detección de necesidades formativas. promoción y construcción - josé a. viejo
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DETECCIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS
PROMOCIÓN Y CONSTRUCCIÓN
José A. Viejo RodríguezDirector de Formación
Barcelona26 julio 2010
Entidad paritaria sin ánimo de lucro:
Creada por Convenio General de la Construcción en 1992.
PRESENTACIÓN DE LA FUNDACIÓN
3
158.094 alumnos
formados en 2011
PRINCIPALES CIFRAS DE LA FUNDACIÓN
Más de 400 especialidades
formativas: Oficios, PRL y
Gestión
Más de 1.700 formadores
42 centros de
formación propios
21 centros de
prácticas preventivas
Más de 140 publicaciones
propias
Sellos de calidad
AENORIQNetEFQM
5
DEMANDA DE MANO DE OBRA Vs FORMACIÓN
7
Mike Campbell, UK Comission for Employment & Skills
Estrategia:
Primero crear demanda de mano de obra cualificada
Luego, o a la vez, cualificar; nunca al revés.
LA FORMACIÓN: NO CREA EMPLEO
SÍ FACILITA EL ACCESO A DEMANDAS EXISTENTES
NO HAY FUTURO EN PUESTOS DE BAJA CUALIFICACIÓN
CONSULTA A TRABAJADORES
10
Encuesta a trabajadores:
Respuestas válidas tras revisión y depuración: 3.452
Ponderación muestra: en la variable situación laboral.
Adaptación a datos de la EPA I Trimestre de 2012.
Margen de error:± 2%, nivel de confianza del 95%, p=q
Todas las CCAA, edades, sexo, estudios, áreas, categorías
Grado de necesidad de formación: 8,5
Consulta a trabajadores
Energías renovables: 7,2
Nuevos materiales: 6,9
Eficiencia energética: 6,7
Rehabilitación y mantenimiento: 6,7
Oficina Técnica: 6,7
Maquinaria: 6,6
Emprendimiento: 6,6
Dirección y gestión de obra: 6,4
Obra civil: 6,4
Gestión de residuos: 6,4
Top 10 áreasEscala:
1= Ninguna necesidad 10= Máxima necesidad
11
Se sugerían 31 áreas, todas con valor >5 salvo: Promoción inmobiliaria: 4,7
Grado de necesidad de Formación
12
Energías renovables: 7,6
Nuevos materiales: 7,1
Eficiencia energética: 7,0
Rehabilitación y mto.: 6,9
Maquinaria: 6,9
Obra civil: 6,7
Inst. eléct., hidrául., térm.: 6,7
Emprendimiento: 6,6
Gestión de residuos: 6,6
2º Ciclo PRL: 6,5
Desempleados
Oficina Técnica: 7,2
Energías renovables: 7,2
Nuevos materiales: 7,1
Rehabilitación y mto.: 7,1
Eficiencia energética: 7,1
Gestión de PYMEs: 6,9
Dón y gestión de obra: 6,8
Emprendimiento: 6,8
Adapt. normativa y CTE: 6,6
Gestión de residuos: 6,6
T. cuenta propia
Energías renovables: 7,0
Nuevos materiales: 6,6
Oficina Técnica: 6,6
Maquinaria: 6,6
Eficiencia energética: 6,5
Emprendimiento: 6,4
Rehabilitación y mto.: 6,4
Dón y gestión de obra: 6,3
Obra civil: 6,5
Ins. eléc., hidráu., térm.: 6,2
T. cuenta ajena
Consulta a trabajadores
Características de las necesidades de formación
Corta(- 20 h)
14%
Media (20-100 h)
54%
Larga (+100 h)
32%
Duración preferidaPresencial
42%Mixta26%
A distancia16%
On-line16%
Modalidad preferida
13
Consulta a trabajadores
Razones por las que realizar un curso
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100% 86,1%
56,7%50,7%
27,3% 23,3%15,8% 15,6% 15,5%
9,9%2,9%
14
Respuesta múltipleMedia de respuestas = 3
Consulta a trabajadores
Razones que dificultan la formación
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100%
50,5%
35,6%
23,8% 20,9% 20,3%12,6%
8,8% 6,7% 5,4%
72,6%
9,4%
28,2% 21,4% 19,3%
16,1%7,9%
2,8% 5,3%
37,7%
48,1%
21,4%20,1% 20,2%
11,2% 10,7% 10,1%5,8%
Total
Desempleados
Ocupados
15
Respuesta MúltipleMedia de respuestas: 1,9
Consulta a trabajadores
Razones que facilitan la formación
0%
20%
40%
60%
