cuidados del agua

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UCV - CIS EXAMEN FINAL CUIDADOS DEL AGUA LUIS FERNANDO ESPINOZA SÁNCHEZ CUIDADOS DEL AGUA 1 ALUMNO: Espinoza Sánchez, Luis Fernando. CURSO: Computación I CARRERA: Medicina CICLO: 4to FILIAL: Trujillo

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Page 1: Cuidados del agua

UCV - CIS EXAMEN FINAL CUIDADOS DEL AGUA

LUIS FERNANDO ESPINOZA SÁNCHEZ CUIDADOS DEL AGUA 1

ALUMNO: Espinoza Sánchez, Luis Fernando.

CURSO: Computación I

CARRERA: Medicina

CICLO: 4to

FILIAL: Trujillo

Page 2: Cuidados del agua

UCV - CIS EXAMEN FINAL CUIDADOS DEL AGUA

LUIS FERNANDO ESPINOZA SÁNCHEZ CUIDADOS DEL AGUA 2

ÍNDICE

CUIDADOS DEL AGUA

¿QUÉ SE PUEDE HACER DESDE CASA?

EL AGUA Y LA NATURALEZA

¿CÓMO CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE?

INFORMACIÓN SOBRE EL MEDIO AMBIENTE

CONSEJOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE

¿CÓMO RECICLAR EN CASA?

EL PLÁSTICO EN ARGENTINA

CUIDADOS DEL AGUA

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LUIS FERNANDO ESPINOZA SÁNCHEZ CUIDADOS DEL AGUA 3

Todos somos responsables del cuidado de este preciado recurso. El agua

es el componente más abundante del planeta Tierra y se puede encontrar

en diferentes estados: líquido, gaseoso o sólido. El 70% de la superficie

está cubierta con agua pero en su mayoría por océanos y menos del 1%

es agua disponible para consumo humano. Por eso es tan importante

evitar la contaminación del agua.

❖ En Argentina, la Secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación estimaba a 2010 que el

82.6% de los hogares tenía acceso a agua segura de red pública. Otros estudios recientes sobre el

panorama del agua en Argentina estiman que el 89% de la población tiene acceso a agua potable y que un

11% consume agua de pozos contaminados o de fuentes sin tratamiento o habilitación legal.

❖ Asimismo, se calcula que aproximadamente el 45% de la población tiene acceso a servicios de

saneamiento.

❖ El agua contaminada es un factor de riesgo porque a través de ella se pueden transmitir enfermedades

como hepatitis, cólera, malaria, dengue y diarreas, por ejemplo. El cuidado del agua es una responsabilidad

compartida socialmente y desde cada hogar se puede contribuir con simples prácticas de consumo

eficiente para que las futuras generaciones puedan contar con este recurso indispensable para la vida.

¿QUÉ SE PUEDE HACER DESDE CASA?

1. Cerrar las canillas durante el cepillado de dientes, en lugar de dejar correr el agua.

2. No dejar goteando las canillas.

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3. Usar los baldes para lavar los autos en lugar de la manguera.

4. Hacer duchas más cortas.

5. Reciclar el agua de la pileta para regar las plantas o baldear la vereda.

6. Regar las plantas justo antes del ocaso para evitar que se evapore el agua con el sol.

7. Explicarle a los chicos sobre la importancia del agua para la vida y de que se trata de un bien escaso.

8. Aprovechar muy bien cada lavado de ropa, desde luego no conviene sobrecargar el lavarropas pero

tampoco es conveniente hacer un lavado por tres prendas para no desperdiciar agua.

EL AGUA Y LA NATURALEZA

9. La fórmula del agua es H2O, dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.

10. El 70% del agua en el mundo se destina para regar cultivos agrícolas, es decir para producir alimentos,

como por ejemplo el trigo, que es la base del pan y las harinas (galletitas y pastas). En Argentina se utiliza

el 75% del agua para agricultura, el 9% para destino industrial y el 16% para abastecimiento, de acuerdo

con datos de la FAO.

11. Según información de Naciones Unidas para producir un kilo de carne vacuna se necesitan 15.000 litros de

agua y para uno de arroz casi la tercera parte: 3.500 litros.

