A szerkesztőség tagjai:

Diákok: Bagdács Lili 5. c, Grósz Kira 8. d, Halász Anna 8. a, Halász Petra 7. a, Jenei Zsófia 4. c, Kiss Csilla 4. c, Kiss Dávid 4. c, Kiss Melinda 6. b, Nagy Dóra 8. c, Nagy Réka 8. c, Pápa Gréta 6. b, Papp Lilla 6. a, Papp Virág 6. a, Sándor Máté 8. c, Schmitz Anna 7. c,

Sipos Zsófia 4. b, Szabó László 8. c, Szilágyi Sándor 4. c, Varga János 4. b, Varró Zsófia 8. c, Vásári Bálint 5. c

Tanárok Balázs Éva, Sáreczki-Markovics Katalin, Szalontainé Tóth Gabriella, Tóth Magdolna Felelős kiadó: Pálóczi Gábor

A szerkesztőség címe: 4130 Derecske, Szováti u. 2.

E-mail: sulikoktel@satrax.hu

Kedves Olvasó!

Már javában az adventi időszakot éljük… mit is je-

lent az advent?

Az egyház a karácsony előtti négy vasárnapon át

készül az Úr megérkezésére. Rohanó életünkben a

szívünk mélyén mi is várakozunk valamire, valakire.

Ilyenkor sokan adventi koszorút készítenek, ünneplő-

be öltöztetik házukat. Az első adventi koszorú 1860-

ban Németországban, egy szeretetotthonban készült,

fából: 23 gyertyával díszítették, ebből 19 kisebb a

hétköznapokat jelezte, 4 nagyobb meg a vasárnapo-

kat.

Manapság már csak négy gyertyát szokás a koszorúra

tenni, mely a kerekség, az örökkévalóság szimbólu-

ma. A keresztény tanítás szerint az advent hagyomá-

nyos színe a lila, mely a bűnbánat, a megtérés jelképe.

A harmadik gyertya azonban rózsaszín, mely a közel-

gő ünnepet szimbolizálja.

Létezik azonban egy másik színmagyarázat is, mely

szerint a gyertyák színe a meggyújtás sorrendjében

kék, piros, fehér és lila. A gyertyák egy-egy, vasárna-

ponként érkező angyalt szimbolizálnak, kik leszállnak

az égből, hogy közelebb húzódjanak az emberekhez, s

szeretetet, fényt, békességet hintsenek közéjük, köz-

ben a béke dalát éneklik. Daluktól a földben szunnya-

dó magok felébrednek, s így lesz majd új élet tavasz-

szal. (szerk.)

Ízelítő:

„Új arcok”

Nyári élmények

DÖK

Elsőseink

Látványos kémia

Bocskai-projekt

Október 23.

Bocskai Napok

Egészségügyi napok

ÖKO …

Télapó

Irodalmi oldal

Derecskei Bocskai István Általános Iskola és

Alapfokú Művészeti Iskola 2014 – 2015. tanév VIII. évfolyam 1. szám

Új arcokPapp Dóra

- Hány éves és hol lakik?

- 24 éves vagyok, Derecskén lakom.

- Van-e gyereke?

- Nincs.

- Hol dolgozott eddig?

- Ez az első munkahelyem. Eddig tanultam.

- Kicsiket vagy nagyokat szeret tanítani?

- Kicsiket és nagyokat egyaránt.

- Szabadidejében mit szeret csinálni?

- Szeretek olvasni, filmeket nézni, kirándulni, a

barátaimmal lenni.

- Mikor találta ki, hogy tanár lesz?

- A középiskola utolsó évében találtam ki, hogy

tanító szeretnék lenni.

- Szeret-e nálunk tanítani?

- Igen, nagyon. Szép az új épület. A gyerekek

kedvesek, aranyosak. A kollégáimmal jól kijö-

vök.

Katonáné Ferencz Éva

- Hány éves és hol lakik?

- 31 éves vagyok, Mikepércsen lakom.

- Van-e gyereke?

- Két gyermekem van.

- Hogyan került az iskolánkba?

- Végzettségem: tanító-magyar szakos pedagó-

gus, ill. gyógypedagógiai asszisztens Jelenleg

Dariné Kriszti nénit helyettesítem az Eto-ban,

mivel neki most kis babája született.

- Szeret-e nálunk tanítani?

- Nagyon szeretek ilyen szép iskolában, vidám,

empatikus és nagy tudású kollégákkal, valamint

barátságos gyerekek közt lenni és tanítani.

- Szabadidejében mit szeret csinálni?

- A hobbim a kézműveskedés, a sütés és nagyon

szeretek verseket olvasni.

Bagdács Lili 5. c

2014. szeptember 1-eje óta ismét látjuk Katoná-

né Ferencz Éva tanárnőt, aki nem új arc isko-

lánkban, de 2 évig nélkülöznünk kellett, mert

egy gyönyörű kislánynak adott életet, s őt nevel-

gette otthon.

