de repetida. Quin seria el més petit?
16.- Arrodoneix aquests nombres a la unitat de mil més propera.
a) 23.784 31.555 48.359 129.999
b) 470.001 480.909 1.243.256 2.456.197
![Page 4: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/4.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 4
17.- Escriu els nombres següents en xifres romanes:
a) 29 37 198 246
b) 2.175 3.654 12.000 27.371
18.- Escriu el valor dels nombres romans següents:
19.- Ordena aquests nombres del més gran al més petit:
a) 123.453 - 123.433 - 123.473 - 123.345
b) 354.732 - 354.747 - 354.642 - 654.645
c) 1.354.786 - 1.355.786 - 1.352.786 - 1.354.678
20.- Escriu en xifres aquests nombres.
a) Un milió set-cent quaranta-tres mil divuit...
b) Tres milions tres mil tres ...
c) Vint milions tres-cents cinquanta mil ...
d) Cent trenta-cinc milions quatre-cents seixanta-vuit mil cent vint-i-vuit ...
21.- Escriu el valor de la xifra 3 en cada cas.
a) 321.478 3.450.786 40.143 1.372
b) 783.456 1.538.657 392.502.564 453
![Page 5: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/5.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 5
22.- Relaciona cada lletra amb el seu valor.
23.- Escriu el nombre més gran i el més petit amb les xifres: 6, 8, 7,
4 i 3
24.- Escriu el valor d’aquests nombres romans:
25.- Expressa aquests nombres tal com ho feien els romans.
a) 6.105 12.024 24.500 2.418
b) 18.272 32.137 7.840 19.389
![Page 6: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/6.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 6
26. Sense esriure els nombres, indica quantes xifres té cadascú.
• Dos-cents mil Dos milions Quinze mil
27.- Copia i completa les sumes i les restes:
28.- Indica quin nombre correspon a cada lletra.
![Page 7: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/7.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 7
29.- De cada nombre, escriu-ne l’anterior i el posterior:
Anterior posterior
430.000
5.927.999
1.500.000
689.999
30.- Afegeix quatre nombres a cada sèrie:
a) 5, 6, 8, 11, 15, 20,......................
b) 73, 69, 65, 61, 57, .......................
c) 1, 2, 3, 5, 8, 13, ...................
31.- Completa aquestes restes.
a) 52.728 - .................= 52.028
b) 52.728 - .................= 50.728
c) 52.728 - .................= 52.708
d) 52.728 - ..................= 2.728
32.- Hem comprat un televisor per 599 €, un frigorífic per 779 €, i
una rentadora.
Si tota la compra ha costat 1.793 €, quant ha costat la rentadora?
![Page 8: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/8.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 8
33.-He comprat dos d’aquests objectes. He pagat amb dos bitllets
de 200 € i m’han tornat 92 €. Què he comprat?
34.- Completa les operacions amb nombres d’aquestes targetes:
a) .... - .... + .... = 15 .... + .... - .... = 10
b) .... + .... - .... = 5 .... + .... - .... = 0
35.- Escriu el signe + o - que a cada casella:
a) 86 .... 32 .... 75= 43
b) 57 .... 15 ....21 = 63
c) 71 .... 37 .... 19 = 53
36.-Escriu la xifra que falta a cada expressió perquè sigui certa la
comparació. Hi ha més d’una solució.
a) 42.712 > 4... . 712
b) 561.712 > 561.7...2
c) 1.388< 1.3...0
8 5 10 13
![Page 9: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/9.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 9
DEURES 5è A : 1-2-3
Operacions amb nombres naturals.
1.-Escriu i resol aquestes sumes.
a) 2.925 + 3.000 = 4.124 + 1.872= 2.605 + 7.398=
b) 6.800 + 9.876= 5.876 + 9.800= 8.406 + 1.424=
2.- Copia i completa aquestes sumes.