12. El agua se presenta en la naturaleza en tres estados: líquido, como los ríos, gaseoso como las nubes o sólido

como el Glaciar Perito Moreno. Para experimentar con los niños: el agua líquida de la canilla puede

transformarse en gaseosa, por ejemplo si se pone en la olla para que hierva (para cocinar ñoquis) se

empieza a evaporar, los vidrios empañados son un indicador de agua evaporada. También puede

convertirse en sólida si llenamos la cubetera con agua en el freezer, en un par de horas, tendremos cubitos

de hielo, como pequeñas piedras de agua, que si se descongelan con el calor, vuelven al estado líquido.

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¿CÓMO CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE?

Más de 7,000 millones de personas habitamos este hermoso Planeta Tierra,

que se nos brinda con todos los recursos para que podamos vivir plenamente. Sin

embargo, todavía nos falta tomar conciencia de la importancia del cuidado del medio

ambiente.

● Recientemente, el Banco Mundial publicó un informe donde advierte que se

necesitan acciones serias para evitar que aumente la temperatura del planeta

en 4 grados centígrados antes de fin de en siglo. ¿Qué podemos hacer cada

uno de nosotros y como familias para cuidar el medio ambiente?

○ En Alun-Co estamos comprometidos con la vida sustentable, por eso

queremos contarte cómo valorar aún más nuestro ecosistema.

INFORMACIÓN SOBRE EL MEDIO AMBIENTE

● ¿Qué es lo primero que podemos hacer? ¡Informarnos! Sobre el

calentamiento global, el efecto invernadero, el agujero en la Capa de Ozono,

etc., de esta manera se podrá formar conciencia en las nuevas generaciones.

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CONSEJOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE

● Cuidar y plantar más árboles. Uno de los grandes problemas es la tala indiscriminada de

árboles en el mundo y estos queridos entrañables habitantes de veredas, parques, plazas y

otros múltiples espacios son

indispensables para la vida

porque aportan oxígeno y

absorben dióxido de carbono.

● Plantar plantas en casa. Es Ideal

plantar especies autóctonas

porque estarán mejor adaptadas

al lugar. En el Instituto Nacional

de Desarrollo Agropecuario

(INTA) te pueden orientar sobre

el tema.

● Crear una huerta orgánica en

casa. En Alun-Co dictamos

talleres a formadores como

maestros, juntas vecinales y particulares.

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● Reciclaje y limpieza. No arrojar papeles ni residuos en los espacios públicos. Arrojar la

basura en los contenedores y seguir las normas de reciclado y separación de residuos. En

lo posible, usar productos ecológicos.

● Ecosistema. Colaborar con la prevención de incendios, usar lugares aptos para hacer

parrilladas y nunca arrojar productos inflamables, papeles ni colillas de cigarrillos en la

ruta porque estas acciones han causado incendios en zonas rurales con pérdidas

lamentables.

● Cuidar a los animales. En la Fundación Vida Silvestre podés conocer cuáles son los

animales en peligro de extinción en Argentina.

● Energía. Fomentar el uso de la bicicleta como medio de transporte cuando sea posible.

Usar el transporte escolar en lugar del vehículo privado para ayudar a reducir la emisión

de dióxido de carbono. Apagar la luz cuando no se está usando, desenchufar el

microondas, el televisor y demás artefactos eléctricos que consumen energía aun estando

apagados.

¿CÓMO RECICLAR EN CASA?

Todos los días consumimos comida y otros productos como papeles, tapitas de plástico, bolsas

de cartón y de plástico, envases, botellas, frascos de mermelada, latas de gaseosa, cintas de

regalos y una infinidad de otras cosas que desechamos después de usarlas. Inevitablemente,

nuestro consumo genera residuos, que no tienen ningún destino útil y en la medida en que se

acumulan se convierten en un problema para el medio ambiente. ¿Cómo podemos contribuir

desde casa a cuidar el ambiente en que vivimos y a cambiar esta situación?

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Básicamente, mediante el reciclaje, es decir, procesando y clasificando los envases y desechos

diarios para que puedan ser reutilizados. El reciclaje para niños puede ser una tarea educativa y

divertida y una forma de crear conciencia de la importancia de la ecología, trasmitir amor por la

vida y el planeta que habitamos. En Alun-Co ya tenemos nuestro programa de reciclaje y

separación de residuos en planta.