Számunkra viszont új, mert mi még akkor alsó-

sok voltunk. Ebben a tanévben viszont ő tartja a

magyar órákat az osztályunkban. Nagy örömmel

fogadtuk.

Kiss Melinda 6. b

Krankovicsné Kun Brigitta

- Hány éves, és hol lakik?

- 32 éves vagyok, és itt lakok Derecskén.

- Van-e gyereke? - Nincsen gyerekem. Másfél éve vagyok házas.

De a párommal tervezzük.

- Hol dolgozott eddig? - Kisegítőként dolgoztam az óvodában és a böl-

csődében. Helyettesítőként kerültem be az isko-

lába, az 1. b osztályba, Lugosiné Illés Margit

tanító néni helyére.

- Kicsiket vagy nagyokat szeret tanítani? - Inkább kisebbeket szeretek tanítani. 1-4. osztá-

lyos gyerekeket.

- Szabadidejében mit szeret csinálni?

- Szeretek sütni-főzni. Olvasni. Nagyokat túrázni

a természetben. Biciklizni. Sétálni.

- Mikor találta ki, hogy tanár lesz?

- Már óvodásként eldöntöttem, hogy tanító sze-

retnék lenni. Már a babáimmal is „tanító né-

nist” játszottam.

- Szeret-e nálunk tanítani?

- Nagyon szeretek itt tanítani. Eddig nem volt

semmi baj a gyerekekkel.

Sáreczki-Markovics Katalin

Kovácsné Vásárhelyi Judit

- Hány éves, hol lakik?

- 34 éves vagyok, Derecskén lakom.

- Van-e gyereke?

- Igen, a lányom 2,5 a fiam 8 éves.

- Hol dolgozott eddig?

- Eddig Konyáron dolgoztam a II. Rákóczi Fe-

renc Általános Iskolában.

- Kicsiket vagy nagyokat szeret tanítani?

- A kicsiket is és a nagyokat is szeretem tanítani.

- Szabadidejében mit szeret csinálni?

- A szabadidőmben szeretek sütni, társas játé-

kozni a gyerekeimmel, olvasni, és nagyokat ki-

rándulni a szabadban a családommal.

- Mikor találta ki, hogy tanár lesz?

- Középiskolában döntöttem el, hogy tanító le-

szek.

- Szeret-e nálunk tanítani?

- Igen szeretek ebben az iskolában tanítani.

Bagdács Lili 5. c

Sáreczki-Markovics Katalin tanárnővel még ötö-

dikes koromban ismerkedtem meg, amikor ma-

gyar irodalmat és nyelvtant tanított az osztá-

lyunknak. Aztán két évig nem láttuk. Ebben a

tanévben viszont újra tanít, magyart, történelmet

és színjátszó szakkört is vezet.

Ő is egy szépséges kislány anyukája immár.

Most is tanítja az osztályunkat nagy örömömre,

és a szakkörön is van szerencsém újra együtt

dolgozni vele.

Nagy Réka 8. c

Pintya Emőke

Nyári élmény

A 2013/2014-es tanév tavaszán a hajdúbagosi önkormányzat a KLIK Derecskei Tankerületével karöltve

"Erdélyi csillagok" címmel vers- és prózamondó versenyt szervezett, ahol iskolánkat hat felsős tanu-

ló képviselte. Tizenkét település mintegy negyven versenyzője között tanulóink igen kiemelkedően szere-

peltek, hiszen tavaly elballagott tanítványunk, Herpai Anna II. helyezést ért el a vers kategóriában, Török

Ádám (ma már 8. b osztályos tanulónk) I. helyezett lett a prózamondó kategóriában. A verseny résztvevői

négy napos jutalomkiránduláson vehettek részt Felvidéken és Lengyelországban.

Jutalomkirándulás a Felvidéken

Ahogy vége lett az iskolának, máris belevetettem

magam a vakáció kényeztető világába és elkezd-

tem tervezgetni a lengyelországi kirándulásomat.

Buzgón kezdtem pakolgatni és nagy izgalommal

vártam az indulás napját.

Aztán eljött június 23-a. Kora reggel felkeltem,

igyekeztem elkészülni és már 500

óra előtt el is

indultunk otthonról.

Az iskola előtt volt a gyülekező és rövid várako-

zás után elindultunk a hosszú útra.

Körülbelül 1100

órakor a Vizsolyi Bibliát tekin-

tettük meg, majd tovább indultunk Kassára.

Szlovákia második legnagyobb városában több

nevezetességet is megnéztünk, így láthattuk a

Szent Erzsébet dómot és Rákóczi rodostói házá-

nak mását is.

