JARDIN DE NIÑOS MAHATMA GANDHIC C T 15PJN6039N

PARTICULARTELEFONO 555307 91 83

CALLE LIBELULAS LOTE 13 MNZ 120 COLONIA LOMA COLORADA 2ª SECCION

MUNICIPIO NAUCALPAN ESTADO DE MEXICO C P 53420

PROFRA:KAREN PAOLA ESPEJEL MORALESkaren19-66@hotmail.com

Cuido mi entorno sin tirar basura

Alumnos nombre edad grado generoMauricio Francisco Agustín 6 años

3ero M Ian de Jesús Arenas 5 años

3ero MAllisson Naomi Silva Contreras 5 años

3ero F Joselyn Guadalupe Sánchez Malagon 5años

3ero FArleth Mariana San Juan Lira 5 años

3ero F María Guadalupe Ibarra Casarrubias 5 años 3ero F

Giovanni Cruz Moreno 6 años 3ero M

Nombre del proyecto.Cuido mi entorno sin tirar basura.

Problemática a resolver

Evitar tirar basura en las calles.

Fundamentación del problema a resolver. Concepto de basuraClasificación de la basuraTipos de basuraImpacto de la basura en el medio ambiente Alternativa de soluciónFormar una conciencia ambiental mediante

propuestas y posibles soluciones fin de que se refleje un verdadero compromiso y participación de los alumnos e insiterlos a actuar par mejorarla. .

Platica de que es la basura y separado

Plan de trabajo Investigación de que es la basura, tipos y separación involucrando a las

madres de familia Lectura del cuento los calaguarris autor Pedro Pablo SacristánMensaje del cuento acerca de la basuraObservar cuento de you tube la buena basuraLectura del cuento la luna roja- Clasificar la basura dentro de la institución actividad por todos los

grupos de la escuelaAprender a reciclar y reutilizarExpliquen los alumnos como podrán hacer un buen separado de basuraPegar carteles en la escuela para que todos comprendan la importancia

del separado de basuraElaborar carteles invitando a toda la comunidad a contribuir al

separado de basura, barrer sus calles para lograr unas calles mas limpias.

Separado de basuraPlatica de cómo

deben de separar la basura en orgánica e inorgánica.

Los niños realizan la separcion de los diversos tipos de basura

Que los pequeños se organizaron y trajeron cajas para que se lograr una mejor distribución de la basura. Colocaron, papel, cartón en una, plásticos en otra y residuos sanitarios en otra así como los desperdicios de comida se a logrado el separado de basura adecuadamente impactado al interior de la escuela.

Pegando carteles en la comunidad invitando a no tirar basura-

Lectura de cuento los calaguarris. Los niños concluyen

que deben de evitar tirar basura para contribuir a tener menos contaminación y que deben de reciclar

Limpieza de calle enfrente de l escuela y terreno con mucha basura.

Limpieza de calles.

Recorrido por las calles de la colonia invitando a que no tiren basura

Marcha en contra de que tiren basura en las calles

Elaboración de dibujos con propuestas del cuidado del medio ambiente

Impactos. Se ha logrado en un primer momento que los

pequeños comiencen a invitar a sus mamitas a realizar el separado de basura en casa.

a tener conciencia propia de no tirar basura en las calles, colocándola en los botes de basura ya sea de casa o e la escuela.

se observa que en algunas calles se barre mas a menudo y afuera de la escuela ya no dejan basura de lo que comen.

Seguiremos trabando en hacer conciencia en la comunidad para que se logre un mejor cui9dado del medio ambiente.