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1 MISION EVANGELICA WESLEYANA Departamento Educación y Cultura Año 2017 Cuadernillo Lecciones Clase Jóvenes y Adultos

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MISION EVANGELICA WESLEYANA

Departamento Educación y Cultura

Año 2017

Cuadernillo Lecciones

Clase Jóvenes y Adultos

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Queridos hermanos y hermanas

Directores (as) y Profesores (as)

Escuela Dominical

Junto con saludar a todos y todas en el glorioso nombre de nuestro Señor y

amado Jesucristo, compartimos con Uds. Lo siguiente:

Queridos hermanos les presentamos los cuadernillos de lecciones de Adultos

del presente año, Esperamos que sea un instrumento facilitador de su labor

como enseñadores de la palabra de nuestro Dios.

En esta oportunidad, hemos incorporado estudios, en diferentes áreas de

aprendizaje; historia del antiguo testamento, estudios doctrinales y reforma

protestante su historia.

Dios les bendiga, y su amor les fortalezca en el proceso de enseñanza 2017. Su

gracia les guarde y les llene de sabiduría.

Departamento Educación y Cultura

Marzo de 2017.-

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Índice:

Pág.

1.- Samuel …………………………………………………………………… 4

2.- Samuel el último Juez ………………………………………………… 6

3.- Monarquía de Israel ………………………………………………….. 8

4.- Saul rey de Israel ………………………………………………………. 10

5.- David nuevo rey sobre Israel ………………………………………... 12

6.- David rey de Israel …………………………………………………….. 14

7.- Salomón rey de Israel …………………………………………………. 16

8.- Israel dos reinos ………………………………………………………… 19

9.- El Dios de la Biblia ……………………………………………………… 22

10. la diferencia entre el Dios de la biblia y los dioses falsos …….. 24

11. El Arrepentimiento ……………………………………………………… 26

12. La fe y la obediencia ………………………………………………….. 29

13. Los Sacramentos I parte, la cena del Señor ……………………... 31

14. Los Sacramentos II parte, bautismo …………………………….….. 33

15. Vestimenta del Cristiano ……………………………………………… 36

16. El árbol y sus frutos ……………………………………………………... 39

17. Desde la reforma protestante………………………………………… 41

18. Juan Wesley ……………………………………………………………… 46

19. Origen de la misión Evangélica Wesleyana ………………………. 52

20. Anexo 500 años de la reforma protestante ……………………….. 54

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LECCIÓN No 1

TEMA: Samuel

LECTURA BÍBLICA: Samuel Cap. 1-6

OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer hechos históricos importantes en la vida de

Samuel, y la relevancia que tuvieron en la historia del pueblo de Israel

INTRODUCCIÓN: Para abordar los hechos históricos que acompañaron al juez,

profeta y sacerdote Samuel, primeramente debemos entender o revisar su

historia personal; quién fue, como creció, y cuáles fueron los hechos históricos

del pueblo en el tiempo del profeta.

SAMUEL “PEDIDO A DIOS”: Ana era una de las dos esposas de Elcana. Era mujer

estéril y a pesar de su condición era mujer amada por su esposo, quién

manifestaba su amor preocupación por ella, quién guardaba gran tristeza por no

poder darle hijos a su esposo.

Debemos recordar que para la cultura Israelita, una mujer estéril era

menospreciada. Ana viéndose triste y menospreciada por Penina la otra esposa

de Elcana, lloro con gran amargura y en secreta oración le presento a Dios su

petición, haciendo una gran promesa. (1era Samuel 1:11)

Ana fue una mujer de gran fe e integridad, es así que cumplido el tiempo

entrego a su hijo Samuel, de acuerdo al compromiso que había hecho con Dios.

(1era Samuel 1:22-25)

es importante destacar, aspectos importantes tales como: La fe de Ana, la

prudencia, discreción y muestra de total confianza, reflejada en la humildad y

secreta oración derramada antes Dios; la integridad al cumplir lo que prometió a

Jehová pese al gran sacrificio que significaba como madre al entregar a su hijo

al servicio de Dios y ser apartado de ella, para ser educado y consagrado al

servicio de Dios.

SAMUEL EN EL TEMPLO: Samuel creció en el templo bajo la enseñanza de Elí, y

era visitado por su madre quien le llevaba una túnica cada año.

Aconteció en aquel tiempo que los hijos de El sacerdote Elí, hicieron lo malo

delante de los ojos de jehová y Dios castigo la casa de Elí. Sin embargo “el

Joven Samuel ministraba en la presencia de Jehová, …”(1era Samuel

2:18)encontrando gracia ante Dios ((1era Samuel 2:26).

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Samuel hayo gracia ante Dios, y siendo aún joven le llamo, para hacerle su

profeta, revelando sus propósitos con la casa de Elí. (1era Samuel 3:11-13), de

esta forma nace el profeta, a quién Dios respaldo y no dejo caer ninguna de sus

palabras al vacío. Haciéndole conocido en todo Israel. (1era Samuel 3:19-20)

CONTEXTO HISTÓRICO DEL PUEBLO:Si bien Dios había levantado un poderoso

profeta como Samuel, este aún era muy joven y el pueblo de Dios se

encontraba en el periodo histórico de los jueces donde las sagradas escrituras

relatan que el pueblo vivía sin un orden político u organizacional, haciendo

cada uno lo que bien le parecía. (jueces 21:25). En este contexto histórico, Dios

permitió que el arca fuera capturada por los filisteos, ya que en estos hechos

cumplió las palabras contra la casa de Elí, tomando la vida de Ofni y Finees sus

hijos. (1era Samuel 4:11)(4:17-18), culminando con la muerte de Elí.

Si bien los filisteos obtuvieron la victoria, tomando incluso el Arca de Jehová, este

triunfo no tuvo el resultado que esperaban, ya que los de Asdod, Gat y Ecrón,

vieron la ira de Dios, quién quebranto estas tierras con gran mortandad y

tumores a sus habitantes. (1era Samuel 5 :6-12).

Estos hechos hicieron que el pueblo filisteo, reflexionara sobre sus hechos y

compara su lamento con en el pueblo de Egipto, en este contexto decidieron

devolver el Arca al pueblo, presentando ofrenda de expiación de acuerdo al

número de príncipe en filistea. (1era Samuel 6:3-6), ofrenda en oro representativa

de las plagas vividas.

CONCLUSIÓN:En este contexto si llevamos la lección al tiempo actual, la

humanidad hace lo que bien le parece, y a pesar que si existe una

gobernabilidad organizada, y políticamente estructurada, la libertad que

gozamos en muchos lugares (no en todos), no es bien valorada, ya que en

general el hombre no busca apartarse en consagración a Dios, sino más bien

busca su propio interés.

Esta lección nos invita a reflexionar sobre: la fe, la promesa que se cumple; que

muestra temor, respeto y amor a Dios, y la consagración a Dios pese al contexto

histórico, social o político que rodee al ser humano.

Entendiendo que pese a los hechos históricos de idolatría y pecado del pueblo

de Israel, Dios permaneció fiel y levanto hombre conforme a su voluntad para

cumplir sus propósitos, ya que Dios nunca nos deja solos, porque ÉL es Dios,

nuestro único Dios.

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LECCIÓN No 2

TEMA: Samuelel último Juez

LECTURA BÍBLICA: Samuel Cap. 7:3-17

OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer hechos históricos del pueblo que llevaron a

Samuel a levantarse como juez sobre Israel.

INTRODUCCIÓN: Samuel nacido en el tiempo de los jueces, consagrado a Dios,

fue conocido como el último de los Jueces y el primer profeta. Quien tuvo la

responsabilidad de nombrar y ungir al primer rey de Israel, en conformidad a la

petición del pueblo y la concesión de Dios.

CONTEXTO HISTÓRICO: En este tiempo el pueblo de Israel carecía de una

organización política estructurada, cada tribu se desarrollaba y vivía como bien

le parecía, era un tiempo en que el pueblo de Israel se gobernaba solo por la

voluntad de Dios, (teocracia), quién levantaba jueces; personas escogidas por

Dios para liderar al pueblo frente a una determinada situación de aflicción o

guerra que amenazará a una o más de las tribus. (Jueces 2:18)

El pueblo de Israel manifestaba una relación con Dios, de pecado – opresión –

arrepentimiento y liberación. a causa de la desobediencia e idolatría que había

adquirido el pueblo como resultados de la presencia de los pueblos cananeos

que quedaron tras la toma de la tierra prometida. (Jueces 2:1-4)

En este contexto el pueblo una vez más se encontraba amenazado; en esta

oportunidad por los filisteos. Samuel como Juez de Israel se levantó para

declarar al pueblo que se volvieran a Dios de todo corazón quitando sus dioses

paganos y reconociendo en Dios al único Dios de Israel. Reuniéndoles en Mizpa,

el pueblo ayuno y Samuel oro y presento sacrificio, holocausto ante Dios y Dios

le escuchó. (1era de Samuel 7: 3-9) Una vez más Dios infinito en misericordia

escucha al pueblo y le libera con gran estruendo de mano de los filisteos. (1era

de Samuel 7:10-13)

Eben-ezer: Hasta aquí no ayudo Jehová. Samuel levanta monumento en una

piedra para recordar los hechos poderosos de Dios, dándonos a entender que

Dios debe ser glorificado y reconocido en sus hechos a favor del pueblo. pero la

pregunta es… Cuantas veces glorificamos a Dios reconociendo estos hechos

poderosos a favor de nuestras vidas.

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Dios mostro su amor a favor del pueblo y se mantuvo con Samuel todos los días

de su vida, restituyo las ciudades desde Ecrón hasta Gat, y Samuel juzgo al

pueblo todo el tiempo que vivió. (1era de Samuel 7: 14 -16).

RESPONSABILIDADES DE SAMUEL:Samuel como podemos ver en estos dos estudios

que hemos abordado, fue un sacerdote en el templo, como lo señala las

sagradas escrituras el ministraba en el templo y era acepto delante de Dios, a

quien Dios levanto como profeta declarando su voluntad a través de él, pero

también encontramos a un Samuel juez de Israel, que juzgo al pueblo todos los

días de su vida.

La vida de Samuel fue una vida marcada por el servicio a Dios, siendo un

instrumento de dirección y juicio para el pueblo. Cumplió dentro de la

organización del pueblo diversos cargos y responsabilidades, y siendo muy

joven respondió a Dios “habla porque tu siervo oye” (1era de Samuel 3:10).

Mostrando en ello el carácter de sumisión y servicio a Dios.

Como podemos ver, Samuel, tuvo tres nombramientos respaldados por Dios y

cada uno, revestía una gran y fundamental importancia en la historia del pueblo.

Recordemos que es reconocido como el ultimo juez y el primer profeta. Dejando

manifiesto en esto el proceso de transición política que vivió el pueblo de Israel,

no nos olvidemos que fue Samuel quien recito y escribió en un libro las leyes del

reino,(1era de Samuel 10:25).

Samuel no solo fue un personaje importante en la transición política del pueblo,

también fue un personaje importante en la enseñanza y doctrina del movimiento

profético, reconocido como escuela de profetas. (1era de Samuel 19:20.

Samuel fue muy querido por el pueblo, su muerte causo gran lloro y tristeza.

CONCLUSIÓN: En la primera lección destacábamos como a pesar del contexto histórico

del pueblo, Samuel creció apartado y consagrado al servicio de Dios, lo que nos lleva a

la reflexión. Si aquel era un tiempo de pecado al igual que el actual, como un hombre

logra su consagración a Dios, y se aparta, como siendo tan joven se somete a la

voluntad de Dios, respondiendo “habla porque tu siervo oye”. Si escudriñamos en la

vida de Samuel y no solo de Samuel, también de los otros profetas y más adelante los

apóstoles. Podemos ver una vida de completa negación, donde ellos ponen su vida

entera al servicio de Dios y sus vidas personales pasan a ser secundarias o simplemente

no adquieren relevancia.

Hoy en día nuestro proyecto de vida es más importante y el tiempo lo ajustamos al

servicio de Dios, decisiones tan simples como asumir una responsabilidad dentro de la

iglesia parece ser una decisión tan controversial para nuestras vidas, y nos olvidamos

que Dios es todo para nosotros, que, siendo Dios, no puede estar en otro plano sino en el

supremo, es decir sobre todo; nuestros proyectos de trabajo, nuestra familia, nuestra

salud, nuestra entretención, “todo”. Entregarnos a Él, solo refleja nuestro deber ser, como

cristianos, y estar preparados para decir al igual que el profeta, “habla porque tu siervo

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oye”, reconociendo que si bien somos sus hijos, también somos sus siervos, y como tal

debemos estar sujetos a su voluntad.

LECCIÓN No 3

TEMA: Monarquía en Israel

LECTURA BÍBLICA: Samuel Cap. 8-10

OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer hechos históricos del pueblo que llevaron al

fin de los jueces y al comienzo de la monarquía.

INTRODUCCIÓN: Como revisamos en las lecciones anteriores, el profeta Samuel

juzgo al pueblo todos los días de su vida. Sin embargo, el profeta se hizo anciano

y nombro de su descendencia jueces para el pueblo, lo que no resulto, ya que

sus hijos no anduvieron en sus caminos. (1era de Samuel 8:3)

CONTEXTO HISTÓRICO DEL PUEBLO:Como sabemos Samuel juzgaba al pueblo y

Dios le respaldaba, sin embargo, sus hijos nombrados por el profeta para cumplir

la labor de jueces del pueblo se dejaron sobornar y cayeron en la avaricia y

pecaron contra Dios.

Esto provoco el descontento del pueblo quienes a través de los ancianos

llevaron a Samuel la solicitud de instaurar a un rey sobre Israel, para que les

gobernara, “como tiene todas las naciones”. (1era de Samuel 8:5). En este hecho

no solo buscaron un rey, desconociendo la supremacía de Dios sobre el pueblo,

sino también se debe reflexionar en el argumento “como tiene todas las

naciones, es decir imitando la organización y estructura jerárquica de otros

pueblos no gobernado por Dios, pueblos paganos e idolatras, que no andaban

conforme a la voluntad de Dios.

Esta solicitud no estuvo en conformidad a la voluntad del profeta Samuel, sin

embargo, Dios le manifestó que hiciera conforme el pueblo le había solicitado,

ya que no habían rechazado al profeta sino a Dios. “porque no te han

desechado a ti, sino a mí me han desechado, para que no reine sobre ellos.”

(1era de Samuel 8:7)

MONARQUÍA:Forma de gobierno en la que la jefatura del Estado reside en una

persona, un rey o una reina, cargo habitualmente vitalicio al que se accede por

derecho y de forma hereditaria. Vitalicio quiere decir perpetuo, permanente, en

este contexto Dios, le hizo comprender al pueblo su decisión a través del profeta,

haciéndoles entender que no solo buscaban instalar a un hombre para que les

gobernara, sino también debían proveer de sus recursos humanos y materiales,

para la mantención y administración d esta nueva forma de gobierno. (1era de

Samuel 8:11-18). A pesar de la advertencia de Dios al pueblo, entendiendo todos

los sacrificios, a los cuales se iban a someter por este monarca, el pueblo no

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escucho, insistió en ser igual a las otras naciones y Jehová, consintió. (1era de

Samuel 8:19-22).

SAÚL, REY DE ISRAEL:Saúl hijo de Cis de la tribu de Benjamín, “joven y hermoso.

Entre los hijos de Israel no había otro más hermoso que él; de hombros arriba

sobrepasaba a cualquiera del pueblo”, (1era de Samuel 9:2). fue elegido por Dios

para que reinara sobre Israel.

Saúl en busca de unas asnas de su padre, llega ante el profeta, quien revela el

plan de Dios para la vida de Saúl. (1era de Samuel 9:26- 27 /10 : 1-2). Y

acontecido los hechos declarados por el profeta. Saúl es proclamado rey por el

profeta Samuel ante todo el pueblo de Israel. (1era de Samuel 10: 20-24) No

obstante hubieron quienes menospreciaron al nuevo rey, pero Dios le respaldo

en victoria contra los amonitas liberando al pueblo, logrando el respaldo del

reino, siendo investido como rey sobre Israel en Gilgal.