3.- Escriu i resol aquestes restes.
a) 6.000 - 4.876= 7.897 - 4.009= 7.987 - 3.700=
b) 8.675 - 3.678= 6.897 - 786= 5.897 - 879=
4.- Completa aquestes restes:
5.- Quin és el preu que haurem de pagar per 45 llaunes de refresc si
cada una val 35 cèntims?
6.- Un pi fa 120 m d’alçada. Quina és l’alçada d’un pi que el triplica
en alçada?
![Page 10: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/10.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 10
7.- Estem organitzant la castanyada i preparen una representació
teatral. Si posem 16 files amb 26 cadires en cada fila, quantes
persones podran seure?
8.- Copia i calcula.
a) 80 + 120 = 170 - 50 = 60 x 6 = 160 : 2=
b) 60 + 245 = 450 - 78= 67 x 7 = 160 : 4=
c) 30 + 170 = 210 - 90= 15 x 24 = 160 : 8 =
9.- He anat al cinema amb 10 €. L’entrada val 7 €, un refresc val 2 €,
unes crispetes valen 2 €, una ampolla d’aigua val 1 € i un paquet de
llaminadures val 3 €. Busca tres combinacions possibles que pogui
pagar amb els diners que porto.
10.- Completa aquestes expressions de manera que es compleixi la
propietat commutativa:
a) 28 + ... = 3 + ... 19 x ... = 5 x ...
b) ... x 15 = ... x 17 ... + 12 = ... ` 23
11.- Escriu el nombre que falta. ( propietat associativa)
a) 7 + ... + 9 = 7 + 24 20 x 9 x ... = 20 x 45
b) 6 x ... x 5 = 36 x 5 ... + ... + 8 = 10 + 20
c) 5 x 6 x 7 = ... x 7 12 + 5 + 20 = 12 + ...
![Page 11: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/11.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 11
12.- Calcula mentalment. Primer, pensa les associacions que et
siguin més fàcils:
a) 4 + 5 + 6= 2 x 19 x 5 = 12 + 5 + 8=
b) 10 x 7 x 8= 5 x 4 x 9= 2 x 13 x 5=
13.- Calcula de dues maneres diferents quantes capses hi ha en cada
cas:
14.- Calcula aplicant la propietat distributiva:
a) 3 x (10 + 5) = 6 x (9 + 3)= 5 x (4 + 12)=
b) 7 x (12 + 8)= 2 x (6 + 15)= 4 x (7 + 9)=
c) 9 x (4 + 5)= 7 x (4 + 6)= 3 x (6 + 5 )=
15.- Copia i clacula:
a) 5 x 8 + 3 = 7 + 3 x 4 = 21 + 7 x 3= 15 + 5 x 4=
b) 6 x 4 + 10= 9 x 3 + 20= 5 + 4 x 5= 6 x 4 + 7=
c) 15 x (14 - 12)= (35 – 15) x 9= (42 - 32) x 7 =
d) (6 + 4) x (2 + 7)= (3 + 6) x ( 12 – 2)=
e) (4 + 9) x ( 13 – 8)=
![Page 12: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/12.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 12
16.- Copia i resol les operacions següents.
17.- Quant valdrà un entrepà de pa amb tomàquet i pernil:
18.- Copia completa i indica quina propietat aritmètica s’aplica en
cada cas:
a) 17 + ... = 15 + 17 4 x (8 + 2) = ... x 8 + ... x 2
b) 5 x ... x 4 = 40 x 4 5 x ... x ... = 45 x 6
c) 12 + ... + 5 = 25 3 x (5 -2) = ... x ... – 6
19.- Copia aquestes expressions numèriques i resol-les:
a) 4 + 7 x 2 = 3 x (9 + 2)= 7 + 2 x 3=
b) (4 + 5) x 3= 35 – 4 x 7 = (4 + 6) x 5=
20.- Descompon aquests nombres en els factors el més petits
possibles:
a) 56= 27= 72= 49=
b) 100= 120= 130= 200=
![Page 13: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/13.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 13
21.- Calcula mentalmet les sumes següents.
a) 1.400 + 2.375= 3.150 + 3.200=
b) 1.100 + 3.650 = 2.431 + 1.500 =
c) 1.600 + 1.265 = 4.399 + 2.995=
22.- Troba el terme que falta perquè aquestes igualtats siguin
certes:
a) 47.325 + ..... = 63.294 ...... + 94.763 = 120.003
b) 73.454 + ...... = 98.387 ...... + 23.675 = 67.987
c) 14. 879 + ..... = 78.657 ..... + 123.486 = 360.480
23.- Copia i completa aquestes sumes.