80%
100%
48,9% 45,3%39,0%
22,9% 17,6%
13,0%
61,7%
34,6% 35,9%29,7%
14,9%9,8%
41,5%51,2%
40,5%
19,4% 19,2% 15,0%
Total
Desempleados
Ocupados
16
Respuesta MúltipleMedia de respuestas: 1,9
Consulta a trabajadores
Aspectos para una formación útil y de calidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Homogenidad nivel alumnos
Prácticas en empresa
Información suficiente previa al curso
Orientación tras acabar el curso
Materiales didácticos de calidad
Que existan actividades prácticas
Curso sea útil para mi puesto de trabajo
Formación certificada organismo oficial
Curso contribuye a desarrollo profesional
Buenos formadores y expertos en materia
6,2
7,5
7,9
8,0
8,4
8,6
9,0
9,0
9,2
9,3
17
Importancia 1= Ninguna10= Máxima
Consulta a trabajadores
CONSULTA A EMPRESAS
18
Encuesta a empresas:
Respuestas válidas: 231
Margen de error: ±6%, nivel de confianza del 95%, p=q
Contempla todos los tamaños, áreas de las personas que responden las encuestas, etc.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Promoción inmobiliariaconstrucción de edificiosCostrucción de carreteras, y vías férreas, puentes y túnelesConstrucción de redes y construcción de otros proyectos de ingeniería civil
Demolición y preparación de terrenosInstalaciones eléctricas, de fontanería y otras instalaciones en obras de construcción
Acabado de edificiosOtras actividades de construcción especializadaOtras actividades afines al sector de la construcción
11,3%
43,8%
22,7%
32,0%28,4%
30,9%
38,1%
51,5%
44,6%
Actividades de la empresaRespuesta múltiple: media de respuestas=3
Características de las empresas
Consulta a empresas
19
Experiencia en la formación
Subvención10%Financiación
propia 20%
Formación bonificada
70%
Financiación de la formación
No2%
< 30% de lo
aprendido13%
30% - 70% de lo
aprendido56%
>70% de lo aprendido
29%
Aplicación al puesto de trabajo
20
Consulta a empresas
Grado de necesidad de Formación: 6,8
Segundo Ciclo de PRL: 6,0
Oficina Técnica: 5,1
Maquinaria: 5,1
Primer Ciclo de PRL: 5,0
Dirección y Gestión de Obra: 5,0
Encargado de Obra: 4,9
Eficiencia Energética: 4,9
Medio ambiente y gestión de residuos: 4,9
Rehabilitación y mantenimiento: 4,8
Adaptación al CTE: 4,8
21
Promoción inmobiliaria: 2,3
Top 10 áreasEscala:
1= Ninguna necesidad 10= Máxima necesidad
Consulta a empresas
22
Grado de necesidad de Formación
Segundo Ciclo de PRL: 5,9
PRL espec. construcción: 5,5
Primer Ciclo de PRL: 5,4
Oficina Técnica: 5,0
Gestión econ-financiera: 5,0
Gestión de PYMES: 5,0
Adaptación al CTE: 4,9
Maquinaria: 4,8
Dón y gestión de obra: 4,8
Aislamiento e Imperm.: 4,8
Segundo Ciclo de PRL: 6,7
Primer Ciclo de PRL: 6,1
Eficiencia Energética: 5,9
Maquinaria 5,9
Trabajos en altura: 5,9
Idiomas: 5,8
Energías renovables: 5,8
Oficina Técnica: 5,6
PRL espec. construcción: 5,5
Obra Civil: 5,4
Segundo Ciclo de PRL: 6,0
Primer Ciclo de PRL: 5,2
Oficina Técnica: 5,1
Dón y Gestión de Obra: 5,1
Encargado de Obra: 5,0
PRL espec. construcción: 5,0
Maquinaria: 4,9
Eficiencia energética: 4,8
Trabajos en altura: 4,7
Rehabilitación y mant.: 4,7
Microempresas
PYMES
Grandes empresas
Consulta a empresas
<20 horas67%
20-100 horas29%
>100 horas
4%
Duración preferida
Características de las necesidades de formación
Presencial44%Mixta
online34%
A distancia10% On-line
12%
Modalidad preferida
23
Consulta a empresas
Razones que dificultan la formación
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100%
59,1%
36,9%34,8%
27,8% 24,7%
9,1%