CONCLUSIÓN:En síntesis, la visión de los ancianos y el pueblo de Israel era ser

semejantes a los otros pueblos que eran gobernados por reyes y ostentaban la

monarquía de un líder que dirigía al pueblo, desechando la teocracia, que hasta

ese momento los regia, dando inicio al tiempo de los monarcas.

Hoy en día vemos como los pueblos desechan la voluntad de Dios, imitando a

las grandes naciones, instaurando leyes que no agradan a Dios, imitando las

costumbres y culturas de potencias políticas que buscan el desarrollo

económico por sobre el valor social y humano de las personas. En esto, nuestra

sociedad se asemeja al pueblo de Israel, desconociendo la voluntad de Dios.

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LECCIÓN No 4

TEMA: Saúl rey de Israel

LECTURA BÍBLICA: Samuel Cap. 11-15

OBJETIVO DE LA CLASE: reconocer hechos importantes en la administración de

Saúl como rey sobre Israel.

INTRODUCCIÓN: De acuerdo a los contenidos abordados en la lección anterior,

podemos establecer que Saúl, fue ungido y proclamado rey de Israel. Sin

embargo, pese al respaldo otorgado por Dios, y a las victorias alcanzadas, llega

un momento en que Saúl desobedece a Dios siendo desechado de su

presencia.

Victorias de Saúl: La palabra de Dios nos declara que Saúl alcanzo grandes

victorias, no solo contra los amonitas (1era de Samuel 11),y contra Filistea (1era

de Samuel 13-14), sino también declara que “Saúl hizo guerra a todos sus

enemigos en derredor: contra Moab, contra los hijos de Amón, contra Edom, ,

contra los reyes de Soba, y contra los filisteos; y adondequiera que se volvía , era

vencedor.” (1era de Samuel 14:47)

Podemos ver como Dios respalda el reinado de Saúl. Sin embargo, que llevo a

Dios a desecharlo de su presencia.

Desobediencia de Saúl: Dios le concedió grandes victorias a Saúl, No obstante,

la conducta de Saúl no era agradable a Dios, hubieron situaciones que Jehová

Dios rechazo en la persona de Saúl, en el capítulo 13, vers. 9 señala uno de los

grandes errores de Saúl, quien por su impaciencia, y en una decisión

apresurada, actúa impulsivamente, ofreciendo holocausto antes de la batalla

contra los filisteos, prescindiendo del profeta Samuel, de quien era el derecho y

responsabilidad, faltando al mandamiento de Dios. Este grave error le cuesta la

confirmación de su reino.

Se pueden observar al dar lectura al versículo, como el Profeta dice a Saúl

Locamente has hecho, esto nos puede revelar una característica de la

personalidad del rey. Quien busca cumplir lo establecido por Dios, pero a su

manera, modificando según su conveniencia los mandamientos establecidos

por Dios.

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Si bien frente a los filisteos el rey Saul, falta a uno de los mandamientos

establecidos por Dios. Al enfrentarse a los de Amalec, el rey desobedece una

orden directa de Dios.

Jehová Dios, busca hacer justicia al pueblo de Israel frente a sus enemigos y

considera el mal actuar de Amalec, contra su pueblo amado, cuando Israel,

huía de Egipto. De acuerdo a estos hechos, manda al profeta a ordenar a Saúl

la destrucción completa de los amalecitas. (1era Samuel 15:1-3)

El rey Saúl, obedece y va a la batalla contra los amalecitas, destruyendo todo a

su paso, Sin embargo, hace consideraciones sobre la orden de Dios y toma sus

propias decisiones por sobre la voluntad de Dios. Dejando con vida a Agar rey

de los amalecitas y algunas ovejas y vacas, lo mejor de estas especies.(1era

Samuel 15:9)

Esta desobediencia le costó el reino a Saúl, ya que DIOS le desecho, y sintió gran

pesar por haberle nombrado rey sobre Israel. (1era Samuel 15:11) sentenciando

el fin del reinado para Saul; (1era Samuel 15:23-29)

CONCLUSIÓN: Cuando reflexionamos sobre la desobediencia del rey Saúl

podemos establecer un rasgo importante de su personalidad, primeramente, se

sintió presionado por que el profeta no llegaba y el pueblo se impacientaba

escuchando los hechos del avance de filistea (1era Samuel 13:7-9). En el

segundo episodio podemos ver como el rey nuevamente hace concesiones al

pueblo, por sobre la voluntad de Dios. (1era Samuel 15: 20-21)

En este contexto se podría inferir que la fe del rey no estaba completamente

fijada en Dios, ya que temía el actuar y respaldo del pueblo, en esto podemos

ver cierto grado de inseguridad respecto a la relación de aceptación y fidelidad

del pueblo sobre su reinado, desde otro punto de vista podemos establecer que

puso su propia voluntad por sobre la voluntad de Dios.

Ahora preguntémonos, cuando no se obedece una orden, cuáles pueden ser los

motivos: juicios diferentes, principios diferentes, procedimientos diferentes, etc.

podríamos detallar muchos razones o motivos por los cuales no estar de acuerdo

con una orden que nos hiciera un superior. Sin embargo, cuando no

obedecemos la orden de Dios, estamos cuestionando la voluntad de Dios,

presentando nuestras razones como superiores o más justas que las de Dios, en

ese sentido podríamos decir, que pensamos que nuestra voluntad o forma de

cumplir algo es más justa que la forma que Dios a diseñado. En este contexto se

puede establecer no solo la desobediencia ante Dios, sino también se hace un

juicio sobre la voluntad de Dios, colocando nuestra voluntad por sobre la de ÉL.

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LECCIÓN No 5

TEMA: David nuevo rey sobre Israel

LECTURA BÍBLICA: 1eraSamuel Cap. 16 - 21

OBJETIVO DE LA CLASE: reconocer algunos hechos importantes en la vida de

David, al momento de ser ungido rey de Israel.

INTRODUCCIÓN: Como podemos recordar el rey Saúl fue desechado de la

presencia de Dios, por su desobediencia y de acuerdo al vers. 28 del cap. 15,

Dios se ha provisto uno mejor que Saúl.

David es ungido: El profeta Samuel siguiendo la voz de Dios, va hasta la ciudad

de Belén y toma de la casa de Isaí a uno de sus hijos, para ungirle como el

próximo rey sobre Israel. Sin embargo, a diferencia de Saúl en esta oportunidad

su estatura y fortaleza física no revisten importancia, (1era de Samuel 16:6-7). y

viendo el profeta Samuel pasar a los siete primeros hijos de Isaí, no recibe la

aprobación de Dios para ninguno de ellos. (1era de Samuel 16:8-11).

David era el menor de los ocho hijos de Isaí, de ocupación pastor de ovejas, y

la escritura lo describe como un joven rubio, de hermosos ojos y buen parecer,

(1era de Samuel 16:12). Al reunirse este en la casa con sus hermanos como lo

había solicitado el profeta, Dios le dio su bendición y desde ese día su espíritu

fue con David. (1era de Samuel 16:11-13).

David llega a la corte:David no es proclamado de inmediato rey sobre Israel,

pero desde el momento en que es ungido por el profeta, se comienza a cumplir

el propósito de Dios para hacerle rey, sobre su pueblo.

Es así que Dios se aparta de Saúl y pone un espíritu malo sobre él. Saúl Siguiendo

los consejos de sus criados manda a buscar a una persona que toque el arpa,

para espantar al espíritu que le atormenta, es así como David llega ante Saúl,

encontrando gracia ante sus ojos, quien le hace paje de armas. (1era de Samuel

16:14-23).

En estos hechos podemos ver como se cumple la voluntad de Dios, acercando a

David a una posición favorable para el plan de Dios.

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David no solo era un muchacho hermoso, también era valiente y vigoroso, (1era

de Samuel 16:18), y fiel a Dios, en este sentido no debe sorprender que al

escuchar los hechos que acontecían, fuera el mismo David quien se ofreciera

para enfrentar al gigante filisteo Goliat. (1era de Samuel 17:31-37). Siendo aún

un muchacho es subestimado por el gigante, quien se muestra ofendido por

David, considerando que este guerrero no estaba a su altura. Sin embargo,

David solo con su onda y una piedra vence al gigante; culminado con la

decapitación del mismo, para asegurar su victoria sobre el pueblo filisteo.Sin

embargo, no fue la piedra, tampoco la espada lo que dio la victoria sobre el

filisteo, sino la gracia y respaldo de Dios, coronando con un triunfo la fe y

fidelidad de David. (1era de Samuel 17:45)

Este triunfo le abrió las puertas del reino a David, ya que Saúl le puso sobre

hombres de guerra y no le dejo volver a casa de su padre. (1era de Samuel 18:2-

5)

CELOS DE SAÚL:Israel al ver el triunfo de David sobre los filisteos, recibió al rey con

gran Jubilo, entonando canticos, que decían Saúl hirió a sus miles y David a sus

diez miles. (1era de Samuel 18:7). Estos hechos encendieron la ira de Saúl quien

desde ese día no miro con gracia a David, y procuro por todos los medio poner

su vida en peligro para acabarle. (1era de Samuel 18:22-27). (1era de Samuel 19:

1-2 / 10).

Después de estos hechos David huyo de la presencia de Saúl. Sin embargo, aún

permanecía ligado a él, por la gran amistad que lo unía a Jonathan hijo de Saúl.

(1era de Samuel 20:13-16).

David era un hombre temeroso de Dios y sujeto a la voluntad de Dios, es así

como teniendo oportunidad de acabar con la vida de Saúl, perdona su vida por

ser el ungido de Dios, respetando en ello la soberanía de Dios sobre los hombre,

mostrándose como un hombre, noble, humilde y fiel a Dios. (1era de Samuel

24:5-12).

CONCLUSIÓN: Los planes de Dios se cumplen, en el tiempo de Dios y en los

hechos poderosos de Dios, no como los hombres ven, no como los hombres

actúa, sino como Dios quiere. Es así como Dios propicio todos los hechos para

llevar a David a ser admirado y querido por el pueblo, preparando su llegada

como líder del reino.

De igual forma Dios propicia los hechos en nuestra vida para cumplir el plan que

tiene diseñado para cada uno, lo importante es dejar al igual que David, que

sea Dios quién actué y tome las decisiones en nuestra vida, esperando su

tiempo, con prudencia (1era de Samuel 18:14-15). Miremos la vida de David, Él

fue ungido por el profeta como el próximo rey de Israel, sin embargo, en David,

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no hubo arrogancia, ni tampoco vanidad, no se sobreestimo por sobre sus

hermanos, espero en Dios, su tiempo.por ej. David perdono la vida a Saúl. (1era

de Samuel 24:6 / 26:9-11) No intervino en el plan de Dios, no apresuro su tiempo,

espero…

LECCIÓN No 6

TEMA: David rey de Israel

LECTURA BÍBLICA: 2da de Samuel 5 y7

OBJETIVO DE LA CLASE: reconocer hechos importantes del reinado del rey David,

sobre Israel.

INTRODUCCIÓN: luego de la muerte del rey Saúl y sus hijo, incluyendo a

Jonathan amigo de David, podemos ver como David guarda el honor, haciendo

justica a Saúl como el ungido de Dios, y endechando la tristeza que estas

muertes revestían para el pueblo de Israel. Esperando con prudencia los planes

de Dios. (2da de Samuel 1)

David es proclamado Rey:David recibe la corona y anillo del rey Saúl de manos

de un amalecita, responsable de la muerte de Saúl, quién declaro sus hechos a

David, quien hizo justicia a Saúl tomando la vida del amalecita. (2da de Samuel

1: 1-16)

Siguiendo la voz de Dios, David sube a la ciudad de Hebrón de Judá, donde es

ungido rey sobre la casa de Judá, por los varones de DIOS, (2da de Samuel 2:1-

4), y trascurrido unos años, se presentaron los ancianos del reino quienes le

proclamaron rey sobre Israel. David reino sobre el pueblo de Dios por cuarenta

años, gobernando sobre Judá siete años y treinta y tres desde Jerusalén. (2da de

Samuel 5)

REINADO DE DAVID: A partir de entonces, David derroto con el respaldo de Dios

a todos sus enemigos donde quiera que iba: a filistea, siria, moabita, amonitas, a

hadad-ezer hijo de Rehob, rey de Soba, consolido con ello la independencia de

Israel y amplio enormemente sus dominios. (2da de Samuel 8:2-6) Una de sus

principales conquistas fue la de la fortaleza jebusea de SIÓN, a la que convirtió

en núcleo de su capital, Jerusalén, a menudo llamada Ciudad de David. Allí

construyo su palacio e instaló, bajo un tabernáculo, el Arca de la Alianza, con lo

que Jerusalén pasó a ser el centro religioso y político de los territorios unidos

bajo su persona (2da de Samuel 5: 6) (5:12-15)

PACTO DE DIOS CON DAVID: David anhelaba construir un templo a Jehová Dios,

pero esto no fue concedido por Dios, quien declara a través del profeta que ÉL

nunca ha pedio un templo, y es más que siempre ha dirigido a su pueblo entre

tiendas y tabernáculos, y cuestiona la voluntad de David. (2da de Samuel 7:4-7)

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Entonces se podría decir, que a Dios no aprobó la idea de David?..., de ninguna

manera, ya que si la hubiera desechado no la habría considerado, sin embargo,

le prometió a David un heredero para su reino, que cumpliría este deseo. (2da

de Samuel 7:12-16) Vemos que Dios no solo le concedió el anhelo de edificar

casa para Dios en su hijo, sino dio pacto perpetuo, sobre su casa y su reino,

haciendo promesas hermosas de amor a su hijo y siervo DAVID.

Entonces por qué Dios no permitió que David edificara su casa, si en todo había

andado con él. (2da de Samuel 7:8)

1.Era un guerrero y había derramado demasiada sangre (1era Crónicas 28:3)

2.Fue llamado para unificar la nación y apacentar a Israel, construir un templo a

Dios, no era el propósito que Dios había diseñado para la vida de David. (2da de

Samuel 7:8)

PECADO DE DAVID:Dios respaldo el reinado de David, le acompaño, en todo,

(2da de Samuel 7:9), Sin embargo, David, se equivoca y peca ante Dios.

1. David, toma a la esposa de Urías heteo, y habiendo esta quedado en

cinta, procura la muerte de Urías heteo colocándole en frente de batalla.

(2da de Samuel 11: 3-17)

2. David censa al pueblo, lo que no agrado a Dios. (2da de Samuel 24) (1era

de Crónica 21)

David, fue un hombre honorable ante Dios, conforme a su corazón (1era Samuel

13:14). Pese a sus pecados, se mostraba humilde y justo; reconociendo sus

errores, (2da de Samuel 12:13), arrepintiéndose genuinamente, humillándose y

haciendo sacrificios, intercediendo por el pueblo, para que no fueran castigado

por su culpa. (2da de Samuel 24:10-17) (1era de Crónica 21: 16-17), mostrando

integridad al asumir su propia responsabilidad. No obstante, todo lo que

hacemos tiene una consecuencia y Dios amando a David como le amaba,

también le corrigió. (2da Samuel 12:10-14) (24:13-15)

CONCLUSIÓN: en esta lección se puede establecer que no siempre conseguimos lo

que queremos, pero si lo que necesitamos, conforme a la voluntad de Dios. David, no

pudo construir el templo a Dios, pero Dios le concedió todo lo que necesitaba él y no

solo para si mismo, sino para su reino y linaje; hizo pacto eterno de respaldo y amor a

David y su casa.

Fue un hombre fiel a Dios, en su naturaleza humana erro, pero mostro integridad,

humildad y arrepentimiento.

Es importante que como cristianos, podamos ver y reflexionar sobre estos aspectos,

Cuantas veces tenemos peticiones a Dios, y deseamos que Dios las responda, pero si

esto no es su voluntad, ¿podríamos nosotros poner nuestra voluntad, en la voluntad de

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Dios?..., debemos entender que no siempre se obtiene lo que deseamos, pero debemos

confiar, en que el juicio de Dios y su voluntad son perfectas, eso es un gesto de

confianza y respeto a nuestro DIOS. Al igual que humillarnos y arrepentirnos cuando nos

equivocamos.

LECCIÓN No 7

TEMA: Salomón rey de Israel

OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer sucesos históricos fundamentales del antiguo

testamento, acontecidos en el reinado del rey Salomón.