24.- Avui he comprat una camisa per 32 €, uns pantalons per 12 €
més que la camisa i un abric per 23 € més que els pantalons. Quant
he pagat en total?
25.- Troba el terme que falta perquè aquestes igualtats siguin
certes.
a) 13.876 - .............= 5.897 ........... - 187.456 = 104.789
b) 29.876 - .............= 12.405 ....... - 152.793 - 87.983
![Page 14: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/14.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 14
26.- Completa aquestes sumes:
27.- Un cinema té 480 butaques. Al matí s’han venut 149 entrades i
abans de començar la projecció s’han vent 268 entrades més.
Quantes butaques quedaran buides?
28.- La diferència entre el preu de dos cotxes és de 5.365 €. Si el
més car de tots dos val 18.754 €, quant val l’altre?
29.- Quants quadrats hi ha en un paper quadriculat que té 32
quadrats d’amplada i 54 quadrats de llargada?
30.- Fes les divisions següents i després comprova si les has fet bé.
67842 : 76 87654 : 83 357254 : 534
31.- Un camió porta una càrrega de 1.920 kg en caixes de 30 kg
cada una. Quantes caixes porta?
32.- En un menjador escolar hi ha 328 alumnnes. Si en cada taula hi
ha 6 alumnes, quantes taules hi ha en total?
![Page 15: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/15.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 15
33.- Indica quina propietat aritmètica s’utilitza en cada cas:
a) 12 x 5 = 5 x 12
b) (13 + 5) + 2 = 13 + (5 + 2)
c) (2 x 6) x 5 = 2 x (6 x 5)
d) 7 + 9 = 9 + 7
e) 3 x (2 + 9) = 3 x 2 + 3 x 9
34.- Calcula aquestes expressions aritmètiques.
a) 3 + 7 x 2 = 5 x 4 + 8 =
b) 3 x (15 – 7)= 15 x 2 + 7 =
c) (12 – 5) x 3 = 42 – (3 x 7)=
d) 5 x 4 – 8 = 39 – 8 x 2 =
e) 9 – 1 x 8 = 17 x (4 – 3)=
35.- Descompon aquests nombres en els factors més petits
possibles:
a) 40 = 56= 72= 112=
b) 90= 110= 140= 55=
36.-Copia i fes les operacions següents:
a) 1.285 x 502 = 5.260 x 360 = 3.094 x 470 =
b) 7.405 x 108 = 5.530 x 360 = 2.304 x 250 =
![Page 16: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/16.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 16
37.- Cacula els resultats mentalment:
a) 5.000 x 3 = 700 x 800 = 20 X 600 =
b) 60 X 30 X10 = 400 X 50 = 10 X 40 X 30 =
38.- Estima els resultats mentalment:
a) 4 x 3.990 9.987 x 34 60 x 1.057
b) 2.967 x 9 30 x 997 53 x 1.089
39.- Resol les operacions següents:
a) (12 – 8) x 20 = 6 x (45 – 37)=
b) (4 + 5) x )8 – 3)= (12 + 13) – (4 x 4)=
40.-Completa les expressions següents.
a) 2 x ... + ... = 16 ... + ... x 5 = 25
b) 8 x ... - ...= 35 ... x ... – 6 = 30
c) 6 x ... - ... = 28 ... x ... – 10 = 40
41.- L’Anna té 5 bitllets de 10 €; en Ramon, 36 monedes de2 € i la
Roser, 13 bitllets de 5 €. Qui té més diners, la Roser o en Ramon?