Második nap elindultunk Lengyelország felé és

útközben megálltunk megnézni a Dobsinai Jég-

barlangot. Bár a barlangban nagyon hideg volt, a

látvány elfedtette ezt az érzést velünk. Csodála-

tosabbnál-csodálatosabb jégcsapokat, jégkép-

ződményeket láttunk.

Harmadik nap Krakkó városát néztük meg. Lát-

tuk a wawel-i székesegyházat, a Szent-Mária

Templomot, majd elmentünk Vielickára, ahol a

híres sóbányát tekintettük meg.

A negyedik napon elindultunk hazafele, de út-

közben felmentünk a Magas-Tátra Skalnate

pleso pontjáig.

Felejthetetlen élményt nyújtott számomra a la-

novkáról felém táruló táj látványa.

Mind a táj látványa, mind a kirándulás során

összejött kis csapatunk emlékezetes lesz mindö-

rökké számomra.

Szeretettel gondolok vissza ezekre a napokra, ha

eszembe jutnak.

Halász Petra 7. a

DÖK Oldal

Ebben a tanévben Orbán Reginát választották a diákok a Diákönkormányzat vezetőjének.

Ennek apropóján kerestük fel Őt.

- Mi ösztönzött arra, hogy diák elnöknek jelentkezz?

- Csak úgy jött, mivel már régóta akartam vezető lenni.

- Hogyan fogadta az osztályod ezt a döntést?

- Jól fogadták, és támogattak is benne.

- Számítottál-e arra hogy megnyered?

- Nem igazán, mivel azt gondoltam, nem sokan fognak rám szavazni. Nem sok mindenkit ismertem a fel-

ső tagozatból, és ezért gondoltam, hogy inkább másra szavaznak, olyanra, akit ismernek is.

- Hogyan kampányoltál?

- Természetesen a plakáttal és a beszéddel, illetve az osztálytársaim segítettek ajánlani embereknek.

- Ki segített a legtöbbet?

- Név szerint Orbán Fanni. Sok embert kért arra, hogy szavazzanak rám és segített a beszédben is.

Grósz Kíra 8. d

Könyvtári Hírek

„A leghitelesebb információs bázis az

iskoládban is ott van!”

Akciót hirdetett a KELLO, az iskolai

könyvtárosok és a könyvtárlátogató

diákok számára, az Iskolai Könyvtárak

Világnapja (2014. október 27.) alkal-

mából.

A cél: ebben a hónapban minél több tanuló köl-

csönözzön és használjon ismeretközlő irodalmat. Mi is kapcsolódtunk ehhez a kezdeményezéshez.

Versenyeket szerveztünk és kölcsönzési akciót.

Novemberben értesültünk az örömhírről, hogy

ebben a munkában a legjobbak között teljesített

iskolánk (1. helyezés).

Az akcióban részt vevő diákok közül sokan kap-

tak ajándékot (Bogárbefogó, radosza-

számológyűrű, radosza-írógyűrű, Junior függ-

vénytáblázat).

Gratulálok a résztvevőknek!

Váncsodi Edit

iskolai könyvtáros

Bemutatkoznak elsőseink

1. a Dendörferné Orbán Erzsébet – Kiss Andrea

1. b Hatháziné Jónás Mária – Lugosiné Illés Margit

1. c Kiss Irma – Dombi Imréné

1. d Gulácsi Ilona – Kindris Marianna

Látványos kémia

A hagyományokat követve idén is megrendezte

iskolánk a Látványos kémia című - diákoknak

szóló-, kémiai bemutatóját.

Nagyon sok nyolcadikos diák jelentkezett, hogy

bemutathasson néhány érdekes kísérletet.

Én, résztvevőként állítom, nagyon izgalmas volt

az, hogy egyedül végezhettük el őket. Kedvenc

részem az volt, mikor szódabikarbóna segítségé-

vel fújtak fel lufikat.

Halász Anna 8. a

A közönség végig aktív volt, nagyon sokan je-

lentek meg.

Bocskai-projekt

Megrendezték a 6. évfolyam számára a Bocskai-

projekt hetet. Ebben a tanévben október 6-10-ig

tartott ez a program. A 6. osztályos tanulóknak

aláírásgyűjtő- verseny volt aszerint, hogy hogyan

teljesítettek az órákon.

Ezen a héten minden nap érdekes feladatok fű-

ződtek a tanórákhoz, pl. plakátkészítés Bocskai

Istvánról, apróhirdetés írása, rőfösök, kofák, vá-

mosok, kocsmárosok különböző feladatainak

ellátása, angol fogalmazás az álmosdi csatáról,

projekt-füzet készítése magyarból.

Hétfőtől csütörtökig az órákon, pénteken pedig a

kiránduláson mutathattuk meg tudásunkat.

Pénteken biciklitúra volt a Szováti úttól a Ko-

nyári útig, majd a Kálló folyó mentén a Bágerig,

ezután a Nagyszőlőig, a Szalányos melletti töl-

gyesig, az egykori fácántelepig, s végül vissza,

az iskoláig kellett bicikliznünk.