INTRODUCCIÓN:Siendo David ya muy anciano, confirma y proclama a su hijo

Salomón nacido de Betsabé,(quien fuera esposa de Urías heteo)como su

sucesor, en el trono de Israel. El reinado de Salomón esta marcado en grandes

hechos históricos para el pueblo de Israel, siendo este el tercer rey del pueblo y

el último del reino unificado.

SALOMÓN ES PROCLAMADO REY:Siendo David ya muy anciano, confirma y

proclama a su hijo Salomón nacido de Betsabé,(quien fuera esposa de Urías

heteo)como su sucesor, en el trono de Israel. Y confirma en el su reino y su

legado, para construir casa a Dios. (1era de Reyes 1: 33 – 36) (1era de Crónicas

28:4-6)

SALOMÓN PIDE SABIDURÍA:Salomón amaba a Dios, y seguía las enseñanzas de su

padre. Dios se apareció a Salomón y le ofreció dar lo que Él pidiese. 1era de

Reyes 3: 5

Salomón, no pidió algo para satisfacerse personalmente, más bien pidió

Sabiduría para gobernar el pueblo de Israel. 1era de Reyes 3: 7-9

Dios se agradó de la petición de Salomón, y entrego a Salomón un corazón

sabio y entendido como ningún otro. Es decir, le hizo el hombre más sabio. 1era

de Reyes 3: 12

Por cuanto la petición de Salomón fue sabiduría para gobernar, el pueblo de

Dios, demostrando su preocupación por cumplir rectamente ante los ojos de

Dios. Dios le recompensó, y concedió riquezas, mayores que la de cualquier rey

de la época. 1era de Reyes 3:13

Edificación del Templo:“En el año cuatrocientos ochenta después que los hijos

de Israel salierón de Egipto. Salomón, hijo de David, Rey de Israel, decidió dar

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cumplimiento a uno de los anhelos de su padre y Construir un templo a Jehová

Dios. (1era de Reyes cap. 5 ver. 2 – 5 / cap. 6 vers. 1 – 2)

A pesar que David no pudo construir el templo, gestiono los materiales e insumos

necesarios para su construcción al igual que el lugar de edificación, procuro

hacer cuanto más pudo, para consolidar el anhelo de su corazón. Salomón fue

honorable con su padre, siguió sus deseos y mandatos conforme a la voluntad

de Dios. (1era de Crónicas 29:1-6) (2da de Crónicas 3:1)

Características de templo:El templo que salomón se había propuesto edificar a

Dios, debía ser grande digno de un Dios grande (2da de Crónica 2:5-6). Salomón

comprende que la edificación del templo debe ser excelso, solemne, porque en

ello refleja el lugar y omnipotencia de Dios.

Los materiales, eran finos y su construcción con muchos detalles que daban

solemnidad y majestuosidad a la construcción. 2da de Crónicas 3:5 -7

Propósito del Templo: Salomón se había propuesto dar cumplimiento a un deseo

de su padre David y construir un templo, para honrar el nombre de Jehová,

donde se pudieran realizar los ritos ceremoniales; holocaustos, sacrificios,

ofrendas. ( 2da de Crónicas 2:4)

Pacto de Dios con Salomón:Dios se agradó de la construcción del templo y

respaldo su edificación. Sin embargo, manifestó a Salomón que solo habitaría en

el templo si se mantenía fiel a Dios, y se presentaban en humildad y

sinceramente ante ÉL.(1 era de Reyes 6: 11 -12) (2da de Crónicas 7:12-16)

Es importante que todas las cosas que hagamos para Dios, no solo sean

hermosas de aspecto, sino estén acompañadas por el respeto, reverencia y

compromiso que Dios nos pide con Él y su obra, al igual que con la construcción

del templo majestuoso que edifico Salomón, Dios solo habito, en medio de este

templo, si se guardaba con reverencia sus estatutos.

Apostasía de Salomón:Salomón era un rey muy sabio, sin embargo, por amor a

sus esposas, equivoco su camino, se apartó de Dios y se inclinó adorar dioses

extranjeros. 1era de Reyes 11:4, apartándose de Dios y de los caminos que le

había enseñado David su padre.

Consecuencia del pecado de Salomón:Por el pecado de Salomón Jehová Dios,

entrega profecía, que señala la división del pueblo de Isarel, separando las doce

tribus, dejando a Salomón y la descendencia de David, una sola de las tribus de

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Israel. Entregando las diez tribus restantes a Jeroboám hijo de Nabat, siervo de

Salomón. 1era de Reyes 11: 28 – 36.

CONCLUSIÓN:

Muchas veces nuestros anhelos terrenales o carnales no llevan a cometer

errores, vemos como David se equivocó con Betsabet, y como Salomón su hijo

se equivocó al seguir el deseo de sus esposas por sobre lo que su padre le había

enseñado, el amor y la reverencia a Dios, (1era de reyes 2:1-4).

Una vida dedicada a Dios, pude confundirse en una acción, lo importante es

estar alimentado nuestro espíritu, para que DIOS, nos mire con amor y no dejar

que nuestras ambiciones personales, no lleven al error.

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LECCIÓN No 8

TEMA: Israel dos reinos

OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer sucesos históricos fundamentales del antiguo

testamento. que llevaron a la división del pueblo de ISRAEL

INTRODUCCIÓN:la falta de experiencia y sabiduría del hijo de Salomón; Roboam,

llevan a la división del pueblo, dando cumplimiento a lo declarado por el

profeta Ahías. (1era de Reyes 11 vers. 29 – 40)

Pecado de Salomón:

Salomón tomo para sí muchas mujeres, de las cuales muchas eran extranjeras,

olvidando los mandatos de Dios, que prohibían tomar mujeres extranjeras, ya

que el anhelaba un pueblo santo, apartado para Dios. Sin embargo, el pecado

de salomón no fue solo incumplir este mandato, sino que cayó en apostasía

apartándose de Dios y adorando junto a sus esposas dioses paganos, que le

llevaron a hacer lo malo antes los ojos de Dios; adorando y edificando altares

para ellos en los lugares alto. (1era de reyes 11:1-9), este pecado costo a

Salomón la unificación del reino.

CONTEXTO HISTÓRICO:Habiendo Muerto el rey Salomón, Jeroboam regresa de

Egipto y junto con el pueblo exigen al rey Roboam, hijo de Salomón, que tomara

medidas para alivianar la carga y trabajo del pueblo de Israel, sin embargo el

rey Roboam, no escucho el consejo de los ancianos y atendió la voz de los

jóvenes, coloco dureza en sus palabras y se enfrentó al pueblo de Israel. El

pueblo se negó a aceptar las medidas impuestas por el nuevo rey, quien debió

huir a Jerusalén. (1era de Reyes 12: 4 – 19)

ISRAEL, DOS REINOS:Al enterarse el pueblo de Israel, del regreso de Jeroboam, le

nombran rey de diez de las doce tribus de Israel. 1era de Reyes 12:20

El rey Roboam hijo de Salomón, al huir a Jerusalen, reúne toda la casa de Judá y

la tribu de Benjamín, para enfrentar a Israel, y hacerles volver al reinado de

Roboam, sin embargo el amor de Dios interviene impidiendo el enfrentamiento.

(1era de Reyes 12: 21 – 24).

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EL PECADO DE JEROBOAM: Debemos recordar que Dios dio promesa a

Jeroboam, de respaldarle en su reino siempre que fuera fiel a Dios. (1era de reyes

11:37-39) A pesar de esta promesa Jeroboam hizo lo malo ante Dios, edificando

lugares nuevos de adoración, para evitar que el pueblo fuera a Jerusalén (1era

de Reyes 12:25- 33)

Jeroboam, no solo edifico lugares nuevos de adoración, también nombro

sacerdotes, que no eran levitas, e invento fiestas, de adoración, para mantener

al pueblo ocupado en adoración, cumpliendo ritos y fiestas ceremoniales, que

no correspondían a la enseñanza y mandamientos de nuestro Dios.

DIVISIÓN (CISMA) POLÍTICA Y RELIGIOSA:Los hechos de Roboam hijo de

Salomón, al poner mayor carga sobre su pueblo y no escuchar sus necesidades,

llevaron a la rebelión de Israel y a una división política. Dando origen al reino del

Sur, constituido por las tribus de Judá y Benjamín, gobernadas por Roboam hijo

de Salomón, y el reino del norte formado por las diez tribus restantes lideradas

por Jeroboam.

Esta división política que se señala anteriormente no fue la única división que

sufrió Israel, ya que el temor de Jeroboam, de perder la lealtad y respaldo del

pueblo, al tener que viajar para adorar a Dios, y cumplir los ritos religiosos y

ceremoniales, lo llevo a pecar ante Dios, corrompiendo la actividad religiosa del

pueblo. Levantando altares y figuras de fundición abominables a Dios,

Provocando una división religiosa. (1era de Reyes 14:7-10)

CONSECUENCIA DEL PECADO DE JEROBOAM: Si analizamos la última cita bíblica,

podemos ver nuevamente que toda acción tiene su consecuencia, y Jeroboam,

no solo perdió a su hijo heredero del trono, sino también cayo sentencia en toda

su casa.

Jeroboam no pago solo la culpa de su caída, Israel arrastrado al pecado por

Jeroboam, también fue sentenciado por dejarse seducir y hacer lo malo ante

Dios. En 1era de reyes cap. 14: 15-16, anuncia el cautiverio de Israel, el que se

cumple en manos de los Asirios. (2da de reyes 17:1-23), y como lo declara la

lectura bíblica “hasta hoy”. Ya que Israel, fue esparcido y no volvió a su tierra.

JUDÁ ES CAUTIVA: El pueblo de Judá también es sentenciado por dejarse

contaminar con idolatría y apartarse de Dios, (Jeremías 25:1-14) siendo llevado

cautivo el pueblo a babilonia. El cautiverio en babilonia comprende desde el

año 586 hasta 537 a. C. periodo en que el pueblo de Judá que habitaba el reino

del sur, fue sometido al exilio en Babilonia, comenzando gradualmente las tres

deportacionesdel pueblo, inmediatamente después de la toma de Jerusalén y la

destrucción del Templo por Nabucodonosor (2da de Reyes 25:1-12) finalizando

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con el edicto del rey persa Ciro de 538 a. C. que permitió, después de setenta

años de cautividad el regreso de Judá a sus tierras de origen. (2da de Crónicas

36:22-23) (Esdrás 1: 5-11)

CONCLUSIÓN: El miedo es un gran enemigo, nos hace pensar y meditar en

sobremanera en situaciones que anhelamos o ambicionamos. El miedo a perder

aquellas cosas, no lleva a tomar acciones apresuradas, a querer solucionar por

nuestra voluntad los hechos, y olvidamos el respaldo y voluntad de Dios.

Jeroboam había sido respaldado por Dios, pero su temor a perder lo que por

gracia Dios había recibido, lo llevo a olvidar las promesas de Dios, y tomar malas

decisiones, que lo llevaron a pecar ante Dios, arrastrando a todo el pueblo de

Israel en su pecado.

todas las acciones tienen consecuencias, y la desobediencia también, y el

pueblo de Israel lo sabía, había sido advertido, en el desierto, y aun así olvidaron

las proezas de Dios, y abandonaron sus mandamientos. (Éxodo 34:11-17)

(Deuteronomio 28: 1-68)

“y Jehová te esparcirá por todos los pueblos, desde un extremo de la tierra hasta

el otro extremo; y allí servirás a dioses ajenos que no conociste tu ni tus padres,

al leño y a la piedra. (Deuteronomio 28:64)

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LECCIÓN Nº 9

TEMA: EL DIOS DE LA BIBLIA

Lectura Bíblica: 1ª Timoteo Cap. 1 : 17

Versículo clave: Judas verso 25

OBJETIVO ESPECÍFICO: Al finalizar la clase, esperamos que el alumno pueda. Reconocer

y explicar con facilidad lo que la Biblia dice con Respecto al Dios que nosotros

confesamos

ITRODUCCIÓN: Siempre ha habido y siempre habrá los que acostumbran preguntar.

¿Quién es Dios? Algunos lo hacen con sinceridad, tratando de comprender la existencia

y la naturaleza del Dios Eterno. Sin embargo, otros preguntan con incredulidad. Por esta

razón, no logran entender la naturaleza trascendente del Altísimo. Para aquellos que

aceptan la Biblia como la fuente sagrada de inspiración y de respuestas a las

inquietudes del hombre, Dios es el Señor Supremo, Creador del Universo, del hombre y

de todas las cosas.

1.- LA EXISTENCIA DEL DIOS DE DIOS

a – La existencia de Dios puesta en duda. ¿Existe el Dios de la Biblia? Si Él existe,

preguntan los críticos de la Palabra, ¿Porqué hay tantas tragedias que causan

sufrimientos a miles de personas, entre las que se cuentan niños inocentes? ¿Porqué

hay tanta injusticia en el mundo? Con estas y otras preguntas, la mente humana trata de

entender quién es Dios y de manera presuntuosa, negar su existencia, o culparlo de

todos los males de esta vida.

b – La existencia de Dios es un postulado. Dios es verdadero y no tiene que ser

demostrado sobre la base de la lógica humana. En ninguna parte de la Biblia tratan los

autores inspirados de demostrar que Dios existe. La Biblia llama a la incredulidad en Dios

como necedad insensatez y absurdo: “Dice el necio en su corazón: no hay Dios” Sal

53:1 “El malo, por la altivez de su rostro; no busca a Dios: no hay Dios en ninguno de sus

pensamientos” Sal 10: 4.

c – La existencia de Dios no tiene que ser probada. Dios es la garantía de la lógica del

Universo. Sin Él, el universo no podría existir. Si el cosmos es una realidad, y somos

testigos de eso. ¡Dios existe! El orden y la armonía que impregnan toda la creación

presuponen la existencia de un Creador. La mente humana limitada y falible, nunca

logrará demostrar la existencia de Dios aparte de la fe, (Hebreos 11:3). El Omnipotente y

Eterno Dios, es Espíritu Infinito (Juan 4: 24). Sin embargo, hay en la creación pruebas

innumerables de la existencia de Dios. Él por su bondad infinita, se ha revelado a sus

criaturas de varias formas. Puede ser que las pruebas sean necesarias para la mente del

hombre natural, pero el hombre espiritual; como dice el Apóstol (1ª Corintio14-15), a

través de la fe tiene la convicción total hasta de lo que él no ve. (Hebreo 11: 1).

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2.- LA LIMITACIÓN HUMANA DELANTE DE DIOS

a.- El hombre natural no alcanza la mente divina. Dios, en su infinidad, es

incomprensible a la mente humana. Por eso Zofar pregunta al patriarca Job:

“¿Descubrirás tú los secretos de Dios? ¿Llegarás tú a la perfección del Todopoderoso?”

(Job 11: 7). Isaías también pregunto al pueblo: “¿A qué pues, haréis semejante a Dios, o

qué imagen le compondréis?” (Isaías 40: 18). El ser humano puede hasta conocer a

Dios por medio de la revelación natural (Salmo 19:1 ; Romanos 1: 19-21), pero de modo

limitado, pues lo finito no puede abarcar lo infinito (Isaías 28). Sin embargo, El Eterno, en

su bondad se revelo al hombre por medio de Cristo (Juan 1:18 ; 17: 3).

b.- El hombre natural no comprende las cosas de Dios. Debido al pecado, el ser

humano tiene dificultad para cree en Dios. La Biblia nos explica; “que el hombre natural

no percibe las cosas que son del espíritu…1ª Cor.2: 14. Con todo, la existencia de Dios

no depende de la incredulidad del ser humano. El necio en su ignorancia dice: “No hay

Dios”, pero, la Biblia afirma: “Los cielos cuentan la gloria de Dios”(Salmo 19: 1).

CONCLUSIÓN:

Nuestro modo de comprender a Dios no debe estar basado en presuposiciones en

cuanto a El. Al contrario, debemos creer en el Dios que existe, y que opto por revelarse

a nosotros por medio de nuestro Señor Jesucristo y las Sagradas Escrituras (Juan 4: 24).

PREGUNTAS

1.- ¿Como llama la Biblia al que no cree en la existencia de Dios?

2.- ¿Cuales son las dos revelaciones por las cuales el ser humano puede conocer a

Dios.

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LECCION Nº 10

TEMA: LA DIFERENCIA ENTRE EL DIOS DE LA BIBLIA Y LOS DIOSES FALSOS

Texto Bíblico: Salmo 139: 7-12

Texto Clave: Isaías 43: 10-13.