Quants en té de més?
42.- En un magatzem hi queden 750 kg de farina després de
vendren 15 sacs de 60 kg. Quants quilos hi havia abans de la venda?
![Page 17: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/17.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 17
DEURES 5è A : 1-2-3
Fraccions
1. Escriu el nombre de parts i la fracció corresponent:
2.- Escriu el nom d’aquestes fraccions:
a) 2 / 3 1 / 5 3 / 4 3 / 8 2 / 6
b) 1 / 7 2 / 4 2 / 9 5 /6 1 / 2
3.- Escriu les fraccions següents.
a) Tres setens dos dècims cinc vuitens
b) Dos quarts tres cinquens dos terços
![Page 18: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/18.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 18
4.- Relaciona:
a) la meitat b) unvuitè c) un terç d) un cinquè
5.- Indica quines d’aquestes fraccions són més petites que la unitat
i quines són iguals que la unitat.
1 / 3 1 / 2 3 / 4 5 / 5 3 / 6 3 / 3
6.- Quina fracció cal afegir en cada cas per completar la unitat?
a) 1 / 3 + ... = 1 1 / 2 + ... = 1 2 / 3 + ... = 1
b) 3 / 4 + ... = 1 1 / 6 + ... = 1 3 / 5 + ... = 1
c) 3 / 7 + ... = 1 2 / 8 + ... = 1 4 / 7 + ... = 1
7.- Digues quines d’aquestes fraccions són més grans que la unitat:
a) 8 / 9 b) 7 / 4 c) 3 / 2 d) 5 / 10
8.- Representa gràficament les fraccions següents:
a) 8 / 7 b) 9 / 6 c) 10 / 4 d) 5 / 3
![Page 19: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/19.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 19
9.- Transforma les fraccions següents en el nombre mixt
corresponent:
a) 7 / 3 b) 9 / 4 c) 5 / 2 d) 12 / 7
10.- Dibuixa un segment de 12 cm i representa-hi les fraccions
següents:
1 / 2, 1 / 4, 3 / 2, 5 / 4, 3 / 4
11.- Qunes fraccions corresponen a les lletres representades?
12.- Observa aquestes representacions, indica el nombre mixt que
els correspon i escriu-los a la recta numèrica que hi ha a sota:
![Page 20: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/20.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 20
13. Digues quines de les fraccions següents corresponen a un
nombre natural:
a) 3 / 2 b) 6 / 2 c) 4 / 3 d) 12 /3 e) 15 / 5
14.- Escriu la fracció corresponen a cada cas i subratlla aquelles que
equivalen a un nombre natural:
15.- Quantes ampolles de 1 / 2 l podem omplir amb 64 l d’aigua?
16.- Expressa aquestes fraccions en nombres mixtos.
a) 13 / 3 b) 17 / 3 c) 9 / 4 d) 11 / 5 e) 16 / 9 f) 23 / 6
17.- Troba les fraccions que corresponen als nombres mixtos
següents:
a) 2 1 / 2 b) 4 1 / 5 c) 4 1 / 8 d) 1 1 / 9
18.- Dibuixa en un full quadriculat un rectangle de 6 x 10 quadrets.
Pinta-hi 1 / 3 de blau, 1 / 4 en vermell i 1 / 5 en verd.
![Page 21: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/21.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 21
19.- Relaciona cada fracció amb l’expressió adient:
a) 1 / 2 b) 2 / 3 c) 1 / 4 d) 3 / 5 e) 4 / 7 f) 1 / 10
un dècim ... tres cinquens ... dos terços ...
un quart ... un mig ... quatre setens ...
20.- Escriu les fraccions egüents, encercla les fraccions més petites
que la unitat i marca amb una creu les que siguin més grans.