Több helyen is megálltunk és a pusztában aka-

dályverseny is volt, ahol csapatokba fejlődve

külön-külön végeztük el a feladatokat.

Ezt követte az eredményhirdetés:

A 6. a osztály apródja: Papp Lilla, vitéze: Szöllő-

si Bence, kapitánya: Papp Virág

A 6. b osztály apródja: Dari Rebeka, vitéze: Dá-

vid Gréta Dorottya, kapitánya: Sápi Csaba lett.

A 6. c osztály apródja: Benedek János, vitéze:

Varga Anna, kapitánya: Szabó Lajos

Az évfolyam vezére Papp Virág lett.

A „legügyesebb osztály címet a 6. a osztály kap-

ta meg.

A biciklitúra után minden osztály visszament az

iskolába és különböző korabeli ételek várták az

éhes kis diákokat.

Szerintem minden 6. évfolyamos tanuló jól érez-

te magát és bármikor kész lenne egy újabb ka-

landra.

Papp Virág 6. a

Október 23.

Október 23-án megemlékezünk a 1956-os forra-

dalomról. Ennek alkalmával a 8. c osztály készí-

tett egy műsort, amit Sáreczki-Markovics Katalin

tanár néni segítségével állítottunk össze.

A próbák nagyon szórakoztatóak voltak, sokat

nevettünk az osztálytársaimmal. Kati néni sok

mindenben segített, például az arc mimikában, a

hangsúlyozásban és még sok más egyéb dolog-

ban is.

A táncot Kati néni testvére, Markovics Sándor

tanította be. A sok-sok délutáni szöveges és tán-

cos felkészülés után a Művelődési Házban is

próbáltunk a Cibri néptáncegyüttessel.

A műsorunkban szerepelt egy kiváló énekhangú

lány, akit Bun Enikőnek hívnak. A főszereplők

kaptak mikroportot, amivel sokat szórakoztunk

próbákon, de egyébként egy nagyon hasznos

dolog volt.

Az előadás napja is elérkezett. Reggel, az elő-

adás napján még egyszer elpróbáltuk a darabot,

itt már minden gördülékenyen ment. Elsőnek az

alsósoknak adtuk elő, akik hatalmas tapsviharral

fejezték ki hálájukat a produkcióban résztvevő

embereknek.

Ezután a felsősöknek mutattuk be, kik úgyszin-

tén tapsviharral fejezték ki gratulációjukat. Min-

denki nagyon örült, hogy ilyen sikeres lett a pro-

dukció.

Nekem hiányoznak a próbák és szerintem a többi

embernek is, akik részt vettek benne. Mindene-

setre egy örök emlék marad, amiért nagyon hálá-

sak vagyunk Kati néninek, Markovics Sándornak

és Szombathyné Törő Nóra tanárnőnek.

Szabó László 8. c

Bocskai-napok 2014 az alsósok szájából

2014. október 20-án tartottuk a Bocskai napokat.

Reggel átmentünk a fő épületbe.

A jelmezesek felvonultak, utána meg a néptán-

cosok táncoltak.

Ezután átvettük a cipót. Visszamentünk az isko-

lába és megettük a cipót.

Megkezdődtek a programok, lehetett batikolni,

gyertyát mártogatni, üveget festeni, karkötőt

fűzni, kötelet verni, szűrrátétet készíteni, tarisz-

nyát is. Nekem a legjobban a kötélverés tetszett,

de minden jó volt.

Megebédeltünk, a parkolóban a népi játékok, a

díszudvaron a táncház kezdődött. Én mindegyi-

ken nagyol jól éreztem magam.

Sipos Zsófia és Varga János 4. b

Az ügyességi verseny

Kedden volt a legek versenye. Délelőtt tanultunk

délután átmentünk a Sportcsarnokba.

Nagyon izgultam. Több versenyszámban lehetett

indulni. Volt ügyességi, erősségi és gyorsasági

verseny. Én az ügyességire mentem. Az első

feladatban a bóják alá kellett tenni a gesztenyé-

ket, majd meg kellett a zsámolyt kerülni és ösz-

szeszedni a barna gyümölcsöket. A második ver-

senyszámban ingafutásban kellett átvinni a gesz-

tenyéket a túloldalba. Mindent megtettem, hogy

a három legjobb versenyző között legyek.

Az eredményhirdetésre másnap került sor. Na-

gyon boldog voltam, mikor az ezüstérmet a nya-

kamba akasztották.

Jenei Zsófia 4. c

Az erősek versenye

Kaptam egy lehetőséget, hogy részt vegyek az

erősek versenyén. Megörültem, hogy engem

választottak.

A próbatétel délután kezdődött. Elindultunk a

Sportcsarnokba. Nagyon sokan voltunk. Min-

denki nagyon izgatott volt. Először bemelegítet-

tünk, hogy könnyebben menjen a versenyzés.

Megmutatták nekünk, hogy mi lesz majd a fela-

datunk. Három feladatunk volt. Először könnyű-

nek tűntek, de valójában megerőltető voltak. A

feladatokat nagyjából megcsináltam. Nagyon

igyekeztem, de voltak tőlem ügyesebbek. Az

első három helyezett érmet kapott. Nagyon sze-

rettem volna köztük lenni.

Nem voltam szomorú, mert nagyon jól éreztem

magam. Jövőre, ha elmehetek, remélem, ügye-

sebb leszek.

Kiss Dávid 4. c

Bocskai-napok 2014 a felső tagozaton

2014-ben ismét megrendezésre kerültek a Bocs-

kai-napok, melyek színesen és vidáman teltek.

Kevés tanulás volt, de annál több játék. A prog-

ramok hétfőn reggel, dobpergéssel, majd a na-

gyon változatos jelmezes felvonulással kezdőd-

tek,

mellyel visszavarázsolták a régi kultúrát. Ezután

a néptáncosok műsorát tekinthettük meg.

Ezt követte a kenyércipók átadása.

A nap sportversenyekkel folytatódott –

zsámolylabda, foci-, ami nagyon izgalmas volt.

Az osztályok versenye kiváltotta mindenkiből a

kellő biztatást, és akaratot, mely meghozta a

„gyümölcsét”, és megmutatta az osztályok össze-

tartását.

A délután kreatív programokkal telt –üvegfestés,

mézeskalács díszítés, gyertyamártogatás, szűrrá-

tét készítés-, melyet a Boszi konyha koronázott

meg.

Kedden délelőtt sajnos tanultunk, a szünetekben

korhű muzsikákat hallgathattunk. Délután egy

nagyon csudi jó könyvtári-, történelmi- és zenei

vetélkedőn vehettünk részt.

Szerdán megemlékeztünk, az 1956-os forrada-

lomról, amit a 8. c osztály adott elő.

Pápa Gréta, Kiss Melinda 6. b

és Vásári Bálint 5. c

Egészségügyi napok

Iskolánkban 2014. november 26-28-ig az egés-

zség napok voltak megrendezve. A Diákönkor-

mányzat már előtte készült, mivel tehetnénk szí-

nesebbé ezeket a napokat.

Kedden, az első napon egészség-kommandó volt

az ötödikeseknél első két szünetben. Azoknak a

tanulóknak, akik valamilyen egészséges tízórait

hoztak, müzliszeletet adtunk, ezzel inspiráltuk

azt, hogy egyenek egészségesen. Délután meg

lehetett nézni egy kozmetikai szalont, Lénártné

Galgóczi Erika néni kozmetikai műhelybe láto-

gathattak el.

Néhány tanulón megmutatta Erika néni, hogyan

kell ápolni a bőrünket a pattanások és a

miteszerek ellen. Speciális krémekkel lekezelte

őket, sok hasznos tanácsot kaptunk. Pl. hogy a

pubertárs korban lévő gyermekeknek szappan

nélküli szappant ajánlja, ilyet szinte minden

kozmetikai üzletben lehet kapni.

A második nap a 6., 7. és 8. évfolyam volt a so-

ron az egészség-kommandónál. Délután 14.00

órától szülőkkel együtt lehetett jönni vérnyo-

másmérésre, ingyenesen. A tornateremben

relaxáló gyakorlatokat lehetett elsajátítani. Na-

gyon érdekes volt. Rengeteg új dolgokat lehetett

hallani. A relaxáció a nyugodtságot takarja, amit

mi is tapasztalhattunk. A tanár néni nagyon sok

dolgot mutatott, és nekünk kellett csinálni azt.

Bemelegítésként egy kis csípő, testkörzéssel

kezdtük. Miután kellőképpen bemelegítettünk, a

karunkat, a lábunkat is jól megmozgattuk. A

szemünket sem hagytuk ki, megmozgattuk őket

is. A vége felé már, ki gondolta volna, de elfá-

radtunk. Ugyanis a jógában is el lehet fáradni!

Lefeküdtünk a matracra, légző, és koncentrációs

gyakorlatokat végeztünk el. Ennek a lényege az,

hogy egy, illetve kettő dologra tudjunk koncent-

rálni, semmi másra. Úgy gondolom, hogy ez az

egy óra nagyon hasznos volt, ugyanis aki azt

gondolja, hogy „könnyű dolog a jóga” az rosszul

hiszi! Rengeteg idegzetet, időt, koncentrálást

igényel. Ajánlom mindenkinek, aki még nem

próbálta ki, minél hamarabb nézzen meg egy

ilyen órát!

A harmadik nap, csütörtökön délután 14.00 órá-

tól volt az egészségügyi vetélkedő, ahol az osztá-

lyokat 3-3 tanuló képviselte. A vetélkedőn voltak

villámkérdések és játékos feladatok az egészsé-

günkkel kapcsolatosan. Minden osztály képvise-

lői jól teljesítettek a versenyen, ám csak az első

három helyezett kapott díjat.

Reméljük mindenki jól érezte magát ezeken a

napokon.

Nagy Réka 8. c és Schmitz Anna 7. b

ÖKO-oldalak

A Bocskai projekt utolsó napján, bicikli túrán

voltunk Derecskén. Még egy vaddisznót is lát-

tunk egy röpke pillanatra. Akadályversenyt szer-

veztek nekünk tanáraink. Volt ott minden: mo-

csárjárástól kezdve a szlalomozásig. Persze a

szlalomozás a lovainkkal, amik a biciklijeink

voltak. Én nagyon jól éreztem magam, rengeteg

élménnyel gazdagodtam.

Papp Lilla 6. a

Öko biciklitúra Derecske utcáin

A kerékpártúra Gulácsi Ica tanító néni vezetésé-

vel az iskolától indult. Több utcán át kerekeztünk

és közben szemrevételeztük a házakat, udvaro-

kat, utcákat. Jártunk rendezett, tiszta utcákon, de

sajnos gazos, rendezetlen útszakaszokon is.

Mindkét példánál megálltunk, beszélgettünk.

Turányiné Betti tanító néni fényképezett is. Az

egyik tetszetős udvar például az egyik osztálytár-

samé volt. Meg is álltunk gyönyörködni. Érdekes

volt napelemes házakat is látni. Áthaladtunk több

olyan utcán, ahol szelektív hulladékgyűjtők vol-

tak elhelyezve. A temető előtt elhaladva láthat-

tuk, hogy a hozzátartozó területet rendbe tették,

parkosították. Ez néhány éve még elhanyagolt

környék volt.

Néhány utca a csatornakiépítés miatt nagyon

göröngyös volt, de a legtöbb utcán szépen halad-

tunk. A túra vége felé az egyik virágbolt utcára

kihelyezett virágos polcai előtt nem tudtunk

megállás nélkül elhaladni. Szemet gyönyörköd-

tető volt a sokféle színes őszi virág kínálata. Ke-

rékpárutunk első és utolsó állomása Derecske két

szép parkja – a Templomkert és a gyógyszertár

melletti park- volt. Nagyon jól éreztük magunkat

ezen a napsütéses délutánon. Megállapítottuk,

hogy a környezetünk tisztasága, szépsége és

megóvása tőlünk függ. Mindannyiunk érdekében

tennünk kell érte.

Szilágyi Sándor 4. c

„Egészséges klubnapközi”

A novemberi klubnapközis foglalkozások az

egészség jegyében teltek. Mindenki izgatottan

várta a nyolc helyszín programját.

A gyümölcskóstoláson különböző egzotikus

gyümölcsöket ízlelhettünk meg. Például datolyát,

naspolyát, gojibogyót, gránátalmát, lime-ot. Na-

gyon gusztán voltak felszeletelve, kirakva ezek a

nem szokványos gyümölcsök.

A tornaszobában tartásjavító-

egyensúlygyakorlatokat végezhettek az ott részt-

vevő gyerekek. Először mosolyogtunk, mikor

szükséges eszközként olvasókönyvet vittünk

magunkkal. Később megértettük, hogy a fejünk-

re téve, egyenes tartással sétálva felfordított pa-

don ez kiváló tartásjavító gyakorlat.

A védőnők tisztálkodásról beszélgettek velünk,

miközben interaktív táblán illusztrálták is a szó-

ban elhangzottakat. A napközi után az érdeklődő

szülőknek vérnyomást is mértek.

Érdekes volt az a foglalkozás is, ahol egészség-

gel kapcsolatos fejtörőket, rejtvényeket, találós

kérdéseket oldhattunk meg.

A plakátkészítés állomáson otthonról hozott ké-

pekből tablót készítettünk csoportmunkában az

egészséges életmódról.

Azok a gyerekek, akik szeretnek origamizni,

almát hajtogathattak, majd egy közös kosárba

rakták ezeket. Büszkén láttuk később, hogy fel-

kerültek az aulában lévő „Ökofalra” is.

Vetélkedőn is összemérhették tudásukat az egés-

zséges életmódról a vállalkozó szellemű diákok.

Magunk sem gondoltuk, menyi mindent tudunk

ebben a témában, de nagyon sok érdekességet is

megismerhettünk.

A nagy mozgásigénnyel rendelkező fiúk biztosan

a teremfocit választották, amelyben igazi bajnok-

ságon vehettek részt.

A klub napközis foglalkozások végén mindenki

nagyon sok élménnyel térhetett vissza a sajátosz-

tálytermébe. Egymás szavába vágva meséltük az

élményeinket, persze kíváncsian hallgattuk a

társainkét is. Az egészben a legjobb az volt, hogy

szűk egy órán keresztül az egész alsó tagozat az

egészség témában tevékenykedett. Persze a ki-

kapcsolódáson kívül játszva tanultunk is ezen a

délutánon.

Kiss Csilla 4. c

ÖKO-őrjárat képekben

Indulás az iskola elől

A Kálló hídjánál

Teljes a kényelem – fotel és televízió

elől

Ez sajnos nem fészek

… AKSD-s zsákban a szemét

Értelem a maximumon…

Zenét hallgat a folyómeder

Vajon miben mentél

haza?

Élősarok, avagy

„Samu kedvencei”

Régóta vágytak iskolánk tanulói arra, hogy élősarok-

kal gazdagodjon a biológia terem. Ez a dédelgetett

álom a 6.c osztályos tanulóknak köszönhetően valóra

vált .Egyik napról a másikra három család is felaján-

lotta az otthon már kevésbé kihasznált akváriumát és

terráriumát. Kaptunk, halakat, teknősöket, haleledelt,

teknős eleséget. Sok diák segít a halak, CÁ-PALI,

PASSZ, és FICÁNKA, valamint a teknősök, TEKI-

TÓNI, LUJZA és BENŐ gondozásában. A takarító

nénik is odafigyelnek rájuk. A következő újságban

részletesen beszámolunk róluk.

Loósné Ica néni

Kiskoh, Medve-barlang bejáratának teraszán (Kelet-Európa legnagyobb cseppkőbarlangja)

A konyári általános iskola 7. c osztályának osz-

tályfőnöke, Éva néni kérte meg tanár nénit az

Erdélyi kirándulás szervezésére. A kósza ötletből

több mint két hetes villámszervezés után valóság

lett, Szeptember 25-26.-án újra Erdélybe utazhat-

tunk, most a konyári gyerekekkel együtt. Festői,

vadregényes tájakon jártunk a Bihar hegységben.

Felfedeztük a Kiskoh településen lévő Medve

barlang cseppkő csodáit. Mikrobusszal és sze-

mélygépkocsival szállítottak bennünket vendég-

látóink a Szkerisórai avagy Aranyosfői jégbar-

langhoz, valamint az Ordancusa regényes szur-

dokvölgyében található János –kapu cseppkőbar-

langhoz. Elképesztő gyorsasággal száguldoztak a

söfőrök a számunkra félelmetes szerpentineken.

A szállásunk Mócföldön, Felsőgírda településen

volt. Itt magyar nyelven nem beszélnek az embe-

rek, így nagy szükség volt az osztály legjobbjai-

nak angol tudására, Máté valódi tolmáccsá nőtte

ki magát. Újra együtt lehetett kis csapatunk, jól

éreztük magunkat, lesz mit mesélni majd unoká-

inknak is.

Nagy Dóra és Varró Zsófia 8. c

.

Óriási mélységbe ereszkedtünk, visszanéztünk a jégbar-

lang szájából

Merre van a Vaskapu-barlang bejárata?

- A sziklamászók segítettek

A váratlan időpontban megvalósult osztálykirándulás

Télapó A diákság nagy örömére a felsőben is járt a Mikulás krampuszaival.

A reggeli sorakozónál köszöntötte a tanulókat, majd minden osztályba bekukkantott, s egy – egy dal el-

énekeltetése után kiosztotta meglepetés csomagját.

December 5-én, pénteken újra megérkezett a 8. c Mikulása Éva néni és Betti néni osztályába, a ne-

gyedikesekhez. Ötödikes korunk óta minden évben jelenetekkel, énekkel, tánccal, zenével, versekkel

tarkított Mikulás műsorral leptük meg a volt tanító néniket és jelenlegi tanítványaikat. Igazából testvér-

osztálynak tekintettük őket.

Alig vártuk és nagy öröm volt számunkra a kicsikkel

találkozni, szeretettel készültünk és jöttünk vissza

hozzájuk mindig nagyon izgultunk, hogy jól sikerül-

jön a produkciónk.

Az idei műsorunk volt az utolsó, a kölcsönös ajándéko-

zás után mindannyian nagyon meghatódtunk, könnye-

inkkel küszködtünk, hallgatva a tanító nénik búcsúzó jó

kívánságait.

Igen, a szeretet a legnagyobb érték a világon és boldo-

gok vagyunk, hogy sok szeretetet kaptunk és igyekez-

tünk mi is viszonozni. Mindannyian sokáig emlékezni

fogunk ezekre a pillanatokra.

A 8. c osztály tanulói

Télapó az alsó tagozaton – képekben

… még az ebédet is Mikulás napi hangulatban

fogyasztottuk el

A Művészeti Iskola Hírei

20 éves a Művészeti Iskola –

Gálahangverseny:

Idén 20 éves a művészetoktatás Derecskén. Erre az

alkalomra iskolánk egy nagyszabású gálahangver-

senyt szervezett. A színvonalas és meglehetősen

hosszú rendezvényen művészeti iskolánk minden

tanszakáról voltak szereplők. Táncosaink és zené-

szeink produkcióit, festészet szakos növendékeink

kiállítását láthatta a közönség.

A rendezvénynek a Művelődési ház adott otthont, ami színültig tele is

lett. Az emberek szinte még a karzatról is „csüngtek”.

A zenei részlegben nem csak iskolánk jelenlegi, de volt növendékei is

részt vettek.

A műsor szünetében a Generali biztosító átadta iskolánknak 100 000

Ft-os adományát, melyet a tehetségek segítésére ajánlott fel.

20 éves Gálahangverseny képekben: Fotók: Rékasi Atilla

Irodalmi oldal

Romhányi József: Nagy szamárfül

HAL-DAL

Egy pontyporonty s egy kiscsuka kiúszott a nád-

hoz,

hátha e kis kaland finom vacsorát hoz.

Meg is láttak ott egy ingerlő csalétket,

mely a parton ülő horgászban ért véget.

– Bekapom! Ez finom falat!

– mondta volna a víz alatt

a ponty, hogyha

a pongyola

természet nem teszi némává a halat.

– Csak kapd! – biztatta volna menten

a közismerten

rosszmájú csuka.

– Csak a

végén meg ne bánd,

mert a horgász vele ránt!

– És ha kiránt?

Kis hal iránt

irgalmas a rendes pecás,

s még nem vagyok negyvendekás.

– Sületlenség! – szólt a márna.

– Ki lenyelné, pórul járna,

mert aki bekapja az ellenség horgát,

annak bizony elvágják a torkát.

– Ugyan menj a víz alá! – förmedt rá a ponty –,

ilyen olcsó közhelyeket nekem ne is mondj!

Be is kapta a csalétket sebtiben,

aztán kisült az igazság. Tepsiben.

Nagy Lajos: Képtelen természetrajz

A teknősbéka

A teknősbéka igen hosszú életű állat, egy tek-

nősbéka élete hosszúságban kitesz annyit, mint

tíz ember élete. Persze, ez a teknősbékaélet ami-

lyen hosszú, olyan keskeny szélességben, tehát

messze mögötte marad akár egy magyar gróf

vagy lánckereskedő életének is. De amilyen

hosszú a teknősbéka élete, olyan kicsiny az agy-

veleje, amit egy hüllő részéről nem is vehetünk

zokon. Sőt valószínűnek tartom, hogy a teknős-

béka agyának kicsinysége és életének hosszúsá-

ga között összefüggés áll fenn. Nevezetes a tek-

nősbéka kisded agyvelejéről, hogy ha azt kive-

szik a fejéből, még hetekig is elél az operáció

után. Ezért mondják rossznyelvű emberek, akik

lenézik az idealistákat, hogy a teknősbéka és a

lírai költő közt az a különbség, hogy a teknősbé-

ka hetekig, a lírai költő ellenben egy egész életen

át él el agyvelő nélkül.

A teknősbéka nem tartozik a legfessebb állatok

közé, termete egy kisebb kőrakáshoz vagy lapos

tuskóhoz hasonlít. Két kemény páncél borítja

testét, melyből úgy dugja ki lábait, mint az uta-

sok a vonat ablakából a fejüket. Ha nincs semmi

baj, akkor a fejét és lábait kidugja, sütkérez a

fövenyen, s őrült lassúsággal mászik, ha pedig

baj van, azaz a közelben olyan állat bukkanik föl,

amely szereti a teknősbékahúst, akkor fejét és

lábait a teknősbéka bevonja a páncéllal, azaz

teknői közé, és vár, várja, hogy a veszély elmúl-

jon, azaz a teknősbékahúst kedvelő állat odább

álljon. Neki könnyű várnia, telik az idejéből bő-

ven, mert hiszen arravaló az a csodahosszú élete,

hogy minden fenyegető veszélyt igen passzív

várakozással kiböjtöljön. De hát böjtöl is nagyo-

kat, olykor heteken át. Amikor nem böjtöl, füvet

és apró bogarakat legelész - elég igazságtalan a

természet részéről, hogy a fű, amikor a teknős-

béka meg akarja enni, nem vonhatja be fejét tek-

női közé, sőt nincsenek is teknői.

A teknősbéka igen nehézkesen és lassan jár

ugyan a szárazföldön, de gyorsan és jól úszik a

vízben, ez azonban nem nagy kunszt tőle, mert

hiszen még a tyúk vagy a cserebogár is tudna

úszni, ha teknői volnának.

1921