OBJETIVO ESPECIFICO: Al finalizar la clase; los alumnos deben saber reconocer al

verdadero Dios que nos muestra la Biblia y los dioses falsos inventados por el ser

humano.

INTRODUCCION: La mayoría de los seres humanos están conscientes que hay un ser

superior, invisible al ojo humano, que existe en algún lugar del universo, que no sabe

como es su forma, que es la causa primera (como decían los griegos A de C), de la

creación, de todo lo que alcanzamos a ver.

Nosotros los cristianos, creemos en este Dios que nos muestra la Biblia, el Dios Creador

Omnipotente y Eterno, Absoluto y Soberano, que es el Señor del Universo.

1.- DEFERENCIA ENTRE EL DIOS CREADOR Y LOS DIOSES FALSOS

a.- El Dios de la Biblia es el Creador. De acuerdo con las Escrituras, Dios creó todas las

cosas (Génesis 1:). Los dioses falsos fueron inventados por la imaginación humana. El A.

Testamento nos presenta una variedad de dioses falsos. Algunos de ellos incluso de

carácter diabólico, como Baal, Moloc y Asera. En Babilonia, el dios Marduk era

considerado “dios de dioses”. Según la mitología, Marduk mató a Tiamat, diosa de las

aguas profundas, y la dividió en dos partes, creando el cielo y la tierra. Sin embargo, la

Palabra de Dios, nos enseña: “Tu solo eres Jehová: tu hicistes los cielos y los cielos de

los cielos, con todo su ejercito, la tierra y todo lo que está en ella…” (Nehemías 9:6).

b.- El Dios de la Biblia es Eterno. En las Escrituras, tenemos varias referencias a la

Eternidad de Dios. “El Eterno Dios es tu refugio…” (Deut 33: 27; Isaías 40: 28). “Mas

Jehová es el Dios verdadero…”(Jeremías 10: 10). Los dioses falsos son mortales, (Jer10:3-

5). Según la mitología griega, la diosa Persefone moría cada año. Las hojas secas de

otoño representaban su final. En invierno, los dioses morían, y resurgían en primavera.

c.- El Dios de la Biblia es Santo. Los dioses mitológicos son iguales a la bajeza moral de

sus seguidores. Muchos rituales dedicados a estos dioses falsos son cultos a los

demonios movidos por orgías sexuales, alucinógenos y sacrificios humanos (1ª Cor.

10:14-21). La Santidad del Señor, nuestro Dios, es un atributo inherente a su MAJESTAD,

PUREZA YPERFECCIÓN, (1ª Samuel 2: 2 ; Isaías 6: 3 ; Mateo 5: 48). “Porque yo soy Jehová

vuestroDios…”(Lev 11:44a ; Éxodo 20: 2a ; Salmo 99:9 ; Apocalipsis 4: 8).

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d - El Dios de la Biblia es Juez Supremo del Universo. El tiene sus leyes, mandamientos,

estatutos y juicios. “Porque Jehová es nuestro Juez…” (Isaías 33:22). “El es Juez de toda

la tierra” (Génesis 18:25 ; Salmo 75:7). El juicio y la justicia son la base del Trono del Dios

Eterno (Sal. 89:14). Nadie escapara al juicio de Dios (Hechos 17:31).

e.- El Dios de la Biblia es el Dios Salvador. (Gen 32:30). En el Salmo 115:1-8, El salmista

demuestra la diferencia entre el Dios de la Biblia y los dioses falsos, “obras de manos de

hombre…”. También Dios muestra al pueblo de Israel la diferencia entre el Dios

verdadero y los dioses falsos.(Isaías 44: 1-11).

En India, adoran a muchos dioses; hay miles de dioses; son catalogados como tales;

ejemplo; la vaca, el río, y hasta el ratón es considerado divino. (Rom 1:23). Son dioses

falsos que no tienen el poder de salvar al hombre de sus pecados, ni garantizarle la vida

eterna. El sincretismo religioso convierte cada país en un santuario de dioses falsos.

Todas estas manifestaciones forman parte de un elaborado programa del maligno para

apartar a las personas del Dios verdadero, el Dios de la Biblia. (2ª Cor 4: 4).

2.- DIOSES QUE NO SON DE LA BIBLIA

a.- El Dios del teismo abierto. Se tratas de una doctrina herética y engañosa que, a

pesar de ser considerada teológicamente, es una violación a la verdadera

interpretación de la Biblia. (El termino teismo se define como una creencia en un dios o

dioses de cualquier tipo, ejemplo; politeísmo = muchos dioses =, animismo. Los

seguidores del teismo abierto afirman las siguientes herejías: “Dios no es soberano”;

“Dios es falible”; “Dios es cambiable”; “Dios no es Omnisciente”, Etc.

b.- El dios de la Nueva Era. La nueva era, es una mezcla de ideas extrañas de sectas

orientales de ocultismo. El nombre y concepto, viene de la Astrología. Uno de sus

principales propósitos es confundir la mente de las personas de modo que ellos no se

acerquen al Dios de la Biblia. Por medio de elementos místicos, como el tarot, pirámide,

carta, creencias en brujas, duendes, hadas y otros seres inventados por la mente

humana, ellos tratan de confundir a los hombres en cuanto al conocimiento del Dios

verdadero.

CONCLUSIÓN:Todo ser humano ha sentido la necesidad alguna vez en su vida rendir

culto a alguien, postrarse en rogativa ante él, contarle sus penas, sus inquietudes,

pedirle sanidad para aliviar sus dolores, etc. En esa búsqueda ha inventado figuras a las

cuales pueda colocar en lugares altos y rendirles culto o adoración.

Por esta razón encontramos tantas figuras que son llamados dioses y que representan al

sol, la luna, animales, la lluvia, dioses de la fertilidad, de la abundancia, etc. Pero que

no son dios.

PREGUNTAS:1.- Describa 3 características del Dios de la Biblia

2.- Cite 2 afirmaciones del teísmo abierto

3.- Explique el principal propósito de la Nueva Era.

LECCIÓN No 11

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TEMA: El Arrepentimiento

LECTURA BÍBLICA: Hechos 3:19

OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer las acciones que implica un verdadero

arrepentimiento.

“Por tanto, arrepentíos y convertíos, para que vuestros pecados sean borrados, a

fin de que tiempos de refrigerio vengan de la presencia del Señor. “ (Hechos

3:19)

INTRODUCCIÓN: Primeramente, debemos comprender que el pecado no es

exclusivo solo de algunas personas, que según el juicio humano, “son

pecadores”. El pecado es una acción en la cual todos están involucrados. “por

cuanto todos pecaron, y están destituidos de la gloria de Dios, ” (Romanos 3:23)

Significado arrepentimiento:

Arrepentimiento: original de "metanoeo", (palabra griega traducida como

'arrepentimiento'), significa "cambio de mente" e implica un cambio de

perspectiva respecto al pasado, y una evaluación general de muchas cosas

hechas previamente,1 lo que conlleva a la comprensión de la culpa personal y

el reconocimiento de haber hecho algo mal. En el mismo sentido, se suelen

considerar la necesidad de un cambio de conducta, de actitud, de orientación

y de dirección como indicios de un arrepentimiento verdadero

EL ARREPENTIMIENTO: El arrepentimiento es la toma de conciencia, que lo que se

esta haciendo no es correcto. Si el arrepentimiento es genuino, hay un cambio

de conducta radical. “Reflejada en los hábitos y formas de vida”.

Que implica arrepentirse?, es importante entender que para llegar al

arrepentimiento, primeramente debe el hombre o mujer, reconocer su condición

de pecador, para ser perdonado, y dar inicio a una nueva vida con Jesucristo

nuestro Señor.

En este sentido son tres los elementos fundamentales en el arrepentimiento

genuino: Arrepentimiento, Conversión y perdón de pecado.

Qué es necesario hacer para obtener el perdón de los pecados?

“Pedro les dijo: Arrepentíos, y bautícese cada uno de vosotros en el nombre

deJesucristo para perdón de los pecados; y recibiréis el don del Espíritu Santo”.

(Hechos 2:38), En este sentido el arrepentimiento lleva al perdón de los pecados,

pero ¿qué debe hacer el hombre para alcanzar el perdón de pecado, solo

arrepentirse? . “Así que, arrepentíos y convertíos, para que sean borrados

vuestros pecados; para que vengan de la presencia del Señor tiempos de

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refrigerio” (Hechos 3:19), Como vemos no solo es necesario reconocer y

arrepentirse de lo incorrecto de nuestras vidas, también es necesario ser

convertidos a Dios.

La conversión lleva consigo una transformación, ya no podemos ser los mismos,

debe verse el cambio de persona, es necesario nacer de nuevo. (San juan 3:5),

del agua y del Espíritu, es decir ser Bautizados.

En este contexto el arrepentimiento para perdón de pecado, lleva una

declaración del hombre y de la mujer, un acto que refleja su compromiso e

inicio de una nueva vida.

LA CONFESIÓN: Para recibir el perdón de pecado es importante primeramente

declarar nuestro pecado, ya que sin confesión, como puede haber perdón…“Mi

pecado te declaré, y no encubrí mi iniquidad. Dije: Confesaré mis transgresiones

a Jehová; Y tú perdonaste la maldad de mi pecado. Selah”. (Salmos 32:5)

Si bien Dios es omnipotente y omnisciente, y conoce nuestro pecado antes que

abramos nuestra boca, es importante declararlo, para recibir la gracia de Dios.

“Si confesamos nuestros pecados, él es fiel y justo para perdonar nuestros

pecados, y limpiarnos de toda maldad”. (1 Juan 1:9), en el versículo anterior

podemos ver como es necesario confesar para ser perdonado y limpios de

nuestros pecados.

entendemos a través del verso anterior que es necesario confesar para ser

perdonado y limpios, sin embargo que pasa con el que se resiste a confesar sus

pecados. “El que encubre sus pecados no prosperará; mas el que los confiesa y

se aparta alcanzará misericordia”. (Proverbios 28:13)

Ciertamente el que confiesa es prosperado y Dios le llama bienaventurado:

“Bienaventurado aquel cuya transgresión ha sido perdonada, y cubierto su

pecado”. (Salmo 32:1), Sin embargo aquel que calla, su palabra señala que su

días son tristes. “Mientras callé, se envejecieron mis huesos en mi gemir todo el

día”. (Salmo 32:3)

Cuando el hombre se arrepiente, es importante el cambio de actitud, no solo

para nosotros mismos, sino también reflejado en nuestras relaciones de

convivencia, mostrando el fruto del espíritu en todo, incluso en aquellos que se

levantan contra nosotros, “Mirad por vosotros mismos. Si tu hermano pecare

contra ti, repréndele; y si se arrepintiere, perdónale. Y si siete veces al día

pecare contra ti, y siete veces al día volviere a ti, diciendo: Me arrepiento;

perdónale”. (Lucas 17:3, 4)

¿Qué provoca el arrepentimiento en el creyente?

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Principalmente un cambio de conducta, y una nueva forma de sentir el pecado

en el corazón, porque ya no se conduce en una relación de indiferencia e

impiedad, ahora el pecado provoca tristeza, al que esta verdaderamente

arrepentido. Pero esta tristeza viene de Dios. “Porque la tristeza que es según

Dios produce arrepentimiento para salvación, de que no hay que arrepentirse;

pero la tristeza del mundo produce muerte”. (2 Corintios 7:10)

¿Qué señal puede manifestarse cuando hemos pecado?

Como veíamos en el párrafo anterior, Dios provoca tristeza en nuestro corazón,

para que podamos ver y sentir nuestro pecado y arrepentirnos para salvación.

Cuando hemos pecado, esta acción en un hombre arrepentido provoca dolor.

“Entonces Pedro se acordó de las palabras de Jesús, que le había dicho: Antes

que cante el gallo, me negarás tres veces. Y saliendo fuera, lloró amargamente”.

(Mateo 26:75)

No siempre las lágrimas son señal de que estamos arrepentidos, pero en un

sentido tienden a demostrar el dolor que sentimos por la falta cometida.

CONCLUSIÓN: el arrepentimiento debe ser genuino, debe ser una muestra de

cambio permanente en nuestras vidas, no un cambio inestable de hoy si

mañana no. Cuando esto ocurre, es porque verdaderamente no nos hemos

arrepentido, esto no quiere decir, que no nos vamos a equivocar o que una vez

arrepentidos nunca más vamos a pecar. Pero si realmente estamos arrepentidos,

debemos procurar buscar la santidad. Porque sin santidad nadie vera a Dios;

“Seguid la paz con todos, y la santidad, sin la cual nadie verá al Señor”.

Hebreos12:14

Ilustración: A Alberto Einstein, más que a ninguna otra persona, se le debe el descubrimientocientífico que dio origen a la primera bomba atómica. Sin embargo, antes

de morirdijo: “Me siento atormentado y único responsable de los pavorosos efectos que

causan las armas termonucleares. Fui yo quien apretó el botón para hacerlas estallar. Creo que son la esencia misma del mal. Son unos locos los que sigan las investigaciones para

perfeccionar estas armas. No saben hacia dónde se dirigen, y buscan su propia perdición y

la de la humanidad. Me arrepiento de todo corazón de las consignas y orientaciones que le di a Roosevelt para que ordenase la fabricación de la bomba, y en mala hora le dije: “Siga

usted mi consejo”. Creo que aún puedo hacer algo por detener esta loca carrera que se ha

emprendido. En el momento decisivo hablaré, y espero que escuchen mis palabras, como hicieron ya una vez. En ese momento gritaré con todas las fuerzas que me queden.

Manifiesto asimismo que de volver a vivir y tener que escoger una carrera, de ninguna

manera escogería ser un científico, sino un plomero

LECCIÓN No 12

TEMA: La fe y la obediencia

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LECTURA BÍBLICA: hebreos 11

OBJETIVO DE LA CLASE: comprender la correlación que existe entre la fe y la

obediencia, entendiendo que el que cree en Dios, debe obedecer a Dios.

LA FE: La fe es confianza, seguridad, certeza, es creer sin haber visto. En este

sentido nosotros creemos en DIOS, que aun cuando no le hemos vistos, hemos

creído en Él. “Es pues la fe, la certeza de lo que se espera, la convicción de lo

que no se ve” hebreos 11:1, es una seguridad que va más allá de la

comprobación lógica de los sucesos, es creer en algo que no se puede probar a

través de lo concreto, pero si se tiene el convencimiento que es real.

La fe nos permite, alcanzar la Salvación, aun cuando la salvación es por gracia,

no la podemos alcanzar si no creemos en Dios. “Porque por gracia sois salvos

por medio de la fe; y esto no de vosotros, pues es don de Dios; no por obras,

para que nadie se gloríe. Porque somos hechura suya, creados en Cristo Jesús

para buenas obras, las cuales Dios preparó de antemano para que

anduviésemos en ellas”. (Efesios 2:8-10) Este versículo nos señala que la

salvación no es por obras, tampoco por fe, sino por gracia. Pero si señala que

fuimos creados para buenas obras, Si bien las obras no nos van ha salvar, estas

si deben estar presentes en nuestras vidas, por que hemos sido creados, para

andar en buenas obras, no para gastarnos en ellas, sino para agradar a Dios, en

este sentido las buenas obras por medio de la fe, tienen un elemento especial,

que es el amor.

Su palabra nos dice en 1era de corintios 13:2 “y si tuviese profecía, y entendiese

todos los misterios y toda la ciencia, y si tuviese toda la fe, de tal manera que

trasladase los montes y no tengo amor, nada soy.” Aquí es donde se descubre la

gracia de Dios, por que quien es el único que puede ver nuestro interior y

descubrir si lo que hacemos lo hacemos por amor a ÉL.