2 / 3, 4 / 3, 1 / 8, 5 / 8, 7 / 2, 1 / 3, 6 / 4, 3 / 5, 7 / 9, 9 / 6
21.- Digues a quina fracció corresponen els nombres mixtos
següents:
a) 4 1 / 3 b) 2 2/7 c) 9 3 / 6 d) 5 1 / 4
22.- Són certes aquestes igualtats?
a) 12 / 5 = 1 11 / 5 b) 4/ 3 = 1 1 / 3 c) 12 / 7 = 1 5 / 12
d) 4 1 / 2 = 9 / 2 e) 15 / 8 = 1 7 / 8 f) 10 1 / 4 = 42 / 4
23.- Escriu numèricament les fraccions següents:
a) Un mig un cinquè tres quarts
b) Un terç un vuitè dos cinquens
c) Un quart un desè quatre desens
![Page 22: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/22.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 22
24.-
25.- Calcula:
a) 3 / 5 de 380= 2 / 6 de 354= 1 / 3 de 330=
b) 3 / 11 de 902= 2 / 7 de 434 = 4 / 10 de 790=
26.- Dibuia un rectangle amb 24 quadrats i pinta:
1 / 2 de color groc 1 / 3 de clor blau 1 / 6 de color vermell
27.- Representa les fraccions següents ( fes barres de gelats) i
indica amb l’expressió < 1 les que són més petites que la unitat.
6 / 6 3 / 4 10 / 8 1 / 8 9 / 5 3 / 3
28.- Escriu la fracció que cal afegir en cada cas per obtenir la
unitat:
2 / 5 + ... = 1 1 / 10 + ... = 1 4 / 11 + ... = 1 15 / 19 + ... = 1
![Page 23: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/23.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 23
29.- Escriu la fracció que representen les parts blaves en cada cas:
30.- Classifica les fraccions següents segons siguin més petites,
iguals o és grans que la unitat:
1/3, 3/8, 7/4, 15/6, 2/8, 3/3, 2/7, 6/6, 12/3, 13/13,
19/3, 4/4, 5/15, 7/14, 11/2
• Fraccions més petites que la unitat ...............
• Fraccions iguals a la unitat ...........................
• Fraccions més grans que la unitat ................
31.- Transforma les fraccions següents en el nombre mixt
corresponent:
a) 7 /6= 20/7= 23/6= 3/2= 8/5= 13/4=
b) 16/3= 18/5= 7/3= 11/4= 45/22=
32.- Transforma els nombres mixtos següents en fraccions més
grans que la unitat:
a) 2 1/3= 1 1/10= 2 2/6= 6 3/5=
b) 2 5/7= 3 2/4= 2 3/12= 3 4/10=
![Page 24: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/24.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 24
c) 7 1/6= 4 ½= 1 3/9=
33.- Encercla les fraccions que equivalen a un nombre natural.
5/3, 8/4, 6/6, 1/9, 12/6, 7/4, 15/3, 7/4, 15/3, 9/9
34.- Escriu la fracció de la figura que correspon a la part acolorida.
35.- De quins quadrats se n’ha acolorit la quarta part?
![Page 25: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/25.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 25
36.- Copia la fracció ndicada i acoloreix-la:
37.- Si dividim la unitat en 8 parts iguals, quina fracció representa
cada lletra?
38.- Indica quina fracció de cada segment està acolorida.
![Page 26: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/26.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 26
39.- Quin pes indica cada balança?
40.- Relaciona cada figura amb la línia que representa la mateixa
fracció
![Page 27: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/27.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 27
41.- Escriu la fracció acolorida de cada figura i la fracció de la part
no acolorida:
42.-Relaciona cada fracció amb la seva representació a la recta:
8/10 B) 3/10 c) 6/10
43.- Copia les figures i acoloreix la fracció que s’indica.
![Page 28: deures classe](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042517/568c51fd1a28ab4916b4e383/html5/thumbnails/28.jpg)
Escola Betània
Matemàtiques 5è
Deures Pàgina 28
44.-Relaciona la figura que correspon a cada fracció: