de conferentie 2010, dag 1, sessie 5: boudewijn ridder, "fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"
TRANSCRIPT
![Page 1: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/1.jpg)
Fotoleren.nl, een lesje geleerd?
DE2010, Boudewijn RidderRAAF Projecten / Nederlands Fotomuseum
![Page 2: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/3.jpg)
Instrumenten Fotoleren.nl
• Samenstellen lesstof• Startpagina’s met lesstof en bronnen• Werkstukken maken• Presenteren en delen
![Page 4: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/4.jpg)
Markeer & annoteer
Beeld in volgorde zetten
![Page 5: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/5.jpg)
Lesstof en bronnen
• Basispakketten over fotografie.• Projectpakketten voor combinatie
met bezoek een tentoonstelling of workshop.
• Beeld- en kennisbronnen overzichtelijk gepresenteerd via bronnenbanken.
![Page 6: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/6.jpg)
Lesje geleerd?
• Voorbeeldprojecten• Strategische keuzes:
– Gratis– Kwaliteit– Duurzaamheid– Exploitatie
![Page 7: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/7.jpg)
Voorbeeldprojecten
• Zelfgemaakte weblessen museum– Steeds weer opnieuw het wiel uitvinden
• Datbewarenwe.nl– Mooie opzet maar gestrand vanwege gebrek aan
exploitatie• Andere portaalwebsites Fotomuseum
– Photostart.nl, Fotografiebibliotheek.nl en Fotografen.nl• Weblessentool Fotomuseum en KB (GvN)
– Bruikbare tool maar mist draagvlak bij de KB en te weinig vanuit de vraag bedacht.
![Page 8: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/8.jpg)
Strategische keuze: Gratis fotografieonderwijs
• Subsidie van overheid, dus teruggeven aan het publiek, zeker als het om onderwijs gaat.
• Grote beeld- en kennisbronnen toegankelijk mits gratis aangeboden. (auteursrecht)
• Samenwerking met onderwijs en docentenopleiding met gesloten beurzen.
![Page 9: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/9.jpg)
Strategische keuze: Kwaliteit
• Van aanbodgericht naar vraaggericht• Structurele samenwerking met het onderwijs en
docentenopleiding Willem de Kooning Academie• Lesstof wordt ook aangeboden via Edurep en
andere portaalwebsites voor onderwijs.
![Page 10: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/10.jpg)
Strategische keuze: Duurzaamheid
• Structurele samenwerking met fotografie-instellingen en onderwijs.
• Inbedding in organisaties na projectmatige opstart.
• Doorlopende leerlijn opzetten vanaf basisschool tot academies en fotografieliefhebbers.
• Software wordt gebruikt en verder ontwikkeld door andere erfgoedinstellingen.
![Page 11: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/11.jpg)
Strategische keuze: Exploitatie
• Lage vaste kosten door inbedding.• Spreiding werkzaamheden over partners.• Fotografiepartners betalen vast bedrag.• Combinatiepakketten voor fotografieliefhebbers.• Software wordt als standaardpakket aangeboden
met SAAS-licentie door Pictura.
![Page 12: DE Conferentie 2010, dag 1, sessie 5: Boudewijn Ridder, "Fotoleren.nl, eenlesjes geleerd?"](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062514/5582ef37d8b42a21168b4920/html5/thumbnails/12.jpg)
Vragen?
Boudewijn RidderRAAF Projecten06 - 535 838 [email protected]
www.fotoleren.nlwww.raafprojecten.nlwww.nederlandsfotomuseum.nlweblessen.nederlandsfotomuseum.nl