“…porque en Cristo Jesús ni la circuncisión vale algo, ni la incircuncisión, sino la

fe que obra por el amor”. (Gálatas 5:6)

LA VICTORIA DE LA FE:“Porque todo lo que es nacido de Dios vence al mundo; y

esta es la victoria que ha vencido al mundo, nuestra fe”. (1 Juan 5:4)

Por fe los padres de la fe, obedecieron a Dios, (hebreos 11) por fe, su palabra y

sus hechos fueron traspasados de generación en generación. Y por fe, su

palabra es predicada y enseñada en todo el mundo. (san Mateo 28:19)

“…y por quien recibimos la gracia y el apostolado, para la obediencia a la fe en

todas las naciones por amor de su nombre”(Romanos 1:5)

LA OBEDIENCIA: La obediencia a Dios es fundamental, desde el principio de la

creación, la historia del hombre y la mujer está sujeta a actos de obediencia y

desobediencia, y como hemos visto en estudios anteriores todas nuestras

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acciones tienen consecuencia; la obediencia trae bendiciones y la

desobediencia maldiciones (Deuteronomio 28)

A los padres de la fe como mencionábamos anteriormente, su obediencia le fue

contada por justicia, sin embargo, a quienes desobedecieron a Dios, la

desobedecía trago grandes amarguras.

Recordemos a Saúl, cuando desobedeció, perdió su reino. Y a pesar que los

argumentos de Saúl eran ofrecer holocausto a Dios. Saúl desobedeció, no

respeto la voluntad de Dios, no hizo lo que Dios le mando; no respeto a Dios. “Y

Samuel dijo: ¿Se complace Jehová tanto en los holocaustos y víctimas, como en

que se obedezca a las palabras de Jehová? Ciertamente el obedecer es mejor

que los sacrificios, y el prestar atención que la grosura de los carneros”. 1era de

Samuel 15:22)

Para Dios es importante la obediencia, a través de ella mostramos el respeto, la

reverencia, la confianza en la voluntad de Dios.

Comprendemos nuestra condición de: siervos, hijos, Soldados, etc. El siervo

obedece al amo, el hijo al padre, el soldado al general. Todos estamos sujetos a

la voluntad de Dios, porque es Él quien nos ciñe. El apóstol dijo, “… ya no vivo

yo, más vive Cristo en mí.” Gálatas 2:20. Si Cristo vive en nosotros, entonces

podríamos hacer nuestra voluntad por sobre la voluntad de DIOS.

La obediencia es el resultado de la fe, es decir, quien obedece la voz de su

Señor, es porque ha creído en lo que Él ha mandado. No cuestiona, no duda;

obedece - CREE.

“Y crecía la palabra del Señor, y el número de los discípulos se multiplicaba

grandemente en Jerusalén; también muchos de los sacerdotes obedecían a la

fe”. (Hechos 6:7)

Ilustración:Un atardecer, junto al mar, sólo se escucha el rumor de las olas. Un

banquero arruinado, un artista en desgracia, un inventor empobrecido y un hombre

abrumado bajo el peso de una gran amargura, se decían mutuamente sus penas. “Yo”,

dijo el banquero, “he perdido una fortuna inmensa”. “Yo”, repuso el artista, “he perdido

mi obra maestra”.

“Yo”, agregó el inventor, “he perdido el fruto de muchos años de investigaciones. “Pues

yo”, remató el último hombre, “he perdido más que todos vosotros, he perdido a Dios,

mi fe en él se me ha extraviado”.

Lección N ° 13

TEMA: Los Sacramentos I Parte “La Cena del Señor”

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INTRODUCCIÓN:Se define como sacramento a una serie de actos característicos

mediante los cuales los creyentes exteriorizan su relación con Dios, como hijos

adoptivos de ÉL.

LA CENA DEL SEÑOR: Su Orden: la ordenanza sola (sin la comida) consistió en

que Cristo tomara el pan sin levadura, diera gracias, lo repartiera a los

discípulos, e hiciera lo mismo con la copa. Las escrituras no usan la palabra vino

en conexión con laSanta Cena, solo la copa o el fruto de la vid, se trataba del

jugo de la uva, pero no declaran si era fermentado o no.

Su observancia en la iglesia primitiva: en el libro de (Hechos 2:42, 46 / 20:7 – 1era

Co.10:16/ 11:17), nos muestran que era observada con regularidad en la iglesia

primitiva. Más aún, la frase de los Hch. 20:7: “En el primer día de la semana…”,

da a entender que la cena del Señor era observada todos los domingos. 1era

Co. 16:2 nos dice que en este día se hacia la colecta para los pobres y para las

necesidades de la iglesia. Nosotros la celebramos una vez al año, lo cual

conlleva dos cosas importantes de observar: Una que nos acordamos poco de

La muerte de nuestro Señor Jesucristo, y segundo que la iglesia primitiva lo hacía

tan a menudo,que las disputas, contiendas no pasarán más allá de una semana;

hay algunas posturas que señalan que; en cambio nosotros tenemos un año

para echar raíces de amargura en nuestros corazones. No obstante debemos,

comprender que llevar rencor o amargura en el corazón es una decisión

personal, y Dios nos invita a ser imitadores de Él, no invita a ser parte de su

cuerpo, por lo tanto, si de Dios somos, podremos guardar en nuestros corazones

estas raíces?. Su palabra nos declara al respecto en efesios 4:26 ; “Airaos, pero

no pequéis; no se ponga el sol sobre vuestro enojo,”

Sus significados: ¿Recuerdo o memorial?. En las palabras de la institución de la

Cena, según las han transmitido Lucas y Pablo (Lc.22:19 / 1era Co. 11:24-25).

Jesús dijo haced esto en memoria, (es decir en recuerdo) de mí. El original

anamnesis = recuerdo, que es una vivencia subjetiva del creyente; y no

mnemósynon = memorial, como signo que sirve de recordatorio. Así como el

pan que se parte para comerlo, así fue quebrantado el cuerpo del Señor y

ofrecido al padre para nuestra salvación. Y que así como se derrama el fruto de

Vid en la boca del creyente, así fue derramada la sangre de JESÚS por la

salvación del mundo. Por eso, el practicar la cena del señor es anunciar,

proclamar (1era CO. 11:26) la muerte de Jesucristo “hasta que venga”. Esta

proclamación implica el auto examen, la confesión del pecado y el valorar

debidamente lo que se simboliza, para no practicar indignamente el rito que

conmemora la muerte del Señor. El requisito para comulgar no es la ausencia

del pecado, sino el reconocerlo y confesarlo ante el Señor y ante los hermanos

que hayamos ofendido.

a) es un recordatorio de CRISTO (1Co. 11:24), conmemora su vida (el pan), Su

muerte, (la copa), su resurrección y su presencia viva (el servicio mismo).

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b) es una proclamación de su muerte (1era Co. 11:26): el servicio mismo declara

el mensaje del evangelio como también las demandas del evangelio sobre la

persona redimida.

c) Es un tiempo de comunión con Cristo y su pueblo: (1era Co. 10:21): Según la

Iglesia católica enseña que el cuerpo y la sangre son literales de Cristo y están

presentes en el pan y la copa, y en el momento de la consagración los

elementos son realmente transformados (transubstanciación). La iglesia luterana

enseña que el individuo participa del cuerpo y la sangre verdaderos de Cristo

en, con y bajo los elementos. Los elementos permanecen sin mutación, pero la

oración de consagración comunica a Cristo a los participantes

(Consubstanciación), el punto reformado (Calvino) enseña que: aunque los

elementos son símbolos, participar de ellos implica participar de Cristo en su

presencia redentora. Es una conmemoración, pero también es un servicio

donde la presencia de Cristo en su pueblo efectúa una comunión real.

d) Sus requisitos:

Regeneración: solo los creyentes pueden experimentar la comunión.

Comunión con la iglesia local: Creyentes que no estaban arrepentidos

que estaban bajo disciplina se excluían de la Santa Cena (1Co. 5:11-13 /

2da tes. 3:6/11-15 ).

Limpieza antes de participar (1era Co. 11:27- 32)

4) Relación de la pascua con la Santa Cena: comparando Lc. 22:15 con 1era Co.

5:7, se advierte claramente la relación de la Cena del Señor con la celebración

de la pascua. Así como el banquete pascual rememoraba la liberación del

pueblo de Dios (ISRAEL), comiendo el cordero y asperjando o esparciendo

sangre en los dinteles santos, para que el ángel examinador no tocase a los

fieles, así también la Cena del Señor rememora nuestra liberación pactada con

la sangre del cordero que quita el pecado del mundo” (Éx. 12:21:30 con He.11:28

–Jn. 1:29). Cristo sella con sangre la amistad con los suyos, y su generoso amor

que le induce a darse por sus amigos, es lo que hace tan abominable los abusos

que puedan cometerse con ocasión de la cena del Señor (1era Co. 11:17SS).

5)Comunión: En 1era Co. 10:16-17 introduce un nuevo aspecto en la Cena del

Señor al hablar de Koinonia = comunión o comunicación. Esta comunión o

mutua comunicación de los bienes espirituales o materiales, sigue en Hch. 2:42

a la ortodoxia y precede al partimiento del pan, para dar a entender que no hay

verdadero amor cristiano sin la ortodoxia doctrina apostólica, y que es una

hipocresía acercarse a la comunión del Señor cuando no se ama de verdad a

los hermanos.

Lección N ° 14

TEMA: Los Sacramentos II Parte “El Bautismo”

Introducción: del verbo griego beptismo y baptizein = zambullir, sumergir, de ahí

bautizar. Sin entrar aún en el modo, ni en el tiempo de administrar el bautismo,

ya en Hch. 2:41 aparece como el rito de iniciación cristiana. Su origen se

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remonta a Juan el Bautista. El propio Señor Jesús se dejo bautizar por él (Mt. 3:13)

y lo impuso para ser administrado a la iglesia (28:19). De Hch. 8:38 -39 se

desprende que el modo usual de llevar a cabo el bautismo, desde el principio

de la cristiandad, era por inmersión. Lo definimos como “la inmersión de un

creyente en agua, en señal de su previa comunión, mediante la fe, en la muerte

y resurrección del Señor”.

Tipos de bautismos: A través de las escrituras hay varios tipos de bautismos: El

que Jacobo y Juan fuesen bautizados con el bautismo de Cristo, significaban

que se asociaban a su sufrimiento (Mr. 10:38-39); el ser bautizados con el Espíritu

asocia a uno con el cuerpo de Cristo (1era de CO. 12:13) y con la nueva vida en

Cristo (Ro. 6:1-10); el ser bautizados en Moisés implica que se identifican con su

liderazgo , en sacar a los israelitas de Egipto (1era Co. 10:2); el ser bautizados por

los muertos, acción que el apóstol Pablo le refutaba a los corintios, significaba el

identificarse y tomar el lugar de un creyente que había muerto (15:29); Pero el

bautismo cristiano significa identificarse con el mensaje del evangelio, la

persona del salvador, y el grupo de creyentes.

Tiempo del bautismo: los ejemplos de N. T. Indican que los creyentes eran

bautizados inmediatamente después de creer. No se señalaba ningún periodo

probatorio, aunque ello pudiera justificarse para comprobar la autenticidad de

la fe, pero hay que recordar que en ese tiempo había persecución, por ende, la

convicción del sujeto tenía que ser autentica.

Inmersión trina: la fórmula del bautismo , según el Señor Jesús era “en el nombre

del padre, y del Hijo y en el nombre del Espíritu Santo”. La preposición eis,

seguida de acusativo, del texto original, indica la expresión, “En el nombre” no

significa “bajo la autoridad”, sino “con relación a”, pasajes como Hch. 8:16/

19:15 / 1era Co. 1:13/ 10:2) dan bastante luz a este respecto; la interpretación

más obvia es: dedicándolos o consagrándonos al padre, introduciendo así al

creyente en la familia divina, ya que es un símbolo de regeneración espiritual,

por la que pasamos a ser hijos de Dios y participantes de su naturaleza divina.

(Jn. 1:12 /1era Jn. 3:1-2).

El modo del bautismo:

a) aspersión: ciertos ritos de limpieza del antiguo testamento incluían aspersión

(Éx. 24:6-7/ Lv. 14:7/ Nm. 19:4-8), y estos son clasificados como bautismo en HE.

9:10. El rociamiento ilustra mejor la limpieza por el Espíritu como la hayamos en

Ez 36:25.

b) la afusión: el derramamiento ilustra mejor el ministerio del Espíritu al venir a la

vida de un creyente y entrar en la vida misma (Jl. 2:28-29). Algunos piensan que

los iniciados iban al agua, incluso entrando en el agua, pero no debajo del

agua.

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c)el argumento a favor de la Inmersión: La inmersión, sin lugar a dudas, es el

significado primario del baptizo. La lengua griega tiene palabras para la

aspersión y la afusión. (rantizo), las cuales nunca se usan referentes al bautismo

en el NT. La inmersión ilustra mejor el significado del bautismo, que es muerte

ala vieja vida y resurrección a la nueva (Rom. 6:1-4). Nótese, que las citas

bíblicas para la aspersión y afusión están en el antiguo testamento, que el

nuevo no las usa cuando indica bautismo, y una cosa curiosa, si el bautismo

representa la muerte del viejo hombre; nadie que muere se entierra con un

puñado de tierra, sino en forma completa.

Nota: la Misión Evangélica Wesleyana, considera las tres formas de bautizar y el

bautizado puede solicitar a su pastor como desea ser bautizado.

¿Quiénes se bautizan?

a) Los bebes: el argumento de la circuncisión col. 2:11-12, claramente relaciona

la circuncisión con el bautismo, puesto que los bebes varones, se circuncidaban

en el antiguo pacto. Entonces deben ser bautizados en el nuevo pacto. Esta

postura presenta un punto de controversia que sería la participación de las

mujeres en el rito, ya que solo los niños varones eran quienes se circuncidaban.

La Misión Evangélica Wesleyana, en sus rituales considera el bautismo de

infantes, fundamentándose en los siguientes pasajes bíblicos: (1era Co. 1:16;

Hch. 16:27-33; Hch. 16:14-15) el bautismo infantil viene de las raíces metodistas, y

la teología de Juan Wesley . Cuando bautizamos a los niños, estamos

reconociendo varias características importantes de Dios.

Primero que todos proclamamos nuestra creencia común la realidad de la

gracia proveniente de Dios.

Mientras que una dedicación se enfoca en el compromiso de los padres para

con el niño, el bautismo se enfoca en el compromiso de Dios para con el niño, y

por consiguiente es una de la pocas situaciones donde la iglesia celebra junta la

gracia preveniente.

La gracia preveniente es la gracia que hace del niño parte del cuerpo de Cristo.

Es la gracia que le mantiene a salvo en los brazos amorosos de Dios y es la

gracia que le acerca a un lugar de compromiso personal con Jesucristo cuando

haya crecido si es que él o ella responden. Es la gracia dada por el espíritu

Santo, quienes creemos obrara misericordia.

Al presentar al niño los padres están haciendo un compromiso delante del

pueblo de DIOS de hacer todo lo posible para guiar y nutrir al niño

espiritualmente. Pero aún, reconocemos que DIOS mismo sé está

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comprometiendo en una manera profunda y duradera, en manera más allá de

lo que podemos pedir o imaginar.

Creemos que el bautismo, como una señal del nuevo pacto, es una señal de la

promesa de Dios aún para el niño, como la circuncisión fue una señal del pacto

de Dios en el antiguo testamento.

Creemos que el niño le pertenece a Dios como su hijo. El bautismo es un

sacramento y reconocemos como denominación, lo sagrado de este evento,

así como reconocemos lo sagrado de la vida.

El bautismo de los creyentes adultos: El orden escritural siempre es creer y

entonces ser bautizado (Mt. 3:2-6 /28: 19 / Hch. 2:37-38 /16:14-15, 34), que el

bautismo es el rito de iniciación en una comunidad de creyentes. Por el contrario

la circuncisión inicia a las personas (incluyendo alos infantes) en una teocracia

en la cual había personas que no eran creyentes.

Para bautizar aun converso, es precisoque este de muestras suficientes de haber

nacido de nuevo y de conocer el mensaje fundamental de la salvación. Bautizar

sin discreción es abrir la puerta de la iglesia local agente no regenerada, pero

hacer esperar con un catecumenado demasiado prolijo equivale olvidar que el

“enseñar todas las cosas que el señor ordenó” va en Mt. 28:19 después del

mandato de bautizar.

Conclusión:Es importante destacar que mediante los sacramentos reconocemos

el poder y soberanía de Dios sobre nuestras vidas, capaz de restaurarnos del

pecado y llevarnos al arrepentimiento y conversión, ofreciéndonos una nueva

vida de consagración y real compromiso con Dios.