64,4%
37,0%32,9%
19,2%
30,1%
9,6%
60,9%
37,9%31,0% 31,0% 23,0%
6,9%
42,4% 39,4% 48,5%36,4%
18,2%12,1%
Total
Microempresas
PYMES
Grandes empresas
24
Consulta a empresas
Respuesta múltipleMedia de respuestas = 1,9
Razones que facilitan la formación
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Que se adapte al ritmo de
trabajo de la empresa
Sistema de formación
flexible
Plan de financiación
de la formación
Cursos a medida
Uso de nuevas tecnologías de
la comunicación
Uso de materiales multimedia novedosos
58,6%
38,9% 37,9% 36,4%
12,1%7,1%
60,3%
45,2%41,1%
31,5%
9,6%4,1%
56,3%
40,2%37,9%
37,9%
11,5%5,7%
57,6%
27,3% 30,3%
42,4%
21,2%15,2%
Total
Microempresas
PYMES
Grandes empresas
25
Consulta a empresas
Respuesta múltipleMedia de respuestas = 1,9
Aspectos para una formación útil y de calidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Orientación tras acabar el curso
Información suficiente previa al curso
Homogenidad nivel alumnos
Que existan actividades prácticas
Materiales didácticos de calidad
Curso contribuye a desarrollo empresarial
Formación certificada organismo oficial
Adaptación a ritmo de empresa
Curso sea útil para objetivos empresariales
Buenos formadores y expertos en materia
7,0
7,5
7,8
8,0
8,1
8,3
8,3
8,8
8,8
9,1
26
Importancia1 = Ninguna10 = Máxima
Consulta a empresas
Contraste con otras detecciones de necesidades:
27
Triangulación
Instalador de calefacción, ACS y climatización
Técnico de control de calidad y medio ambiente
Instalador de gas
Colocador de Aislamientos
Encargado de Obra
Observatorio Industrial de la Construcción
Nuevas tecnologías
Sostenibilidad
Rehabilitación
Estudio en2011 construcción
Cataluña
Operador de instalaciones solares térmicas
Técnico de calidad y medio ambiente
Instalador de carpintería de aluminio y PVC
Operario de sellado de juntas
Cerrajero
Build Up SkillsSpain
Conclusiones
Energías renovables : 7,2
Nuevos materiales: 6,9
Eficiencia energética: 6,7
Rehabilitación y mto.: 6,7
Oficina Técnica: 6,7
Maquinaria: 6,6
Emprendimiento: 6,6
Dirección y Gón de obra: 6,4
Obra civil: 6,4
M. Amb. y Gón residuos: 6,4
Segundo Ciclo de PRL: 6,0Oficina Técnica: 5,2
Maquinaria: 5,1Primer Ciclo de PRL: 5,0
Dirección y Gestión de Obra: 5,0Encargado de Obra: 4,9
Eficiencia Energética: 4,9M. ambiente y Gón residuos: 4,9
Rehabilitación y mto.: 4,8Adaptación al CTE: 4,8
PRL específica: 4,8Trabajos en altura: 4,8
Energías Renovables: 4,7Nuevos materiales: 4,7
Detección de necesidades de formación
29
Características de las necesidades de formación
30
MODALIDADPresencial +
Semipresencial68%
Presencial +Semipresencial
78%
DURACIÓN
Corta duración 14%
Corta duración 67%
Duración media 54%
Duración media 29%
Disposición a pagar por la formación si:1. Necesidad urgente2. Utilidad de la materia
Conclusiones
Falta de recursos económicos
Inadecuación de horarios
Falta de información o conocimiento del curso
Lejanía de los centros de formación
Razones que dificultan la formación
31
Conclusiones
Sistema de formación flexible
Cursos a medida
Becas económicas a la formación
Adaptación al ritmo de trabajo de la empresa
Plan de financiación de la formación
Razones que facilitan la formación
32
Conclusiones
Buenos formadores y expertos en materia
Que contribuya al desarrollo profesional
Formación certificada por organismo oficial
Que sea útil para objetivos empresariales
Adaptación al ritmo de empresa
Aspectos para una formación útil y de calidad
33
Conclusiones