LECCIÓN No 15

TEMA: Vestimenta del Cristiano

LECTURA BÍBLICA: Isaías 61:10

OBJETIVO DE LA CLASE: reflexionar sobre las normas y orientaciones indicadas

para el vestir de un cristiano (a), de acuerdo a la palabra de Dios.

INTRODUCCIÓN: Entendemos que a lo largo de la historia de la humanidad el vestuario

ha sido fundamental, desde la prehistoria los hombres han buscado diseñar prendas

para vestir sus cuerpos; ya sea por seguridad, par el clima, o simplemente para cubrirse.

Recordemos que Adán y Eva, una de las primeras cosas que hicieron, después de

desobedecer a Dios fue cubrirse y declarar que se encontraban desnudos. Sin embargo,

a pesar de los diferentes motivos y razones que podamos tener, cada cultura tiene sus

propias formas de expresarse así misma a través del vestir. Pero cuál es la forma

correcta de vestir del Cristiano (a).

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CÓMO DEBE VESTIR EL CRISTIANO: Cunado pensamos en como debe vestir el

Cristiano, no solo debemos entender la vestimenta como algo material, piel,

género, lana, etc., la vestimenta del Cristiano es más bien un vestidura espiritual.

Esto hace referencia a los valores y frutos que compartimos y como nos vemos a

los ojos de Dios.

“En gran manera me gozaré en Jehová, mi alma se alegrará en mi Dios; porque

me vistió, con vestiduras de salvación, me rodeó de manto de justicia, como a

novio me atavió, y como a novia adornada con sus joyas”. (Isaías 61:10)

La vestimenta o forma de vestir no es algo atribuible solo a la mejer también el

versículo anterior hace referencia al hombre, dice, “como a novio me atavió, y

coma a novia adornada con sus joyas”, en este sentido hombre y mujer deben

procurar presentarse a Dios, con vestiduras agradables al Señor.

NUESTRA MANERA DE VESTIR: De acuerdo al punto anterior podríamos decir, ¿que

la vestimenta no es importante?. DE NINGUNA MANERA, su palabra nos señala

claramente consejos de cómo debe ser el vestir, por ej. ¿Cuál debe ser el atavío

exterior de las mujeres? . “Asimismo que las mujeres se atavíen de ropa

decorosa, con pudor y modestia; no con peinado ostentoso, ni oro, ni perlas, ni

vestidos costosos, sino con buenas obras, como corresponde a mujeres que

profesan piedad”. (1 Timoteo 2:9, 10) En este versículo la palabra de DIOS, hace

referencia nuevamente al actuar del cristiano, haciendo la similitud del vestir. Sin

embargo, en la primera parte del verso, señala claramente algunas directrices

de como debe ser exteriormente este vestir, dice: “ropa decorosa, con pudor y

modestia”, pero que significa decoroso, pudor y modestia.

Al buscar sinónimos de la palabra descubrimos términos más comunes que nos

ayudan a comprender el sentido del versículo.

1. Decorosa: noble respetable, honorable, digna.

2. Pudor: Recato, castidad, honestidad, vergüenza.

3. Modestia: recato pudor, reserva, vergüenza, castidad

Llama la atención que se repitan términos como: recato, castidad y vergüenza.

Si escudriñamos el significado de las palabras, especialmente recato y castidad

podemos ver como Dios nos invita a vestirnos, con prudencia, sencillez y pureza.

A nadie le gusta sentir vergüenza, la vergüenza es un sentimiento que regula

nuestras normas y proceder de acuerdo a nuestra escala valórica, es el

sentimiento que nos hace poner límites a nuestro actuar ej. A ANA y a MARIA,

una amiga las invita al parque, estando ahí se encuentran con otros amigos, que

las invitan a bañarse en la pileta de la plaza, Ana dice espontáneamente, ¡No

eso no lo voy hacer, porque me da mucha vergüenza… Sin embargo, MARÍA

dice, si hagámoslo. Una sintió vergüenza y la otra no, porque?

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Simplemente somos seres distintos, educados bajo normas de crianzas, valores y

costumbres diferentes, en este sentido, lo que para una puede ser vergonzoso

para otra persona no lo es. Es lo mismo con la ropa, una falda corta o un

pantalón ajustado, para una persona puede ser vergonzoso, pero para otra

persona no. (en este sentido se valida o comprende las normas, que se aplican

a la iglesia hoy sobre el uso de algunas prendas, ya que es importante uniformar

los criterios, y guardar la identidad y principios de la iglesia)

Sin embargo su palabra también nos habla de decoro, que quiere decir ,

respetable honorable, noble…, entonces el argumento es más amplio, y ya no

solo involucra lo que nosotros podemos pensar al respecto de cómo nos

vestimos, sino también involucra el sentir de quienes nos ven, “respetables”, en

este sentido se extiende a lo que proyectamos con nuestra forma de verstir, la

imagen que compartimos con los otros a través de nuestra ropa. Ej. ANA y

MARIA van a un restaurant, a tomar un te, ambas son cristianas, pero a MARIA le

gusta vestirse con faldas cortas y muy ajustadas, y a ANA, le gusta vestirse con

faldas un poco más holgadas, cómodas y clásicas. Estando en el café, se

acerca una persona muy angustiada, y le pide a ANA que le ayude a orar por

ella, que necesita de Dios, María trata de darle algunos consejos, pero ella insiste

en hablar con Ana.

Porque Cree Ud. que la persona se dirigió a pedir ayuda a Ana y no a María si

ambas eran cristianas?.

Se podría inferir que la mujer miro por fuera a Ana y a maría, y no miro el

corazón de estas jóvenes. Sin embargo, lo que vio a primera vista la llevo a

hacerse una imagen de quienes tenía en frente, correcta o no, la mujer se hizo

una imagen, y reconoció por la forma de vestir de ANA, que ella era cristiana, no

así en María.

Si bien Dios mira nuestro corazón el mundo no, y recordemos que tenemos una

nube de testigos y lo que proyectamos, es muchas veces lo que hace el juicio

del hombre. Esto no quiere decir que debemos vestirnos para encontrar el justo

juicio del hombre, sabemos que el hombre es por naturaleza inclinado al mal, y

su juicio no es justo, porque solo Dios es justo. Sin embargo, es una reflexión para

compartir y comprender que debemos proyectar como cristianos.

Si bien la primera imagen es importante para darnos a conocer, lo más

importante es el corazón del hombre y la mujer, su vestir no puede ser algo que

nos quite tiempo, fuerza o gozo, tratando de cumplir con parámetros culturales

de determinada sociedad, ya que nuestro primer deber es con Dios, y la primera

identidad que debemos guardar es la de ser hijos de Dios, en esto se complace

nuestro señor. “Vuestro atavío no sea el externo de peinados ostentosos, de

adornos de oro o devestidos lujosos, sino el interno, el del corazón, en el

incorruptible ornato de unespíritu afable y apacible, que es de grande estima

delante de Dios. Porque asítambién se ataviaban en otro tiempo aquellas santas

mujeres que esperaban en Dios,estando sujetas a sus maridos”. (1 Pedro 3:3-5)

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(Aunque en los textos anteriores se hace referencia a la mujer, el concepto

aplica también al hombre. Ambos deben vestir con modestia y para agradar a

Dios.)

ANTE LA PRESENCIA DE DIOS: ¿Qué fue necesario antes de que Jacob y su familia

hicieran un altar y adoraran aDios? (Génesis 35:1-4)

Dijo Dios a Jacob: Levántate y sube a Bet-el, y quédate allí; y haz allí un altar al

Dios que te apareció cuando huías de tu hermano Esaú. Entonces Jacob dijo a

su familia y a todos los que con él estaban: Quitad los dioses ajenos que hay

entre vosotros, y Limpiaos, y mudad vuestros vestidos. Y levantémonos, y

subamos a Bet-el; y haré allí altar al Dios que me respondió en el día de mi

angustia, y ha estado conmigo en el camino que he andado. Así dieron a Jacob

todos los dioses ajenos que había en poder de ellos, y los zarcillos que estaban

en sus orejas; y Jacob los escondió debajo de una encina que estaba junto a

Siquem”.

Si reflexionamos en el verso anterior, “…limpiaos y mudad vuestros vestidos.” Sus

sagradas escrituras lo señalan desde el principio de la historia, que la vestimenta

reviste importancia, a través de ella reflejamos nuestro compromiso, reverencia

y respeto a Dios, vestirnos para Dios, no es igual que vestirnos para ir a la plaza o

al Mall. Se debe guardar DECORO, PUDOR Y MODESTÍA.

Conclusión:

¿Qué norma debemos seguir en cuanto a nuestra manera de vestir? (1

Corintios10:31) “Si, pues, coméis o bebéis, o hacéis otra cosa, hacedlo todo para

la gloria de Dios.”. Dios debe ser nuestra motivación para las cosas que

hacemos. Si no lo podemos honrar a él con nuestras acciones, mejor es no

hacerlas.

LECCIÓN Nº 16

TEMA: EL ARBOL Y SUS FRUTOS

Lectura Bíblica: Mateo 7: 15-20

Texto Clave: Salmo 1: 1-4

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OBJETIVO ESPECÍFICO: Al final de la clase los hermanos deben distinguir entre un

cristiano verdadero y uno falso, y saber cuales son los árboles que dan frutos buenos y

malos.

INTRODUCCIÓN:Un billete falsificado puede durar mucho mientras pasa de mano en

mano, comprando cosas buenas. Pero toda su aparente utilidad no lo librará de su

destrucción cuando en la caja del banco declaren ¡Es falso!

1.- ¿Es usted verdadero o falso?

No es fácil saber si una persona es falsa o verdadera. Casi siempre nos engañamos,

porque las personas con las cuales nos relacionamos no siempre son exactamente lo

que dicen ser, o lo que los otros dicen acerca de ellas. Sólo podemos conocerlas

verdaderamente a través del resultado de sus acciones, es decir, conociendo sus frutos.

2.- POR EL FRUTO CONOCEREMOS LOS ÁRBOLES

Jesús nos enseñó que solo conoceremos los árboles a través de sus frutos. Del manzano

solo podemos esperar manzanas, como del cerezo, solo podemos esperar cerezas y no

otra cosa. No se planta un manzano que de cómo fruto, peras. Así de un cristiano

nacido de nuevo, solo se esperan obras buenas, buenas acciones, buen testimonio,

(Mateos.5: 41-42), cumple sus compromisos, no falta a la verdad. De alguien que no

cumple, no se puede esperar nada bueno. Jesús nos advierte que no debemos juzgar

por la apariencia sino evaluar su conducta y comportamiento para no cometer

injusticia. (1ª Samuel.16: 7 ; Mateos. 7: 1-2)

3.-EL PELIGRO DE LOS FALSOS PROFETAS

Lo que Jesús pretendía, al abordar este tema, era advertir a sus discípulos sobre el

peligro de no reconocer a los falsos profetas y maestros. ¡Claro que no se presentan

como falsos! Jamás dirían.“!Somos falsos profetas”, o “somos falsos maestros”! Jesús dijo

que hasta podrían vestirse de ovejas (Mateos 24: 11)

Hoy día hay muchos falsos profetas y maestros esparcidos por las Iglesias de todo el

mundo. Sus objetivos son confundir la mente de los creyentes y desviarlos de la verdad

de la Palabra de Dios. Muchos de ellos quieren convencernos de que tienen un mensaje

de Dios, pero su finalidad es aprovecharse de nuestra credulidad.(2ª Corintios 11: 13 ; 2ª

Pedro 2: 1)

4.- LOBOS Y NO OVEJAS

Jesús, aquí no está hablando de ropa, sino de la naturaleza de las ovejas que son

dulces y mansas. Ellos son descritos como lobos porque el efecto de sus actividades y

ministerios es como el de los lobos entre las ovejas. (Mt 10: 16 ; Hech 20: 29). Llegan a la

iglesia con aspecto manso de oveja porque nadie le prestaría atención, se demostraría

su carácter verdadero (2ª Cor 11: 14-15). ¡Cuidado con ciertos predicadores que visitan

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las iglesias presentándose como ungidos especiales de Dios, prometiendo milagros y

prosperidad! Esos “lobos ladrones son personas que no tienen cuidado de las ovejas,

sino por el contrario las destruyen y no las salvan. (Mateo 3: 10)

5.- LOS QUE SON DE DIOS DAN BUENOS FRUTOS

Los que realmente son de Dios, dan buenos frutos. Cada árbol produce sus propios

frutos. Si, el árbol es malo, dará malos frutos. Por el contrario, si el árbol no da frutos, es

cortado y lanzado al fuego (Mt 7: 19). Esta es una advertencia solemne. ¡No podemos

jugar! Así también sucede con los miembros de la Iglesia. Aquellos que no producen

buenos frutos, no pertenecen a Cristo.( Mateos 7: 21-23).

Es posible que el hombre de corazón falso haga ciertas cosas buenas. Hasta se puede

recibir edificación por su mensaje, porque Dios, honra su palabra. Pero la predicación

no lo salvará de la sentencia del juez. Jesús les dice: “!aléjense de mi, hacedores de

maldad!” (Mateo 7: 23) El hombre que es nacido de nuevo en Cristo, siempre dará

buenos frutos, porque Dios cambia la mente y el corazón del que se arrepiente y

convierte a Cristo.

CONCLUSIÓN:Tarde o temprano, el verdadero carácter de cada uno se va revelando y

se da a conocer de acuerdo a su proceder en los distintos momentos que se dan en la

práctica de la Iglesia, y de acuerdo a las manifestaciones interpersonales de cada

persona con los demás miembros de la comunidad cristiana. No se deje engañar, las

apariencias engañan

PREGUNTAS:

1.- ¿Cómo podemos conocer verdaderamente a las personas?

2.- ¿Qué quiso decir Jesús con la expresión: Por sus frutos los conoceréis?

3.- ¿Qué frutos debe producir el verdadero cristiano?

LECCIÓN No 17

TEMA: DESDE LA REFORMA PROTESTANTE HASTA LA MISIÓN EVANGÉLICA

WESLEYANA

OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer sucesos históricos fundamentales de la

reforma protestante.

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1.- LA REFORMA PROTESTANTE

Introducción: Se entiende por Reforma Protestante a la gran revolución religiosa

del siglo XVI en la iglesia cristiana en Europa Occidental que da fin a la

supremacía eclesiástica del Papa en el mundo cristiano, y que propició la

instauración de iglesias protestantes1.

La Reforma tiene su origen desde finales del siglo XV y sus principales causas

fueron:

• Gran acumulación de riquezas, abusos materiales y morales de la Iglesia,

avaricia, corrupción e ignorancia: la mayor parte del clero rural no recibía

ninguna formación, ni teológica, ni pastoral ni litúrgica, que se denuncian en

el s. XV. Jhon Wycliffe2 y Jan Hus3 identifican las protestas de los pobres con

sus deseos de cambio social. Estas luchas fueron precursoras de la guerra

civil religiosa en Alemania durante la época de Martín Lutero4.

• Libertad de pensamiento, revitalización del aprendizaje clásico: influencia del

paganismo greco-romano, inquietud doctrinal y especulativa, severas

diatribas contra los clérigos, las Órdenes religiosas y la Curia romana

propiciadas por los humanistas tales como Maquiavelo (Italia) y Erasmo de

Rotterdam (Países Bajos).

• Oposición a los líderes de la Iglesia del monopolio sobre el aprendizaje que

antes habían ostentado. El humanismo de Erasmo introduce el estudio

filosófico de las Sagradas Escrituras y la crítica de las creencias e instituciones

religiosas.

• El positivismo práctico y los intercambios comerciales entre Flandes, la Hansa

e Italia favorecen la difusión de estas ideas.

• En Alemania, las ciudades han conocido un gran desarrollo y se ha dado

una gran difusión de la cultura.

• Aumento de la influencia de laicos en la administración interna de la Iglesia.

1 Protestante, es un adjetivo que permite nombrar a aquel que protesta, o en el mundo religioso, a quien sigue el luteranismo o cualquiera de sus ramas. 2Teólogo inglés que defendió la autoridad de la monarquía contra las pretensiones romanas y propugnó la secularización de los bienes eclesiásticos. Impulsó la traducción de la Biblia al inglés y formó predicadores que anunciaran un igualitarismo religioso y social apoyado sólo en textos bíblicos. 3 Impulsor de la reforma eclesiástica checa. Bajo la influencia del inglés John Wycliffe, Hus empezó desde 1405 a predicar contra la excesiva riqueza de la Iglesia y la inmoralidad del clero, reclamando la vuelta a la pureza del mensaje evangélico, la predicación en la lengua checa que podía entender el pueblo y la comunión bajo las dos especies. 4Martín Lutero (1483-1546) nació en Eisleben, Alemania. Lutero recibió una sólida educación en Mansfeld, Magdeburgo y Eisenach. En 1501, a los 17 años, ingresó en la universidad de Erfurt, donde se licenció en Filosofía en 1502 y se doctoró en 1505. Después quiso estudiar Derecho, como su padre deseaba, pero en el verano de 1505 abandonó de pronto sus estudios, vendió sus libros e ingresó en el monasterio eremita de los agustinos de Erfurt. En el otoño de 1506 profesó como monje y un año después se ordenó sacerdote. Con el propósito de estudiar teología para ocupar una cátedra en una de las muchas universidades alemanas regidas por los monjes, su amigo y consejero Johann von Saupitz, vicario general de los agustinos, le asignó en 1508 un curso introductorio de filosofía moral en la nueva universidad de Wittenberg. En 1509 se licenció en teología y volvió a Erfurt, donde impartió clases y continuó estudiando. Al poco tiempo de reanudar sus deberes en Erfurt, lo enviaron a Wittenberg para estudiar el doctorado de Teología. En 1512 se doctoró y asumió la cátedra de Teología Bíblica. Contrajo matrimonio el 27 de junio de 1525 con Catalina de Bora, una antigua monja, que se convirtió en su colaboradora. Lutero tuvo con ella tres hijas y tres hijos nacidos en Wittenberg: Johannes (1526-1575), Elisabeth (1527-1528), Magdalena (1529-1542), Martin (1531-1565), Paul (1533-1593) y Margarete (1534-1570). En 1532 se publicó su traducción del original hebreo del Nuevo Testamento.Martín Lutero falleció el 18 de febrero de 1546 en Eisleben.

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• Durante los siglos XIV nace el moderno concepto de Estado, reforzado con la

aparición de fenómenos nacionalistas, por lo que el poder temporal

interviene cada vez más en los asuntos eclesiásticos.

• Los descubrimientos geográficos del siglo XV incentivan los deseos de riqueza

y poder, el materialismo hedonista opuesto a la moral cristiana, y favorecen

los intercambios comerciales con África y América.

• Las transformaciones económicas, con el despegue del capitalismo,

la ascensión de la burguesía, los movimientos de población (crecimiento

demográfico, revitalización de las ciudades), el cambio de mentalidad y la

nueva concepción del hombre (afirmación del individualismo, el ser humano

es protagonista de la Historia, dueño de sus fuerzas y capacitado para

intervenir y transformar el mundo), los descubrimientos científicos y técnicos,

etc., desembocan en un periodo de conflictos religiosos, de los cuales, el más

espectacular será la Reforma.

• Era inevitable una reforma de la Iglesia para que volviese a su primitiva

pureza y al contenido exacto del mensaje evangélico. Durante mucho

tiempo se insistió en los abusos de la Iglesia, en las debilidades del clero,

secular y regular, en la secularización del papado y en las exacciones

(reclamaciones) financieras de la Curia (iglesia-congregación).

Ideales del Padre de la Reforma

Etre 1513 y 1518, Lutero predicó con

discurso cálido y elocuente, y enseñó los

Salmos, las Epístolas a los Romanos, a los

Gálatas y a los Hebreos en alemán. La

lectura de la Biblia era su único consuelo.

En este proceso halló la paz espiritual y

desarrolló una teología revolucionaria.

El temor de Dios que experimentaba Lutero se basaba sobre todo en la idea de

justicia divina, con todas sus connotaciones medievales de fatalidad. Descubrió

que el concepto bíblico de justicia se refería a la bondad y rectitud del mismo

Dios, libremente otorgada a los que confiaban en él a través de Cristo. En las

palabras de San Pablo “la justicia vivirá por la fe” halló la confirmación que

buscaba. El santo no era un hombre que ya no pecaba; era un pecador que

ponía toda su fe en Cristo. Las nuevas obras no contribuían gradualmente a la

salvación. La fe era una dependencia casi infantil de Dios: a eso se reducía todo.

Había un lugar para el esfuerzo moral y las buenas obras en la vida cristiana,

pero este esfuerzo era la respuesta agradecida del hombre redimido a un Dios

amoroso, un intento de convertirse en lo que a los ojos de Dios ya era. Dios no

nos juzga por una especie de balance entre nuestras obras buenas y malas, sino

que nos justifica sólo a causa de nuestra fe y de los méritos de su Hijo y, por

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tanto, sin que dejemos de ser pecadores. Una frase de sus lecciones sobre las

epístolas a los romanos es significativa: “Siempre pecador, siempre penitente,

siempre a bien con Dios”.

Lutero comprendió que había errado el camino, que primero debía amar a Dios

y a su prójimo y que el arrepentimiento vendría después. Su meditación debería

centrarse en Cristo. Por mediación del hijo de Dios, el perdón y la salvación le

son dados al hombre sin contrapartida: éste se salva, pues, por su sola fe y no

por sus obras. Liberado, Lutero creyó ver “abrirse ante él las puertas del paraíso”.

Una vez hallada la respuesta a su drama personal, el tema central de su

predicación pasó a ser la culpa, la caída fundamental del hombre, que se cree

condenado cuando lo cierto es que Cristo vino precisamente a salvar a los

condenados. Su palabra, entusiasta y convincente, llegó al corazón de los fieles

porque respondía a sus temores y a su sed de piedad.

Indignado por la prédica de un dominico que había ido a “vender” indulgencias

a Sajonia, el día de Todos los Santos de 1517 clava sus 95 Tesis contra las indulgencias en la puerta de la iglesia del castillo de Wittenberg, que vienen a

decir: - que la Iglesia sólo puede remitir las penas que ella impone y no las que

ha impuesto Dios en su juicio; - que la Iglesia sólo puede disminuir la penitencia

y pena de los vivos; los muertos sólo pueden ser auxiliados con plegarias para

mover a compasión la bondad divina; - que para obtener el perdón de los

pecados es preciso un sincero arrepentimiento y no hace falta más y -que el

único tesoro de la Iglesia debe residir en el Evangelio. Estas Tesis tuvieron una

circulación asombrosa: a los 15 días habían llegado al último rincón de

Alemania y 4 semanas después habían sido leídas por toda Europa5.

Emancipación de la Reforma Protestante

El primer reino que se separó completamente de la Iglesia Católica fue

Inglaterra, donde la institución eclesiástica había perdido prestigio y además

recibía muchas críticas. El fortalecimiento del Estado y de la autoridad real

también influyeron en esta separación, la cual se llevó a cabo a propósito, no de

un problema de doctrina, sino de un asunto muy particular: la negativa del Papa

de anular el matrimonio del rey Enrique VIII con Catalina de Aragón, hija de los

Reyes Católicos. En 1531 Enrique VIII se hizo reconocer por el Parlamento

como “protector de la Iglesia de Inglaterra” y como tal impidió que se pagaran

impuestos a Roma. En 1534, mediante el Acta de Supremacía, se separó

definitivamente de la Iglesia Católica y se autoproclamó jefe supremo de la

iglesia en Inglaterra, con capacidad para decidir en cuestiones de disciplina y

5El sucesor de Martín Lutero corresponde a (Philipp Schwarzere, Bretten, 1497-Wittenberg, 1560) Reformador alemán. Fue profesor de

griego en la Universidad de Wittenberg (1518) y trabó amistad con Lutero, a quien acompañó a Leipzig (1519). En 1521 publicó su defensa de Lutero contra la Sorbona y la primera dogmática protestante. Escribió también una Suma de la doctrina evangélica renovada (1524). En Spira protestó contra las disposiciones adoptadas (1529) y preparó la Confesión de Augsburgo. A la muerte de Lutero (1546), fue el principal dirigente del luteranismo; buscó siempre el acuerdo entre todas las facciones de la Reforma e, incluso, entre la Reforma y el catolicismo. Con el tiempo, llegó a sostener la colaboración del hombre con la acción de Dios (sinergismo).

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de doctrina. La jerarquía eclesiástica quedó sometida al Estado y se

secularizaron los bienes de la Iglesia. En el gobierno de Eduardo VI, sucesor de

Enrique VIII, se profundizaron las diferencias con la Iglesia Católica y se afianzó

el movimiento reformista. La reina María Tudor, hija de Enrique VIII y Catalina de

Aragón, trató de restaurar violentamente el catolicismo. Finalmente, con la reina

Isabel I quedó consolidada la Iglesia Anglicana, de carácter nacional.

Suiza era una región de gran desarrollo comercial y poder descentralizado.

Ulrico Zwinglio, fue el iniciador de la Reforma religiosa en Suiza. Luego, en el año

1536 llegaría Juan Calvino, quién, junto a sus partidarios, tomaría el poder de

Ginebra hasta el día de su muerte. Sus principales conceptos fueron los

siguientes: El hombre nace predestinado para la salvación o la condenación

eterna (Teoría de la Predestinación- Dios concedía salvación solo a un grupo

selecto, escogido para toda la eternidad). Alentó el trabajo y el lucro como una

vocación dada por Dios. La Biblia es la fuente de la verdad eterna. El

arrepentimiento no llevará al hombre a la salvación, pues este tiene una

naturaleza irremediablemente pecadora. Los principios del Calvinismo alentaron

a la burguesía a encontrar la Ética Protestante que necesitaba. Estos principios

capitalistas se expandieron en Francia (los protestantes franceses seguidores de

la doctrina calvinista eran llamados Hugonotes), Inglaterra, Escocia, Holanda.

La respuesta de la Iglesia católica a la Reforma Protestante fue conocida como

Contrarreforma e incluyó la reafirmación de su doctrina, con la consagración del

pan y del vino como el Cuerpo y la Sangre de Cristo y la veneración de las

reliquias y las imágenes iconográficas como prácticas cristianas, entre otros

puntos.

Aunque en un principio no habían dado importancia a las afirmaciones de

Lutero, al comprobar la repercusión que sus palabras estaban teniendo en el

continente, los jefes de la comunidad cristiana tomaron cartas en el asunto y

declaran hereje a Lutero, además de expulsarlo de la Iglesia Católica.

Entre las iglesias de mayor importancia generadas a causa de la Reforma

Protestante se encuentran iglesias históricas de carácter nacional, como

la Iglesia de Inglaterra (anglicanismo) en el Reino Unido y el ámbito de sus

excolonias, las iglesias luteranas en Alemania y Escandinavia, y las iglesias

calvinistas (reformados y presbiterianos) en Suiza, Países Bajos y Escocia. Las

iglesias metodistas y algunas iglesias bautistas, entre otras.

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LECCIÓN No 18

TEMA: Juan Wesley

OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer aspectos importante en la vida y formación

de Juan Wesley, la influencia de su madre y el legado a la iglesia actual.

1. JUAN WESLEY, DEL ANGLICANISMO AL METODISMO

Juan Wesley, fundador de la Iglesia

Metodista. Su historia no comenzó el 17

de junio de 1703, había comenzado

mucho antes. Dios, por generaciones,

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estaba preparando dos familias

distinguidas para ser los antepasados de

Juan. Por el lado de su padre, Samuel

Wesley, su bisabuelo fue un buen pastor

y médico, y su abuelo fue un pastor

laico, ferviente evangelista en tiempos

muy difíciles en la vida política y

religiosa en Inglaterra.

Los dos habían estudiado en la Universidad de Oxford. Samuel, su padre, un

hombre inteligente, después de estudiar en Oxford, decidió ser pastor anglicano

que además de dedicarse a su parroquia, era poeta y escritor. Por el lado de su

madre, Susana Annesley, su bisabuelo fue abogado y miembro del parlamento;

su abuelo, doctor en leyes y pastor. Ambos estudiaron en Oxford. Su abuelo fue

un puritano convencido y disidente en esos tiempos difíciles. Él vivía en Londres y

Susana fue la última de sus 25 hijos. El padre insistió en que sus hijas al igual que

los varones fueran educadas, cosa casi desconocida en esos tiempos. Susana

fue una de las mujeres más instruidas e inteligentes de su época. Era muy

metódica y disciplinada y amaba profundamente a Dios y su obra. De muy

joven escribió en su diario “Espero que el fuego que yo encienda haga arder no

sólo a Londres, sino a toda la nación y a todo el mundo”. Este anhelo se cumplió

a través de sus hijos Juan y Carlos.

De todos sus parientes, fue Susana Annesley de Wesley quien tuvo la mayor

influencia en la vida de Juan. Todo lo que ella sembró en su niñez, al cuidar el

desarrollo integral de Juan, dio sus frutos en su vida personal y obra para el

Señor, que transformó la vida social y religiosa de Gran Bretaña y otros países. A

Susana la llaman “La Madre del Metodismo” y se dice que ella puso el método

en el metodismo. Ella tuvo que tener método en su hogar, pues nacieron 19 niños

en 23 años. Los lugares de Inglaterra donde Samuel fue Pastor eran remotos y la

gente, ruda e inculta. La vida fue dura para la familia y 10 de sus hijos murieron

durante su infancia. Sólo 9 llegaron a ser adultos, entre ellos Juan (el número 15)

y Carlos quien nació 4 años después.

Eran tiempos de muchos problemas sociales y violencia política y la gente de la

parroquia de Samuel eran hostiles a la familia pastoral y varias veces atacaron

su ganado, cosechas y hasta la casa. Cuando Juan tenía 5 años y medio, una

noche la casa fue incendiada. La familia escapó, pero Juan se había quedado

durmiendo. Buenos vecinos lo salvaron a último momento por la ventana del 2do

piso formando una escalera humana. Susana habló de Juan después como “un

tizón sacado del fuego” y le tenía especial cuidado creyendo que Dios tenía un

propósito importante para su vida. Además de educar metódicamente a sus

hijos, Susana cuidaba mucho su desarrollo espiritual y decidió dedicar una hora

cada semana para estar a solas con cada uno. Durante toda su vida, Juan no

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olvidó que el jueves por la tarde había sido un tiempo especial con su mamá y

más tarde, lejos de casa, usó ese tiempo para escribirle. Samuel viajaba mucho

y siempre vivía endeudado por eso una vez fue encarcelado por sus deudas.

Susana tenía que ingeniarse para alimentar a la familia. Además, comenzó a

tener reuniones en su casa los domingos por la noche. Éstas fueron, primero para

la familia y después para los de la parroquia; asistieron hasta 200 personas. Estas

reuniones dejaron una fuerte impresión en Juan. Era una de las muchas semillas

sembradas en su tierna vida que iban a tener fruto más tarde en su vida y obra.

Otras semillas eran: No hacer diferencia de personas y respetar a todos no

importando su clase, raza o color. Ayudar a los pobres y necesitados y aceptar

que la mujer debe desarrollar sus dones en la obra del Señor. Ser metódico y

autodisciplinado y sobre todo tener un amor sincero hacia Dios y hacia todos.

A los 10 años Juan salió del hogar para estudiar interno en el colegio Charter

House en Londres. Fue un choque muy grande después del amor y orden de su

casa. No había disciplina y los mayores maltrataban a los menores y hasta

robaban comida de sus platos, pero Juan fue un alumno bien preparado e

inteligente. A los 17 años siguió los pasos de sus antepasados e ingresó a la

Universidad de Oxford. Fue en el año 1720 que comenzó sus estudios en Christ

Church. Más tarde, su hermano Carlos vino para estudiar también. Y otra vez

Juan encontró un ambiente indisciplinado donde muchos perdían su tiempo.

Pero con la autodisciplina aprendida en su hogar, Juan se dedicó a sus estudios

con muy buenos resultados. Después le ofrecieron una cátedra en la Universidad

de Lincoln College.

Mientras él estaba en Oxford comenzó a escribir su diario en 1725 y es por eso

que sabemos tanto de su vida y sus pensamientos. Lo siguió escribiendo hasta el

fin de sus días. Juan fue ordenado Pastor Anglicano en 1728. Él siguió con su vida

disciplinada y austera y se levantaba a las 4 de la mañana para orar y estudiar.

Comenzó a reunirse con su hermano Carlos y un grupo de otros profesores y

estudiantes para orar y estudiar la Biblia y otros clásicos de la iglesia y hacer

obras sociales siguiendo el ejemplo de Jesús. El grupo visitaba la cárcel,

ayudaba a familias pobres y comenzaron una pequeña escuela. Los otros

estudiantes comenzaban a burlarse de ellos llamándoles “Los Entusiastas” y “El

Club Santo” y al ver que sus vidas eran tan metódicas les pusieron el apodo de

“Los Metodistas”. George Whitefield, otro futuro gran evangelista, también fue

miembro de este grupo.

En 1735 a los 32 años, Juan decidió dejar la vida de Oxford para ir como

misionero y Capellán a una colonia nueva en América y su hermano Carlos lo

acompañó. Pero no fueron bien recibidos y después de 2 años de muchas

pruebas y frustraciones regresaron a Inglaterra. Ya Juan había recibido 2

lecciones que dejaron impresiones profundas en él. Yendo en un barco durante

una fuerte tempestad él había visto la fe y el testimonio de un grupo de familias

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Moravos de Alemania y supo que su fe y confianza en Dios no eran igual a la de

esas personas. Después un predicador Moravo le dijo: “Predica la fe hasta que la

tengas y después predícala porque la tienes”. “Tú vas a tener fe”. Y así Juan

comenzó a predicar en las Iglesias de Londres.

Pero fue en una reunión del 24 de mayo en 1738, que por fin Juan recibió la

seguridad de su salvación y la fe que tanto anhelaba. Escribió después en su

diario: “Por la noche fui de muy mala gana a una sociedad en la calle de

Aldersgate, donde alguien estaba leyendo el prefacio de Lutero a la Epístola a

los Romanos. A eso de las 9 menos cuarto, mientras estaba describiendo el

cambio que Dios obra en el corazón por medio de la fe en Cristo, sentí en mi

corazón un ardor extraño. Sentí la seguridad de que Él había quitado mis

pecados, y me había salvado de la ley del pecado y la muerte”.

Esto transformó su vida, llenándola de amor y el “dunamis” (¡Dinamita!), para

salir a evangelizar y transformar la iglesia y el país. Fue el comienzo de un

avivamiento del Espíritu Santo que transformó a Gran Bretaña y llegó hasta

América.

Después de viajar a Herrnhut, Alemania, para visitar el centro de los Moravos y

recibir mayor inspiración de ellos, Juan regresó a Inglaterra para predicar. Su

amigo George Whitefield, el evangelista, predicaba al aire libre y él invitó a Juan

a ayudarlo, cosa contraria a la costumbre de un pastor anglicano. Pero inspirado

por el Espíritu Santo, Juan comenzó a predicar al aire libre por todo el país y a

veces hasta 10 mil personas lo escuchaban. Él dijo que todo el mundo era su

parroquia y predicó donde estaba la gente más necesitada, en las salidas de las

minas, fábricas y en las plazas y ferias.

El estado de la Iglesia Anglicana de Inglaterra en su tiempo era triste. Muchas

parroquias estaban muertas espiritualmente y había conflictos políticos y

religiosos. La iglesia no se preocupaba por los miles de inmigrantes que llegaban

del campo a las ciudades, sacados de sus tierras por la revolución agrícola, y

atraídos a las ciudades por los adelantos de la revolución industrial. Eran

explotados y maltratados, sin educación, salud ni casas adecuadas. Ellos

trabajaban y vivían en condiciones infrahumanas y había mucha delincuencia e

inmoralidad. La iglesia no estaba lista para recibir a los recién convertidos por la

predicación de Juan, Carlos y sus amigos. Dios había mandado el avivamiento

para transformar la iglesia anglicana, pero ellos no los querían, cerraban sus

puertas a los predicadores “metodistas”.

Años más tarde cuando Juan visitó el pueblo donde había crecido, no le

permitieron predicar en la iglesia donde Samuel había sido pastor y él se paró

sobre la tumba de su padre y predicó a todos. Sus enemigos usaban mucha

violencia contra los predicadores metodistas y contra los primeros grupos de

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creyentes. Los políticos sospechaban que eran revolucionarios en contra del Rey

como los que había en Francia donde más tarde estalló una revolución muy

sangrienta. Pero Juan enseñó a sus predicadores a seguir su ejemplo y mirar sin

miedo las caras de la multitud aún a los violentos, y seguir predicando.

Juan comenzó a formar a los nuevos convertidos en sociedades que se

reunieran en los hogares durante la semana para adorar, orar, estudiar la Biblia y

apoyarse mutuamente. En cada lugar donde predicó dejó estas sociedades

reuniéndose y les escribió y visitó con frecuencia. Él siempre les enseñó a ir a su

iglesia anglicana los domingos y tomar la Santa Cena en sus parroquias. Él

nunca pensó en formar una nueva denominación.

También se reunieron en grupos más pequeños llamados “clases” para

profundizar su fe y recolectar fondos para los pobres. Fue esta organización en

grupos que ayudó con el discipulado de los nuevos y su preparación para ser

líderes en las sociedades y hasta pastores laicos y evangelistas.

Juan comenzó a aceptar la predicación de los laicos, gracias al ejemplo de su

madre y sus buenos consejos. Cuando él iba a amonestar a un laico quien

estaba comenzando a predicar, su madre le decía: ¡Escúchalo primero y

después recién actúa! Juan lo aceptó (hasta las enseñanzas de algunas

mujeres), pero siempre insistió en su buena preparación. Juan vivió y predicó el

equilibrio entre lo pietista y lo sacramental, influenciado por sus antepasados

anglicanos y no conformistas. Él enseñó y vivió la santidad personal y la santidad

social. Él enseñó a sus seguidores a vivir correctamente, dándoles reglas de vida

y enfatizando el amor a Dios y el servicio al prójimo.

Por su obra social atacaba las raíces de los males, además de dar ayuda

inmediata para aliviar los síntomas. Él abrió escuelas y escribió libros, tenía

postas médicas, orfanatorios, cooperativas, clases de alfabetización, escuelas

dominicales y obras en las cárceles. La última carta que él escribió, pocos días

antes de morir, fue a Willberforce apoyándole en su lucha en el parlamento

contra la esclavitud de los negros.

Durante su vida Juan Wesley viajó mayormente a caballo, 350,000 kilómetros y

predicó 42,000 sermones en sus 54 años como predicador itinerante. Su hermano

Carlos escribió más de 6, 000 himnos porque ellos sabían que la mejor manera

de aprender la doctrina era cantando. Hasta hoy en día los metodistas son

famosos por su canto entusiasta y todas las iglesias cristianas usan los himnos de

Carlos Wesley.

Él fue un tizón sacado del fuego y ardiendo con el poder del Espíritu Santo y

llamado por Dios a transformar los males de su sociedad con el evangelio del

amor de Jesucristo. Él siguió viajando por todo Gran Bretaña hasta pocos días

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antes de su muerte a los 87 años en 1791 y hasta su muerte permaneció dentro

de la iglesia anglicana, pero en 1766, inmigrantes habían comenzado las

sociedades metodistas en los Estados Unidos y la obra creció rápido. Había

necesidad de pastores ordenados especialmente después de la guerra de la

independencia de Inglaterra en 1776. La Iglesia Anglicana se enojó aún más

cuando en 1784 Juan Wesley ordenó al Dr. Thomas Coke como superintendente

para ir a los Estados Unidos y ordenar a los pastores allí. Después de la muerte de

Juan sus seguidores comenzaron a construir iglesias metodistas y formaron una

denominación aparte.

La Iglesia Anglicana había perdido el avivamiento del Espíritu Santo que Dios

quería darles. Pero todo el país, social y espiritualmente, se había beneficiado

tremendamente. En Francia estalló una revolución muy violenta en 1789, pero

esto nunca pasó hasta la isla de Gran Bretaña. Los cambios sociales vinieron

como resultado del avivamiento del Espíritu Santo por la vida de Juan Wesley y

los metodistas con su énfasis en la santidad personal y la santidad social. Él fue

instrumento para salvar a su país de los cambios violentos y hasta hoy en día

Gran Bretaña cosecha los frutos sociales y espirituales.

2.- LA IGLESIA METODISTA EN CHILE

La Iglesia metodista en Chile comenzó en 1878 cuando el misionero William

Taylor llegó a Chile con el objetivo de crear una Misión de la Iglesia Metodista.

Encuentra un interés de fundar Colegios no católicos para liberales e hijos de

inmigrantes y de realización de cultos y servicios religiosos en inglés. Garantizó el

sostenimiento financiero de pastores y maestros metodistas, por parte de algunos

patrocinadores y regreso a los Estados Unidos para reclutarlos.

La obra educacional y religiosa en inglés se inició en Tacna, Iquique,

Antofagasta en 1878, aunque quedó totalmente deshecha por causa de

la Guerra del Pacífico. Tampoco sobrevivió la obra iniciada en Copiapó, aunque

se mantuvo por casi 20 años. La obra iniciada en Coquimbo, Concepción en

1878 y en Santiago en 1880 continuó sin interrupción, y se reinició con éxito

en Iquique en 1884. Pero todo fue a costa de grandes sacrificios por lo

inadecuado e incierto del sostén de los misioneros y la falta total de ayuda al

producirse problemas de salud.

Solo en 1888 fue posible empezar cultos regulares en español en Iquique, la

Serena y Concepción, iniciándose así congregaciones organizadas como

iglesias locales en las dos primeras ciudades en 1890, y en Concepción en 1893.

La Incorporación de Juan Canut de Bon como pastor evangelista en La Serena

en 1890, el primero en dedicar su tiempo exclusivamente a la obra religiosa, fue

decisiva para el desarrollo del Metodismo en Chile. Su predicación elocuente y

polémica, la violenta persecución de la cual fue objeto en la Serena, publicitó la

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presencia de la Iglesia, y en sus pastorados en Concepción en 1893, y en Angol

1894 y 1895, su palabra también llegó a Temuco y la mayoría de los pueblos

entre Concepción y Nueva Imperial. En 1890 la Iglesia Metodista Episcopal

incorpora la Misión "Distrito de Chile".

LECCIÓN No 19

TEMA: Origen de la Misión Evangélica Wesleyana

OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer hechos y personas importantes en el origen y

formación de la iglesia evangélica Wesleyana.

1.- EL RVDO. PASTOR VÍCTOR MANUEL MORA Y LA MISIÓN EVANGÉLICA WESLEYANA

Nacido en Traiguén en 1884, su figura aparece por primera vez como miembro

destacado en la Iglesia Metodista en Punta Arenas; estudia luego en Santiago en

el Seminario Presbiteriano y metodista (1921-1923) y es nombrado luego como

pastor en Talcahuano en 1924. Dos años después es nombrado en Lota. En esa

ciudad marcada por una enorme pobreza y por la explotación de los obreros

del carbón, el Pastor Mora realiza un abnegado trabajo de orientación ética y

espiritual, especialmente con la juventud. Sus esfuerzos rinden frutos

rápidamente; la congregación metodista en su cargo comienza a crecer. En un

clima de polémicas con los católicos, va aumentando el entusiasmo de los fieles

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y se producen “avivamientos espirituales” (revelaciones, sueños, danzas) de tipo

carismático pentecostal. Esto provoca la desconfianza y rechazo por parte de

las autoridades metodistas. Ello motivó el traslado del Pastor Mora a Curacautín

en 1928. El nuevo pastor en Lota, decidido de reprimir manifestaciones de

carácter pentecostal, fuerza las cosas y provoca así la ruptura y el “éxodo” del

pequeño grupo de fieles que dan origen a la Iglesia Wesleyana.

El 26 de febrero de 1927, un grupo

de 40 hermanos y hermanas

fueron expulsados(as) de la

congregación, durante un culto

de la Escuela Dominical, quienes

salieron del templo entonando el

himno “Cuando Dios a las Huestes

de Israel”.

Los primeros cultos se realizaron en la propiedad de la hermana Juana De Shols

(Barrio Matadero, calle Matta s/n, Lota Bajo), siendo el primer encargado de

Obra el Hno. Baudillo Vejar Villa y organizándose mediante una Junta Oficial

(Secretario: Juan Saavedra, Tesorero: Pedro Gil Matuz, Dir. Esc. Dominical: Ernesto

Riquelme, Ofensiva de jóvenes: Carlos Véjar Gómez, Soc. de mujeres: Eufemia

Bueno, Ecónomos: Justo Véjar y Adelina de Pérez). Al cabo de un tiempo, el

encargado de Obra intercambió cartas con el pastor Mora solicitando su

asesoría en cuanto a organización de la Congregación e Instituciones lo que,

finalmente, desencadenó en que el pastor Mora renunciase a la Misión

Metodista (conferencia de 1928) para luego de un año de apoyo, tomar la

dirección junto a su esposa, la pastora Agustina Pérez, siendo un 26 de febrero

de 1928, fecha que es considerada como fundación de la Misión.

Pero no solamente el entusiasmo espiritual caracteriza a esta Iglesia, sino

también su compromiso con la justicia social. Ambas dimensiones serán

preocupaciones permanentes del Pastor Mora. Por eso mismo, la pequeña

Iglesia irá enfrentando diversos conflictos: con el partido comunista (por su

rechazo a la dimensión religiosa, más tarde el Pastor Mora será el fundador del

Partido Socialista en Lota), con la Iglesia Metodista (por la ruptura inicial y por los

rasgos pentecostales de los wesleyanos) y con la Compañía Minera de Lota (por

las ideas sociales de la Iglesia Wesleyana). El grupo nace y crece así con la

conciencia de ser una Iglesia perseguida, lo que refuerza su cohesión e

identidad. Muchos de sus miembros serán despedidos por la compañía, lo que

los obliga a emigrar buscando trabajo, lo que es visto como un designio de Dios

que permite expandir la iglesia y su misión a nuevos lugares.

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El Pastor Mora fue dirigente sindical, y más tarde regidor socialista en Coronel.

Ello tuvo, una gran influencia sobre la Iglesia. De esta manera se produce una

síntesis de solidaridad social popular y experiencia espiritual popular, con sus

manifestaciones y símbolos propios, en resumen, una iglesia con un

“evangelismo social”.

Dicho concepto se pretende imponer en cada uno de los lugares del país donde

existe la hoy denominada Misión Evangélica Wesleyana, la que cuenta con

sedes desde Arica hasta Chiloé.

Bibliografía:

• Ossa, Manuel: Espiritualidad y acción política. El Pastor Víctor Mora y la Misión Evangélica

Wesleyana Nacional. 40 años de historia religiosa y social (1928-1969). Ediciones Rehue, Santiago,

1990 257 pp. (Comentarios de Fernando Castillo, septiembre de 1991).

• http://escriturayverdad.cl/wp-content/uploads/Biografiasdelutero/TOMOI.pdf

• http://www.angelfire.com/pe/jorgebravo/wesley1.htm

• http://www.facso.uchile.cl/publicaciones/sociologia/articulos/08/0812-Chacon.pdf

• http://www.memoriachilena.cl/602/w3-article-95452.html

• http://www.buscabiografias.com

• http://www.biografiasyvidas.com

• https://wesleyanachile.com/historia/

Nota: para ampliación de la información aquí descrita favor contactar al

Departamento de Educación y Cultura.

ANEXO: A 500 AÑOS DE LA REFORMA PROTESTANTE

DÍA NACIONAL DE LAS IGLESIAS EVANGÉLICAS Y PROTESTANTES EN CHILE

Durante el primer gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet se decretó que el

31 de octubre fuera el Día Nacional de las Iglesias Evangélicas y protestantes de

Chile (Ley n° 20.299 de fecha 10 de octubre de 2008) como una forma de

reconocer su aporte a la espiritualidad de los chilenos que son parte de las

diversas iglesias evangélicas y credo.

La fecha que fue elegida para celebrar el Día Nacional de las Iglesias

Evangélicas y Protestantes (cada 31 de octubre) corresponde al día en que el

monje alemán Martín Lutero clavó en la iglesia del palacio de Wittenberg las 95

tesis, dando inicio a la Reforma protestante en 1517.

Este año 2017 se cumplen 500 años de este importante evento, motivo por el

cual el Departamento de Educación y Cultura ha dispuesto el presente material

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de estudio para que todos los miembros de la Misión Evangélica Wesleyana

recuerden sus raíces y den el realce que se merece a este hito en las diferentes

actividades a realizar.